小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
今天，陽光明媚，萬里無云。我和哥哥興高采烈地到小區(qū)的公園捉蝴蝶。
一到小區(qū)的公園里，我們就四處找起蝴蝶來。“我看到蝴蝶了，快來抓蝴蝶呀！”我高興地叫道。我一直看著蝴蝶，不讓它跑掉?？刹恢趺吹?，我看著看著，蝴蝶就不見了。這是怎么回事？我想起《十萬個為什么》這本書里說：“蝴蝶是我國一級保護動物，因為蝴蝶身上有一種保護膜，這種保護膜，在蝴蝶的身上使蝴蝶不容易被我們看見?！?BR> 于是，我看準目標，撲了過去，眼看就要抓到了?？墒牵诛w到了右邊，我急中生智撲了過去，我抓到蝴蝶了，我打開手一看，蝴蝶趁我開手的時候飛了出去。
雖然蝴蝶沒有被我抓到，但是我覺得這真是又去的一天呀！
2.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
星期六的早晨，爸爸對我說：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因為這是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽光照著我，樹上的小鳥對我笑，我感到無比的快樂。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”
開始捉蝴蝶了，只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見爸爸一下子沖進蝴蝶的隊伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來，它們仿佛在說：“兄弟們，我們沖啊！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰知道卻撲了個空，反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過去，忽然我一撲，終于撲到了它們。
我們再把目光轉(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說：“你在干什么呀？”我說：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了?！?BR> 后來，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。
3.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
星期天，小紅在花園里玩耍。突然看見一只五顏六色的蝴蝶在天空中自由自在的飛翔?！巴?！多么美麗的蝴蝶??！等我捉住了，我就把它帶回家，跟它一起玩，”小紅自言自語地說。
小紅終于找到了網(wǎng)兜，舉起網(wǎng)兜就往蝴蝶身上撲去，果然被她逮了個正著。正在暗暗自喜的她，正想把它帶回家的時候，蝴蝶突然哭了起來說：“小紅姐姐，你放過我吧，我已經(jīng)沒力氣了?！毙〖t看到它可憐兮兮的樣兒說；“好吧，其實我沒惡意的，就是帶你回家玩玩的，不過你想飛的話，我就不勉強你了。”接著小紅就放了蝴蝶。
小紅在想，如果我變成一只美麗的蝴蝶該多好?。∧菢游乙部梢燥w了。
4.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
今天我去外婆家，把繆培培也帶去了。我看見路邊飛著很多白蝴蝶，我就和她一起捉蝴蝶。我看見一只蝴蝶，停在一朵花上，我輕輕地走過去，一抓，就抓住了蝴蝶。我拿著蝴蝶，觀察著它。我看見蝴蝶嘴前彎彎的，頭上有很長的觸角，胸部長了三對腳，翅膀上長著一些斑點。媽媽說，蝴蝶都是大青蟲變的，大青蟲是害蟲，所以我可不想白白放掉它。我把它的翅膀撕掉一點，然后放掉，它飛得沒有那么高了?？墒亲ズ⒉蝗菀祝芏啻挝铱吹剿鼈兺Ｒㄉ?，我一走過去，蝴蝶就好像發(fā)現(xiàn)了我，逃走了，我想，抓蝴蝶不能發(fā)出一點聲音，于是我就輕輕地走過去，把手慢慢靠近它，然后迅速一捏，就抓住了一只蝴蝶。我們就這樣抓住了很多蝴蝶，把它們的翅膀都撕掉了一點，然后再放掉它們。
啊，捉蝴蝶真有趣！
5.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
我家前面有一塊菜地，爺爺種了許多青菜。經(jīng)過澆水，施肥，青菜長得綠油油的，越長越大，眼看就可以吃了?？墒?，討厭的蝴蝶天天飛到青菜地里來放蟲子，好好的青菜被蟲子吃得不成樣子了。我看到了后就利用放晚學(xué)后的時間幫爺爺捉蝴蝶，除青蟲。蝴蝶真狡猾，我捉到東，它就飛到西，我捉到西，它就飛到東，一直捉不住。后來我有經(jīng)驗了，趁蝴蝶停在菜葉上時，用網(wǎng)罩把它罩住。我天天捉呀捉，現(xiàn)在蝴蝶越來越少了，青菜也就長得好起來了。爺爺看到我捉蝴蝶，高興地稱贊了我。
6.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
星期天中午，我寫完作業(yè)，就和姐姐去捉蝴蝶。
因為沒有網(wǎng)子，我們就羽毛球拍充當(dāng)。姐姐可是個捉蝴蝶的能手，她不費吹灰之力，三下兩下就捉到了一只白蝴蝶。我戴著塑料手套，仔細地看了起來。白蝴蝶的頭上有些白絨毛，翅膀特別大。還不停的扇呀扇，好像要掙脫我的手。
看著姐姐捉了那么多的白蝴蝶，我的心癢癢的，也想捉幾只。我用眼睛四處尋找著，我發(fā)現(xiàn)前面的野花上有一只蝴蝶，我飛快的跑去，猛的一撲沒想到這只蝴蝶這么機靈，鉆個空子飛走了，可我自己卻摔“倒栽蔥”我可不服輸，追著蝴蝶跑，但那只蝴蝶一次有一次的逃離了我的“五指山”沒辦法，我只好請教一下姐姐這位“捉蝴蝶大師”了。姐姐說：“壯闊蝴蝶其實很簡單，你只要不發(fā)出聲音就可以了，一發(fā)出聲音，蝴蝶就飛跑了?！痹瓉碇骱€有奧秘呀！
這時，一只大紅色的蝴蝶從我頭上飛過，過了好一會兒停下來，我就去捉它，這次我可沒亂撲，而是蹩住呼吸，輕手輕腳的走過去，到接近是，我揮起球拍，一撲，這只蝴蝶就成了我的俘虜，姐姐也向我投去贊許的目光。過了一中午，我們一數(shù)，呀！有二十八只呢，我想：蝴蝶也有媽媽，說不定它媽媽正在找它們呢！于是，我和姐姐又把蝴蝶給放了。
啊，一個有趣中午！
7.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
星期天，小月和小云約好到郊外捉蝴蝶。他們帶著網(wǎng)兜來到郊外的小河邊，看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。小月連忙跑過去捉起來，小云也高興的跟在他身后。蝴蝶好型跟他們捉迷藏，一會兒飛到東，一會兒飛到西。小月忽然想起，小蝴蝶這么可愛，我們捉到它，它會開心嗎？就叫小云不要捉了。他們一起坐在草地上欣賞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
8.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
今天我和同院的小朋友在我們院子里的花從中捉蝴蝶。我看見一只大蝴蝶，那只蝴蝶很漂亮它長著五顏六色的翅膀，在陽光下顯得更美了。它一會飛到小草上，一會飛到小花上，一會飛的高，一會飛的低。我輕輕的走過去抓它，它給飛走了。我們捉了好久，也沒捉到它。蝴蝶仿佛在逗我們玩。我心里想一定要捉到它。蝴蝶又飛到一朵花上去了，我輕輕的走過去弓著腰用手一下子把它逮住了。我和大家都很高興，我樂得跳了起來。
1.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
今天，陽光明媚，萬里無云。我和哥哥興高采烈地到小區(qū)的公園捉蝴蝶。
一到小區(qū)的公園里，我們就四處找起蝴蝶來。“我看到蝴蝶了，快來抓蝴蝶呀！”我高興地叫道。我一直看著蝴蝶，不讓它跑掉?？刹恢趺吹?，我看著看著，蝴蝶就不見了。這是怎么回事？我想起《十萬個為什么》這本書里說：“蝴蝶是我國一級保護動物，因為蝴蝶身上有一種保護膜，這種保護膜，在蝴蝶的身上使蝴蝶不容易被我們看見?！?BR> 于是，我看準目標，撲了過去，眼看就要抓到了?？墒牵诛w到了右邊，我急中生智撲了過去，我抓到蝴蝶了，我打開手一看，蝴蝶趁我開手的時候飛了出去。
雖然蝴蝶沒有被我抓到，但是我覺得這真是又去的一天呀！
2.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
星期六的早晨，爸爸對我說：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因為這是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽光照著我，樹上的小鳥對我笑，我感到無比的快樂。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”
開始捉蝴蝶了，只見原先快快樂樂的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見爸爸一下子沖進蝴蝶的隊伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來，它們仿佛在說：“兄弟們，我們沖啊！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰知道卻撲了個空，反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過去，忽然我一撲，終于撲到了它們。
我們再把目光轉(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說：“你在干什么呀？”我說：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了?！?BR> 后來，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。
3.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
星期天，小紅在花園里玩耍。突然看見一只五顏六色的蝴蝶在天空中自由自在的飛翔?！巴?！多么美麗的蝴蝶??！等我捉住了，我就把它帶回家，跟它一起玩，”小紅自言自語地說。
小紅終于找到了網(wǎng)兜，舉起網(wǎng)兜就往蝴蝶身上撲去，果然被她逮了個正著。正在暗暗自喜的她，正想把它帶回家的時候，蝴蝶突然哭了起來說：“小紅姐姐，你放過我吧，我已經(jīng)沒力氣了?！毙〖t看到它可憐兮兮的樣兒說；“好吧，其實我沒惡意的，就是帶你回家玩玩的，不過你想飛的話，我就不勉強你了。”接著小紅就放了蝴蝶。
小紅在想，如果我變成一只美麗的蝴蝶該多好?。∧菢游乙部梢燥w了。
4.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
今天我去外婆家，把繆培培也帶去了。我看見路邊飛著很多白蝴蝶，我就和她一起捉蝴蝶。我看見一只蝴蝶，停在一朵花上，我輕輕地走過去，一抓，就抓住了蝴蝶。我拿著蝴蝶，觀察著它。我看見蝴蝶嘴前彎彎的，頭上有很長的觸角，胸部長了三對腳，翅膀上長著一些斑點。媽媽說，蝴蝶都是大青蟲變的，大青蟲是害蟲，所以我可不想白白放掉它。我把它的翅膀撕掉一點，然后放掉，它飛得沒有那么高了?？墒亲ズ⒉蝗菀祝芏啻挝铱吹剿鼈兺Ｒㄉ?，我一走過去，蝴蝶就好像發(fā)現(xiàn)了我，逃走了，我想，抓蝴蝶不能發(fā)出一點聲音，于是我就輕輕地走過去，把手慢慢靠近它，然后迅速一捏，就抓住了一只蝴蝶。我們就這樣抓住了很多蝴蝶，把它們的翅膀都撕掉了一點，然后再放掉它們。
啊，捉蝴蝶真有趣！
5.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
我家前面有一塊菜地，爺爺種了許多青菜。經(jīng)過澆水，施肥，青菜長得綠油油的，越長越大，眼看就可以吃了?？墒?，討厭的蝴蝶天天飛到青菜地里來放蟲子，好好的青菜被蟲子吃得不成樣子了。我看到了后就利用放晚學(xué)后的時間幫爺爺捉蝴蝶，除青蟲。蝴蝶真狡猾，我捉到東，它就飛到西，我捉到西，它就飛到東，一直捉不住。后來我有經(jīng)驗了，趁蝴蝶停在菜葉上時，用網(wǎng)罩把它罩住。我天天捉呀捉，現(xiàn)在蝴蝶越來越少了，青菜也就長得好起來了。爺爺看到我捉蝴蝶，高興地稱贊了我。
6.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
星期天中午，我寫完作業(yè)，就和姐姐去捉蝴蝶。
因為沒有網(wǎng)子，我們就羽毛球拍充當(dāng)。姐姐可是個捉蝴蝶的能手，她不費吹灰之力，三下兩下就捉到了一只白蝴蝶。我戴著塑料手套，仔細地看了起來。白蝴蝶的頭上有些白絨毛，翅膀特別大。還不停的扇呀扇，好像要掙脫我的手。
看著姐姐捉了那么多的白蝴蝶，我的心癢癢的，也想捉幾只。我用眼睛四處尋找著，我發(fā)現(xiàn)前面的野花上有一只蝴蝶，我飛快的跑去，猛的一撲沒想到這只蝴蝶這么機靈，鉆個空子飛走了，可我自己卻摔“倒栽蔥”我可不服輸，追著蝴蝶跑，但那只蝴蝶一次有一次的逃離了我的“五指山”沒辦法，我只好請教一下姐姐這位“捉蝴蝶大師”了。姐姐說：“壯闊蝴蝶其實很簡單，你只要不發(fā)出聲音就可以了，一發(fā)出聲音，蝴蝶就飛跑了?！痹瓉碇骱€有奧秘呀！
這時，一只大紅色的蝴蝶從我頭上飛過，過了好一會兒停下來，我就去捉它，這次我可沒亂撲，而是蹩住呼吸，輕手輕腳的走過去，到接近是，我揮起球拍，一撲，這只蝴蝶就成了我的俘虜，姐姐也向我投去贊許的目光。過了一中午，我們一數(shù)，呀！有二十八只呢，我想：蝴蝶也有媽媽，說不定它媽媽正在找它們呢！于是，我和姐姐又把蝴蝶給放了。
啊，一個有趣中午！
7.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
星期天，小月和小云約好到郊外捉蝴蝶。他們帶著網(wǎng)兜來到郊外的小河邊，看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。小月連忙跑過去捉起來，小云也高興的跟在他身后。蝴蝶好型跟他們捉迷藏，一會兒飛到東，一會兒飛到西。小月忽然想起，小蝴蝶這么可愛，我們捉到它，它會開心嗎？就叫小云不要捉了。他們一起坐在草地上欣賞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
8.小學(xué)一年級關(guān)于捉蝴蝶作文
今天我和同院的小朋友在我們院子里的花從中捉蝴蝶。我看見一只大蝴蝶，那只蝴蝶很漂亮它長著五顏六色的翅膀，在陽光下顯得更美了。它一會飛到小草上，一會飛到小花上，一會飛的高，一會飛的低。我輕輕的走過去抓它，它給飛走了。我們捉了好久，也沒捉到它。蝴蝶仿佛在逗我們玩。我心里想一定要捉到它。蝴蝶又飛到一朵花上去了，我輕輕的走過去弓著腰用手一下子把它逮住了。我和大家都很高興，我樂得跳了起來。