五年級家長會學生主持詞

字號:

主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《五年級家長會學生主持詞》,歡迎您的閱讀。
    【篇一】五年級家長會學生主持詞
    甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
    乙:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家好!(鞠躬)
    甲:我是XXX
    乙:我是XXX
    甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
    乙:感謝各位家長的大力支持
    合:歡迎大家來到沙河市第二小學
    甲:我們是祖國的未來
    乙:我們是你們的希望
    甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
    乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    甲:有了你們的精心呵護
    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
    合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
    【篇二】五年級家長會學生主持詞
    敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!
    甲:今天,你們肩披著冬日的嚴寒,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到凌河小學,來到我們的第二個家園。
    乙:你們的到來使冬日的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,
    甲:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
    乙:你們的到來,讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
    甲:請讓我們大聲地說一生:
    合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)
    合:在此,我謹代表五九班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
    甲:感謝大地,哺育了生靈,
    乙:感謝母親,賦予我們生命。
    甲:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;
    乙:在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
    甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;
    乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。
    甲:點點滴滴,一切一切,都是您。
    乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
    甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。
    乙:牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。
    甲:我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。
    乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,就是感恩。
    合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!?BR>    請欣賞《感恩的心》
    乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!
    甲:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時光!
    乙:請你們相信,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
    甲:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路拼搏向上。
    乙:我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
    甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。
    乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期盼。
    甲:親情剪也剪不斷,
    乙:親情沖也沖不淡。
    甲:因為有了你們的愛,我們才會變得如此完善,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學海,不畏艱難。
    乙;因為有了你們的愛,我們才能敢于翱翔藍天,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,勇往直前!
    有請----家長發(fā)言
    甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。
    乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間
    甲:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!
    乙:從此,這生命就得到了關(guān)愛無限。
    甲:如今,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大。
    乙:如今我們在學海中遨游,在書山上攀爬。
    甲:置身五年九班,是我們的驕傲
    乙:在這個大家庭里成長,是我們的自豪。
    甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛
    乙:這里有太多太多的情。嚴父之情。
    乙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。
    甲:她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。
    乙:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師
    甲:下面有請我們的數(shù)學老師發(fā)言,大家歡迎!
    甲:傾聽著老師的肺腑之言,
    乙:感悟著老師的拳拳之心
    合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了
    乙:學習的道路荊棘叢生。
    甲:學習的道路趣味無窮。
    乙:是老師教我們展翅飛翔。
    甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
    乙:老師無時無刻不在關(guān)心著我們,愛護著我們。
    甲:為了我們,她們默默地奉獻著一切。
    甲:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻!
    甲:同學們,現(xiàn)在,到了我們表白的時候啦!請大膽的說出我們的心里話吧!請欣賞詩朗誦《XXX》
    乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。
    甲:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
    乙:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的力量。
    甲:都說分數(shù)是硬道理
    乙:都說文憑是敲門磚
    合:但我們認為能力才是金飯碗。
    乙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學海,隱身書山。
    甲:在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。
    有情---才藝展示
    甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊
    乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前
    合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和期盼。
    甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
    乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
    甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
    甲:千言萬語,道不盡的感激!
    乙:紙短情長,寫不完的祝福!
    合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您好的兒女!
    甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
    乙:還有一個人,情深勝父母
    甲:還有一個人,對我們倍加呵護
    乙:今天,面對著家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將說些什么呢?
    有請我們的班主任張老師講話
    甲:拳拳心,肺腑言
    乙:育桃李,傾情甘。
    甲:慈母嚴父融一身,
    乙:蠟炬成灰無悔怨
    合:老師,您辛苦了。
    甲:美好的時光總是十分短暫,
    乙:感人的場景讓我們記憶永遠。
    甲:今天的家長會到此結(jié)束,再感謝各位家長的光臨!
    合:后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠支持我們,再見!
    【篇三】五年級家長會學生主持詞
    女:尊敬的各位家長、老師,
    男:親愛的同學們:
    合:大家好!
    女:今天的列小艷陽高照,
    男:今天的五(1)班高朋滿座。
    合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
    女:歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活,
    男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注孩子們的學習和成長!
    女:學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學生的安全、生活放在第一位,心系學生,情系家長,在社會上有口皆碑。
    男:近年來,列小秉持“體健、品端、學實、志遠”的辦學理念,本著“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的教學思想,教育潮流,
    合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。
    女:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
    男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。
    女:我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,也離不開陶老師循循善誘的教導,接下來請大家歡迎數(shù)學陶老師發(fā)言。
    男:正因為老師們教導有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部,好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生干部吳歡發(fā)言。
    女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學生也不差,有請優(yōu)秀學生代表陶俊輝發(fā)言。
    男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學習方法是成功的一半。
    女:這讓我想起了一個成語,
    男:我也知道
    合:錦囊妙計。
    女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
    男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
    女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。
    合:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
    男:深深父母恩,切切恩師情。
    女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
    男:接下來請大家欣賞我們自編自導的感恩節(jié)目即讀書活動展示。第一個詩詞朗誦《泌園春·雪》
    女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。
    男:接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊。有請女生上臺。
    女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。
    男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
    女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
    合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學生的教育管理中來。
    師:學校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時間,請家長對學校的管理提出建設(shè)性的建議。
    師:感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策,你們的建議我會轉(zhuǎn)達給學校。
    師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。
    師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長會圓滿結(jié)束!
    師、男、女:再次感謝你們的到來,
    師、男、女:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!
    【篇四】五年級家長會學生主持詞
    (女、男)親愛的叔叔、阿姨們:
    你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)
    (女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
    這生命就傾訴了父母的無限深情。
    (男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,
    就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
    (女)人們都說:童年是人生中美好的一段光陰。
    (男)人們還說:童年是讓父母操心的一段時光。
    (女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。
    (男)親愛的爸爸媽媽,為了感謝你們的辛勤付出,在這次活動中,我們也特別排練了幾個節(jié)目,你們想看嗎?
    (女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。
    節(jié)目表演
    (男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!
    節(jié)目表演
    (女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
    節(jié)目表演
    (男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
    節(jié)目表演
    (女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任X老師和家長們做一個簡單的交流。
    X老師發(fā)言
    (男)感謝X老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。
    語文老師顧老師發(fā)言
    (女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了大的努力!后我們有請數(shù)學老師X老師給大家發(fā)言。
    數(shù)學老師X老師發(fā)言
    (男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。
    兩位家長發(fā)言
    (女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
    (男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請X老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
    朗讀材料
    (女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣,好習慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!
    (男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應高年級的生活,怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。
    (女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。
    (女)下面進入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。