在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開(kāi)發(fā)的，而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識(shí)，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】三歲幼兒休閑的睡前故事
秋天過(guò)去了，馬上就要到寒冷的冬天了，小松鼠到樹(shù)枝外面收集松果，埋在地下，就算吃不了，春天也能發(fā)芽長(zhǎng)大，變成一棵松樹(shù)，大家都說(shuō)：“小松鼠，你太聰明了，我們大家一定要向你學(xué)習(xí)?！毙∷墒髤s謙虛的說(shuō)：“小意思啦!”在旁邊站著的兔子大聲說(shuō)：“哼!有什么了不起的呀?我家的胡蘿卜多得是，用不了收集!”
小松鼠在拼命地?fù)鞓?shù)枝，準(zhǔn)備冬天放在火爐里，剩下的還可以用來(lái)修補(bǔ)窗戶(hù)，小兔卻在家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的啃著胡蘿卜，說(shuō)：“哼，冬天來(lái)到還早呢，用得著那么樣嗎?”
過(guò)了幾天，寒冷的冬天來(lái)了，小兔在家里凍得直哆嗦，她的肚子也很餓，因?yàn)樗粍趧?dòng)，所以胡蘿卜都吃完了。小兔再也耐不住了，去小松鼠家過(guò)冬，好心的小松鼠答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求，然后兔子在松鼠家渡過(guò)了一個(gè)冬季，春天，小兔子吸取了教訓(xùn)，他變得勤勞起來(lái)。
【篇2】三歲幼兒休閑的睡前故事
獅子和老虎相遇，獅子說(shuō)：“我們爭(zhēng)吵了一輩子，到最后也沒(méi)爭(zhēng)吵出一個(gè)結(jié)果，倒不如聯(lián)手同盟，共同治理國(guó)家?！?BR> 老虎同意了獅子的提議說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，與其對(duì)立不如我們兩個(gè)聯(lián)手，但是我們必須簽一個(gè)合同?！?BR> 獅子說(shuō)：“什么合同?”
老虎說(shuō)：“一個(gè)不損害我們兩個(gè)人利益的合同?！?BR> 獅子答應(yīng)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，獅子和老虎都很友好的統(tǒng)治著國(guó)家，可是就在大象提出了擴(kuò)充領(lǐng)土的情況下發(fā)生了分歧，大象家族的人口越來(lái)越多，領(lǐng)地已經(jīng)不夠容納它們的族類(lèi)了，大象請(qǐng)求獅子王和老虎王分割些領(lǐng)土給自己。
獅子不愿意將自己的領(lǐng)地分給大象，就把老虎的領(lǐng)地割了一塊分給大象，老虎看見(jiàn)了生氣的說(shuō)：“為什么不劃分你自己的領(lǐng)地給大象，偏偏要割取我的領(lǐng)地?！?BR> 說(shuō)著老虎拿起筆在地圖上把獅子的領(lǐng)地割去了一塊分給大象，獅子王大吼說(shuō)：“你這是在損害我的個(gè)人利益?！?BR> 老虎說(shuō)：“如果我把我的土地割去，那也是損害我的利益?！?BR> 兩個(gè)人不斷的爭(zhēng)吵，最終撕毀和平條約，獅子從此統(tǒng)治了草原，而老虎則統(tǒng)治了森林。
大象沒(méi)有得到土地，只好帶著自己的族群到處游走，有時(shí)在森林生活，有時(shí)在草原生活。
【篇3】三歲幼兒休閑的睡前故事
明明的爸爸媽媽要帶著明明去城里生活了，明明既高興又好奇。
他向好朋友們告別，朋友們都不舍的對(duì)明明說(shuō)：“我們會(huì)想念你的?！?BR> 明明問(wèn)：“想念?想念是什么東西呢?”
朋友們說(shuō)：“想念就是一種看不見(jiàn)，摸不著，隨時(shí)都會(huì)想到的?！?BR> 明明告別完朋友們就走了，汽車(chē)一直開(kāi)呀開(kāi)啊，直到來(lái)到城市。
來(lái)到城市的新家，明明每天依舊快樂(lè)的生活著，可是明明卻總是想起朋友們，想著不知道現(xiàn)在大家都在干嘛呢?
瘦猴一定在踢球;圓圓一定在跳皮筋兒;胖胖肯定在吃零食……他甚至開(kāi)始想念那位總是對(duì)他們很?chē)?yán)厲的楊老師了。
想著想著明明傷心的留下了眼淚，明明終于明白了，原來(lái)這就是想念呀！
“叮咚叮咚！”明明打開(kāi)門(mén)一瞧，呀！原來(lái)是好朋友們，他們坐汽車(chē)來(lái)看自己啦！他們緊緊擁抱在一起，高興的笑了。