小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《二年級小學(xué)生作文范文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級小學(xué)生作文范文
我們家門前有一條河，叫煤河。岸邊有帶狀公園，有各種花、草、樹木，健身器材。不同樣式的燈……幾百米連成一片，是人們好的休閑場所。
春天，河邊的樹木抽出嫩綠的枝芽，河里的冰融化了，鴨子在水里游來游去，好象在告訴你們春天來了。
夏天，各種各樣的花開得五顏六色，十分惹人喜愛。傍晚，忙碌了一天的人們都到河邊散步，享受河水帶給他們的清涼。
秋天，各種樹木的葉子變黃了，紛紛飄落。這時候，河里的魚成群結(jié)隊地游著，人們拿著漁具來釣魚。
冬天，樹葉都落光了，河里的水結(jié)成厚厚的上層冰。整條河象一面大鏡子，把兩岸的美景都映在了里面。
煤河一年四季景色優(yōu)美真是一座美麗的大花園。
【篇二】二年級小學(xué)生作文范文
森林動物學(xué)校里小熊樂樂做了一件好事得到了一朵小紅花，小兔歡歡心想：如果我做一件好事那就也能得到一朵小紅花。
歡歡在只有十分鐘的課間里想了很多幫助別人的方法，比如：有小朋友摔倒了我去扶他起來，有人迷路了我把他送回家······
放學(xué)回家后，歡歡悶悶不樂地坐在椅子上想怎么做好事。忽然聽見媽媽的聲間：“歡歡花兒口喝了你去澆一下水吧！”歡歡一聽就興高采烈跑去給花兒澆水，花兒們喝飽了水開心地說：“謝謝你歡歡?！睔g歡開心極了，覺得自己終于做了件好事。
【篇三】二年級小學(xué)生作文范文
我有一個漂亮的小太陽書包。上面有一幅有趣的圖：一只小山羊在開車，小白兔拿著一根蘿卜在逗小山羊呢；小山羊很想吃那根蘿卜，但是它想：我正在開車，如果我去吃蘿卜，就會出車禍，所以我要集中注意力開好車，然后在吃蘿卜。
這個書包每天都陪著我上學(xué)，好象小山羊天天在說：陳婷，你上課要跟我一樣，集中注意力，認(rèn)真聽講，不能思想開小差，不然，老師講的話就聽不清了。我真喜歡這個漂亮的書包，它不但可以裝學(xué)習(xí)用品，還能提醒我要好好學(xué)習(xí)呢。
【篇四】二年級小學(xué)生作文范文
大家好，我是一只普普通通的水性筆，我有許許多多的煩惱。
我的小主人經(jīng)常用我寫完字，然后就把我隨便一扔。就岀去玩了。我呀，滾啊滾就摔到了地上。因此，數(shù)不清的腳從我身上踩過，連我堅硬無比的外衣都破洞了，我傷痕累累，真是有苦無處說??！
還不止這呢，我的小主人和他的小伙伴玩起了扔“我”比賽，他們用盡九牛二虎之力把我扔向空中，我昏頭轉(zhuǎn)向，真不愿意回到他們身邊。后來幸虧一位好心的阿姨接住了我，使我免于大難。
我想對主人說，請不要拿我當(dāng)皮球用，因為我也有生命。我真希望主人，好好保護(hù)我，愛護(hù)我，有一顆善良的愛心，同時我也會回報你哎。
【篇五】二年級小學(xué)生作文范文
一個秋高氣爽的星期天，我和媽媽去公園玩。
一進(jìn)大門，我看見了一個又大又圓湖，碧綠的湖水清澈見底，小魚在水底開心地玩耍，有的跳出水面，有的在水底快樂的游動，還有的翻了一個身，吐出一串泡泡……
湖面上有一座又長又窄的橋，被人們漆成棕色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長長的絲帶伸向湖的另一邊。橋上坐著一個正在釣魚的人，它彎著腰，雙手緊握著魚竿，眼睛一眨不眨地盯著湖面，生怕上鉤的魚跑了。
一陣秋風(fēng)吹過，從樹上飄下幾片楓葉像郵票一樣，向人們示意秋姑娘來了。湖岸邊是一排婀娜多姿柳樹，微微泛黃的柳條垂到湖面上，一陣秋風(fēng)吹過，柳條跳起舞來，原先一點表情也沒有的湖面也泛起了皺紋，一圈兒一圈兒蕩下去。
遠(yuǎn)處綠色的草地，像毛絨絨的地毯，上面有一個八角亭，看還有人坐在亭子里下象棋呢！
穿過亭子是連綿起伏的群山，山上光禿禿的。我想，這就是山的膚色吧，秋天的公園真美啊！
【篇六】二年級小學(xué)生作文范文
一年春天，大森林里，開始一年一度的運動會。很多動物都去報名了，這當(dāng)然也少不了長頸鹿啦！
長頸鹿他報名了長跑，但是必須要穿比賽規(guī)定的運動服，長頸鹿也沒有多想，直接穿了上去，比賽結(jié)束了長頸鹿拿下了第一名，可長頸鹿高興嗎？讓我們一起去看看吧。
長頸鹿看起來不太高興，因為他要把運動服給脫下來，可脖子太長了，因為長頸鹿的手卻沒了這么長，所以無論長頸鹿怎樣努力，也脫不下這件的運動服。
長頸鹿很害羞，不敢告訴別的動物，但終還是被小猴子知道了，小猴子幫助長頸鹿脫下了這件運動服。
“謝謝你，小猴子?！遍L頸鹿說道?！安挥弥x?！毙『镒哟鸬馈?BR> 就這樣，長頸鹿就這樣開心的度過了這一天。
【篇一】二年級小學(xué)生作文范文
我們家門前有一條河，叫煤河。岸邊有帶狀公園，有各種花、草、樹木，健身器材。不同樣式的燈……幾百米連成一片，是人們好的休閑場所。
春天，河邊的樹木抽出嫩綠的枝芽，河里的冰融化了，鴨子在水里游來游去，好象在告訴你們春天來了。
夏天，各種各樣的花開得五顏六色，十分惹人喜愛。傍晚，忙碌了一天的人們都到河邊散步，享受河水帶給他們的清涼。
秋天，各種樹木的葉子變黃了，紛紛飄落。這時候，河里的魚成群結(jié)隊地游著，人們拿著漁具來釣魚。
冬天，樹葉都落光了，河里的水結(jié)成厚厚的上層冰。整條河象一面大鏡子，把兩岸的美景都映在了里面。
煤河一年四季景色優(yōu)美真是一座美麗的大花園。
【篇二】二年級小學(xué)生作文范文
森林動物學(xué)校里小熊樂樂做了一件好事得到了一朵小紅花，小兔歡歡心想：如果我做一件好事那就也能得到一朵小紅花。
歡歡在只有十分鐘的課間里想了很多幫助別人的方法，比如：有小朋友摔倒了我去扶他起來，有人迷路了我把他送回家······
放學(xué)回家后，歡歡悶悶不樂地坐在椅子上想怎么做好事。忽然聽見媽媽的聲間：“歡歡花兒口喝了你去澆一下水吧！”歡歡一聽就興高采烈跑去給花兒澆水，花兒們喝飽了水開心地說：“謝謝你歡歡?！睔g歡開心極了，覺得自己終于做了件好事。
【篇三】二年級小學(xué)生作文范文
我有一個漂亮的小太陽書包。上面有一幅有趣的圖：一只小山羊在開車，小白兔拿著一根蘿卜在逗小山羊呢；小山羊很想吃那根蘿卜，但是它想：我正在開車，如果我去吃蘿卜，就會出車禍，所以我要集中注意力開好車，然后在吃蘿卜。
這個書包每天都陪著我上學(xué)，好象小山羊天天在說：陳婷，你上課要跟我一樣，集中注意力，認(rèn)真聽講，不能思想開小差，不然，老師講的話就聽不清了。我真喜歡這個漂亮的書包，它不但可以裝學(xué)習(xí)用品，還能提醒我要好好學(xué)習(xí)呢。
【篇四】二年級小學(xué)生作文范文
大家好，我是一只普普通通的水性筆，我有許許多多的煩惱。
我的小主人經(jīng)常用我寫完字，然后就把我隨便一扔。就岀去玩了。我呀，滾啊滾就摔到了地上。因此，數(shù)不清的腳從我身上踩過，連我堅硬無比的外衣都破洞了，我傷痕累累，真是有苦無處說??！
還不止這呢，我的小主人和他的小伙伴玩起了扔“我”比賽，他們用盡九牛二虎之力把我扔向空中，我昏頭轉(zhuǎn)向，真不愿意回到他們身邊。后來幸虧一位好心的阿姨接住了我，使我免于大難。
我想對主人說，請不要拿我當(dāng)皮球用，因為我也有生命。我真希望主人，好好保護(hù)我，愛護(hù)我，有一顆善良的愛心，同時我也會回報你哎。
【篇五】二年級小學(xué)生作文范文
一個秋高氣爽的星期天，我和媽媽去公園玩。
一進(jìn)大門，我看見了一個又大又圓湖，碧綠的湖水清澈見底，小魚在水底開心地玩耍，有的跳出水面，有的在水底快樂的游動，還有的翻了一個身，吐出一串泡泡……
湖面上有一座又長又窄的橋，被人們漆成棕色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長長的絲帶伸向湖的另一邊。橋上坐著一個正在釣魚的人，它彎著腰，雙手緊握著魚竿，眼睛一眨不眨地盯著湖面，生怕上鉤的魚跑了。
一陣秋風(fēng)吹過，從樹上飄下幾片楓葉像郵票一樣，向人們示意秋姑娘來了。湖岸邊是一排婀娜多姿柳樹，微微泛黃的柳條垂到湖面上，一陣秋風(fēng)吹過，柳條跳起舞來，原先一點表情也沒有的湖面也泛起了皺紋，一圈兒一圈兒蕩下去。
遠(yuǎn)處綠色的草地，像毛絨絨的地毯，上面有一個八角亭，看還有人坐在亭子里下象棋呢！
穿過亭子是連綿起伏的群山，山上光禿禿的。我想，這就是山的膚色吧，秋天的公園真美啊！
【篇六】二年級小學(xué)生作文范文
一年春天，大森林里，開始一年一度的運動會。很多動物都去報名了，這當(dāng)然也少不了長頸鹿啦！
長頸鹿他報名了長跑，但是必須要穿比賽規(guī)定的運動服，長頸鹿也沒有多想，直接穿了上去，比賽結(jié)束了長頸鹿拿下了第一名，可長頸鹿高興嗎？讓我們一起去看看吧。
長頸鹿看起來不太高興，因為他要把運動服給脫下來，可脖子太長了，因為長頸鹿的手卻沒了這么長，所以無論長頸鹿怎樣努力，也脫不下這件的運動服。
長頸鹿很害羞，不敢告訴別的動物，但終還是被小猴子知道了，小猴子幫助長頸鹿脫下了這件運動服。
“謝謝你，小猴子?！遍L頸鹿說道?！安挥弥x?！毙『镒哟鸬馈?BR> 就這樣，長頸鹿就這樣開心的度過了這一天。