小學(xué)難忘的校園生活作文600字【五篇】

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    我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。為大家提供《小學(xué)難忘的校園生活作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)難忘的校園生活作文600字
    在每個(gè)人的記憶中,都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事,而這些都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是令人難忘。
    同桌的你,在我心中一直是個(gè)迷,卻又那么清晰。
    第看見(jiàn)你,是讀一年級(jí)的時(shí)侯。開學(xué)個(gè)一星期,老師把我和你提為班長(zhǎng)??粗砼缘哪悖泄赡猩男愿?,卻又甜美而不失溫柔。
    記得二年級(jí)下學(xué)期,我的考試考得很糟糕,這次考試對(duì)我的打擊不小。
    那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑,說(shuō):“走,散步去?!蔽也荒芫芙^,因?yàn)槲也幌牖丶?。我們一路上有說(shuō)有笑非常開心。
    已經(jīng)接近我秋末了,地上有很有落葉,你撿起一片葉子,說(shuō):“落了又有什么關(guān)系?明年,它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的,這不是悲哀,是一級(jí)階梯,墊在你的腳下,于是,花草樹木可以繼續(xù)生長(zhǎng)。”
    你一直微笑,語(yǔ)不驚人,卻撼動(dòng)我的心,在那片落葉面前,我的淚布滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺???
    “該回家了?!蹦愦蟛较蚯白?。我看著你的背影。你,又有著怎樣的一顆心?
    青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長(zhǎng)流,情懷依舊深。
    在校園里,會(huì)有一股溫暖的強(qiáng)流,它會(huì)撫摸著你,讓你幸福地生活,快樂(lè)地生活。
    在校園里,我早晨讀書,鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。
    課間,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏?;蛘呖匆恍┚G葉,休息、休息、調(diào)節(jié)精神。
    中午,我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng),快樂(lè)無(wú)比。
    下午,放學(xué)以后,是我一天中愉快的時(shí)光。我一般都會(huì)和同學(xué)們玩得很瘋狂,都會(huì)忘時(shí)。
    人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷,走到后,只?;貞洝g樂(lè)的時(shí)光無(wú)法永留,依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你,那場(chǎng)校園生活才如此難忘……
    【篇二】小學(xué)難忘的校園生活作文600字
    我總會(huì)在這美麗的校園離開,這兒的每一片樹葉,每一條過(guò)道,我都會(huì)銘記在心里,而不能帶去;但是,它們是這樣存在,豐富生命,書寫精彩。
    我在這個(gè)學(xué)校里生活了六七個(gè)春夏秋冬,是對(duì)這個(gè)學(xué)校有著一種不可磨滅的喜歡的。從某種意義上來(lái)講,我是喜歡這個(gè)校園的,雖然在這里要循規(guī)蹈矩,要整天面對(duì)無(wú)情的考試,要挨老師的訓(xùn)斥,要寫重復(fù)的家庭作業(yè),但是,我還是喜歡她的:喜歡她的每一天的太陽(yáng),喜歡她的每一寸土地,喜歡她的每一簇花草,喜歡她的每的“賽跑”。
    我知道,考試是一場(chǎng)馬拉松比賽,不可以有一絲松懈,稍不留神,就會(huì)有所謂的“失敗”來(lái)敲門。所以,整天在拼命尋找快樂(lè)的我,也在這場(chǎng)比賽中不敢抬頭。那段“黑色”的日子里,我曾一度用“痛苦是成長(zhǎng)的歷程,殘酷是現(xiàn)實(shí)的見(jiàn)證。”這句話來(lái)安慰我自己。我是多么想早一點(diǎn)離開這個(gè)校園啊!然而,校園生活也不僅僅局限于考試,他只是其中的一部分。更多的,是快樂(lè)的降臨、幸運(yùn)的敲門、勝利的喜悅、激動(dòng)的淚水。在這次的體驗(yàn)中,“校園生活”這個(gè)詞也逐漸能被我所接受了。
    當(dāng)我接受校園生活后的不久,我已經(jīng)一天天的長(zhǎng)大、不知不覺(jué)的長(zhǎng)大。一些極其重要的東西,已經(jīng)在我身上消失,但同時(shí),有些是時(shí)光難以消除的,譬如,師恩友情、道德思想、可愛(ài)純真、善良愛(ài)心等等一切的良好品質(zhì),將是奠定我日后做人的基礎(chǔ)、根本。
    事實(shí)往往并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。具備了這些時(shí),我也從剛開始的“跨入校園”變成了現(xiàn)在的即將“走出校園”。六七年的情啊,都在瞬間化盡,此時(shí)此刻,我是多么想再在這校園多呆幾天啊!可是,注定要失去的,一刻也不能挽留;正如那拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星,瞬間墜落。我真后悔當(dāng)初為什么非要那么想離開她的懷抱呀!現(xiàn)在畢竟是現(xiàn)在,已成為歷史的過(guò)去,將永遠(yuǎn)銘記在我未來(lái)歲月的腦海里。
    再見(jiàn)!美麗的校園!我將會(huì)永遠(yuǎn)記住您!我會(huì)將您的教誨,深深記在內(nèi)心深處!但愿有朝一日,能再相見(jiàn),在那時(shí),我仍會(huì)像許多年前那樣,再次用小小的眼睛來(lái)“拜訪”您!
    【篇三】小學(xué)難忘的校園生活作文600字
    好久不見(jiàn)!強(qiáng)壯的單杠先生,你總是舉起你那強(qiáng)而有力的雙臂,讓我們這些頑皮的小猴子在上面爬來(lái)爬去,蕩來(lái)蕩去,為的就是給我們強(qiáng)壯的臂力和體格;好久不見(jiàn)!美麗的溜滑梯,你凹凸有型的身材,總是吸引我們的目光,你是個(gè)敬業(yè)的Model,不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽(yáng)高照的日子,你總是站在教室前,擺出你的招牌動(dòng)作,不管風(fēng)吹日曬雨淋,一年又一年,從不休息,為的就是給我們歡樂(lè)和笑聲。
    好久不見(jiàn)!好久不見(jiàn)!我好想對(duì)校園的每一樣?xùn)|西說(shuō)“好久不見(jiàn)!”為什么呢?因?yàn)槲以龠^(guò)一年就要離開小學(xué)了,并告別童年時(shí)光,所以我要和學(xué)校里的所有人、事、物,先說(shuō)聲:“好久不見(jiàn)!”這個(gè)充滿回憶、快樂(lè)、傷感、感恩和依依不舍的一年,我一定要好好珍惜,每一天所發(fā)生的事情和每個(gè)人所說(shuō)的一言一語(yǔ),這些都將是紀(jì)錄我六年小學(xué)時(shí)光美好的回憶!
    一年級(jí)時(shí),懵懵懂懂的我,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,每天都哭著找媽媽,有時(shí)還會(huì)鬧失蹤!二年級(jí)時(shí),有學(xué)校淹大水,我和一些好朋友一起拼命的掃水,雖然生病了,不過(guò)卻很好玩;三年級(jí)時(shí),升上了中年級(jí),因?yàn)椴惶m應(yīng),所以考試都“滿江紅”,常常吃媽媽的“竹筍炒肉絲”;四、五年級(jí)時(shí),因?yàn)槟昙?jí)比較大了,所以功課變多了,常常寫到十一、十二點(diǎn),頭昏腦脹、筋疲力竭才睡覺(jué)?,F(xiàn)在我終于六年級(jí)了,成為學(xué)校的老大姐,要做學(xué)弟妹的模范,老師眼中的好學(xué)生!
    明年七月我就要畢業(yè)了!希望我以后回來(lái)母校時(shí),還能看到童年的景色、老師、教室、游樂(lè)器材……等,并和大家親切的說(shuō)一聲:“好久不見(jiàn)!”
    【篇\四】小學(xué)難忘的校園生活作文600字
    穿梭在校園里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對(duì)母校的情感那是用再華麗的語(yǔ)言也形容不出來(lái)的
    六年級(jí)以前,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)“畢業(yè)”“離開”這一類的詞。到了六年級(jí),隨著滿天飛的同學(xué)錄,便意識(shí)到我即將離開這個(gè)校園,離開這些熟悉的老師,離開這些熟悉的同學(xué)了,就分外珍惜在校園里的一分一秒。時(shí)間可真是奇怪,你越想抓住它,它就從你手中溜得越快。里畢業(yè)只有短短一個(gè)月的時(shí)間了,也只有一個(gè)月的時(shí)間讓我留戀和回憶小學(xué)六年的美好時(shí)光了。
    嚴(yán)厲又不乏慈祥,有點(diǎn)像《*》里的麥格教授的柏老師,在四年級(jí)時(shí),我正處于大腦思想混亂期,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。是她讓我及時(shí)醒悟,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行思想教育,使我又爬回了優(yōu)等生的行列。那鼓勵(lì)的話語(yǔ),那溫暖的眼神流到了我內(nèi)心深處。
    風(fēng)趣幽默的班主任――吳老師。上課時(shí),把課本上的內(nèi)容講得活靈活現(xiàn),讓我們聽得津津有味;課外活動(dòng)時(shí),他立即和班上的男孩兒打成一片,踢足球,打籃球……完全像一個(gè)活潑的大男孩兒。
    還有我的鐵桿死黨――一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)很好,特有正義感的潘億;一個(gè)是油腔滑調(diào),愛(ài)耍貧嘴的朱敏。因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)“臭味相投”,所以粘在了一起,成了“牛皮糖”。準(zhǔn)確地說(shuō),我在校園里的快樂(lè)時(shí)光,都是她們倆帶給我的。
    真的很舍不得這里,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像陽(yáng)光下的泡泡,五彩繽紛,十分美麗。而溫馨的校園生活,已成為我的腦海中永遠(yuǎn)也淡化不開的一塊記憶,永遠(yuǎn)。
    【篇五】小學(xué)難忘的校園生活作文600字
    時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活。回想從前,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩?!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。
    臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。
    胡老師,會(huì)經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說(shuō),你這大周有進(jìn)步了,表現(xiàn)突出,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一張獎(jiǎng)狀,來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。我們有時(shí)候還開玩笑似的對(duì)老師說(shuō):“老師,下買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說(shuō)買什么就買什么,只要你們表現(xiàn)好,老師花多少錢都給你們買咯!”當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),我當(dāng)然會(huì)選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。
    我望著無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好?。 ?