為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
高新墨埠小學(xué)
為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內(nèi)容，結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，拓展教育影響的廣闊空間，要求學(xué)校和家庭必須進(jìn)行多種 途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育模式是德育 工作的重要途徑。
一．指導(dǎo)對(duì)象：家庭教育薄弱的家長(zhǎng)，特別是困難家庭、下崗職 工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng) 商家庭的家長(zhǎng)。
二．教育目標(biāo)：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí) 踐探索，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代家庭新理念，向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教 育方針、法規(guī)、政策；傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教 育思想和科學(xué)的育人方法；向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率 作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境；確立正確的教育觀、成才觀，掌 握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建 立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，促 進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭 教育水平，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
三．教育內(nèi)容：
（1）開展家訪活動(dòng)——班主任到學(xué)生家中家訪，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交 談，電話家訪和家長(zhǎng)調(diào)查問卷等。通過家長(zhǎng)的反饋，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。有了共同的目標(biāo)，相互配合，學(xué)生的全面素質(zhì)不斷提高。
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（2）開展感恩教育活動(dòng)，組織感恩系列活動(dòng)，讓學(xué)生抒發(fā)心底感 受到的家長(zhǎng)的關(guān)愛，調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的積極性。
（3）組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。要求在班主任的主持下，任課 教師要跟班開好家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，聽取家 長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見與建議。
（4）開辦家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，家庭教育中如何實(shí)施，結(jié)合生動(dòng)的事例，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。結(jié)合檢測(cè)的情況，向家長(zhǎng)提出了 家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性以及要做的基本工作。
（5）學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職 工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng) 商家庭的實(shí)際，有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué)，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng)，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng)；同時(shí)立 足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實(shí)際、分層施教，開展家教研究，積極探索家教方法,探討?yīng)毶优碗x異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法 和途徑,注重他們整體素質(zhì)和能力的提高，突出他們的創(chuàng)新精神、合 作意識(shí)、受挫能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
四．課后反思：
1.完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育工
作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家長(zhǎng)給予表彰，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)工作的積極性，特別 是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情，提高家庭教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.為保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，了解家
長(zhǎng)參會(huì)情況，落實(shí)簽到制度，保證出勤率。
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3.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，學(xué)校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問卷，及時(shí)了
解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議，對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，學(xué)校 要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課。
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家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
在全村全面推進(jìn)文明習(xí)慣、科學(xué)家教、優(yōu)良家風(fēng)進(jìn)家庭，全力實(shí)現(xiàn)“一年有成效、兩年大變化”的預(yù)期目標(biāo)。養(yǎng)成衛(wèi)生健康習(xí)慣、實(shí)施科學(xué)家教、涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)成為廣大婦女和家庭的普遍共識(shí)，貧困家庭人居環(huán)境明顯改善、禁毒防艾意識(shí)顯著提高、科學(xué)育兒理念逐步形成、健康養(yǎng)護(hù)知識(shí)普遍推廣、陳規(guī)陋習(xí)逐步摒棄，樹新風(fēng)助脫貧的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立健全。
1.家庭環(huán)境衛(wèi)生自我管理，比環(huán)境衛(wèi)生、干凈整潔。由村支部書記、村婦聯(lián)主席、各小組組長(zhǎng)擔(dān)任衛(wèi)生監(jiān)督員，村婦聯(lián)執(zhí)委對(duì)全村實(shí)行包戶責(zé)任制，帶領(lǐng)村民進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，比干凈整潔。
（1）房前屋后柴禾堆放整齊；
（2）門前一堆肥清理干凈，畜圈定期清理；
（3）院壩保持干凈整潔，農(nóng)具不亂放；
（5）廚房干凈整潔，養(yǎng)成每天餐后將所有的餐具清洗干凈擺放整齊；
（6）廁所衛(wèi)生保持清潔干凈，不能隨地大小便，養(yǎng)成上廁所的好習(xí)慣；
（8）門前衛(wèi)生實(shí)行包干制，房前屋后污水溝清理干凈。
2.家庭教育互動(dòng)互幫，比尊師重教。
（4）做好控輟保學(xué)家庭工作，宣傳覆蓋率達(dá)100%，確保每個(gè)適齡學(xué)生都有專人跟蹤監(jiān)督。
3.紅白事宜互助互幫、比文明節(jié)儉，大小困難互訴互幫。
（4）做到鄰里和諧、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、和睦相處。
4.居家就業(yè)互助互幫，比勤勞致富。
（3）打造婦女居家靈活就業(yè)基地1個(gè)，選樹農(nóng)村“致富帶頭人”10人，助力脫貧攻堅(jiān)。
5.禁毒防艾宣傳教育互學(xué)互促，比無毒家庭、平安家庭。
（2）在田邊地角、房前屋后不能種植毒品，不能參加制毒、販毒、吸毒；
（3）教育指導(dǎo)吸毒人員主動(dòng)戒毒，對(duì)吸毒人員進(jìn)行幫教；
（5）陽性孕婦定期參加孕期檢測(cè)，進(jìn)行母嬰阻斷治療，住院分娩；
（6）由村婦聯(lián)主席擔(dān)任健康管理員，協(xié)助做好“四查一治”工作（查孕、查環(huán)、查hiv、查病、治?。?，全面落實(shí)“三必談”制度（婚前必談、外出打工必談、孕期婦女必談），動(dòng)員全村三孩以上育齡婦女主動(dòng)安環(huán)。
1.開展對(duì)村級(jí)家庭教育小分隊(duì)的培訓(xùn)；
3.做好禁毒防艾家庭工作，100%落實(shí)“面對(duì)面”宣傳；
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
1、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
2、明確讀書的目的，展示讀書的成果，提高讀書的自覺性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體設(shè)備一套，電腦、投影儀、音響、隊(duì)歌、進(jìn)行曲等。
2、收集有關(guān)讀書資料，開展讀書筆記的活動(dòng)。
3、小品故事排練。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、主持人出場(chǎng)
二、小品表演：《我要讀書》
四、談什么是好書
輔導(dǎo)員講話
隊(duì)員們，今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家。老師從你們的匯報(bào)中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識(shí)。希望大家好讀書，讀好書，真正能夠與好書交上朋友，讓書香引領(lǐng)每一個(gè)隊(duì)員走得更遠(yuǎn)。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”學(xué)校也正在開展讀書月活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為了讓更多的同學(xué)對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚興趣，也為了鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛的閱讀，五(2)中隊(duì)組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動(dòng)。
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
一、活動(dòng)背景: 眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè),而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司,以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵(lì)。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛,讓企業(yè)融入家庭,成為家庭的一部分。
二、活動(dòng)意義: 把員工當(dāng)客戶,提高員工滿意度。家庭日(family day作為每月一度的企業(yè)家庭盛會(huì),肩負(fù)著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏得員工家庭支持、增強(qiáng)員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”,可以讓員工和家屬們歡聚一堂,讓家屬了解員工的工作,增強(qiáng)公司的凝聚力和員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自豪感,提升員工的忠誠(chéng)度。
三、活動(dòng)時(shí)間:每月一天。
四、活動(dòng)地點(diǎn):任何旅游風(fēng)景區(qū);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、野營(yíng)訓(xùn)練中心。
1、活動(dòng)以家庭為單位,每月組建20名員工家庭,報(bào)名參賽;
4、活動(dòng)形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動(dòng)、融合;
5、為企業(yè)和員工提供相互了解、增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)和平臺(tái);
6、讓單身員工加入,組成臨時(shí)家庭;
7、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。整理圖片、視頻等檔案資料,相關(guān)資料上傳。
四、具體實(shí)施: 此次活動(dòng)分為室內(nèi)及室外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)包括講座、家庭日游戲、員工diy 制作等;室外活動(dòng)以游戲活動(dòng)為主。中午公司為參加活動(dòng)的員工及家屬準(zhǔn)備了豐富的午餐。
活動(dòng)日過程后,公司還組織員工及家屬參加座談,公司領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)。介紹公司未來發(fā)展前景、為員工提供的各項(xiàng)福利待遇以及員工發(fā)展機(jī)會(huì)。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
家庭日方案之一: 9:00—9:30 會(huì)議室集中,主持人致歡迎詞,大致介紹企業(yè)情況。
9:30—10:00 企業(yè)參觀,并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作,及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié),可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰,公司領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝!讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。
活動(dòng)要點(diǎn):open day活動(dòng)讓員工的家人感覺到尊重、榮譽(yù)和快樂是非常重要的,所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié),如:現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍,接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 獎(jiǎng)品費(fèi)用:1000元 其他費(fèi)用:600元
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
對(duì)孩子來說，“涂鴉”和語言一樣，是孩子和我們的最深動(dòng)地情感交流。這個(gè)國(guó)際家庭日里，讓我們的孩子與父母一起感受涂鴉的樂趣，一起快樂暢想，一起創(chuàng)意涂鴉，一起創(chuàng)造屬于我們的禮物!
給各個(gè)家庭搭建一個(gè)交流平臺(tái)，以促進(jìn)家庭和諧、溫馨，增加寶寶家庭歸屬感，融洽親子關(guān)系。
繪畫：用顏料、水彩筆、蠟筆、等作為涂鴉工具在長(zhǎng)卷白布上涂鴉。
衣服彩繪：用顏料、水彩筆、蠟筆、等作為涂鴉工具在白色t恤上畫圖案。
人體繪畫：手指畫、手掌畫、指紋畫、足畫或直接涂色在手上、腳上。
要求轄區(qū)內(nèi)3歲以上寶寶，以家庭形式參加活動(dòng)，4月25日開始報(bào)名截止日期到5月5日，以20組家庭為上限，每個(gè)家庭至少一個(gè)家長(zhǎng)陪伴，(二個(gè)家長(zhǎng)最好)預(yù)計(jì)于5月9日舉辦活動(dòng)，所有物品社區(qū)準(zhǔn)備。名額有限請(qǐng)踴躍參加!
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響最深遠(yuǎn)，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對(duì)象，父母對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時(shí)時(shí)刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進(jìn)家長(zhǎng)的認(rèn)同感和合作心，較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動(dòng)。
一、征文范圍
圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會(huì)等等）
二、參加對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月5日至5月16日
四、征文方式：
1、2張親子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì) 節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì)，不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式
（1）標(biāo)題：細(xì)節(jié)名稱，字體：宋體三號(hào)加黑居中。
（2）正文：生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。
4、案例字?jǐn)?shù)不限。
六、活動(dòng)要求：
東莞市塘廈嘉華幼兒園
2014-5-4
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
“奇妙之旅”闖關(guān)pk賽（待定）
加強(qiáng)公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對(duì)親人的理解與支持。
日期：20xx年10月29/30日
時(shí)間：下午2:00—6:00
高新基地內(nèi)
1、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)
2、員工百組家庭
簽到
1、簽到區(qū)：簽到、領(lǐng)取“奇妙之旅”闖關(guān)游戲卡。（參與人員需要根據(jù)闖關(guān)卡路線完成整場(chǎng)活動(dòng)）
2、“我的家”簽名合影區(qū)：在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。
活動(dòng)開幕
1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》（待定）
2、百人國(guó)學(xué)經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》（待定）
3、企業(yè)相關(guān)部門主管介紹活動(dòng)流程、宣布活動(dòng)開始
體驗(yàn)活動(dòng)
1、愛心義賣
員工可以將家庭中閑置的物品（玩具、生活用品、圖書等）帶到愛心義賣的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行標(biāo)價(jià)售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場(chǎng)挑選自己需要和喜歡的物品進(jìn)行購買。義賣所得，可以進(jìn)行捐贈(zèng)（后期組織相關(guān)兒童公益活動(dòng)）。根據(jù)活動(dòng)參與度活動(dòng)“愛心”獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 2、“公益圖書館”捐贈(zèng)
員工可以將家中閑置的圖書1-2本進(jìn)行捐贈(zèng)，為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動(dòng)參與度活動(dòng)“愛心”獎(jiǎng)?wù)隆?愛心獎(jiǎng)?wù)驴芍脫Q專家家庭教育講座門票）
3、一路飛行
2組家庭進(jìn)行pk，一人投擲色子，一人在大迷宮中前行，根據(jù)前行方塊中的指令，另一個(gè)人完成相應(yīng)要求。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出者，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 4、天生書畫家
家庭成員，在書畫體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)，完成“書畫”小知識(shí)競(jìng)猜，完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況，獲得獎(jiǎng)?wù)?，領(lǐng)取字寶寶。
5、圍棋pk賽
家庭派代表，參加圍棋pk賽，其他成員只能觀賽。勝出者活動(dòng)相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 6、親子手工坊
家庭成員進(jìn)入手工坊，挑選工具，自由完成手工作品，獲得相應(yīng)積分。
7、氣球大戰(zhàn)
孩子體驗(yàn)劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負(fù)責(zé)吹氣球，媽媽負(fù)責(zé)懸掛，孩子負(fù)責(zé)用竹劍擊破氣球，根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應(yīng)積分。
8、甜言蜜語
3組家庭單元進(jìn)行比賽。媽媽搖呼啦圈，爸爸負(fù)責(zé)在外面給媽媽喂一個(gè)糕點(diǎn)，時(shí)間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
9、開心一投
3組家庭為單元進(jìn)行比賽。爸爸媽媽相距2米遠(yuǎn)，一方投擲乒乓球，一方用桶進(jìn)行空中接球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
10、“小小演員”體驗(yàn)區(qū)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“小小主持人、國(guó)學(xué)小演員”招募主場(chǎng)，孩子可體驗(yàn)小小主持人的工作，也可參與選撥。選撥上，即可進(jìn)入欄目組進(jìn)行拍攝，電視播放。
頒獎(jiǎng)儀式
根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況，獲得積分情況，最終評(píng)選出愛心天使獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采家庭獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、手工達(dá)人獎(jiǎng)、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（后續(xù)附單獨(dú)方案）
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
20xx年春節(jié)文化活動(dòng)堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，為推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)人大主席為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)x、鎮(zhèn)黨委副書記x、鎮(zhèn)黨委宣傳(統(tǒng)戰(zhàn))委員、鎮(zhèn)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)x為副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)四片區(qū)黨總支書記、鎮(zhèn)共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、文化體育服務(wù)中心、廣播電視服務(wù)中心、財(cái)經(jīng)所、中心學(xué)校、派出所等部門和單位負(fù)責(zé)人為成員的春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
以唱響為主題，以夯實(shí)文化、旅游、特色產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)為先導(dǎo)，豐富、活躍春節(jié)期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍，讓全鄉(xiāng)人民群眾過一個(gè)喜慶、祥和、文明的春節(jié)。
1、由鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心牽頭組織“百件書畫作品展”。
2、由鎮(zhèn)廣播電視服務(wù)中心、文化體育服務(wù)中心牽頭組織“百場(chǎng)電影進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)。
3、由鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心牽頭組織“鄉(xiāng)文化體育人才迎春茶話會(huì)”。
4、由旅游公司、鄉(xiāng)文化體育服務(wù)中心牽頭組織“野三河風(fēng)光本土攝影家作品展”。
5、由鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心牽頭組織元宵燈迷活動(dòng)。
6、由各村黨支部、村委會(huì)牽頭組織“農(nóng)家書屋”全天侯開放一周(正月初八至十四)活動(dòng)。
7、以片區(qū)為單位各組織一支民間藝術(shù)表演班開展“進(jìn)萬家賀新春”活動(dòng)。
8、由x居委會(huì)牽頭組織花燈一條街活動(dòng)。
9、充分發(fā)揮鎮(zhèn)文化主陣地作用，按照免費(fèi)開放的要求，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，改進(jìn)服務(wù)方式，積極開展數(shù)字文化服務(wù)，精心選擇群眾喜聞樂見的數(shù)字文化節(jié)目，利用鄉(xiāng)公共電子閱覽室組織群眾觀看，提前做好預(yù)告，定期組織收看，保持網(wǎng)絡(luò)暢通和服務(wù)效果。
鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心要利用圖書室、多功能廳、留守兒童活動(dòng)室等為返鄉(xiāng)農(nóng)民工、留守兒童及當(dāng)?shù)厝罕婇_展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，為春節(jié)營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
各單位要認(rèn)真組織開展20xx年春節(jié)群眾文化活動(dòng)。做到認(rèn)識(shí)要到位、安排要精細(xì)、工作要做實(shí)，把做好春節(jié)期間的`群眾文化活動(dòng)，作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的文化惠民、文化樂民工程抓緊、抓好。
今年春節(jié)來得早，各單位要主動(dòng)出擊，早動(dòng)手、早安排，營(yíng)造祥和喜慶、文明健康、歡快熱烈的文化氛圍，讓廣大人民群眾過一個(gè)幸福年、快樂年、文化年。
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn)，為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的`教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，提升教師的師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。
以“增進(jìn)了解，增強(qiáng)服務(wù)；關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注成長(zhǎng)；家校一體，共育共贏”為主題通過家長(zhǎng)開放日，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。
1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對(duì)學(xué)生的影響等)
2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛好等。
3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。
4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。
1、確定家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)，每班至少10名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生的家長(zhǎng)。
2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家長(zhǎng)開放日的目的、與家長(zhǎng)談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
3、樹立良好的教師形象，對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠(chéng)懇，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法，對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。
5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況，讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。
6、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。
7、要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù)，并做好記錄。
1、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。
2、家長(zhǎng)學(xué)校、確定家長(zhǎng)開放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單，上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃。
3、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日總結(jié)會(huì)議。
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
高新墨埠小學(xué)
為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內(nèi)容，結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，拓展教育影響的廣闊空間，要求學(xué)校和家庭必須進(jìn)行多種 途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育模式是德育 工作的重要途徑。
一．指導(dǎo)對(duì)象：家庭教育薄弱的家長(zhǎng)，特別是困難家庭、下崗職 工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng) 商家庭的家長(zhǎng)。
二．教育目標(biāo)：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí) 踐探索，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代家庭新理念，向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教 育方針、法規(guī)、政策；傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教 育思想和科學(xué)的育人方法；向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率 作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境；確立正確的教育觀、成才觀，掌 握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建 立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，促 進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭 教育水平，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
三．教育內(nèi)容：
（1）開展家訪活動(dòng)——班主任到學(xué)生家中家訪，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交 談，電話家訪和家長(zhǎng)調(diào)查問卷等。通過家長(zhǎng)的反饋，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。有了共同的目標(biāo)，相互配合，學(xué)生的全面素質(zhì)不斷提高。
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（2）開展感恩教育活動(dòng)，組織感恩系列活動(dòng)，讓學(xué)生抒發(fā)心底感 受到的家長(zhǎng)的關(guān)愛，調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的積極性。
（3）組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。要求在班主任的主持下，任課 教師要跟班開好家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，聽取家 長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見與建議。
（4）開辦家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，家庭教育中如何實(shí)施，結(jié)合生動(dòng)的事例，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。結(jié)合檢測(cè)的情況，向家長(zhǎng)提出了 家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性以及要做的基本工作。
（5）學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職 工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng) 商家庭的實(shí)際，有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué)，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng)，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng)；同時(shí)立 足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實(shí)際、分層施教，開展家教研究，積極探索家教方法,探討?yīng)毶优碗x異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法 和途徑,注重他們整體素質(zhì)和能力的提高，突出他們的創(chuàng)新精神、合 作意識(shí)、受挫能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
四．課后反思：
1.完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育工
作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家長(zhǎng)給予表彰，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)工作的積極性，特別 是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情，提高家庭教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.為保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)前，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，了解家
長(zhǎng)參會(huì)情況，落實(shí)簽到制度，保證出勤率。
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3.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，學(xué)校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問卷，及時(shí)了
解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議，對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，學(xué)校 要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課。
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家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
在全村全面推進(jìn)文明習(xí)慣、科學(xué)家教、優(yōu)良家風(fēng)進(jìn)家庭，全力實(shí)現(xiàn)“一年有成效、兩年大變化”的預(yù)期目標(biāo)。養(yǎng)成衛(wèi)生健康習(xí)慣、實(shí)施科學(xué)家教、涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)成為廣大婦女和家庭的普遍共識(shí)，貧困家庭人居環(huán)境明顯改善、禁毒防艾意識(shí)顯著提高、科學(xué)育兒理念逐步形成、健康養(yǎng)護(hù)知識(shí)普遍推廣、陳規(guī)陋習(xí)逐步摒棄，樹新風(fēng)助脫貧的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立健全。
1.家庭環(huán)境衛(wèi)生自我管理，比環(huán)境衛(wèi)生、干凈整潔。由村支部書記、村婦聯(lián)主席、各小組組長(zhǎng)擔(dān)任衛(wèi)生監(jiān)督員，村婦聯(lián)執(zhí)委對(duì)全村實(shí)行包戶責(zé)任制，帶領(lǐng)村民進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，比干凈整潔。
（1）房前屋后柴禾堆放整齊；
（2）門前一堆肥清理干凈，畜圈定期清理；
（3）院壩保持干凈整潔，農(nóng)具不亂放；
（5）廚房干凈整潔，養(yǎng)成每天餐后將所有的餐具清洗干凈擺放整齊；
（6）廁所衛(wèi)生保持清潔干凈，不能隨地大小便，養(yǎng)成上廁所的好習(xí)慣；
（8）門前衛(wèi)生實(shí)行包干制，房前屋后污水溝清理干凈。
2.家庭教育互動(dòng)互幫，比尊師重教。
（4）做好控輟保學(xué)家庭工作，宣傳覆蓋率達(dá)100%，確保每個(gè)適齡學(xué)生都有專人跟蹤監(jiān)督。
3.紅白事宜互助互幫、比文明節(jié)儉，大小困難互訴互幫。
（4）做到鄰里和諧、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、和睦相處。
4.居家就業(yè)互助互幫，比勤勞致富。
（3）打造婦女居家靈活就業(yè)基地1個(gè)，選樹農(nóng)村“致富帶頭人”10人，助力脫貧攻堅(jiān)。
5.禁毒防艾宣傳教育互學(xué)互促，比無毒家庭、平安家庭。
（2）在田邊地角、房前屋后不能種植毒品，不能參加制毒、販毒、吸毒；
（3）教育指導(dǎo)吸毒人員主動(dòng)戒毒，對(duì)吸毒人員進(jìn)行幫教；
（5）陽性孕婦定期參加孕期檢測(cè)，進(jìn)行母嬰阻斷治療，住院分娩；
（6）由村婦聯(lián)主席擔(dān)任健康管理員，協(xié)助做好“四查一治”工作（查孕、查環(huán)、查hiv、查病、治?。?，全面落實(shí)“三必談”制度（婚前必談、外出打工必談、孕期婦女必談），動(dòng)員全村三孩以上育齡婦女主動(dòng)安環(huán)。
1.開展對(duì)村級(jí)家庭教育小分隊(duì)的培訓(xùn)；
3.做好禁毒防艾家庭工作，100%落實(shí)“面對(duì)面”宣傳；
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
1、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
2、明確讀書的目的，展示讀書的成果，提高讀書的自覺性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體設(shè)備一套，電腦、投影儀、音響、隊(duì)歌、進(jìn)行曲等。
2、收集有關(guān)讀書資料，開展讀書筆記的活動(dòng)。
3、小品故事排練。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、主持人出場(chǎng)
二、小品表演：《我要讀書》
四、談什么是好書
輔導(dǎo)員講話
隊(duì)員們，今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家。老師從你們的匯報(bào)中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識(shí)。希望大家好讀書，讀好書，真正能夠與好書交上朋友，讓書香引領(lǐng)每一個(gè)隊(duì)員走得更遠(yuǎn)。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”學(xué)校也正在開展讀書月活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為了讓更多的同學(xué)對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚興趣，也為了鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛的閱讀，五(2)中隊(duì)組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動(dòng)。
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
一、活動(dòng)背景: 眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè),而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司,以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵(lì)。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛,讓企業(yè)融入家庭,成為家庭的一部分。
二、活動(dòng)意義: 把員工當(dāng)客戶,提高員工滿意度。家庭日(family day作為每月一度的企業(yè)家庭盛會(huì),肩負(fù)著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏得員工家庭支持、增強(qiáng)員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”,可以讓員工和家屬們歡聚一堂,讓家屬了解員工的工作,增強(qiáng)公司的凝聚力和員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自豪感,提升員工的忠誠(chéng)度。
三、活動(dòng)時(shí)間:每月一天。
四、活動(dòng)地點(diǎn):任何旅游風(fēng)景區(qū);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、野營(yíng)訓(xùn)練中心。
1、活動(dòng)以家庭為單位,每月組建20名員工家庭,報(bào)名參賽;
4、活動(dòng)形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動(dòng)、融合;
5、為企業(yè)和員工提供相互了解、增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)和平臺(tái);
6、讓單身員工加入,組成臨時(shí)家庭;
7、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。整理圖片、視頻等檔案資料,相關(guān)資料上傳。
四、具體實(shí)施: 此次活動(dòng)分為室內(nèi)及室外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)包括講座、家庭日游戲、員工diy 制作等;室外活動(dòng)以游戲活動(dòng)為主。中午公司為參加活動(dòng)的員工及家屬準(zhǔn)備了豐富的午餐。
活動(dòng)日過程后,公司還組織員工及家屬參加座談,公司領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)。介紹公司未來發(fā)展前景、為員工提供的各項(xiàng)福利待遇以及員工發(fā)展機(jī)會(huì)。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
家庭日方案之一: 9:00—9:30 會(huì)議室集中,主持人致歡迎詞,大致介紹企業(yè)情況。
9:30—10:00 企業(yè)參觀,并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作,及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié),可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰,公司領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝!讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。
活動(dòng)要點(diǎn):open day活動(dòng)讓員工的家人感覺到尊重、榮譽(yù)和快樂是非常重要的,所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié),如:現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍,接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 獎(jiǎng)品費(fèi)用:1000元 其他費(fèi)用:600元
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
對(duì)孩子來說，“涂鴉”和語言一樣，是孩子和我們的最深動(dòng)地情感交流。這個(gè)國(guó)際家庭日里，讓我們的孩子與父母一起感受涂鴉的樂趣，一起快樂暢想，一起創(chuàng)意涂鴉，一起創(chuàng)造屬于我們的禮物!
給各個(gè)家庭搭建一個(gè)交流平臺(tái)，以促進(jìn)家庭和諧、溫馨，增加寶寶家庭歸屬感，融洽親子關(guān)系。
繪畫：用顏料、水彩筆、蠟筆、等作為涂鴉工具在長(zhǎng)卷白布上涂鴉。
衣服彩繪：用顏料、水彩筆、蠟筆、等作為涂鴉工具在白色t恤上畫圖案。
人體繪畫：手指畫、手掌畫、指紋畫、足畫或直接涂色在手上、腳上。
要求轄區(qū)內(nèi)3歲以上寶寶，以家庭形式參加活動(dòng)，4月25日開始報(bào)名截止日期到5月5日，以20組家庭為上限，每個(gè)家庭至少一個(gè)家長(zhǎng)陪伴，(二個(gè)家長(zhǎng)最好)預(yù)計(jì)于5月9日舉辦活動(dòng)，所有物品社區(qū)準(zhǔn)備。名額有限請(qǐng)踴躍參加!
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響最深遠(yuǎn)，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對(duì)象，父母對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時(shí)時(shí)刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進(jìn)家長(zhǎng)的認(rèn)同感和合作心，較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動(dòng)。
一、征文范圍
圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會(huì)等等）
二、參加對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月5日至5月16日
四、征文方式：
1、2張親子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì) 節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì)，不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式
（1）標(biāo)題：細(xì)節(jié)名稱，字體：宋體三號(hào)加黑居中。
（2）正文：生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。
4、案例字?jǐn)?shù)不限。
六、活動(dòng)要求：
東莞市塘廈嘉華幼兒園
2014-5-4
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
“奇妙之旅”闖關(guān)pk賽（待定）
加強(qiáng)公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流，融洽團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，體現(xiàn)企業(yè)親和力，建立企業(yè)員工自信心，激發(fā)員工家屬的自豪感，贏得對(duì)親人的理解與支持。
日期：20xx年10月29/30日
時(shí)間：下午2:00—6:00
高新基地內(nèi)
1、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)
2、員工百組家庭
簽到
1、簽到區(qū)：簽到、領(lǐng)取“奇妙之旅”闖關(guān)游戲卡。（參與人員需要根據(jù)闖關(guān)卡路線完成整場(chǎng)活動(dòng)）
2、“我的家”簽名合影區(qū)：在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。
活動(dòng)開幕
1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》（待定）
2、百人國(guó)學(xué)經(jīng)典片段誦讀《道德經(jīng)》（待定）
3、企業(yè)相關(guān)部門主管介紹活動(dòng)流程、宣布活動(dòng)開始
體驗(yàn)活動(dòng)
1、愛心義賣
員工可以將家庭中閑置的物品（玩具、生活用品、圖書等）帶到愛心義賣的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行標(biāo)價(jià)售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場(chǎng)挑選自己需要和喜歡的物品進(jìn)行購買。義賣所得，可以進(jìn)行捐贈(zèng)（后期組織相關(guān)兒童公益活動(dòng)）。根據(jù)活動(dòng)參與度活動(dòng)“愛心”獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 2、“公益圖書館”捐贈(zèng)
員工可以將家中閑置的圖書1-2本進(jìn)行捐贈(zèng)，為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動(dòng)參與度活動(dòng)“愛心”獎(jiǎng)?wù)隆?愛心獎(jiǎng)?wù)驴芍脫Q專家家庭教育講座門票）
3、一路飛行
2組家庭進(jìn)行pk，一人投擲色子，一人在大迷宮中前行，根據(jù)前行方塊中的指令，另一個(gè)人完成相應(yīng)要求。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出者，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 4、天生書畫家
家庭成員，在書畫體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)，完成“書畫”小知識(shí)競(jìng)猜，完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況，獲得獎(jiǎng)?wù)?，領(lǐng)取字寶寶。
5、圍棋pk賽
家庭派代表，參加圍棋pk賽，其他成員只能觀賽。勝出者活動(dòng)相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 6、親子手工坊
家庭成員進(jìn)入手工坊，挑選工具，自由完成手工作品，獲得相應(yīng)積分。
7、氣球大戰(zhàn)
孩子體驗(yàn)劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負(fù)責(zé)吹氣球，媽媽負(fù)責(zé)懸掛，孩子負(fù)責(zé)用竹劍擊破氣球，根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應(yīng)積分。
8、甜言蜜語
3組家庭單元進(jìn)行比賽。媽媽搖呼啦圈，爸爸負(fù)責(zé)在外面給媽媽喂一個(gè)糕點(diǎn)，時(shí)間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
9、開心一投
3組家庭為單元進(jìn)行比賽。爸爸媽媽相距2米遠(yuǎn)，一方投擲乒乓球，一方用桶進(jìn)行空中接球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應(yīng)積分。
10、“小小演員”體驗(yàn)區(qū)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“小小主持人、國(guó)學(xué)小演員”招募主場(chǎng)，孩子可體驗(yàn)小小主持人的工作，也可參與選撥。選撥上，即可進(jìn)入欄目組進(jìn)行拍攝，電視播放。
頒獎(jiǎng)儀式
根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況，獲得積分情況，最終評(píng)選出愛心天使獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采家庭獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、手工達(dá)人獎(jiǎng)、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（后續(xù)附單獨(dú)方案）
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
20xx年春節(jié)文化活動(dòng)堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，為推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)人大主席為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)x、鎮(zhèn)黨委副書記x、鎮(zhèn)黨委宣傳(統(tǒng)戰(zhàn))委員、鎮(zhèn)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)x為副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)四片區(qū)黨總支書記、鎮(zhèn)共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、文化體育服務(wù)中心、廣播電視服務(wù)中心、財(cái)經(jīng)所、中心學(xué)校、派出所等部門和單位負(fù)責(zé)人為成員的春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
以唱響為主題，以夯實(shí)文化、旅游、特色產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)為先導(dǎo)，豐富、活躍春節(jié)期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍，讓全鄉(xiāng)人民群眾過一個(gè)喜慶、祥和、文明的春節(jié)。
1、由鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心牽頭組織“百件書畫作品展”。
2、由鎮(zhèn)廣播電視服務(wù)中心、文化體育服務(wù)中心牽頭組織“百場(chǎng)電影進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)。
3、由鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心牽頭組織“鄉(xiāng)文化體育人才迎春茶話會(huì)”。
4、由旅游公司、鄉(xiāng)文化體育服務(wù)中心牽頭組織“野三河風(fēng)光本土攝影家作品展”。
5、由鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心牽頭組織元宵燈迷活動(dòng)。
6、由各村黨支部、村委會(huì)牽頭組織“農(nóng)家書屋”全天侯開放一周(正月初八至十四)活動(dòng)。
7、以片區(qū)為單位各組織一支民間藝術(shù)表演班開展“進(jìn)萬家賀新春”活動(dòng)。
8、由x居委會(huì)牽頭組織花燈一條街活動(dòng)。
9、充分發(fā)揮鎮(zhèn)文化主陣地作用，按照免費(fèi)開放的要求，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，改進(jìn)服務(wù)方式，積極開展數(shù)字文化服務(wù)，精心選擇群眾喜聞樂見的數(shù)字文化節(jié)目，利用鄉(xiāng)公共電子閱覽室組織群眾觀看，提前做好預(yù)告，定期組織收看，保持網(wǎng)絡(luò)暢通和服務(wù)效果。
鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心要利用圖書室、多功能廳、留守兒童活動(dòng)室等為返鄉(xiāng)農(nóng)民工、留守兒童及當(dāng)?shù)厝罕婇_展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，為春節(jié)營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
各單位要認(rèn)真組織開展20xx年春節(jié)群眾文化活動(dòng)。做到認(rèn)識(shí)要到位、安排要精細(xì)、工作要做實(shí)，把做好春節(jié)期間的`群眾文化活動(dòng)，作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的文化惠民、文化樂民工程抓緊、抓好。
今年春節(jié)來得早，各單位要主動(dòng)出擊，早動(dòng)手、早安排，營(yíng)造祥和喜慶、文明健康、歡快熱烈的文化氛圍，讓廣大人民群眾過一個(gè)幸福年、快樂年、文化年。
家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn)，為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的`教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，提升教師的師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。
以“增進(jìn)了解，增強(qiáng)服務(wù)；關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注成長(zhǎng)；家校一體，共育共贏”為主題通過家長(zhǎng)開放日，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。
1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對(duì)學(xué)生的影響等)
2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛好等。
3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。
4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。
1、確定家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)，每班至少10名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生的家長(zhǎng)。
2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家長(zhǎng)開放日的目的、與家長(zhǎng)談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
3、樹立良好的教師形象，對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠(chéng)懇，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法，對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。
5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況，讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。
6、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。
7、要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù)，并做好記錄。
1、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。
2、家長(zhǎng)學(xué)校、確定家長(zhǎng)開放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單，上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃。
3、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日總結(jié)會(huì)議。