確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
項目后備總工培養(yǎng)方案篇一
（一）
為了切實加強后備干部的培養(yǎng)，促進學校和諧發(fā)展，學校通過“代崗鍛煉、獨立操作、動后小結(jié)、不斷提高”四條措施來抓后備干部的培養(yǎng)。
代崗鍛煉就是讓每一個后備干部都有一個相應的職務，如教導工作、大隊輔導員、辦公室工作等，讓他們初步從自己的崗位上，懂得一些基本的知識：教導主任是校長的第二把手，是專門負責抓好學校教育教學質(zhì)量的，也相當于一個內(nèi)當家的；大隊輔導員是專門負責抓學校德育工作的，抓好了學校的德育工作，也就等于搞好了學生了思想政治教育；辦公室主任是校長的秘書，要處理好各種事務，傳達領導旨意，協(xié)調(diào)好關系。通過代崗鍛煉的培養(yǎng)，能讓后備干部學到一些管理方面的技能技巧知識。
獨立操作就是讓每一個后備干部在處理一些事情上，不要領導親自參與，看他們是否能按質(zhì)按量完成任務。有些后備干部在平時的工作中，不夠大膽，有壓抑，怕辦不好事領導批評，其實不然，要當好一個領導，就要有創(chuàng)新，堅持在一定原則內(nèi)，放手讓年青人去做，達到的效果會更佳。如在三月文明禮貌月活動中，領導不給大隊輔導員施加任何目標，只是讓他開展好本月活動，他能通過自己的構(gòu)思，加之與各中隊輔導員的合作協(xié)調(diào)，開展了國旗下演講，給媽媽做二至三件好事，積蓄零花錢買慰問品慰問退伍殘疾軍人，為校園添綠色等活動，這些活動即讓領導滿意，又得到社會一致好評。
動后小結(jié)就是讓每一個后備干部在做了一件事情或搞了一次活動后，要進行認真小結(jié)，找出本次活動的成功與不足之處，以便今后在工作中做到取長補短，干得更有特色。動后小結(jié)實質(zhì)上也就是在培養(yǎng)后備干部中“質(zhì)”的升華與管理經(jīng)驗的積累。
不斷提高就是讓后備干部通過“代崗鍛煉、獨立操作、動后小結(jié)”的反復實踐，循序漸進，逐步提高自身在各方面的綜合能力與素質(zhì)。
（二）
后備干部的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程——培養(yǎng)周期長，學習內(nèi)容廣，學員需要提升的素質(zhì)涉及到管理自己、管理他人、管理業(yè)務等方面。
為了激發(fā)學員的學習動力、促進培訓效果落地，需采用科學有效的學習方法才能達到事半功倍的效果。下面就以k集團后備經(jīng)理的“金獅計劃”為例，分享后備干部培養(yǎng)方法的系統(tǒng)應用。
k集團是一個快速成長型的集團公司，現(xiàn)有兩大產(chǎn)業(yè)群和12家子公司，并且以每年3～5家子公司的速度擴張。為了培養(yǎng)一批懂行業(yè)、有格局、善經(jīng)營、會管理的后備管理者，k集團推出為期一年的“金獅計劃”，以期打造優(yōu)秀的管理者后備人才。
在梳理了勝任素質(zhì)，明確培養(yǎng)方向后，“金獅計劃”項目組分析了管理人員學習特點，并以此設計了詳細學習方案（見圖表1）。在傳統(tǒng)課堂教學、企業(yè)參觀的同時，重點采用讀書分享會法、教練學習法、pk學習法、一頁紙總結(jié)學習法、自我反省學習法等五種學習方法培養(yǎng)后備人才。
一、讀書會分享會法
教科書的優(yōu)勢在于澄清理論原理，而工具書則能更清晰介紹方法工具。要讓兩類書籍都發(fā)揮更大作用，前提是要與勝任素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來閱讀?！敖炭茣蹦軌蛳到y(tǒng)地彌補學員的起點技能，了解知識的來龍去脈，加深理解?！肮ぞ邥蹦軌蛲ㄟ^方法工具的介紹，使得管理思想落實到現(xiàn)實工作，使學習效果得以較快呈現(xiàn)。
讀書前導讀
激發(fā)學員的閱讀興趣，又提出具體的閱讀要求，提高閱讀效率。
帶著任務讀書
對于“教科書”類圖書，閱讀后談心得談領悟，對于“工具書”類圖書，閱讀后談反思談應用。由教練組對學員的讀書心得進行點評，根據(jù)聯(lián)系實際工作、領悟書籍主導思想等要項評出優(yōu)秀學員，并請學員上臺分享，組內(nèi)組間心得傳閱，增加互動分享，升華學習效果。
二、教練學習法
關心學員學習、生活及思想動態(tài)
多數(shù)學員都是骨干員工，工作任務重，壓力大，經(jīng)常出差，還要參加學習，此時的教練開辟了一條工作之外的溝通途徑。
解答工作實際問題
教練組成員不僅包括高管，更有業(yè)務專家。例如學習到生產(chǎn)管理時，生產(chǎn)總監(jiān)將結(jié)合實際工作現(xiàn)身說法。
作業(yè)評價反饋
教練將及時肯定學員的成績，引導學員思維，糾正學員的錯誤行為等。
培訓效果轉(zhuǎn)化活動設計
針對不同課程內(nèi)容，教練組將設計不同的課外效果轉(zhuǎn)化活動，比如行動計劃跟進，財務報表分析，流程模擬演練等。
課程內(nèi)化
教練組本身即是優(yōu)秀內(nèi)訓師，輔導學員一起進行總結(jié)，嵌入集團自身的案例，形成內(nèi)部品牌課程。推動學員通過自主授課提升對知識技能的掌握程度。
三、pk學習法
充分信任學員，促進學員的相互監(jiān)督。從班歌、班級管理公約的確定到日常預習及實踐作業(yè)完成都通過學員干部帶動，大家共同完成的方式。
及時反饋強化結(jié)果意識
學習的目標是解決問題，通過學員相互之間以及教練與學員之間的相互激勵、質(zhì)疑與反饋，從不同的維度思考，產(chǎn)生創(chuàng)新火花。
競爭與合作并重
學員要同時考慮到團隊成績與個人成績的平衡。團隊的成績來源于所有組員成績加總，而階段性勝出的團隊會給組內(nèi)所有成員帶來共同加分。
pk的結(jié)果及時激勵
對于取得階段性成績的優(yōu)秀團隊或個人，能夠獲得與總裁共進午餐、旁聽高管會議、管理輪崗等提升機會。
四、一頁紙總結(jié)學習法
容的理解。
培訓后教練組將學員總結(jié)的一頁紙材料整合后制作成管理工具——“口袋卡”，方便學員隨身攜帶，不斷回顧提升。
五、自我反省學習法
自我反省是指學員將所學內(nèi)容制作成管理工具，去發(fā)現(xiàn)自己在工作中的.缺點和不足，對自己的缺點或不足進行自我剖析。例如領導技能提升的課后，設計“領導者自省七問”（見圖表2），對七個常見問題進行反思，集中分享，要求多講客觀問題，實事求是，讓教練和其他學員一起幫助學員找到差距，并提出今后工作中的改善建議。自我反省的背后是自我認知，自知者明，自覺提高。
培養(yǎng)后備管理者，推動學員學習，能夠使用的方法還有很多，例如案例研討學習法，情景模擬學習法，管理問題辯論賽，角色扮演學習法等等。這些學習方法應根據(jù)學習內(nèi)容不同、要求不同，進行針對性設計。它們都可以提升培訓的效果。
（三）
“重視教育、培訓、選拔和考核干部特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?！笔屈h中央的決定，也是新時期干部隊伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在學校的中心工作位置。為此我校要進一步加大對后備干部的培養(yǎng)、管理力度，提高后備干部的整體素質(zhì)，建設一支適應教育發(fā)展需求的后備干部隊伍，特制定學校。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學校人才隊伍建設和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅持有利于學校工作、有利于干部隊伍建設的原則，堅持德才兼?zhèn)洹⑷吮M其才的原則，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，努力建設一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。
二、建立機制
1、培養(yǎng)后備干部工作是學校黨支部的重要職責和迫切任務，是落實科學發(fā)展觀，保證學校可持續(xù)發(fā)展的重要工作。學校成立以為主要負責人的領導機構(gòu)。
2、后備干部選拔要以中青年教師群體為依托，在優(yōu)秀教師中選拔政治可靠、業(yè)務過關、人品過硬的人才充實干部隊伍。學校應采取兩年一次民-意調(diào)查形式積極發(fā)現(xiàn)人才，確定后備干部人選。并按照不同崗位、不同層次的黨政干部應具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個體方案。
3、學校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強培訓強化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍，形成“珍惜人才、大膽培養(yǎng)、合理使用”的人才管理理念。關心、幫助、支持年輕干部、后備干部明確自己的發(fā)展方向，加強自身的修養(yǎng)，提高工作能力。特別要把增強黨性鍛煉，增強人格力量，貫穿培養(yǎng)全過程。
4、要建立年輕后備干部個人跟蹤檔案。內(nèi)容包括后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓情況與培訓內(nèi)容相當?shù)恼{(diào)查報告、學習體會、學習筆記總結(jié)等。
5、建立年輕后備干部考核制度。采取民-意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對年輕后備干部的考核意見并及時反饋給個人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施，學校依據(jù)考核調(diào)查情況每三年調(diào)整一次學校后備干部。
6、根據(jù)有關的干部任用原則5年以上教育教學一線經(jīng)歷的年輕教師可進入學校中層以上領導干部隊伍，在中層崗位上鍛煉至少3年以上可進入校級領導干部隊伍，特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。
7、后備干部數(shù)量指標原則上按照學校領導班子職數(shù)1：1比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則，注重黨支部的考察、把關及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過教代會的討論通過。
三、培養(yǎng)措施
1、加強學習，嚴格要求。組織他們學習理論時政法規(guī)專業(yè)知識，使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務能力上都有所提高，定期上黨課，培養(yǎng)入黨積極分子，有計劃地發(fā)展黨員。
2、加強培養(yǎng)嚴格考核。成立以書記為組長的后備干部考核領導小組，選派一些師德好、教育教學管理精的領導和先進教師與他們結(jié)對子，并定期上報思想?yún)R報，根據(jù)需要提出任用意見，并向局黨委推薦。
3、對外交流不斷磨練。為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會，把他們推向更廣泛的舞臺去接受考驗和磨練，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作的磨練中迅速地成長起來。
4、擔負重任，崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務能力和特長，有意識讓他們參與校長室、教導室、總務室、共青團、工會等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能和管理的藝術(shù)，并結(jié)合學校人事制度的改革，通過中層領導競爭上崗，讓他們逐步地走向?qū)W校各級領導崗位上去挑重擔，為學校的教育教學做出貢獻。
為全面提升我市中小學（幼兒園）后備干部綜合素質(zhì)，加快后備干部培養(yǎng)步伐，增強教育改革與發(fā)展的推動力，結(jié)合我市中小學（幼兒園）干部隊伍現(xiàn)狀，特制定本培訓方案。
一、目的要求
1．了解國內(nèi)外政治時事，進一步確立堅定、正確的政治方向，提升后備干部的政策領悟力。
2．掌握教育教學政策法規(guī)，提高依法辦學、依法治教自覺性，提升后備干部的管理力。
3．了解現(xiàn)代教育理論和國內(nèi)外最新教改動態(tài)，把握教育規(guī)律，樹立現(xiàn)代教育理念，提升后備干部的執(zhí)行力。
4．掌握現(xiàn)代學校管理藝術(shù)、管理技能，依托名校實地考察，提升后備干部的實踐力。
二、培訓對象
教育局管理的中小學（幼兒園）后備干部。 三、培訓時間與內(nèi)容
四、培訓形式及管理
1．培訓采取個體研修和集中輔導相結(jié)合，理論研修和實踐探索相結(jié)合、專題講座與分組研討相結(jié)合的形式。
2．本期培訓由奉化市教育局直接管理，委托奉化市黨校實施培訓計劃，奉化教師進修學校協(xié)助培訓。
3．建立培訓班的班級管理制度和學習制度。
五、考核及結(jié)業(yè)
培訓班將聘請有關領導、專家組成考核組，對學員的學習作業(yè)、德才素養(yǎng)、學習成效等方面進行綜合考核評估。
考核作業(yè)如下：1.名著研讀心得一篇。2.自我職業(yè)生涯規(guī)劃一篇。3專題發(fā)言稿一篇。4.立足崗位、結(jié)合學校管理論壇稿一篇。5.實地考察報告一篇。6.學結(jié)一篇?？己撕细癜l(fā)給《奉化市教育系統(tǒng)后備干部培訓班》結(jié)業(yè)證書，并按總?cè)藬?shù)的15℅評定優(yōu)秀學員。
奉化市教育局
2015年8月19日
項目后備總工培養(yǎng)方案篇二
為加強村級組織建設，拓寬村級干部隊伍來源渠道，優(yōu)化村級干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高村級干部隊伍的整體實力，推進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。為進一步推進社會主義新農(nóng)村建設提供充足的人才儲備，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，制定本方案。
一、明確目標任務
建立完善的村級后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機制；建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高、作風過硬的后備干部隊伍；建立完備的村級后備干部人才庫和村級后備干部檔案。積極培養(yǎng)優(yōu)秀年輕后備干部，使村級領導班子形成以中青年為主的梯次結(jié)構(gòu)。
二、選拔條件方向
選拔培養(yǎng)村級后備干部既要保證數(shù)量，更要保證質(zhì)量，所選拔的后備干部要具備以下三個基本條件：一是政治素質(zhì)好，擁護黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，能夠按照上級指示主動履行職責，認真開展工作；二是適應農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)技術(shù)好，有帶領群眾致富增收的本領和愿望，熱心公益事業(yè)，公道正派，有一定的群眾基礎，有培養(yǎng)前途；三是具有高志軍歐諾個以上文化程度，年齡一般在45周歲以下，身體健康，同時，要有一定數(shù)量的女性后備干部；四是對村級主要負責人的后備干部人選特別要注重組織原則、工作能力、致富本領、統(tǒng)攬全局、廉潔自律等方面素質(zhì)的全面考察。
村級后備干部人選的來源主要在：一是從熱心于本村公益事業(yè)的優(yōu)秀“雙培雙帶”對象中挑選；二是從本地企業(yè)管理和外出務工經(jīng)商人才中的優(yōu)秀“雙向帶動”對象中挑選；三是從優(yōu)秀復員、退伍軍人中挑選；四是從優(yōu)秀高中畢業(yè)以上文化程度人員中挑選。
三、選拔方式程序
按照民主集中制的原則，一是在符合條件的基礎上，采取黨員會議、村民代表會議、村兩委會議等形式，提名產(chǎn)生后備干部人選，然后報鄉(xiāng)黨委考察審批；二是鄉(xiāng)黨委組織考察；三是確定培養(yǎng)對象，填寫《xx鄉(xiāng)村級后備干部登記表》，報鄉(xiāng)黨委備案。四是鄉(xiāng)黨委根據(jù)需要，在后備干部人選中，組織村黨員、村民代表會議，推薦任用黨支部委員或村干部助理，參加村兩委工作。
四、教育培養(yǎng)任用
把提高后備干部思想政治素質(zhì)擺在首位，采取集中理論培訓、開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓和觀看黨員電教節(jié)目等，使他們增強黨性，拓寬視野，提升理論素養(yǎng)，提高村級后備干部的發(fā)展能力。安排參與村級工作，提高實踐能力，讓他們熟悉農(nóng)村工作事務，掌握農(nóng)村工作程序，把握農(nóng)村工作重點。建立后備干部培養(yǎng)聯(lián)系人制度。村兩委主要負責人要聯(lián)系后備干部，通過言傳身教，幫助他們盡快提高；鄉(xiāng)組工干部和培養(yǎng)聯(lián)系人定期與后備干部進行談話，關心了解他們的工作、學習和生活情況，有針對性地指出存在的不足，提出工作要求。建立試用考察制度，對村級后備干部實行動態(tài)管理。每半年對村級后備干部工作表現(xiàn)情況進行考察，并組織黨員和村民代表對后備干部進行民主評議，根據(jù)評議結(jié)果及時對后備干部隊伍進行調(diào)整、充實，使后備干部隊伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。對條件成熟，群眾認可的村級后備干部，在下屆村兩委換屆選舉時，通過選舉，讓他們正式走上村干部工作崗位。
項目后備總工培養(yǎng)方案篇三
一、村莊概況。
村莊位于北部，東鄰，北望，面積平方公里，其中山場多畝，耕地多畝，茶園多畝，山區(qū)村莊，管轄村民組，多人。村黨總支持黨支部、黨員。鐵路、公路、公路穿境，交通比較便捷。居民飲用水水源地"果園山水庫"座落村東北部，境內(nèi)有、、等小型水庫余座，林木茂盛，風光優(yōu)美，自然生態(tài)環(huán)境良好。
二、三月以來工作開展情況。
1.開展調(diào)查，制定工作計劃。
3月，通過前期調(diào)查、下隊入戶、廣泛接觸大眾等方法，明確了村情。按照選派工作要求，經(jīng)村"兩委"會議討論通過，制定本村"兩年工作思路和xx年工作計劃"，理清了工作思路，明確了目標任務。
2.著力加強村";兩委";班級建設。
一是經(jīng)常說話和交流。抓住工作的核心是抓住人，抓住人的關鍵是抓住班級。重視召開民主生活會議，開展批評和自我批評，誠實發(fā)表，追求事實，努力交流，改變過去";會議氛圍無聊，發(fā)言少";等待異?，F(xiàn)象，發(fā)揮";第一書記";班級建設中";領導雁";調(diào)節(jié)器";潤滑劑";作用。村干部之間團結(jié)協(xié)作、合作共事的意識明顯增強。二是每月至少召開兩次工作會議。會前協(xié)商尋找良策，會議明確鼓勵，會議后尋求實效。大家的工作性能意識，";爭先恐后地位";意識明顯增強，";班級形象一面旗幟，工作熱情一面火，統(tǒng)一發(fā)展象棋，先爭優(yōu)心";已經(jīng)為班級成員所熟知。三是制訂和執(zhí)行規(guī)章制度。明確分工和";包裝";制定了會計獎懲、工作、印鑒、財務、廉政、學習、"四問四責任"等9個制度，致力于規(guī)范村務。制度型、規(guī)范型、學習型村黨總支初步形成。本村致力于制作學習型黨總支的做法被《報版》宣傳。
3.認真開展各黨建基礎工作。
制定"創(chuàng)先爭優(yōu)"實施方案，確立"科學發(fā)展創(chuàng)五好，富民強村當先鋒"為本村主題。具體工作主要有以下幾項：一是召開了兩次黨員大會，上黨課，學習有關文件，宣傳方針政策，通報黨務村務，黨組織和黨員干部述職評議。結(jié)合工作，闡明黨員責任義務，布置相應任務。二是根據(jù)"五大載體"建設，結(jié)合村情，將黨員劃為"三大塊"，老黨員主要充當"人口計生信息員、鄰里糾紛調(diào)解員、政策法律宣傳員、公益設施看護員、森林防火?t望員"等，外出務工經(jīng)商的黨員主要發(fā)揮"雙向帶動"作用，在村的青壯年黨員主要承擔"雙帶"任務，讓黨員們都有承諾，都領任務，都擔責任，都行義務，增強了黨員們的"黨員"意識，努力發(fā)揮先鋒模范作用。三是發(fā)揮村部"五個中心"作用，經(jīng)常開展黨員、群眾教育培訓活動。今年"七一"前，使用縣聯(lián)社萬元幫扶資金，維修了黨員活動室。今年已經(jīng)開展了兩次農(nóng)技培訓班?，F(xiàn)在，村黨員活動室和"農(nóng)家書屋"是村民們經(jīng)常光臨的地方。今年"七一"，本村獲得全縣基層黨組織遠程教育學用結(jié)合工作"十佳"榮譽?！秾W用結(jié)合求實效，遠程教育增魅力》一文在《工作》第7期刊載。四是認真做好發(fā)展黨員工作。今年培養(yǎng)了名建黨對象，其中一名是女性。半年來，黨總支已收到入黨申請書十幾份，出現(xiàn)了不得不說服群眾"要慢慢來"等"罕見"情況。村黨組織的吸引力確實正在增強。五是正常開展黨務村務公開工作。新建了一個公開欄。重大事項按照"四議兩公開"程序要求辦事。群眾、黨員對村務的支持度明顯提高，黨群干群關系密切。半年來沒有發(fā)生一例到鎮(zhèn)、縣信訪，綜治維穩(wěn)工作做到了"小事不出村，大事不出鎮(zhèn)"。
4、在經(jīng)濟社會發(fā)展上找門路爭項目。
一是發(fā)揮"選派村"優(yōu)勢，積極爭取項目資金。
經(jīng)村"兩委"會議通過，已據(jù)各項"幫扶報告"分呈有關領導機關部門，孜孜以求，鍥而不舍。目前，《村環(huán)境綜合整治項目》已批(項目資金萬元)，已進入勘查設計階段。本村申報"省級生態(tài)示范村"項目也有望獲批，公里長村級水泥路項目已列入鎮(zhèn)計劃。永豐、滴水巖水庫除險加固等"小農(nóng)水"項目進入測量設計待批階段。二是立足村情并經(jīng)村"兩委"會議研究，在鎮(zhèn)財政、農(nóng)技、林業(yè)等部門的指導下，形成《茶葉生產(chǎn)項目申報書》，最大限度發(fā)揮選派村萬元幫扶資金"酵母"作用。
二是立足村情推動經(jīng)濟發(fā)展。
樹立"大多數(shù)村民希望做的、要求做的就是科學發(fā)展"的質(zhì)樸理念，把握居民飲用水水源地保護原則，正確引導種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，興林活商，富民強村(三是全力爭取項目興建設施。積極建言獻策，尋求支持幫扶。組織開展村戶"門前三包"、"改水改廁"、"人人動手清除白色污染"等環(huán)衛(wèi)活動，治理村域面源污染，把水源地保護與村級經(jīng)濟發(fā)展、新農(nóng)村建設等結(jié)合起來，努力做到"生態(tài)立村"、"環(huán)境興村"。
四是認真督促各項常規(guī)工作。
加大計生工作力度，深化"村為主"工作機制，提高工作成效;加強維穩(wěn)工作，及時調(diào)解民事糾紛，做到"抓早抓小抓苗頭"，管好村民，看好村門，做好村事。目前及今后3個月，統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，全力以赴，迎難而上，扎實完成新型農(nóng)民養(yǎng)老保險、土地整治整村推進、農(nóng)村宅基地(房屋)確權(quán)發(fā)證、人口普查、農(nóng)業(yè)政策性保險、秋冬農(nóng)業(yè)開發(fā)、"一事一議"項目建設等工作任務，將"創(chuàng)先爭優(yōu)"落實到各項具體工作上。
項目后備總工培養(yǎng)方案篇四
一、學習情況
一年來，本人貫徹落實十九屆_中全會精神為指導，并結(jié)合自身工作實際進行深刻剖析，通過各種學習，更加堅定了自己的政治立場，增強了黨性，同時督促自己不斷加強思想道德修養(yǎng)。
二、工作情況
1、擺正位置、做好實事。村委會印章由本人保管，多年來本人除正常業(yè)務關系蓋公章外，其余要蓋的公章，沒有書記、主任簽字從未私自做主蓋出印章。
2、扎實做好會計基礎規(guī)范工作。
認真學習和貫徹落實《__鎮(zhèn)農(nóng)村財務管理辦法》，建立健全各類帳薄，規(guī)范各種憑證、票據(jù)的設置和使用，規(guī)范財務傳遞手續(xù)和帳務處理，嚴格會計核算制度，嚴格控制非經(jīng)營性支出，加強集體資產(chǎn)管理，確保集體資產(chǎn)保值增值，切實強化會計檔案的規(guī)范和管理。
嚴格執(zhí)行票據(jù)審批制度，村組兩級的支出票據(jù)需由：經(jīng)辦人和證明人簽字、理財小組集體審核后由組長簽字、報村主要負責人審批的報批程序，經(jīng)過多年來一以貫之的執(zhí)行，票據(jù)審批制度在我村貫徹落實得較好。
3、建立健全農(nóng)村財務管理制度。
我們依據(jù)村情，根據(jù)新的管理辦法和相關財務法規(guī)，建立健全了本村的各項財務管理制度，不斷規(guī)范集體經(jīng)濟組織的財務活動行為，嚴格按規(guī)章辦事。
4、加強民主理財和財務公開管理。
在日常財務管理活動中，我們充分發(fā)揮了民主理財小組的監(jiān)督作用，每項財務開支都要經(jīng)民主理財小組監(jiān)督審核。同時，把財務公開作為黨務村務公開的重點，長年公示、適時公示、按季公示的各類資料都要按要求公示，所有收支都逐項逐筆公布明細賬目，讓群眾了解監(jiān)督村集體資產(chǎn)和財務收支情況，從而限度地杜絕不合理開支，杜絕任何一件因農(nóng)村財務上訪案件的發(fā)生。
5、搞好預算，當好參謀。
我村每年年初，根據(jù)自身積累和當年收入情況，堅持以收定支，量入為出，留有余地的原則，編制年度財務計劃，經(jīng)兩委會認可后，再由村民代表會議討論通過后，報鎮(zhèn)審核，向全體村民公示后，給兩委會的領導參照實施。
6、搞好各項軟件工作。
對自己分管的檔案資料工作，無論支部和村委會需要查閱何種資料，本人都能即時無誤地提供給他們，從無怨言。
三、廉潔自律情況
多年來，本人能較好地執(zhí)行廉政規(guī)定十不準，自覺接受監(jiān)督，從未在為村民辦事過程中，索取財物。從不利用職務之便巧立名目，報支私人票據(jù)。任職期無奢侈、浪費現(xiàn)象，辦公用品做到能節(jié)約的節(jié)約。俗話說：正人先正已，兩袖清風方能一身正氣。本人是這樣想的，也是這樣做。
四、學法守法，依法用法
作為一名農(nóng)村基層干部，就不斷要加強法律、法規(guī)學習。
一年來，本人通過集體和自我學習的形式，系列學習了《村委會組織法》、《土地法》、《安全法》、《農(nóng)業(yè)法》、《計生法》以及上級下發(fā)的各種實施辦法等多種法律法規(guī)。把學習、宣傳和貫徹落實法律、法規(guī)當作規(guī)范工作行為、推動工作重要手段，要自覺做到學法、守法、用法。
仔細想想，還有許多工作沒有到位的地方，今后我決心繼續(xù)加強學習，努力鉆研業(yè)務知識，以深入開展學習為契機，嚴格執(zhí)行新的__鎮(zhèn)農(nóng)村財務管理辦法，為我村的經(jīng)濟發(fā)展而努力工作。
項目后備總工培養(yǎng)方案篇五
第一章 總則
第一條 目的
建立和完善項目部人員培養(yǎng)機制，通過制定有效的新員工上崗培訓計劃、在職老員工的培養(yǎng)與開發(fā)計劃，員工績效考核與建立人才檔案計劃，以及崗位輪換計劃、內(nèi)部兼職計劃、合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊伍，以便建立項目部的人員梯隊，為公司可持續(xù)發(fā)展提供人力資源保障。
第二條 原則
堅持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進為輔”的培養(yǎng)原則，并采取“崗位見習輪換”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)。
第三條 人員培養(yǎng)目標
項目部人員培養(yǎng)目標始終堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的培養(yǎng)政策，即項目部培養(yǎng)專業(yè)型的技術(shù)人員和綜合型的管理人員。專業(yè)型的技術(shù)人員指在建筑與隧道施工等領域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人，綜合型管理人員指在本部門或本班組內(nèi)具備全面知識，有較高管理水平的人。
第四條 主要內(nèi)容
1、職業(yè)發(fā)展通道；
2、建立后備人才檔案
3、新員工上崗培訓；
4、老員工在職培訓；
5、內(nèi)部見習，崗位輪換，；
6、人員培養(yǎng)的考核評價；
7、員工晉升、淘汰與選拔。
第五條 適用范圍
第四項目部各部門員工。
第六條 名詞定義
1、項目部高層管理者：項目部經(jīng)理、項目部副經(jīng)理、項目部總工程師
4、普通工人：項目部從事一線施工生產(chǎn)的工人
第二章 職業(yè)發(fā)展通道
1
第七條 目的
通過劃分崗位序列和職位等級，制定各崗位序列的職位晉升路徑，以引導人才合理流動，充分開發(fā)企業(yè)人力資源，創(chuàng)造一個高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的工作氛圍。
第八條 崗位序列
1、單列組崗位序列：
2、技術(shù)管理崗位序列：
第九條 晉升
拔。
2、具體晉升條件參照公司相關規(guī)定。
第三章 建立人才檔案
第十條 目的
司用人及人才晉升理念。
第十一條 進入人才檔案選拔條件
1、公司新進員工，具有大專以上學歷，善于學習，勇于創(chuàng)新者。
2、公司工作一年以上處于管理崗位的老員工，知識全面、經(jīng)歷豐富、業(yè)績出色、群眾基礎好。
3、公司工作兩年以上，長期處于一線的技術(shù)工人，與一般工人相比，具有某些特質(zhì)和特別突出的技術(shù)，可以獨擋一面。
第十二條 人才檔案選拔方式
1、基本條件通過個人材料進行分析選拔。
2、關鍵資質(zhì)通過調(diào)查表、訪談等形式進行分析選拔。
3、綜合素質(zhì)和潛質(zhì)可借助權(quán)威或?qū)I(yè)機構(gòu)開發(fā)的測評軟件或測評表進行選拔。
第十三條 人才檔案內(nèi)容（見附表一）
第四章 新員工上崗培訓
第十四條 項目部新員工集體培訓
時間為每年8月初，培訓內(nèi)容為介紹項目部概況，組織結(jié)構(gòu)，日常工作流程，項目部文化等。
2、由項目部總工程師負責組織，工程、材料設備及下屬各個小組
負責人輪流授課，對新員工進行專業(yè)技術(shù)培訓。培訓時間為每年8月至10月。培訓課時為每周二次，每次兩個小時。培訓內(nèi)容為介紹項目部現(xiàn)有工程概況，各技術(shù)部門和下屬小組職責、一般施工所需技能和工作注意基本事項。
3、積極配合公司安排，參加公司的新生培訓和素質(zhì)拓展訓練。
第十五條 項目部新員工定崗
項目部各部門領導根據(jù)實際工作需求和新員工所學專業(yè)特點，在新員工入職一個月后，對新員工進行定崗。
第十六條 老員工一對一傳幫帶
任命參加工作時間兩年以上，工作經(jīng)驗豐富，擁有熟練技術(shù)的項目部老員工為師-父，對新員工進行一對一的技術(shù)傳授和指導。幫帶期為半年，師-父應帶領新員工熟悉工作崗位，掌握進行工作所需的基本技術(shù)。半年期滿后，新員工應可單獨從事所處崗位工作，處理一般技術(shù)問題。
第五章 老員工在職輔導、在職培訓
第十七條 定期組織技術(shù)交流會
目的。
第十八條 職業(yè)導師
各部門每年年初都應當制訂職業(yè)導師計劃，每個部門負責人除輔導本部門人員外，還須輔導其他部門1—2名骨干人員。作為職業(yè)導師，各部門負責人需了解本部門實際工作需要，針對本部門每位員工的工作技術(shù)水平，向項目部人力資源組和公司人力資源部提供資料，以方便人力資源部門為不同的員工制定不同的培訓計劃。
第十九條 組織不同層次員工參加培訓
人力資源部門根據(jù)項目部人才檔案情況分析和績效考核結(jié)果，將項目部的管理技術(shù)人員和技能人才分為低、中、高三個檔次，由項目部領導決定人員名單參加公司不同級別的培訓，使員工各方面素質(zhì)得到更大提高。
第二十條 認真配合公司和勞動部門的培訓計劃
積極組織員工參加公司、集團和勞動部門組織的培訓，為技術(shù)員工取得相應的職稱提供便利條件。
第二十一條 員工成長速度估計
1、管理層員工成長速度：經(jīng)過一年的新員工培訓和半年的幫帶，大部分新員工可勝任其崗位的本職工作，擁有處理一般情況的能力，能夠取得所從事工作崗位的低級職稱。再經(jīng)過三年的老員工在職培訓，大部分員工即可成為所在部門的骨干，具有中級職稱，可獨擋一面。根據(jù)個人資質(zhì)和努力程度的大小，再經(jīng)過三-四年之后，部分員工可以向更高層次發(fā)展，能夠取得所從事工作崗位的高級職稱，成為技術(shù)專家或管理人才。
2、技術(shù)工人成長速度：新入職員工即有一定的實際操作施工技術(shù)，經(jīng)過兩年的一線工作可積累大量經(jīng)驗，成為技術(shù)過硬的骨干工人。經(jīng)過四年以上的工作，部分技術(shù)工人可成為某一領域的技術(shù)精英，能夠取得所從事工作崗位的技師證。根據(jù)個人資質(zhì)和努力程度的大小，五年之后部分技術(shù)工人可向更高層次發(fā)展，參加再教育和培訓，成為技術(shù)專家或管理人才，能夠取得所從事工作崗位的高級技師職稱。
第六章 內(nèi)部見習，崗位輪換
第二十二條 內(nèi)部見習目的
增強基層廣大員工對本部門其它崗位的認識和了解，提升基層員工綜合素質(zhì)和能力，為項目部培養(yǎng)和儲備中層管理人才。
第二十三條 適用對象
管理崗位的基層員工和一線生產(chǎn)骨干工人。
第二十四條 見習人員的定位
第二十五條 見習周期
見習周期由派出崗位主管與見習崗位主管協(xié)商確定，原則上每月累計工作時間不能低于兩天。
第二十六條 工作開展方式
1、見習人員在本部門其它小組見習的工作計劃由部門負責人與見習人商定，并由部門負責人考核。
2、一般情況下，見習人員應采取每半天到見習崗位工作，另半天回原崗位或原部門工作的方式。
第二十七條 內(nèi)部見習人員管理
1、人事關系：見習人員人事關系仍然隸屬于原工作崗位所屬小組。 2、審批程序：各部門提案，項目部經(jīng)理層審批。
第二十八條 輪崗對象及目的
崗位輪換主要針對具有培養(yǎng)潛質(zhì)的`管理人員、技術(shù)專家，目的在于為項目部培養(yǎng)綜合能力較強的復合型的管理人員。
第二十九條 輪崗周期
輪崗周期原則上一般分為一個月、兩個月和三個月三種，具體輪崗時間由各部門根據(jù)實際情況確定。
第三十條 輪崗人員比例（年度）
技術(shù)管理崗位序列人員每年不低于60%，輪崗的前提條件是必須勝任本職工作。
第三十一條 輪崗與晉升的關系
項目部中層管理人員必須在輪過兩個以上崗位才能晉升為高層管理人員（特聘人員除外）。
第三十二條 輪崗審批
跨部門輪崗由各部門提議，項目部領導班子確定審批。
第三十三條 輪崗人員管理
1、崗位輪換人員編制仍屬于派出部門，輪崗期間的考核工作由新部門考核，但必須將考核結(jié)果反饋給項目部領導班子，作為績效考核的依據(jù)。
2、輪崗結(jié)束后，輪崗人員應立即提交書面報告（總結(jié)）交輪崗雙方單位。 3、接收輪崗人員的部門應當為輪崗人員提供良好的工作環(huán)境和條件，并且有責任安排輪崗人員的工作。
第七章 人員培養(yǎng)情況的考核
第三十四條 考核人員培養(yǎng)情況的目的
增強各部門人才培養(yǎng)意識，促使各部門明確人才培養(yǎng)的重要性和緊迫感。
第三十五條 考核對象
以項目部各職能部門為考核部門。
第三十六條 考核周期
考核周期為一年。
第三十七條 考核內(nèi)容
考核內(nèi)容主要包括：人才檔案是否完善，培訓，見習和輪崗計劃的實施，計劃的落實，人才培養(yǎng)的相對數(shù)量等。
第三十八條 人才培養(yǎng)責任人
各級部門負責人作為項目部人才培養(yǎng)對象的相關責任人有義務對部門人才培養(yǎng)對象進行指導，沒有培養(yǎng)合格繼任者的負責人將不能晉升到更高一級職位，人才培養(yǎng)對象的績效考核結(jié)果將影響其負責人的績效考核結(jié)果。
第八章 員工淘汰、晉升與選拔
第三十九條 目的
通過淘汰不合格的管理人員，為后備人才提供發(fā)展機會和上升空間，形成管理人員能上能下的用人機制，優(yōu)化項目部管理人員隊伍素質(zhì)。
第四十條 淘汰、晉升與選拔依據(jù)
1、管理人員：根據(jù)項目部管理人員績效考核結(jié)果、人才檔案所反映情況和員工關鍵資質(zhì)調(diào)查決定項目部管理人員的淘汰和晉升。
2、技術(shù)工人：根據(jù)項目部針對技術(shù)工人實際技術(shù)能力的考核、完成工作的質(zhì)量驗收、人才檔案所反映情況和員工關鍵資質(zhì)調(diào)查決定技術(shù)工人的淘汰和晉升。
（注：關鍵資質(zhì)調(diào)查包括員工的1、溝通能力；2、分析判斷能力；3計劃組織能力；4、管理控制能力；5、應變能力；6、執(zhí)行力；7、創(chuàng)新能力；8、領導能力；9、決斷力；10、人際關系能力；11、團隊合作能力；12、承受壓力的能力）
第四十一條 淘汰和晉升比例
1、管理人員：每年淘汰比例為3%，每年晉升比例為10%左右。
2、技術(shù)工人：每年根據(jù)考核結(jié)果5%的技術(shù)工人可以提升至管理崗位，從事基層管理工作，每年淘汰比例為5%的考核不合格的技術(shù)工人。
（注：淘汰方式可為降級使用、撤銷職務、解除勞動合同、不續(xù)簽勞動合同。具體實施根據(jù)項目部實際情況而定。）
第四十二條 關鍵崗位繼任者選拔
關鍵崗位繼任者主要是指項目部為應對未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代項目部某些重要的技術(shù)崗位、專業(yè)管理崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人員。關鍵崗位繼任者由項目部經(jīng)理層根據(jù)選拔依據(jù)進行初步提議，并由總公司人力資源部門牽頭組建的評審小組進行最終評定。一般來講，對于每一個關鍵崗位要選定1-3名繼任人員。
第四十三條 關鍵崗位繼任者選拔程序
項目部經(jīng)理層向公司總部提交關鍵崗位及繼任者名單——公司人力資源部門組織對提交的名單進行綜合評定——將合格人員加入到相應的后備人才庫——項目部經(jīng)理配合公司人力資源部門策劃關鍵崗位繼任者的整體培養(yǎng)方案——報公司人力資源部備案——培養(yǎng)方案的實施——培養(yǎng)效果的反饋。
第四十四條 后備干部選拔
后備干部主要指項目部當前或根據(jù)未來發(fā)展所需要的一些重要中級崗位的后備人員，項目部后備干部的數(shù)量可按項目部當前的中級崗位總數(shù)的20—30%進行評定。
第四十五條 后備干部選拔程序
各部門向項目部經(jīng)理層提交后備干部名單——項目部經(jīng)理層對候選人進行綜合素質(zhì)測評——將合格人員加入中層后備干部人才庫——項目部各部門針對候選人制訂相應的培養(yǎng)計劃——跟進和實施后備干部培養(yǎng)計劃——培養(yǎng)效果的反饋。
第四十六條 晉升特殊情況處理
由于項目部管理崗位有限，一些表現(xiàn)突出應當?shù)玫教嵘膯T工不能晉升到更高職務。為了留住人才，促進企業(yè)發(fā)展，項目部可根據(jù)實際情況不按照其所處職務提升這類員工的薪資待遇。
廣東華隧第四項目部
2015年10月20日
廣東華隧建設股份有限公司第四項目部員工檔案（附表一）
項目后備總工培養(yǎng)方案篇一
（一）
為了切實加強后備干部的培養(yǎng)，促進學校和諧發(fā)展，學校通過“代崗鍛煉、獨立操作、動后小結(jié)、不斷提高”四條措施來抓后備干部的培養(yǎng)。
代崗鍛煉就是讓每一個后備干部都有一個相應的職務，如教導工作、大隊輔導員、辦公室工作等，讓他們初步從自己的崗位上，懂得一些基本的知識：教導主任是校長的第二把手，是專門負責抓好學校教育教學質(zhì)量的，也相當于一個內(nèi)當家的；大隊輔導員是專門負責抓學校德育工作的，抓好了學校的德育工作，也就等于搞好了學生了思想政治教育；辦公室主任是校長的秘書，要處理好各種事務，傳達領導旨意，協(xié)調(diào)好關系。通過代崗鍛煉的培養(yǎng)，能讓后備干部學到一些管理方面的技能技巧知識。
獨立操作就是讓每一個后備干部在處理一些事情上，不要領導親自參與，看他們是否能按質(zhì)按量完成任務。有些后備干部在平時的工作中，不夠大膽，有壓抑，怕辦不好事領導批評，其實不然，要當好一個領導，就要有創(chuàng)新，堅持在一定原則內(nèi)，放手讓年青人去做，達到的效果會更佳。如在三月文明禮貌月活動中，領導不給大隊輔導員施加任何目標，只是讓他開展好本月活動，他能通過自己的構(gòu)思，加之與各中隊輔導員的合作協(xié)調(diào)，開展了國旗下演講，給媽媽做二至三件好事，積蓄零花錢買慰問品慰問退伍殘疾軍人，為校園添綠色等活動，這些活動即讓領導滿意，又得到社會一致好評。
動后小結(jié)就是讓每一個后備干部在做了一件事情或搞了一次活動后，要進行認真小結(jié)，找出本次活動的成功與不足之處，以便今后在工作中做到取長補短，干得更有特色。動后小結(jié)實質(zhì)上也就是在培養(yǎng)后備干部中“質(zhì)”的升華與管理經(jīng)驗的積累。
不斷提高就是讓后備干部通過“代崗鍛煉、獨立操作、動后小結(jié)”的反復實踐，循序漸進，逐步提高自身在各方面的綜合能力與素質(zhì)。
（二）
后備干部的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程——培養(yǎng)周期長，學習內(nèi)容廣，學員需要提升的素質(zhì)涉及到管理自己、管理他人、管理業(yè)務等方面。
為了激發(fā)學員的學習動力、促進培訓效果落地，需采用科學有效的學習方法才能達到事半功倍的效果。下面就以k集團后備經(jīng)理的“金獅計劃”為例，分享后備干部培養(yǎng)方法的系統(tǒng)應用。
k集團是一個快速成長型的集團公司，現(xiàn)有兩大產(chǎn)業(yè)群和12家子公司，并且以每年3～5家子公司的速度擴張。為了培養(yǎng)一批懂行業(yè)、有格局、善經(jīng)營、會管理的后備管理者，k集團推出為期一年的“金獅計劃”，以期打造優(yōu)秀的管理者后備人才。
在梳理了勝任素質(zhì)，明確培養(yǎng)方向后，“金獅計劃”項目組分析了管理人員學習特點，并以此設計了詳細學習方案（見圖表1）。在傳統(tǒng)課堂教學、企業(yè)參觀的同時，重點采用讀書分享會法、教練學習法、pk學習法、一頁紙總結(jié)學習法、自我反省學習法等五種學習方法培養(yǎng)后備人才。
一、讀書會分享會法
教科書的優(yōu)勢在于澄清理論原理，而工具書則能更清晰介紹方法工具。要讓兩類書籍都發(fā)揮更大作用，前提是要與勝任素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來閱讀?！敖炭茣蹦軌蛳到y(tǒng)地彌補學員的起點技能，了解知識的來龍去脈，加深理解?！肮ぞ邥蹦軌蛲ㄟ^方法工具的介紹，使得管理思想落實到現(xiàn)實工作，使學習效果得以較快呈現(xiàn)。
讀書前導讀
激發(fā)學員的閱讀興趣，又提出具體的閱讀要求，提高閱讀效率。
帶著任務讀書
對于“教科書”類圖書，閱讀后談心得談領悟，對于“工具書”類圖書，閱讀后談反思談應用。由教練組對學員的讀書心得進行點評，根據(jù)聯(lián)系實際工作、領悟書籍主導思想等要項評出優(yōu)秀學員，并請學員上臺分享，組內(nèi)組間心得傳閱，增加互動分享，升華學習效果。
二、教練學習法
關心學員學習、生活及思想動態(tài)
多數(shù)學員都是骨干員工，工作任務重，壓力大，經(jīng)常出差，還要參加學習，此時的教練開辟了一條工作之外的溝通途徑。
解答工作實際問題
教練組成員不僅包括高管，更有業(yè)務專家。例如學習到生產(chǎn)管理時，生產(chǎn)總監(jiān)將結(jié)合實際工作現(xiàn)身說法。
作業(yè)評價反饋
教練將及時肯定學員的成績，引導學員思維，糾正學員的錯誤行為等。
培訓效果轉(zhuǎn)化活動設計
針對不同課程內(nèi)容，教練組將設計不同的課外效果轉(zhuǎn)化活動，比如行動計劃跟進，財務報表分析，流程模擬演練等。
課程內(nèi)化
教練組本身即是優(yōu)秀內(nèi)訓師，輔導學員一起進行總結(jié)，嵌入集團自身的案例，形成內(nèi)部品牌課程。推動學員通過自主授課提升對知識技能的掌握程度。
三、pk學習法
充分信任學員，促進學員的相互監(jiān)督。從班歌、班級管理公約的確定到日常預習及實踐作業(yè)完成都通過學員干部帶動，大家共同完成的方式。
及時反饋強化結(jié)果意識
學習的目標是解決問題，通過學員相互之間以及教練與學員之間的相互激勵、質(zhì)疑與反饋，從不同的維度思考，產(chǎn)生創(chuàng)新火花。
競爭與合作并重
學員要同時考慮到團隊成績與個人成績的平衡。團隊的成績來源于所有組員成績加總，而階段性勝出的團隊會給組內(nèi)所有成員帶來共同加分。
pk的結(jié)果及時激勵
對于取得階段性成績的優(yōu)秀團隊或個人，能夠獲得與總裁共進午餐、旁聽高管會議、管理輪崗等提升機會。
四、一頁紙總結(jié)學習法
容的理解。
培訓后教練組將學員總結(jié)的一頁紙材料整合后制作成管理工具——“口袋卡”，方便學員隨身攜帶，不斷回顧提升。
五、自我反省學習法
自我反省是指學員將所學內(nèi)容制作成管理工具，去發(fā)現(xiàn)自己在工作中的.缺點和不足，對自己的缺點或不足進行自我剖析。例如領導技能提升的課后，設計“領導者自省七問”（見圖表2），對七個常見問題進行反思，集中分享，要求多講客觀問題，實事求是，讓教練和其他學員一起幫助學員找到差距，并提出今后工作中的改善建議。自我反省的背后是自我認知，自知者明，自覺提高。
培養(yǎng)后備管理者，推動學員學習，能夠使用的方法還有很多，例如案例研討學習法，情景模擬學習法，管理問題辯論賽，角色扮演學習法等等。這些學習方法應根據(jù)學習內(nèi)容不同、要求不同，進行針對性設計。它們都可以提升培訓的效果。
（三）
“重視教育、培訓、選拔和考核干部特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?！笔屈h中央的決定，也是新時期干部隊伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在學校的中心工作位置。為此我校要進一步加大對后備干部的培養(yǎng)、管理力度，提高后備干部的整體素質(zhì)，建設一支適應教育發(fā)展需求的后備干部隊伍，特制定學校。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學校人才隊伍建設和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅持有利于學校工作、有利于干部隊伍建設的原則，堅持德才兼?zhèn)洹⑷吮M其才的原則，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，努力建設一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。
二、建立機制
1、培養(yǎng)后備干部工作是學校黨支部的重要職責和迫切任務，是落實科學發(fā)展觀，保證學校可持續(xù)發(fā)展的重要工作。學校成立以為主要負責人的領導機構(gòu)。
2、后備干部選拔要以中青年教師群體為依托，在優(yōu)秀教師中選拔政治可靠、業(yè)務過關、人品過硬的人才充實干部隊伍。學校應采取兩年一次民-意調(diào)查形式積極發(fā)現(xiàn)人才，確定后備干部人選。并按照不同崗位、不同層次的黨政干部應具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個體方案。
3、學校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強培訓強化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍，形成“珍惜人才、大膽培養(yǎng)、合理使用”的人才管理理念。關心、幫助、支持年輕干部、后備干部明確自己的發(fā)展方向，加強自身的修養(yǎng)，提高工作能力。特別要把增強黨性鍛煉，增強人格力量，貫穿培養(yǎng)全過程。
4、要建立年輕后備干部個人跟蹤檔案。內(nèi)容包括后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓情況與培訓內(nèi)容相當?shù)恼{(diào)查報告、學習體會、學習筆記總結(jié)等。
5、建立年輕后備干部考核制度。采取民-意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對年輕后備干部的考核意見并及時反饋給個人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施，學校依據(jù)考核調(diào)查情況每三年調(diào)整一次學校后備干部。
6、根據(jù)有關的干部任用原則5年以上教育教學一線經(jīng)歷的年輕教師可進入學校中層以上領導干部隊伍，在中層崗位上鍛煉至少3年以上可進入校級領導干部隊伍，特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。
7、后備干部數(shù)量指標原則上按照學校領導班子職數(shù)1：1比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則，注重黨支部的考察、把關及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過教代會的討論通過。
三、培養(yǎng)措施
1、加強學習，嚴格要求。組織他們學習理論時政法規(guī)專業(yè)知識，使他們在政治覺悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務能力上都有所提高，定期上黨課，培養(yǎng)入黨積極分子，有計劃地發(fā)展黨員。
2、加強培養(yǎng)嚴格考核。成立以書記為組長的后備干部考核領導小組，選派一些師德好、教育教學管理精的領導和先進教師與他們結(jié)對子，并定期上報思想?yún)R報，根據(jù)需要提出任用意見，并向局黨委推薦。
3、對外交流不斷磨練。為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會，把他們推向更廣泛的舞臺去接受考驗和磨練，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作的磨練中迅速地成長起來。
4、擔負重任，崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務能力和特長，有意識讓他們參與校長室、教導室、總務室、共青團、工會等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能和管理的藝術(shù)，并結(jié)合學校人事制度的改革，通過中層領導競爭上崗，讓他們逐步地走向?qū)W校各級領導崗位上去挑重擔，為學校的教育教學做出貢獻。
為全面提升我市中小學（幼兒園）后備干部綜合素質(zhì)，加快后備干部培養(yǎng)步伐，增強教育改革與發(fā)展的推動力，結(jié)合我市中小學（幼兒園）干部隊伍現(xiàn)狀，特制定本培訓方案。
一、目的要求
1．了解國內(nèi)外政治時事，進一步確立堅定、正確的政治方向，提升后備干部的政策領悟力。
2．掌握教育教學政策法規(guī)，提高依法辦學、依法治教自覺性，提升后備干部的管理力。
3．了解現(xiàn)代教育理論和國內(nèi)外最新教改動態(tài)，把握教育規(guī)律，樹立現(xiàn)代教育理念，提升后備干部的執(zhí)行力。
4．掌握現(xiàn)代學校管理藝術(shù)、管理技能，依托名校實地考察，提升后備干部的實踐力。
二、培訓對象
教育局管理的中小學（幼兒園）后備干部。 三、培訓時間與內(nèi)容
四、培訓形式及管理
1．培訓采取個體研修和集中輔導相結(jié)合，理論研修和實踐探索相結(jié)合、專題講座與分組研討相結(jié)合的形式。
2．本期培訓由奉化市教育局直接管理，委托奉化市黨校實施培訓計劃，奉化教師進修學校協(xié)助培訓。
3．建立培訓班的班級管理制度和學習制度。
五、考核及結(jié)業(yè)
培訓班將聘請有關領導、專家組成考核組，對學員的學習作業(yè)、德才素養(yǎng)、學習成效等方面進行綜合考核評估。
考核作業(yè)如下：1.名著研讀心得一篇。2.自我職業(yè)生涯規(guī)劃一篇。3專題發(fā)言稿一篇。4.立足崗位、結(jié)合學校管理論壇稿一篇。5.實地考察報告一篇。6.學結(jié)一篇?？己撕细癜l(fā)給《奉化市教育系統(tǒng)后備干部培訓班》結(jié)業(yè)證書，并按總?cè)藬?shù)的15℅評定優(yōu)秀學員。
奉化市教育局
2015年8月19日
項目后備總工培養(yǎng)方案篇二
為加強村級組織建設，拓寬村級干部隊伍來源渠道，優(yōu)化村級干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高村級干部隊伍的整體實力，推進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。為進一步推進社會主義新農(nóng)村建設提供充足的人才儲備，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，制定本方案。
一、明確目標任務
建立完善的村級后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機制；建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高、作風過硬的后備干部隊伍；建立完備的村級后備干部人才庫和村級后備干部檔案。積極培養(yǎng)優(yōu)秀年輕后備干部，使村級領導班子形成以中青年為主的梯次結(jié)構(gòu)。
二、選拔條件方向
選拔培養(yǎng)村級后備干部既要保證數(shù)量，更要保證質(zhì)量，所選拔的后備干部要具備以下三個基本條件：一是政治素質(zhì)好，擁護黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，能夠按照上級指示主動履行職責，認真開展工作；二是適應農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)技術(shù)好，有帶領群眾致富增收的本領和愿望，熱心公益事業(yè)，公道正派，有一定的群眾基礎，有培養(yǎng)前途；三是具有高志軍歐諾個以上文化程度，年齡一般在45周歲以下，身體健康，同時，要有一定數(shù)量的女性后備干部；四是對村級主要負責人的后備干部人選特別要注重組織原則、工作能力、致富本領、統(tǒng)攬全局、廉潔自律等方面素質(zhì)的全面考察。
村級后備干部人選的來源主要在：一是從熱心于本村公益事業(yè)的優(yōu)秀“雙培雙帶”對象中挑選；二是從本地企業(yè)管理和外出務工經(jīng)商人才中的優(yōu)秀“雙向帶動”對象中挑選；三是從優(yōu)秀復員、退伍軍人中挑選；四是從優(yōu)秀高中畢業(yè)以上文化程度人員中挑選。
三、選拔方式程序
按照民主集中制的原則，一是在符合條件的基礎上，采取黨員會議、村民代表會議、村兩委會議等形式，提名產(chǎn)生后備干部人選，然后報鄉(xiāng)黨委考察審批；二是鄉(xiāng)黨委組織考察；三是確定培養(yǎng)對象，填寫《xx鄉(xiāng)村級后備干部登記表》，報鄉(xiāng)黨委備案。四是鄉(xiāng)黨委根據(jù)需要，在后備干部人選中，組織村黨員、村民代表會議，推薦任用黨支部委員或村干部助理，參加村兩委工作。
四、教育培養(yǎng)任用
把提高后備干部思想政治素質(zhì)擺在首位，采取集中理論培訓、開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓和觀看黨員電教節(jié)目等，使他們增強黨性，拓寬視野，提升理論素養(yǎng)，提高村級后備干部的發(fā)展能力。安排參與村級工作，提高實踐能力，讓他們熟悉農(nóng)村工作事務，掌握農(nóng)村工作程序，把握農(nóng)村工作重點。建立后備干部培養(yǎng)聯(lián)系人制度。村兩委主要負責人要聯(lián)系后備干部，通過言傳身教，幫助他們盡快提高；鄉(xiāng)組工干部和培養(yǎng)聯(lián)系人定期與后備干部進行談話，關心了解他們的工作、學習和生活情況，有針對性地指出存在的不足，提出工作要求。建立試用考察制度，對村級后備干部實行動態(tài)管理。每半年對村級后備干部工作表現(xiàn)情況進行考察，并組織黨員和村民代表對后備干部進行民主評議，根據(jù)評議結(jié)果及時對后備干部隊伍進行調(diào)整、充實，使后備干部隊伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。對條件成熟，群眾認可的村級后備干部，在下屆村兩委換屆選舉時，通過選舉，讓他們正式走上村干部工作崗位。
項目后備總工培養(yǎng)方案篇三
一、村莊概況。
村莊位于北部，東鄰，北望，面積平方公里，其中山場多畝，耕地多畝，茶園多畝，山區(qū)村莊，管轄村民組，多人。村黨總支持黨支部、黨員。鐵路、公路、公路穿境，交通比較便捷。居民飲用水水源地"果園山水庫"座落村東北部，境內(nèi)有、、等小型水庫余座，林木茂盛，風光優(yōu)美，自然生態(tài)環(huán)境良好。
二、三月以來工作開展情況。
1.開展調(diào)查，制定工作計劃。
3月，通過前期調(diào)查、下隊入戶、廣泛接觸大眾等方法，明確了村情。按照選派工作要求，經(jīng)村"兩委"會議討論通過，制定本村"兩年工作思路和xx年工作計劃"，理清了工作思路，明確了目標任務。
2.著力加強村";兩委";班級建設。
一是經(jīng)常說話和交流。抓住工作的核心是抓住人，抓住人的關鍵是抓住班級。重視召開民主生活會議，開展批評和自我批評，誠實發(fā)表，追求事實，努力交流，改變過去";會議氛圍無聊，發(fā)言少";等待異?，F(xiàn)象，發(fā)揮";第一書記";班級建設中";領導雁";調(diào)節(jié)器";潤滑劑";作用。村干部之間團結(jié)協(xié)作、合作共事的意識明顯增強。二是每月至少召開兩次工作會議。會前協(xié)商尋找良策，會議明確鼓勵，會議后尋求實效。大家的工作性能意識，";爭先恐后地位";意識明顯增強，";班級形象一面旗幟，工作熱情一面火，統(tǒng)一發(fā)展象棋，先爭優(yōu)心";已經(jīng)為班級成員所熟知。三是制訂和執(zhí)行規(guī)章制度。明確分工和";包裝";制定了會計獎懲、工作、印鑒、財務、廉政、學習、"四問四責任"等9個制度，致力于規(guī)范村務。制度型、規(guī)范型、學習型村黨總支初步形成。本村致力于制作學習型黨總支的做法被《報版》宣傳。
3.認真開展各黨建基礎工作。
制定"創(chuàng)先爭優(yōu)"實施方案，確立"科學發(fā)展創(chuàng)五好，富民強村當先鋒"為本村主題。具體工作主要有以下幾項：一是召開了兩次黨員大會，上黨課，學習有關文件，宣傳方針政策，通報黨務村務，黨組織和黨員干部述職評議。結(jié)合工作，闡明黨員責任義務，布置相應任務。二是根據(jù)"五大載體"建設，結(jié)合村情，將黨員劃為"三大塊"，老黨員主要充當"人口計生信息員、鄰里糾紛調(diào)解員、政策法律宣傳員、公益設施看護員、森林防火?t望員"等，外出務工經(jīng)商的黨員主要發(fā)揮"雙向帶動"作用，在村的青壯年黨員主要承擔"雙帶"任務，讓黨員們都有承諾，都領任務，都擔責任，都行義務，增強了黨員們的"黨員"意識，努力發(fā)揮先鋒模范作用。三是發(fā)揮村部"五個中心"作用，經(jīng)常開展黨員、群眾教育培訓活動。今年"七一"前，使用縣聯(lián)社萬元幫扶資金，維修了黨員活動室。今年已經(jīng)開展了兩次農(nóng)技培訓班?，F(xiàn)在，村黨員活動室和"農(nóng)家書屋"是村民們經(jīng)常光臨的地方。今年"七一"，本村獲得全縣基層黨組織遠程教育學用結(jié)合工作"十佳"榮譽?！秾W用結(jié)合求實效，遠程教育增魅力》一文在《工作》第7期刊載。四是認真做好發(fā)展黨員工作。今年培養(yǎng)了名建黨對象，其中一名是女性。半年來，黨總支已收到入黨申請書十幾份，出現(xiàn)了不得不說服群眾"要慢慢來"等"罕見"情況。村黨組織的吸引力確實正在增強。五是正常開展黨務村務公開工作。新建了一個公開欄。重大事項按照"四議兩公開"程序要求辦事。群眾、黨員對村務的支持度明顯提高，黨群干群關系密切。半年來沒有發(fā)生一例到鎮(zhèn)、縣信訪，綜治維穩(wěn)工作做到了"小事不出村，大事不出鎮(zhèn)"。
4、在經(jīng)濟社會發(fā)展上找門路爭項目。
一是發(fā)揮"選派村"優(yōu)勢，積極爭取項目資金。
經(jīng)村"兩委"會議通過，已據(jù)各項"幫扶報告"分呈有關領導機關部門，孜孜以求，鍥而不舍。目前，《村環(huán)境綜合整治項目》已批(項目資金萬元)，已進入勘查設計階段。本村申報"省級生態(tài)示范村"項目也有望獲批，公里長村級水泥路項目已列入鎮(zhèn)計劃。永豐、滴水巖水庫除險加固等"小農(nóng)水"項目進入測量設計待批階段。二是立足村情并經(jīng)村"兩委"會議研究，在鎮(zhèn)財政、農(nóng)技、林業(yè)等部門的指導下，形成《茶葉生產(chǎn)項目申報書》，最大限度發(fā)揮選派村萬元幫扶資金"酵母"作用。
二是立足村情推動經(jīng)濟發(fā)展。
樹立"大多數(shù)村民希望做的、要求做的就是科學發(fā)展"的質(zhì)樸理念，把握居民飲用水水源地保護原則，正確引導種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，興林活商，富民強村(三是全力爭取項目興建設施。積極建言獻策，尋求支持幫扶。組織開展村戶"門前三包"、"改水改廁"、"人人動手清除白色污染"等環(huán)衛(wèi)活動，治理村域面源污染，把水源地保護與村級經(jīng)濟發(fā)展、新農(nóng)村建設等結(jié)合起來，努力做到"生態(tài)立村"、"環(huán)境興村"。
四是認真督促各項常規(guī)工作。
加大計生工作力度，深化"村為主"工作機制，提高工作成效;加強維穩(wěn)工作，及時調(diào)解民事糾紛，做到"抓早抓小抓苗頭"，管好村民，看好村門，做好村事。目前及今后3個月，統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作，全力以赴，迎難而上，扎實完成新型農(nóng)民養(yǎng)老保險、土地整治整村推進、農(nóng)村宅基地(房屋)確權(quán)發(fā)證、人口普查、農(nóng)業(yè)政策性保險、秋冬農(nóng)業(yè)開發(fā)、"一事一議"項目建設等工作任務，將"創(chuàng)先爭優(yōu)"落實到各項具體工作上。
項目后備總工培養(yǎng)方案篇四
一、學習情況
一年來，本人貫徹落實十九屆_中全會精神為指導，并結(jié)合自身工作實際進行深刻剖析，通過各種學習，更加堅定了自己的政治立場，增強了黨性，同時督促自己不斷加強思想道德修養(yǎng)。
二、工作情況
1、擺正位置、做好實事。村委會印章由本人保管，多年來本人除正常業(yè)務關系蓋公章外，其余要蓋的公章，沒有書記、主任簽字從未私自做主蓋出印章。
2、扎實做好會計基礎規(guī)范工作。
認真學習和貫徹落實《__鎮(zhèn)農(nóng)村財務管理辦法》，建立健全各類帳薄，規(guī)范各種憑證、票據(jù)的設置和使用，規(guī)范財務傳遞手續(xù)和帳務處理，嚴格會計核算制度，嚴格控制非經(jīng)營性支出，加強集體資產(chǎn)管理，確保集體資產(chǎn)保值增值，切實強化會計檔案的規(guī)范和管理。
嚴格執(zhí)行票據(jù)審批制度，村組兩級的支出票據(jù)需由：經(jīng)辦人和證明人簽字、理財小組集體審核后由組長簽字、報村主要負責人審批的報批程序，經(jīng)過多年來一以貫之的執(zhí)行，票據(jù)審批制度在我村貫徹落實得較好。
3、建立健全農(nóng)村財務管理制度。
我們依據(jù)村情，根據(jù)新的管理辦法和相關財務法規(guī)，建立健全了本村的各項財務管理制度，不斷規(guī)范集體經(jīng)濟組織的財務活動行為，嚴格按規(guī)章辦事。
4、加強民主理財和財務公開管理。
在日常財務管理活動中，我們充分發(fā)揮了民主理財小組的監(jiān)督作用，每項財務開支都要經(jīng)民主理財小組監(jiān)督審核。同時，把財務公開作為黨務村務公開的重點，長年公示、適時公示、按季公示的各類資料都要按要求公示，所有收支都逐項逐筆公布明細賬目，讓群眾了解監(jiān)督村集體資產(chǎn)和財務收支情況，從而限度地杜絕不合理開支，杜絕任何一件因農(nóng)村財務上訪案件的發(fā)生。
5、搞好預算，當好參謀。
我村每年年初，根據(jù)自身積累和當年收入情況，堅持以收定支，量入為出，留有余地的原則，編制年度財務計劃，經(jīng)兩委會認可后，再由村民代表會議討論通過后，報鎮(zhèn)審核，向全體村民公示后，給兩委會的領導參照實施。
6、搞好各項軟件工作。
對自己分管的檔案資料工作，無論支部和村委會需要查閱何種資料，本人都能即時無誤地提供給他們，從無怨言。
三、廉潔自律情況
多年來，本人能較好地執(zhí)行廉政規(guī)定十不準，自覺接受監(jiān)督，從未在為村民辦事過程中，索取財物。從不利用職務之便巧立名目，報支私人票據(jù)。任職期無奢侈、浪費現(xiàn)象，辦公用品做到能節(jié)約的節(jié)約。俗話說：正人先正已，兩袖清風方能一身正氣。本人是這樣想的，也是這樣做。
四、學法守法，依法用法
作為一名農(nóng)村基層干部，就不斷要加強法律、法規(guī)學習。
一年來，本人通過集體和自我學習的形式，系列學習了《村委會組織法》、《土地法》、《安全法》、《農(nóng)業(yè)法》、《計生法》以及上級下發(fā)的各種實施辦法等多種法律法規(guī)。把學習、宣傳和貫徹落實法律、法規(guī)當作規(guī)范工作行為、推動工作重要手段，要自覺做到學法、守法、用法。
仔細想想，還有許多工作沒有到位的地方，今后我決心繼續(xù)加強學習，努力鉆研業(yè)務知識，以深入開展學習為契機，嚴格執(zhí)行新的__鎮(zhèn)農(nóng)村財務管理辦法，為我村的經(jīng)濟發(fā)展而努力工作。
項目后備總工培養(yǎng)方案篇五
第一章 總則
第一條 目的
建立和完善項目部人員培養(yǎng)機制，通過制定有效的新員工上崗培訓計劃、在職老員工的培養(yǎng)與開發(fā)計劃，員工績效考核與建立人才檔案計劃，以及崗位輪換計劃、內(nèi)部兼職計劃、合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊伍，以便建立項目部的人員梯隊，為公司可持續(xù)發(fā)展提供人力資源保障。
第二條 原則
堅持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進為輔”的培養(yǎng)原則，并采取“崗位見習輪換”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)。
第三條 人員培養(yǎng)目標
項目部人員培養(yǎng)目標始終堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的培養(yǎng)政策，即項目部培養(yǎng)專業(yè)型的技術(shù)人員和綜合型的管理人員。專業(yè)型的技術(shù)人員指在建筑與隧道施工等領域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人，綜合型管理人員指在本部門或本班組內(nèi)具備全面知識，有較高管理水平的人。
第四條 主要內(nèi)容
1、職業(yè)發(fā)展通道；
2、建立后備人才檔案
3、新員工上崗培訓；
4、老員工在職培訓；
5、內(nèi)部見習，崗位輪換，；
6、人員培養(yǎng)的考核評價；
7、員工晉升、淘汰與選拔。
第五條 適用范圍
第四項目部各部門員工。
第六條 名詞定義
1、項目部高層管理者：項目部經(jīng)理、項目部副經(jīng)理、項目部總工程師
4、普通工人：項目部從事一線施工生產(chǎn)的工人
第二章 職業(yè)發(fā)展通道
1
第七條 目的
通過劃分崗位序列和職位等級，制定各崗位序列的職位晉升路徑，以引導人才合理流動，充分開發(fā)企業(yè)人力資源，創(chuàng)造一個高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的工作氛圍。
第八條 崗位序列
1、單列組崗位序列：
2、技術(shù)管理崗位序列：
第九條 晉升
拔。
2、具體晉升條件參照公司相關規(guī)定。
第三章 建立人才檔案
第十條 目的
司用人及人才晉升理念。
第十一條 進入人才檔案選拔條件
1、公司新進員工，具有大專以上學歷，善于學習，勇于創(chuàng)新者。
2、公司工作一年以上處于管理崗位的老員工，知識全面、經(jīng)歷豐富、業(yè)績出色、群眾基礎好。
3、公司工作兩年以上，長期處于一線的技術(shù)工人，與一般工人相比，具有某些特質(zhì)和特別突出的技術(shù)，可以獨擋一面。
第十二條 人才檔案選拔方式
1、基本條件通過個人材料進行分析選拔。
2、關鍵資質(zhì)通過調(diào)查表、訪談等形式進行分析選拔。
3、綜合素質(zhì)和潛質(zhì)可借助權(quán)威或?qū)I(yè)機構(gòu)開發(fā)的測評軟件或測評表進行選拔。
第十三條 人才檔案內(nèi)容（見附表一）
第四章 新員工上崗培訓
第十四條 項目部新員工集體培訓
時間為每年8月初，培訓內(nèi)容為介紹項目部概況，組織結(jié)構(gòu)，日常工作流程，項目部文化等。
2、由項目部總工程師負責組織，工程、材料設備及下屬各個小組
負責人輪流授課，對新員工進行專業(yè)技術(shù)培訓。培訓時間為每年8月至10月。培訓課時為每周二次，每次兩個小時。培訓內(nèi)容為介紹項目部現(xiàn)有工程概況，各技術(shù)部門和下屬小組職責、一般施工所需技能和工作注意基本事項。
3、積極配合公司安排，參加公司的新生培訓和素質(zhì)拓展訓練。
第十五條 項目部新員工定崗
項目部各部門領導根據(jù)實際工作需求和新員工所學專業(yè)特點，在新員工入職一個月后，對新員工進行定崗。
第十六條 老員工一對一傳幫帶
任命參加工作時間兩年以上，工作經(jīng)驗豐富，擁有熟練技術(shù)的項目部老員工為師-父，對新員工進行一對一的技術(shù)傳授和指導。幫帶期為半年，師-父應帶領新員工熟悉工作崗位，掌握進行工作所需的基本技術(shù)。半年期滿后，新員工應可單獨從事所處崗位工作，處理一般技術(shù)問題。
第五章 老員工在職輔導、在職培訓
第十七條 定期組織技術(shù)交流會
目的。
第十八條 職業(yè)導師
各部門每年年初都應當制訂職業(yè)導師計劃，每個部門負責人除輔導本部門人員外，還須輔導其他部門1—2名骨干人員。作為職業(yè)導師，各部門負責人需了解本部門實際工作需要，針對本部門每位員工的工作技術(shù)水平，向項目部人力資源組和公司人力資源部提供資料，以方便人力資源部門為不同的員工制定不同的培訓計劃。
第十九條 組織不同層次員工參加培訓
人力資源部門根據(jù)項目部人才檔案情況分析和績效考核結(jié)果，將項目部的管理技術(shù)人員和技能人才分為低、中、高三個檔次，由項目部領導決定人員名單參加公司不同級別的培訓，使員工各方面素質(zhì)得到更大提高。
第二十條 認真配合公司和勞動部門的培訓計劃
積極組織員工參加公司、集團和勞動部門組織的培訓，為技術(shù)員工取得相應的職稱提供便利條件。
第二十一條 員工成長速度估計
1、管理層員工成長速度：經(jīng)過一年的新員工培訓和半年的幫帶，大部分新員工可勝任其崗位的本職工作，擁有處理一般情況的能力，能夠取得所從事工作崗位的低級職稱。再經(jīng)過三年的老員工在職培訓，大部分員工即可成為所在部門的骨干，具有中級職稱，可獨擋一面。根據(jù)個人資質(zhì)和努力程度的大小，再經(jīng)過三-四年之后，部分員工可以向更高層次發(fā)展，能夠取得所從事工作崗位的高級職稱，成為技術(shù)專家或管理人才。
2、技術(shù)工人成長速度：新入職員工即有一定的實際操作施工技術(shù)，經(jīng)過兩年的一線工作可積累大量經(jīng)驗，成為技術(shù)過硬的骨干工人。經(jīng)過四年以上的工作，部分技術(shù)工人可成為某一領域的技術(shù)精英，能夠取得所從事工作崗位的技師證。根據(jù)個人資質(zhì)和努力程度的大小，五年之后部分技術(shù)工人可向更高層次發(fā)展，參加再教育和培訓，成為技術(shù)專家或管理人才，能夠取得所從事工作崗位的高級技師職稱。
第六章 內(nèi)部見習，崗位輪換
第二十二條 內(nèi)部見習目的
增強基層廣大員工對本部門其它崗位的認識和了解，提升基層員工綜合素質(zhì)和能力，為項目部培養(yǎng)和儲備中層管理人才。
第二十三條 適用對象
管理崗位的基層員工和一線生產(chǎn)骨干工人。
第二十四條 見習人員的定位
第二十五條 見習周期
見習周期由派出崗位主管與見習崗位主管協(xié)商確定，原則上每月累計工作時間不能低于兩天。
第二十六條 工作開展方式
1、見習人員在本部門其它小組見習的工作計劃由部門負責人與見習人商定，并由部門負責人考核。
2、一般情況下，見習人員應采取每半天到見習崗位工作，另半天回原崗位或原部門工作的方式。
第二十七條 內(nèi)部見習人員管理
1、人事關系：見習人員人事關系仍然隸屬于原工作崗位所屬小組。 2、審批程序：各部門提案，項目部經(jīng)理層審批。
第二十八條 輪崗對象及目的
崗位輪換主要針對具有培養(yǎng)潛質(zhì)的`管理人員、技術(shù)專家，目的在于為項目部培養(yǎng)綜合能力較強的復合型的管理人員。
第二十九條 輪崗周期
輪崗周期原則上一般分為一個月、兩個月和三個月三種，具體輪崗時間由各部門根據(jù)實際情況確定。
第三十條 輪崗人員比例（年度）
技術(shù)管理崗位序列人員每年不低于60%，輪崗的前提條件是必須勝任本職工作。
第三十一條 輪崗與晉升的關系
項目部中層管理人員必須在輪過兩個以上崗位才能晉升為高層管理人員（特聘人員除外）。
第三十二條 輪崗審批
跨部門輪崗由各部門提議，項目部領導班子確定審批。
第三十三條 輪崗人員管理
1、崗位輪換人員編制仍屬于派出部門，輪崗期間的考核工作由新部門考核，但必須將考核結(jié)果反饋給項目部領導班子，作為績效考核的依據(jù)。
2、輪崗結(jié)束后，輪崗人員應立即提交書面報告（總結(jié)）交輪崗雙方單位。 3、接收輪崗人員的部門應當為輪崗人員提供良好的工作環(huán)境和條件，并且有責任安排輪崗人員的工作。
第七章 人員培養(yǎng)情況的考核
第三十四條 考核人員培養(yǎng)情況的目的
增強各部門人才培養(yǎng)意識，促使各部門明確人才培養(yǎng)的重要性和緊迫感。
第三十五條 考核對象
以項目部各職能部門為考核部門。
第三十六條 考核周期
考核周期為一年。
第三十七條 考核內(nèi)容
考核內(nèi)容主要包括：人才檔案是否完善，培訓，見習和輪崗計劃的實施，計劃的落實，人才培養(yǎng)的相對數(shù)量等。
第三十八條 人才培養(yǎng)責任人
各級部門負責人作為項目部人才培養(yǎng)對象的相關責任人有義務對部門人才培養(yǎng)對象進行指導，沒有培養(yǎng)合格繼任者的負責人將不能晉升到更高一級職位，人才培養(yǎng)對象的績效考核結(jié)果將影響其負責人的績效考核結(jié)果。
第八章 員工淘汰、晉升與選拔
第三十九條 目的
通過淘汰不合格的管理人員，為后備人才提供發(fā)展機會和上升空間，形成管理人員能上能下的用人機制，優(yōu)化項目部管理人員隊伍素質(zhì)。
第四十條 淘汰、晉升與選拔依據(jù)
1、管理人員：根據(jù)項目部管理人員績效考核結(jié)果、人才檔案所反映情況和員工關鍵資質(zhì)調(diào)查決定項目部管理人員的淘汰和晉升。
2、技術(shù)工人：根據(jù)項目部針對技術(shù)工人實際技術(shù)能力的考核、完成工作的質(zhì)量驗收、人才檔案所反映情況和員工關鍵資質(zhì)調(diào)查決定技術(shù)工人的淘汰和晉升。
（注：關鍵資質(zhì)調(diào)查包括員工的1、溝通能力；2、分析判斷能力；3計劃組織能力；4、管理控制能力；5、應變能力；6、執(zhí)行力；7、創(chuàng)新能力；8、領導能力；9、決斷力；10、人際關系能力；11、團隊合作能力；12、承受壓力的能力）
第四十一條 淘汰和晉升比例
1、管理人員：每年淘汰比例為3%，每年晉升比例為10%左右。
2、技術(shù)工人：每年根據(jù)考核結(jié)果5%的技術(shù)工人可以提升至管理崗位，從事基層管理工作，每年淘汰比例為5%的考核不合格的技術(shù)工人。
（注：淘汰方式可為降級使用、撤銷職務、解除勞動合同、不續(xù)簽勞動合同。具體實施根據(jù)項目部實際情況而定。）
第四十二條 關鍵崗位繼任者選拔
關鍵崗位繼任者主要是指項目部為應對未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代項目部某些重要的技術(shù)崗位、專業(yè)管理崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人員。關鍵崗位繼任者由項目部經(jīng)理層根據(jù)選拔依據(jù)進行初步提議，并由總公司人力資源部門牽頭組建的評審小組進行最終評定。一般來講，對于每一個關鍵崗位要選定1-3名繼任人員。
第四十三條 關鍵崗位繼任者選拔程序
項目部經(jīng)理層向公司總部提交關鍵崗位及繼任者名單——公司人力資源部門組織對提交的名單進行綜合評定——將合格人員加入到相應的后備人才庫——項目部經(jīng)理配合公司人力資源部門策劃關鍵崗位繼任者的整體培養(yǎng)方案——報公司人力資源部備案——培養(yǎng)方案的實施——培養(yǎng)效果的反饋。
第四十四條 后備干部選拔
后備干部主要指項目部當前或根據(jù)未來發(fā)展所需要的一些重要中級崗位的后備人員，項目部后備干部的數(shù)量可按項目部當前的中級崗位總數(shù)的20—30%進行評定。
第四十五條 后備干部選拔程序
各部門向項目部經(jīng)理層提交后備干部名單——項目部經(jīng)理層對候選人進行綜合素質(zhì)測評——將合格人員加入中層后備干部人才庫——項目部各部門針對候選人制訂相應的培養(yǎng)計劃——跟進和實施后備干部培養(yǎng)計劃——培養(yǎng)效果的反饋。
第四十六條 晉升特殊情況處理
由于項目部管理崗位有限，一些表現(xiàn)突出應當?shù)玫教嵘膯T工不能晉升到更高職務。為了留住人才，促進企業(yè)發(fā)展，項目部可根據(jù)實際情況不按照其所處職務提升這類員工的薪資待遇。
廣東華隧第四項目部
2015年10月20日
廣東華隧建設股份有限公司第四項目部員工檔案（附表一）