拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇一
    幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的`故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    20xx年12月24日(周六)下午14:00
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    xxxxx
    坐輕軌xxx站下往回走,大智路站下往前走。
    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1 、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
    2 、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3 、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5 、活動報名截止日期:本周五( 12月16 )放學之前
    集體活動,期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇二
    為大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。
    我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
    各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組。
    (一)課程設(shè)置
    各校應(yīng)將足球列為小學體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學?;驐l件成熟的學校今后應(yīng)增加至2-3節(jié),力爭做到每個學生都學會踢足球。
    (二)氛圍布置
    各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍??沙霭嫘@足球活動宣傳欄,或指導制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓練區(qū)、“足球樂園”等。
    (三)隊伍建設(shè)
    1、各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。
    2、加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓,努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。
    (四)夯實活動
    1、各校結(jié)合校情實際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。
    2、各校充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
    3、各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
    4、各??捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。
    5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學教師組、學生組足球聯(lián)賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。
    6、教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)m椊萄薪M,夯實科研工作,定期到學校指導足球教育教學工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。
    7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進單位,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學校將給予通報批評并約談有關(guān)責任人。
    (五)激勵機制
    1、各校應(yīng)結(jié)合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。
    2、完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
    (六)保障安全
    1、貫徹預防為主的方針,制定應(yīng)急預案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
    2、全方位做好學生的.安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
    3、盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
    全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術(shù)動作的訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓練能力。
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇三
    《北風和小魚》是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,北風認為自己的`本領(lǐng)很大,不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風缺乏自知之明,妄自尊大的行為。
    (欣賞flash,北風呼呼地吹著)
    師:同學們,北風吹來了,你有什么感受?
    生:北風吹來了,我戴上了帽子。
    生:北風吹來了,我覺得好冷。
    生;北風吹來了,我的手脫皮了。
    師:那你覺得北風怎么樣?
    生:我覺得北風很厲害。
    生:我覺得北風的本領(lǐng)很大。
    師:北風這么厲害,你怕嗎?
    生:我們不怕。
    師:同學們真勇敢。我們來看看,北風吹向了誰?
    (欣賞flash)
    生:北風吹向了小草,梧桐樹,鳥兒。
    師:青草,梧桐樹,鳥兒們害怕嗎?
    生:害怕。
    師:你從哪里看出來的?你會讀嗎?誰能讀好它?
    動感的畫面,讓學生從視覺、聽覺上感受到北風的凜冽以及自己的感受,使學生理解北風的厲害,以便和后文小魚的不怕北風形成鮮明的對比。這樣,學生能更好地理解北風的狂妄自大,從中懂得做人要謙虛,不要自大的道理。
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇四
    x陳釀,樂享中秋。
    二、活動背景
    中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)相鄰,廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。
    市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機,在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
    三、活動目的
    推動x陳釀白酒的旺季銷售,提升產(chǎn)品在消費者心目中的品牌形象。
    四、活動時間
    中秋節(jié)期間。
    五、活動地點
    ……
    六、活動方式
    購買x陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,中獎率為100%。
    獎項設(shè)置和控制原則:
    本次促銷活動設(shè)一、二、三等獎和參與獎。
    一等獎:贈x陳釀典藏1瓶。
    二等獎:贈x陳釀精品1瓶。
    三等獎:贈x陳釀小紅瓶酒1瓶。
    參與獎:贈打火機1個。
    七、活動執(zhí)行細則
    (一)活動店的選擇條件
    1、活動店規(guī)模比較大,地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。
    2、營業(yè)時間的客流量大,能起到店內(nèi)宣傳的作用。
    (二)活動店的提報程序
    1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內(nèi)容)。
    2.在超市的dm刊上刊登優(yōu)惠活動。
    3.超市內(nèi)申請堆頭,配合促銷活動。
    4.超市展架上的爆炸簽。
    5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇五
    為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的.祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),增強教師團隊協(xié)作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
    學校全體教職工
    組 長:楊國斌
    副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
    地 點:教工之家、體育組、學校操場
    指 揮:湯寶興
    宣傳、報道:向忠秋
    1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林
    以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
    30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。
    2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
    以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
    3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅
    以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
    4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云
    以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
    1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
    2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。
    3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
    每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀念品。
    2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇六
    本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
    召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
    召開地點:
    具體小組及負責人:
    工作人員:各位工會委員。
    考勤:
    統(tǒng)計:
    發(fā)放禮品:
    裁判:
    1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。
    2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。
    3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。
    4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。
    5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
    每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇七
    1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
    2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
    3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。
    意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
    三.活動時間:
    20_年_月_日-20_年_月x日。
    四.活動地點:
    文體中心廣場。
    五.活動對象:
    華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
    六.活動流程:
    活動策劃宣傳階段:
    1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
    3、宣傳部負責出海報。
    4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
    活動進行:
    1、周五下午五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。
    2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
    3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學們選出作品。
    4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
    結(jié)束工作:
    1、由理論學術(shù)部打掃會場。
    2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
    3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
    4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
    七.注意事項:
    1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。
    2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
    3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
    發(fā)明協(xié)會宣傳單
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇八
    為豐富工區(qū)團員青年的.文體活動,加強工區(qū)青年間的溝通交流,增強工區(qū)團組織的凝聚力,特舉辦本次活動。
    二、活動主題
    鍛煉特長技能,展現(xiàn)青年團員風采,活躍文化生活
    三、主辦單位
    修試工區(qū)團支部
    四、承辦單位
    修試工區(qū)分工會
    五、參加對象
    修試工區(qū)全體青年團員
    六、活動要求:
    1、在參與活動中,應(yīng)自覺遵守活動秩序;
    2、要服從工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛的氣氛中進行。
    七、活動程序:
    1、全體人員在會議室集中,工區(qū)領(lǐng)導致辭;
    2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;
    3、進行文體活動。
    八、活動安排:
    活動時間:20xx年1月15日下午
    (1)宣傳報道:由楊凱、楊濤負責;
    (2)相關(guān)材料收集:工區(qū)團支部;
    (3)場地布置;局多功能廳;
    (4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規(guī)則說明;
    (6)部分道具及獎品:道具在活動的前一天由工區(qū)團支部負責準備好。
    九、活動規(guī)則及有關(guān)負責人安排
    1、猜謎語
    游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
    2、乒乓球比賽
    3、跳繩計時賽
    游戲規(guī)則:參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿80個,可獲得一張獎券,120個以上可獲得兩張獎券。
    兌獎辦法:
    兌獎組:由xx公司團支部負責
    兌獎方式:
    一張獎券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一個筆記本。
    兩張獎券可隨意領(lǐng)取一支鋼筆、一個筆記本。
    三張獎券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。 四張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。
    五張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
    六張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。
    兌獎時間:活動期間
    八、其他事項:
    1、工作人員安排:xx公司團支部全體工作人員。
    2、不得一人重復參加一項游戲。
    3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。
    4、獎品兌付完一切活動結(jié)束。
    九、經(jīng)費預算
    經(jīng)費總計:835元
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇九
    活動地點:半湖廣場
    主辦單位:蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院
    協(xié)辦單位:貿(mào)經(jīng)系團委
    策劃:貿(mào)經(jīng)系社團聯(lián)合會
    活動流程:
    一、 開幕式
    1、 貿(mào)經(jīng)系社團文化節(jié)開幕儀式
    形式:領(lǐng)導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。
    時間:11月_號
    地點:半湖廣場
    二、 活動內(nèi)容
    貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風,風飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!
    放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這里閃耀!
    乘著微風,懷抱著夢,展開愛的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!
    (一)貿(mào)經(jīng)情
    懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。
    文學社比武招“情”——文斗
    (二)情牽線
    滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。
    截拳道社比武招“情”——武斗
    (三)線乘風
    乘著清風,在“靈動的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
    活動內(nèi)容:
    市場營銷協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動
    (四)風飛蝶
    蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔著我們的希望,讓世間我們的美麗。
    活動內(nèi)容:
    1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;
    2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
    (五)蝶飛春
    雖不比百團大戰(zhàn),但在整個社團文化節(jié)中,各個社團可謂“各領(lǐng)風騷”。
    活動內(nèi)容:
    1、 模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展;
    2、 主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;
    3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定;
    4、 舞蹈隊表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;
    6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
    7、 活動中開展小型的游戲,與觀眾互動;
    8、 樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節(jié)目;
    9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
    (六)春生火
    舞動青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!
    主要活動:
    2、 男女組合舉行趣味游戲。
    (七)火篤志
    青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
    活動步驟:
    1、 首先,有各學院英語社團進行英語演講,展示英語風采;
    2、 其次,邀請各學院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學生的斗志;
    3、 進行簽名活動,進行現(xiàn)場互動,以帶動現(xiàn)場氛圍;
    4、 由我院英語協(xié)會相關(guān)人員進行英語才藝展示,作為此次活動的尾聲。
    貿(mào)經(jīng)系 團委
    社團聯(lián)合會
    拍球游戲案例 元旦趣味活動策劃方案篇十
    《北風和小魚》是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,北風認為自己的本領(lǐng)很大,不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風缺乏自知之明,妄自尊大的行為。
    (欣賞flash,北風呼呼地吹著)
    師:同學們,北風吹來了,你有什么感受?
    生:北風吹來了,我戴上了帽子。
    生:北風吹來了,我覺得好冷。
    生;北風吹來了,我的手脫皮了。
    師:那你覺得北風怎么樣?
    生:我覺得北風很厲害。
    生:我覺得北風的本領(lǐng)很大。
    師:北風這么厲害,你怕嗎?
    生:我們不怕。
    師:同學們真勇敢。我們來看看,北風吹向了誰?
    (欣賞flash)
    生:北風吹向了小草,梧桐樹,鳥兒。
    師:青草,梧桐樹,鳥兒們害怕嗎?
    生:害怕。
    師:你從哪里看出來的?你會讀嗎?誰能讀好它?
    動感的畫面,讓學生從視覺、聽覺上感受到北風的凜冽以及自己的感受,使學生理解北風的厲害,以便和后文小魚的不怕北風形成鮮明的對比。這樣,學生能更好地理解北風的狂妄自大,從中懂得做人要謙虛,不要自大的道理。