畢業(yè)活動策劃書做

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    畢業(yè)活動策劃書做篇一
    流程:
    1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)
    2.班導師致辭(姜老師)
    3.非雷勿擾【策劃中】
    4.默契大考驗
    5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)
    6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
    7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)
    8.水滴人歡(暫時保密)
    9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
    10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)
    11.篝火狂歡【策劃中】
    12.畢業(yè)留言
    13.一直走,別回頭(暫時保密)
    14.典禮結(jié)束
    主持人:阿萍 負責人:全體班干部 總負責人:盧導
    活動二:電子x-1班壯士出征宴
    時間:待定 地點:待定
    活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
    活動三:離別的車站
    活動介紹:有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
    活動四:班級謝師宴--------是否與活動二結(jié)合?還望給點意見
    活動五:電子07-1班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)
    活動六:電一霸氣最無敵
    活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
    活動七:神秘記憶【待定】
    活動八:衣衣不舍
    其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
    工作人員安排:
    食物購置組:組長----阿萍
    組員:盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
    典禮道具組:組長----老大
    組員:盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
    酒水準備組:組長----嘯哥
    組員:大叔、飛、男哥、浩
    會場布置組:組長--- 貴童
    組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌
    典禮秩序維護組:組長----勇
    組員:男哥、大叔
    文藝節(jié)目組:組長----馬大姐、小不點
    組員:征選中
    資金儲備組:胖子
    組員:喜民、盧導
    攝影組:一把手---明哥
    二把手、三把手、四把手自愿
    畢業(yè)活動策劃書做篇二
    春華秋實,我們管理工程系即將送走xx級的同學們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。應(yīng)廣大同學們的強烈要求,我系團委、學生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!
    “回眸,感恩,啟航”——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會。
    20xx年x月中旬(暫定時間)。
    xx職業(yè)學院禮堂。
    xx系xx屆畢業(yè)生及老師。
    1、文娛部:負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
    2、外聯(lián)部:負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。
    3、勤工部:負責晚會會場裝飾和飲料的購買。
    4、宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
    5、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。
    6、公關(guān)部:負責本次晚會禮儀的相關(guān)工作。
    7、學習部和生活部:負責晚會的后勤工作。
    1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
    2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。
    3、當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風,麥克風要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)
    4、調(diào)動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。
    5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或維持秩序的工作人員。
    6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關(guān)事項的溝通。
    7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
    8、由輩分大到小的順序分配好座位。
    9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。
    1、x點—x點 師生進場就座。
    2、x點—x點 主持人宣布晚會開始,系領(lǐng)導致辭。
    3、7x點—x點 畢業(yè)生代表發(fā)言。
    4、x點—x點 各項節(jié)目演出。
    5、x點—x點 視頻回顧。
    6、x點—x點 頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。
    7、x點—x點 師生們互贈禮品。
    8、x點 宣布晚會結(jié)束。
    畢業(yè)活動策劃書做篇三
    感悟青春·感恩母校
    二 活動背景:
    三 活動目的:
    畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。
    四 活動安排:
    1、“遠行從這里開始”—— 畢業(yè)生文明離校動員儀式
    地點:大食堂門前
    2、“留下囑托、感恩母?!薄厴I(yè)生交流活動
    畢業(yè)了,可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富,也是學弟學妹的財富。
    3、“見證成長,留下足跡” ——畢業(yè)生風采展。
    畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。
    4、“文明離校 奉獻愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈
    設(shè)立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
    地點:8#,2#宿舍樓前
    五、活動準備:
    六、策劃書附錄:
    主題展板內(nèi)容:激揚青春 放心飛翔
    條幅內(nèi)容:心系農(nóng)大,感恩母校 激揚青春 放心飛翔
    畢業(yè)活動策劃書做篇四
    20xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學習者,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!
    1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學生的學習生活;感恩;放飛夢想。
    2、活動目的:為了豐富高考生和大學生的暑假生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風采,展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
    略
    活動時間:20xx年7月30日
    活動地點:陽泉新天地購物廣場
    1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。
    2、特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待。
    3、加強互動性:面向全體學生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。
    4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。
    5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。
    在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際,實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
    1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
    2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。
    3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影
    聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):
    聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):
    表演導演(審節(jié)目,指導彩排):
    道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):
    服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):
    化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):
    舞美(布置舞臺,協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):
    宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):
    備注:
    場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和諧即可。
    晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。
    參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。
    器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
    晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
    不足之處:
    我們將努力完善,衷心希望合作愉快
    畢業(yè)活動策劃書做篇五
    畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活,畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
    這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展,促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
    “畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”―你我的明信片
    xx月xx日至xx月xx日
    湖大北校區(qū)
    金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部
    北校區(qū)全體學生
    1、活動宣傳
    (1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻
    (2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布
    2、主題活動一“期待你的愛”
    5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學,老師或是lover,字數(shù)不限,內(nèi)容有愛健康,規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“xxx同學你好,您收到一份暖暖滴愛”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。
    3、主題活動二“我也致青春”
    從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學功底,文體不限,但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分),再邀請文學院老師或是本院內(nèi)文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
    4、主題活動三“繪出我人生”
    這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設(shè)計活動,紙張大小a4,可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
    5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
    這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
    1、視頻拍攝20元
    2、海報制作30元
    合計:50元
    畢業(yè)活動策劃書做篇六
    活動一:電子07—1班壯士出征宴
    時間:待定
    地點:待定
    活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
    活動二:離別的車站
    活動介紹:有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
    活動三:班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合?還望給點意見
    活動四:電子07—1班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)
    活動五:電一霸氣最無敵
    活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
    活動六:神秘記憶【待定】
    活動七:衣衣不舍
    其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
    工作人員安排:
    食物購置組:組長——阿萍
    組員:盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
    典禮道具組:組長——老大
    組員:盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
    酒水準備組:組長——嘯哥
    組員:大叔、飛、男哥、浩
    會場布置組:組長———貴童
    組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌
    典禮秩序維護組:組長——勇
    組員:男哥、大叔
    文藝節(jié)目組:組長————馬大姐、小不點
    組員:征選中
    資金儲備組:胖子
    組員:喜民、盧導
    攝影組:一把手———明哥
    二把手、三把手、四把手自愿
    謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
    畢業(yè)活動策劃書做篇七
    1、通過樹立優(yōu)秀典型,圈動全體同學共同進步,達到全面提升的效果。
    2、培養(yǎng)學生學習自覺、品德高尚的良好習慣,為他們未來的發(fā)展積蓄力量。
    3、通過實現(xiàn)“讓一部分學生脫穎而出”的設(shè)想,進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設(shè),讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。
    4、培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
    品德方面
    1、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守《生活指導書》的各項要求。
    2、沒有主動違紀記錄,沒有因為故意違紀而扣分的記錄。
    3、樂于助人,人際關(guān)系和諧,沒有跟人鬧矛盾的記錄。
    4、在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。
    學習方面
    1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學常規(guī)項目必須有突出的表現(xiàn)。
    2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。
    1、宣傳發(fā)動階段:
    1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內(nèi)分別召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動方案,讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內(nèi)容。
    2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法,制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表),對每位學生的日常行為進行量化記錄,作為評比的重要依據(jù)。
    3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。
    4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文,寫出自己的.計劃、打算等。
    5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
    6)爭取家長的支持,收集家長意見。
    2、實施、評比、檢查、反饋階段
    1)、級組辟出專門的板報版面,每天對活動的開展實施情況進行總結(jié)。
    2)、每周各班參考兩個考核成績的得分,評出三個以內(nèi)的代表,作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。
    3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學生集中宣傳他們的事跡,介紹他們成功的方法。
    4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結(jié),指出問題,推廣經(jīng)驗,布置下一階段的工作要求和要點。
    1、集體活動不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務(wù),或者在工作中偷工減料。
    2、主動要求不當班干部。
    3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。
    4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
    5、在校外有不文明等行為。
    6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。