為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇一
08：00 集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00 -- 09：30 集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30 -- 09：45 組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09：45 -- 10：00 破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10：00 -- 11：45 (山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀 壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關(guān)鍵!)
(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)
空中鋼絲—圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
11：45 -- 12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12：00 -- 14：00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14：00 — 16：00 團隊大比拼競技項目：
踏 籠 飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭 橋 過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)
蕩 悠 臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)
16：10 -- 16：40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”
此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費項目： 水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40 -- 17：00活動總結(jié)，返程!
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇二
1、對為期兩周的職業(yè)生涯體驗活動進行總結(jié)。展示工作，交流體會；
2、從學生的收獲中總結(jié)反思，使學生們明白責任、團隊意識以及積極的心態(tài)在工作于學習中的重要作用。
通過小組交流，回顧兩周的實習工作，討論分析這其中的點滴收獲。然后經(jīng)過老師總結(jié)，使學生們明白在工作與學習中責任、團隊意識以及積極的心態(tài)的重要性。鼓勵學生全力以赴，迎接未來的挑戰(zhàn)。
師生交流，學生表演，文藝展示。
2、召開班團干部會議，正式確定班會主題，并正式制定班會活動方案；
4、進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性，把不合理的地方適當?shù)淖餍薷?，并確定活動時間、地點及活動前的一切準備工作。
1、開場語
主持人：各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到高二（11）班主題班會活動現(xiàn)場。兩周的職業(yè)生涯體驗已經(jīng)結(jié)束，相信大家對那段時光依然充滿了留念與回憶，那么下面通過一段視頻讓我們一起重溫一下那兩周的點點滴滴。
（播放職業(yè)生涯體驗各小組工作、活動視頻）
2、猜迷活動
主持人：看這段視頻，大家都能找到自己的影子。但大家肯定也會對其他小組的體驗工作充滿好奇。下面我們將做一個猜謎小游戲，根據(jù)實習同學對其工作的描述，來猜猜到底是哪一個小組。
主持人：首先第一個，這是一項考驗細心、團隊合作和溝通能力的職業(yè)。在無數(shù)個日夜里，大家通力合作，在成千上萬行表格中查找、校對公司的財務數(shù)據(jù)，并最終出具一份報告。
學生：魏大衛(wèi)小組，華普天健會計師事務所。
主持人：不錯，大家猜對了！這就是會計的工作。接下來是一段對話，我們請兩位同學來表演一下。
學生a:“您好請問需要辦什么業(yè)務？”
學生b:“那個，現(xiàn)金業(yè)務。”
學生b:“那個，俺只是想存?zhèn)€錢?！?BR> 主持人：這是哪一組啊？
學生：陳雨欣，工商銀行科苑支行。
主持人：好，我們再看一組?！芭笆笮》株?，病毒小分隊?！边@個小組比較好猜，在剛才的視頻中大家也看到了他們的畫面。
學生：張亦弛，第二軍醫(yī)大學。
主持人：看來大家對我們各個小組的成員以及工作都了如指掌了，那我們看最后一組。西裝革履皮包掛，思維縝密人人夸，案卷文件不離他，說理辯論不能怕。滿腹經(jīng)綸學術(shù)佳，人際溝通是最大，來把正義辯一辯，感激不盡送到家。
學生：這是律師工作，是范金瑞與莊瑩，京大律師事務所！
主持人：這也難不住大家！不錯，在律師事務所的兩周，范金瑞他們有著很多的體會，接下來，讓她和我們分享一下。
3、學生匯報--京大律師事務所
范金瑞：大家好，我們實習的單位是京大律師事務所，11月26日下午我們和韓律師一同前往浦東新區(qū)人民法院，去觀摩一次刑事訴訟案件的開庭和審理。這次的案件與以往我們看的民事案件有所不同，是一樁刑事訴訟案。這次我們觀摩的法庭也比以往去過的大很多。置身于這樣一個莊嚴肅穆的法庭，我仿佛置身電視劇中的情節(jié)一般，心中很是興奮和好奇，不知道刑事訴訟案件是如何審理的。
等待辯護人和被告人（即犯罪嫌疑人）的過程有十幾分鐘，在下面坐著的我們鮮少發(fā)出聲響。原本只有一位被告人到場，不一會兒，幾名警官就帶著另外兩名被告人走進了法庭。被告人手上的手銬和身上的服裝是那么的顯眼，給我增加了不少真實感，也讓我的心弦更加緊密的與這場庭審聯(lián)系在了一起。
在審判長一聲錘音下，書記員便起立開始宣讀法庭紀律，我和莊瑩坐在下面聽得入神，不敢發(fā)出一點聲音，這既是對法庭的一種尊重，也是我們學習法庭紀律的過程。在那之后，便是公訴人，也就是檢察官的陳述，委托訴訟人和辯護人、被告人雙方的信息核對。接著便是事實陳述與辯論。讓我驚訝的是，三名被告均有“豐富的”被逮捕或作案的經(jīng)驗，這也讓我對于這件案子的發(fā)生少了一些遲疑，多了一些批判。
在觀摩刑事訴訟案的時候?qū)ξ襾碚f與民事案件最大的不同就是，刑事案件的情節(jié)頗多，涉及人數(shù)也較多，每一個人物在其中都扮演著至關(guān)重要的角色，他們的言辭也起著非常決定性的作用。因此，審判長在每問出一個問題，或者宣讀任何一方提交的文件，信息時，都一定會詢問每一位被告或者是訴訟人的意見。讓我深切的感受到，開庭是那么的嚴謹，法律又是那么的莊嚴而不可觸犯。
在臺下的我雖然表面平靜，但是思維一直跟隨著這起案件，我每聽完一方的辯論就會想象如果坐在任意一方的辯護人是我，那么我會如何進行辯護。這樣想著，對能成為一名律師的憧憬又更加油然而生。
經(jīng)過一番觀察之后，我發(fā)現(xiàn)事實上這三位被告，認罪態(tài)度均非常好，而且愿意承擔后果并對其負起責任。在這種情況下，法官會在從重或從輕制定處罰措施上進行從輕考慮，這也是給犯錯誤的人一個機會。是啊，每一個人都應當被賦予改正自己錯誤的機會?？墒菗Q而言之，如果不珍惜這樣的機會，恐怕不久的將來，如果我還能再次來到這里觀摩，那么可能再次碰上這些被告人也是說不定的事。
在這一天我的感觸非常多，除了見識了刑事案件的開庭之外，也切實的感受到了作為律師想要為自己的一方辯護的心情。對于成為一名律師增添了更多的興趣，但同時我也知道，這是一份責任。
主持人：范金瑞同學給我們分享了自己對于工作的感悟，這里面提到最多的還是責任感。我們知道范金瑞同學歌唱的很好，讓她用一首歌來鏟除自己心中的感受吧！
范金瑞表演歌曲（我的舞臺）。
20xx年7月26日，中磊所就萬福生科上市前三個年度（20xx年度、20xx年度、20xx年度）和最近一期（20xx年上半年）財務報表出具標準無保留意見的審計報告。經(jīng)查明，中磊所及其注冊會計師在審計萬福生科ipo財務報表過程中，未能勤勉盡責，出具的審計報告存在虛假記載，未能發(fā)現(xiàn)萬福生科20xx年、20xx年虛增收入的事實。國證監(jiān)會、財政部決定：撤銷中磊所證券服務業(yè)務許可。而來源于證券行業(yè)的收入占了會計師事務所的絕大多數(shù)，以華普天健為例，來源于證券行業(yè)的收入占了七成左右。被撤銷證券行業(yè)營業(yè)許可也就意味著，這家事務所失去了大多的客戶資源。最后，中磊會計師事務所負責這項業(yè)務的上海分所被其他事務所吞并。這件案例教會我們，在審計行業(yè)，要有高度的責任感。為大眾負責，為事務所負責，為自己負責。
好，正如魏大衛(wèi)同學說的那樣，責任真的像水、空氣、食物一樣重要。同時也一樣普通。我們每個人每天做的事就可以體現(xiàn)出來。莊瑩同學生病在家，范金瑞馬上頂上，安排協(xié)調(diào)班里的值日工作；王俐珺大病初愈，上周末還堅持參加健美操比賽，為學習取得了榮譽，這些都是責任感的體現(xiàn)！希望大家能夠在以后的學習工作中始終保持著一顆責任心！
主持人：謝謝班主任為我們做的總結(jié)。下面我們接著來猜。朝九晚五、擠地鐵、電腦包、門禁卡、咖喱味張江男。
同學：史聿豐，印度塔塔集團。
主持人：沒錯，接下來我們就請出咖喱味的史聿豐為大家談談感受。大家歡迎。
4、學生匯報--塔塔集團
史聿豐：大家好，很高興能夠在這里與大家分享我職業(yè)生涯體驗期間的感悟！我的主題是：在團隊合作中成長。
首先來簡單介紹一下我的體驗單位--tcs塔塔信息咨詢服務有限公司，它是印度第一大民營企業(yè)、世界500強的塔塔集團下的子公司。
tcs下設5個獨立部門分別是人力資源部、信息保障部、項目部、質(zhì)量控制部和行政管理部。其中項目部為核心業(yè)務部門，其安保措施也最嚴，有許多區(qū)域只有相關(guān)項目組的人才可以進入。其余4個部門均為支持部門，用來支持項目部的高效運作與公司的日常運營發(fā)展。我們在兩周的時間里分小組依次前往了這5個部門進行了實習，并參加了tcs為我們準備的excel、ppt、商務禮儀、企業(yè)管理方面的課程。
在tcs這樣的跨國企業(yè)中，一個項目會由位于多個國家的分公司中的多個小組來合作完成，因此，團隊合作是在tcs的日常工作中不可或缺的一部分。此次我校高二年級有來自14個班級的15名同學到該單位體驗，我們被分成了5個三人小組。而tcs也為我們小組之間安排了一個團體競賽項目--作一個10分鐘以內(nèi)的展示，主要內(nèi)容是根據(jù)未來科技發(fā)展狀況預測20xx年tcs的服務項目、市場挑戰(zhàn)與營銷優(yōu)勢。
就工作量而言，在短短兩周時間內(nèi)，既要寫完學校作業(yè)，又要準備tcs的excel考試與個人演講展示，還要準備這個10分鐘的展示，這對一個人而言簡直是不可能完成的任務。而此時也正是體現(xiàn)團隊合作的重要性的時候了，我們小組的王辰組長迅速為我們分配了相應的工作，我主要負責的是分析tcs在20xx年的營銷優(yōu)勢。我們每天都會為了這個展示工作到很晚，讓我印象十分深刻的是：第七天晚上我在電腦前準備到11點多，突然想起來最新修改的ppt還在王辰那里，沒有那個ppt作框架我寫演講稿就像閉門造車一樣。但是已經(jīng)晚上將近12點了，我抱著試試看的心態(tài)在討論組里給王辰發(fā)了一條消息，沒想到王辰也正在電腦前反復修改ppt，我不禁笑了。結(jié)果剛發(fā)了一個表情王越同學就冒泡了--合著小組三人都在開夜車。
由此可見，團隊合作確實很重要，而且如果你要在團隊合作中真正鍛煉自己，做出有價值的東西，你就必須全力以赴，付出相應的努力。
在tcs的團隊合作是與不同班級同學所組成的團隊的合作。而在我們的.學校中，我們也存在著多種多樣的團隊合作形式，校管弦樂團就是其中一例。下面我想邀請我們班的兩位管弦樂團成員魏大衛(wèi)、姜宇威同學來和我一起為大家?guī)硪皇紫覙啡刈唷犊ㄞr(nóng)》。
（學生文藝展示：弦樂三重奏《卡農(nóng)》）
班主任：我在張智騁同學的日記中看到這樣一個例子：
這就是團隊合作的力量。學會與他人合作，發(fā)揮我們的團隊精神，將每個人的力量凝聚起來，就能起到1加1大于2的作用，從而更高效的完成任務。
主持人：感謝班主任的點評，接下來我們才這樣一個實習小組，作息不規(guī)律；“卡！”、“重來！”；有明星；但更多的是上班族；引領潮流；輿論導向；非常需要正能量的工作。
同學：湖南電視臺，就是你??！
5、學生匯報--湖南廣播電視臺
主持人：不錯，就是我，接下來我來簡單談談在電視臺的體會。這兩周，我在電視界體驗了我認為炫酷帥氣的職業(yè)，也嘗試了先前聞所未聞的工作。我經(jīng)歷了早高峰、吃了少油少鹽的工作餐盒飯、周末加班、帶病工作，上學的日子從未如此忙碌辛苦，而工作相較于學習還承擔了更多責任。我發(fā)現(xiàn)電視工作與想象中的光鮮有趣大不相同，因此在體驗結(jié)束時，我的心中積聚了不少負能量?，F(xiàn)在反思一下，兩周以來我的累和灰心以及其他消極的感受都反映出了自己的不足：怕吃苦、理想主義、拖延癥，等等。而反過來，這也告訴我們，在工作中一定要保持積極樂觀的心態(tài)！
6、總結(jié)
班主任：前不久逝世的反種族隔離的偉人曼德拉曾經(jīng)說過這樣一句話，“有許多黑暗的時刻，人道主義信仰一時經(jīng)受了痛苦的考驗，但是，我將不會也不可能會向悲觀低頭，向悲觀低頭就意味著失敗和死亡！”。我們在工作與學習中難免會有辛苦，會有挫折，會有迷茫，如果這些負能量帶給你悲觀的情緒，那你免不了會選擇放棄，會失敗。在工作于學習中，我們需要責任，需要團隊意識，二對個人來講，首先得保持樂觀的心態(tài)！ every cloud has a silver lining!希望大家記住每一朵烏云背后的幸福線。
主持人：同學們，體驗中收獲，感悟中成長。高二（11）班職業(yè)生涯體驗主題班會到此結(jié)束！
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇三
二、活動時間：20年月日—20年月日
三、活動地點：
四、活動內(nèi)容：
1、20年月日14：00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細節(jié)和流程。
如抽取到的幸運顧客不在現(xiàn)場，主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注：不在現(xiàn)場獎票會在抽獎結(jié)束后重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單，直至獲獎的顧客在現(xiàn)場為止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意;抽獎開始后得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票，驗票獎品臺要2人)。三，二，一等獎就一起排隊領獎拍照留念，市場部準備好各個獎項的憑證。
3、20年月日15：00分抽獎活動結(jié)束后，主持人把抽取到不在現(xiàn)場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置于收銀臺上，保潔負責清理活動現(xiàn)場。
4、月日下午的抽獎活動流程與上述相同。
5、抽獎活動全部結(jié)束后，活動負責人把禮品簽收表填單進行統(tǒng)計。
b、物料準備：
驗票臺一張，凳子2張。話筒音響一套，抽獎箱一個，小框一個(放不在現(xiàn)場獎券)，三等獎憑證3份，二等獎憑證2份，一等獎憑證1份。vip年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。
c、場地要求：舞臺附近全部清空。
d、宣傳語：親愛的小朋友們家長們，月日至月日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張，參加抽獎總動員活動，歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇四
1、綠源茶葉、綠源生物、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司、清江商城物業(yè)管理公司的全體員工。
2、邀請康龍家居生活廣場（宜都店）、金東山家居建材廣場的全體員工（含導購員）以及各商戶。
3、邀請龍馬廣告公司清江商城招商售樓部全體員工。
1、主持人宣布20xx年綠源集團團拜會開始，請集團公司董事領導致辭，總結(jié)20xx年度集團工作。表彰集團先進分子。文藝表演現(xiàn)場抽獎愛心基金會聚餐長致辭，總結(jié)20xx年度工作。
2、表彰20xx年度綠園集團工作先進分子，由集團公司領導現(xiàn)場宣讀評語，并頒獎及證書。
3、文藝表演。
a、以歡樂祥和為主題，各單位進行節(jié)目申報。節(jié)目形式不限，內(nèi)容不限，要求能展示員工風采，體現(xiàn)企業(yè)文化。
b、綠源生物、綠源茶業(yè)、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司一起共出演2個節(jié)目，清江商城物業(yè)管理有限公司、龍馬廣告公司、康龍家居生活廣場（宜都店）各出演2個節(jié)目。
c、節(jié)目編排由各公司主要領導自行安排負責。
4、現(xiàn)場抽大獎。
a、由20xx年度先進工作者進行現(xiàn)場抽獎并頒獎。
b、獎項設置：一等獎（2名）價值1000元獎品、二等獎（10名）價值600元獎品、三等獎（20名）價值300元獎品。
5、愛心基金會組建。
a、由公司領導發(fā)起，針對企業(yè)內(nèi)部家庭困難職工的愛心幫困組織。
b、綠園集團公司領導自發(fā)捐贈愛心款。
c、各公司員工及各商戶自愿捐贈。
d、統(tǒng)計善款，并公布數(shù)字，以待監(jiān)督。
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇五
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質(zhì)，增強工作效率，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數(shù)。學校工會決定開展教職工健身活動。
教學是學校永恒的'主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
集中培訓、比賽等
球類項目：周中民、彭勤祥老師。
其它項目：任樹立、張佩、李敏紅老師。
教職工健身活動時間為每周三下午第四節(jié)?；顒拥攸c在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
1.
工會春游活動方案-職工工會活動方案
2.
工會春游活動方案
3.
機關(guān)工會趣味活動方案-機關(guān)工活動方案
4.
工會親子游活動方案
5.
迎國慶工會活動方案
6.
慶國慶工會活動方案
7.
機關(guān)單位工會活動方案
8.
工會慶祝教師節(jié)活動方案-活動方案
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇六
養(yǎng)成好習慣
通過活動和游戲的`輔導，讓孩子們辨別好習慣與壞習慣，努力養(yǎng)成良好的生活和學習態(tài)度，成就人生的輝煌。
支持性、發(fā)展性小組
6-10歲兒童
6-8人
20x'x年2月5日，6日，7日，8日，9日共5次
武漢市硚口區(qū)青少年宮5-2教室
我們是好朋友
小組的形成和組員之間的相互認識
包括“我是，我知道”、“小組契約紅綠燈”、“ 衣夾怪物”
好習慣、壞習慣
區(qū)分好習慣、壞習慣
包括“一元幾毫”“情景模擬”、自由發(fā)言
拋開壞習慣
在認識壞習慣的惡劣后在組員的建議下努力改掉壞習慣
包括“吹吹”、“你言我語”、作業(yè) 布置
養(yǎng)成好習慣
培養(yǎng)養(yǎng)成好習慣的正確態(tài)度
包括“找名字”、“作業(yè)體會”“擊掌話離別”
做好習慣達人
培養(yǎng)堅持不懈地養(yǎng)成并發(fā)揚好習慣
包括“甜心”、兒童劇《鍥而不舍》、禮品發(fā)放
1、家長負責接送。
2、參與活動人員需服從老師的安排，未經(jīng)許可，不得擅自離開或者進行其它活動。
青少年宮
20x'x年元月22日
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇七
根據(jù)我校開展體驗的活動要求，為使學生深深體會到美化環(huán)境的好處，四（2）開展家庭養(yǎng)花養(yǎng)草實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，環(huán)境意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
良好的環(huán)境是我們學習，工作，生活的一個重要條件，美化環(huán)境是哺育一切生命的乳汁。為了營造一個美好環(huán)境，為了讓同學們體驗到勞動的樂趣，提高同學們的勞動積極性，組織這次家庭養(yǎng)花養(yǎng)草活動，親眼目睹花草的絢麗，體會到美化環(huán)境是多么重要，決定以實際行動來用花草美化環(huán)境。
1、家庭養(yǎng)花養(yǎng)草播種行動：
在中隊會上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與家庭養(yǎng)花，養(yǎng)草系列活動，為美化凈化環(huán)境盡一份力。
2、參觀生態(tài)種植園
在參觀生態(tài)種植園時，感受到花草的美。回來后開展了養(yǎng)花養(yǎng)草活動，做到了美化環(huán)境從我們做起，從小事做起。
3、開展“互幫互學，我們一起來養(yǎng)花養(yǎng)草”活動：
要求每位同學在爸爸媽媽帶領下種養(yǎng)花草?！按笫譅恐∈帧保寣W生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強環(huán)保意識。
4、成果評比活動：
1、準備階段組織隊員學習有關(guān)家庭養(yǎng)花，養(yǎng)草技能，從中體會到美化環(huán)境的重要，有利于指導他們的實踐行為。
2、組織同學們在家里養(yǎng)花、養(yǎng)草，讓學生感到勞動的愉悅，認識美化環(huán)境的重要性。
3、從這次活動中培養(yǎng)他們的動手能力，與人合作交流能力，以及觀察能力
通過這次活動使每一隊員都受到教育，美化環(huán)境是我們義不容辭的責任，美好環(huán)境對我們的重要性，深化活動主題。
20xxxx年3月——20xxxx年6月
人員在班上隊員自由組合。
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇八
一、統(tǒng)籌資源，組織落實系列宣傳活動
各地要充分認識宣傳教育、普及知識、動員社會參與在結(jié)核病防控中的重要作用，樹立宣傳先行先導的意識，抓住“世界防治結(jié)核病日”有利契機，認真做好結(jié)核病防治宣傳動員的組織工作。緊密圍繞宣傳主題，結(jié)合本地疫情形勢和特點，制訂宣傳計劃，發(fā)揮網(wǎng)絡及專業(yè)優(yōu)勢，組織人員精心設計、周密安排。
二、廣泛動員，激勵志愿者積極開展結(jié)核病防治知識傳播活動
各地要積極會同教育、媒體等部門，促進各部門各媒體堅持結(jié)核病宣傳的公益性并納入相關(guān)工作安排。充分利用基本公共衛(wèi)生服務項目、健康素養(yǎng)促進項目并積極開拓其他合作渠道，動員社會各界以不同形式共同參與開展結(jié)核病防治宣傳，營造良好的防治氛圍。各地要維護百千萬志愿者結(jié)核病防治知識傳播活動宣傳平臺建立的志愿者隊伍，以不同形式，激勵志愿者繼續(xù)開展結(jié)核病防治宣傳活動。
三、利用社會化媒體，靈活開展常態(tài)化知識和信息傳播
各地充分利用社會化媒體和網(wǎng)絡自身的優(yōu)勢，緊緊圍繞結(jié)核病防治相關(guān)的法律法規(guī)及知識，倡導各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及人員切實履行在結(jié)核病防治工作中的職責和任務?？茖W、準確地發(fā)布結(jié)核病防治知識，以適合網(wǎng)絡傳播的形式，開展互動性強、趣味活潑的日常傳播活動，促進結(jié)核病患者及可疑者及早就醫(yī)、規(guī)范治療。
請各衛(wèi)生院在活動前做好宣傳計劃，結(jié)束后認真總結(jié)本地“世界防治結(jié)核病日”宣傳教育活動情況，做好照片、圖像或網(wǎng)絡等資料，歸檔備查。
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇九
活動目的'：
值此建團**周年之際，結(jié)合五四活動，以參觀**故居這一紅色旅游點為活動載體，教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，立足本職崗位，獻身教育事業(yè)；同時也為了釋放情懷，調(diào)節(jié)身心，增進交流，我校團支部組織外出踏青考察活動，也借此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點：
**故居、辰山植物園
活動對象：
所有團員青年教師及黨員。
其中九名退團人員：張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動時間：5月6日
活動議程：
1．主持人宣布本次活動目的、意義。
2．請退團團員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。
3．請校黨總支書記張玉鳳講話。
4．請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發(fā)紀念品。
注意事項：
1、旅途中不要單獨外出活動，注意自身安全；
2、有組織、有紀律，自覺遵守活動時間。
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇一
08：00 集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00 -- 09：30 集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30 -- 09：45 組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09：45 -- 10：00 破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10：00 -- 11：45 (山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀 壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關(guān)鍵!)
(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)
空中鋼絲—圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
11：45 -- 12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12：00 -- 14：00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14：00 — 16：00 團隊大比拼競技項目：
踏 籠 飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭 橋 過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)
蕩 悠 臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)
16：10 -- 16：40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”
此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費項目： 水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40 -- 17：00活動總結(jié)，返程!
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇二
1、對為期兩周的職業(yè)生涯體驗活動進行總結(jié)。展示工作，交流體會；
2、從學生的收獲中總結(jié)反思，使學生們明白責任、團隊意識以及積極的心態(tài)在工作于學習中的重要作用。
通過小組交流，回顧兩周的實習工作，討論分析這其中的點滴收獲。然后經(jīng)過老師總結(jié)，使學生們明白在工作與學習中責任、團隊意識以及積極的心態(tài)的重要性。鼓勵學生全力以赴，迎接未來的挑戰(zhàn)。
師生交流，學生表演，文藝展示。
2、召開班團干部會議，正式確定班會主題，并正式制定班會活動方案；
4、進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性，把不合理的地方適當?shù)淖餍薷?，并確定活動時間、地點及活動前的一切準備工作。
1、開場語
主持人：各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到高二（11）班主題班會活動現(xiàn)場。兩周的職業(yè)生涯體驗已經(jīng)結(jié)束，相信大家對那段時光依然充滿了留念與回憶，那么下面通過一段視頻讓我們一起重溫一下那兩周的點點滴滴。
（播放職業(yè)生涯體驗各小組工作、活動視頻）
2、猜迷活動
主持人：看這段視頻，大家都能找到自己的影子。但大家肯定也會對其他小組的體驗工作充滿好奇。下面我們將做一個猜謎小游戲，根據(jù)實習同學對其工作的描述，來猜猜到底是哪一個小組。
主持人：首先第一個，這是一項考驗細心、團隊合作和溝通能力的職業(yè)。在無數(shù)個日夜里，大家通力合作，在成千上萬行表格中查找、校對公司的財務數(shù)據(jù)，并最終出具一份報告。
學生：魏大衛(wèi)小組，華普天健會計師事務所。
主持人：不錯，大家猜對了！這就是會計的工作。接下來是一段對話，我們請兩位同學來表演一下。
學生a:“您好請問需要辦什么業(yè)務？”
學生b:“那個，現(xiàn)金業(yè)務。”
學生b:“那個，俺只是想存?zhèn)€錢?！?BR> 主持人：這是哪一組啊？
學生：陳雨欣，工商銀行科苑支行。
主持人：好，我們再看一組?！芭笆笮》株?，病毒小分隊?！边@個小組比較好猜，在剛才的視頻中大家也看到了他們的畫面。
學生：張亦弛，第二軍醫(yī)大學。
主持人：看來大家對我們各個小組的成員以及工作都了如指掌了，那我們看最后一組。西裝革履皮包掛，思維縝密人人夸，案卷文件不離他，說理辯論不能怕。滿腹經(jīng)綸學術(shù)佳，人際溝通是最大，來把正義辯一辯，感激不盡送到家。
學生：這是律師工作，是范金瑞與莊瑩，京大律師事務所！
主持人：這也難不住大家！不錯，在律師事務所的兩周，范金瑞他們有著很多的體會，接下來，讓她和我們分享一下。
3、學生匯報--京大律師事務所
范金瑞：大家好，我們實習的單位是京大律師事務所，11月26日下午我們和韓律師一同前往浦東新區(qū)人民法院，去觀摩一次刑事訴訟案件的開庭和審理。這次的案件與以往我們看的民事案件有所不同，是一樁刑事訴訟案。這次我們觀摩的法庭也比以往去過的大很多。置身于這樣一個莊嚴肅穆的法庭，我仿佛置身電視劇中的情節(jié)一般，心中很是興奮和好奇，不知道刑事訴訟案件是如何審理的。
等待辯護人和被告人（即犯罪嫌疑人）的過程有十幾分鐘，在下面坐著的我們鮮少發(fā)出聲響。原本只有一位被告人到場，不一會兒，幾名警官就帶著另外兩名被告人走進了法庭。被告人手上的手銬和身上的服裝是那么的顯眼，給我增加了不少真實感，也讓我的心弦更加緊密的與這場庭審聯(lián)系在了一起。
在審判長一聲錘音下，書記員便起立開始宣讀法庭紀律，我和莊瑩坐在下面聽得入神，不敢發(fā)出一點聲音，這既是對法庭的一種尊重，也是我們學習法庭紀律的過程。在那之后，便是公訴人，也就是檢察官的陳述，委托訴訟人和辯護人、被告人雙方的信息核對。接著便是事實陳述與辯論。讓我驚訝的是，三名被告均有“豐富的”被逮捕或作案的經(jīng)驗，這也讓我對于這件案子的發(fā)生少了一些遲疑，多了一些批判。
在觀摩刑事訴訟案的時候?qū)ξ襾碚f與民事案件最大的不同就是，刑事案件的情節(jié)頗多，涉及人數(shù)也較多，每一個人物在其中都扮演著至關(guān)重要的角色，他們的言辭也起著非常決定性的作用。因此，審判長在每問出一個問題，或者宣讀任何一方提交的文件，信息時，都一定會詢問每一位被告或者是訴訟人的意見。讓我深切的感受到，開庭是那么的嚴謹，法律又是那么的莊嚴而不可觸犯。
在臺下的我雖然表面平靜，但是思維一直跟隨著這起案件，我每聽完一方的辯論就會想象如果坐在任意一方的辯護人是我，那么我會如何進行辯護。這樣想著，對能成為一名律師的憧憬又更加油然而生。
經(jīng)過一番觀察之后，我發(fā)現(xiàn)事實上這三位被告，認罪態(tài)度均非常好，而且愿意承擔后果并對其負起責任。在這種情況下，法官會在從重或從輕制定處罰措施上進行從輕考慮，這也是給犯錯誤的人一個機會。是啊，每一個人都應當被賦予改正自己錯誤的機會?？墒菗Q而言之，如果不珍惜這樣的機會，恐怕不久的將來，如果我還能再次來到這里觀摩，那么可能再次碰上這些被告人也是說不定的事。
在這一天我的感觸非常多，除了見識了刑事案件的開庭之外，也切實的感受到了作為律師想要為自己的一方辯護的心情。對于成為一名律師增添了更多的興趣，但同時我也知道，這是一份責任。
主持人：范金瑞同學給我們分享了自己對于工作的感悟，這里面提到最多的還是責任感。我們知道范金瑞同學歌唱的很好，讓她用一首歌來鏟除自己心中的感受吧！
范金瑞表演歌曲（我的舞臺）。
20xx年7月26日，中磊所就萬福生科上市前三個年度（20xx年度、20xx年度、20xx年度）和最近一期（20xx年上半年）財務報表出具標準無保留意見的審計報告。經(jīng)查明，中磊所及其注冊會計師在審計萬福生科ipo財務報表過程中，未能勤勉盡責，出具的審計報告存在虛假記載，未能發(fā)現(xiàn)萬福生科20xx年、20xx年虛增收入的事實。國證監(jiān)會、財政部決定：撤銷中磊所證券服務業(yè)務許可。而來源于證券行業(yè)的收入占了會計師事務所的絕大多數(shù)，以華普天健為例，來源于證券行業(yè)的收入占了七成左右。被撤銷證券行業(yè)營業(yè)許可也就意味著，這家事務所失去了大多的客戶資源。最后，中磊會計師事務所負責這項業(yè)務的上海分所被其他事務所吞并。這件案例教會我們，在審計行業(yè)，要有高度的責任感。為大眾負責，為事務所負責，為自己負責。
好，正如魏大衛(wèi)同學說的那樣，責任真的像水、空氣、食物一樣重要。同時也一樣普通。我們每個人每天做的事就可以體現(xiàn)出來。莊瑩同學生病在家，范金瑞馬上頂上，安排協(xié)調(diào)班里的值日工作；王俐珺大病初愈，上周末還堅持參加健美操比賽，為學習取得了榮譽，這些都是責任感的體現(xiàn)！希望大家能夠在以后的學習工作中始終保持著一顆責任心！
主持人：謝謝班主任為我們做的總結(jié)。下面我們接著來猜。朝九晚五、擠地鐵、電腦包、門禁卡、咖喱味張江男。
同學：史聿豐，印度塔塔集團。
主持人：沒錯，接下來我們就請出咖喱味的史聿豐為大家談談感受。大家歡迎。
4、學生匯報--塔塔集團
史聿豐：大家好，很高興能夠在這里與大家分享我職業(yè)生涯體驗期間的感悟！我的主題是：在團隊合作中成長。
首先來簡單介紹一下我的體驗單位--tcs塔塔信息咨詢服務有限公司，它是印度第一大民營企業(yè)、世界500強的塔塔集團下的子公司。
tcs下設5個獨立部門分別是人力資源部、信息保障部、項目部、質(zhì)量控制部和行政管理部。其中項目部為核心業(yè)務部門，其安保措施也最嚴，有許多區(qū)域只有相關(guān)項目組的人才可以進入。其余4個部門均為支持部門，用來支持項目部的高效運作與公司的日常運營發(fā)展。我們在兩周的時間里分小組依次前往了這5個部門進行了實習，并參加了tcs為我們準備的excel、ppt、商務禮儀、企業(yè)管理方面的課程。
在tcs這樣的跨國企業(yè)中，一個項目會由位于多個國家的分公司中的多個小組來合作完成，因此，團隊合作是在tcs的日常工作中不可或缺的一部分。此次我校高二年級有來自14個班級的15名同學到該單位體驗，我們被分成了5個三人小組。而tcs也為我們小組之間安排了一個團體競賽項目--作一個10分鐘以內(nèi)的展示，主要內(nèi)容是根據(jù)未來科技發(fā)展狀況預測20xx年tcs的服務項目、市場挑戰(zhàn)與營銷優(yōu)勢。
就工作量而言，在短短兩周時間內(nèi)，既要寫完學校作業(yè)，又要準備tcs的excel考試與個人演講展示，還要準備這個10分鐘的展示，這對一個人而言簡直是不可能完成的任務。而此時也正是體現(xiàn)團隊合作的重要性的時候了，我們小組的王辰組長迅速為我們分配了相應的工作，我主要負責的是分析tcs在20xx年的營銷優(yōu)勢。我們每天都會為了這個展示工作到很晚，讓我印象十分深刻的是：第七天晚上我在電腦前準備到11點多，突然想起來最新修改的ppt還在王辰那里，沒有那個ppt作框架我寫演講稿就像閉門造車一樣。但是已經(jīng)晚上將近12點了，我抱著試試看的心態(tài)在討論組里給王辰發(fā)了一條消息，沒想到王辰也正在電腦前反復修改ppt，我不禁笑了。結(jié)果剛發(fā)了一個表情王越同學就冒泡了--合著小組三人都在開夜車。
由此可見，團隊合作確實很重要，而且如果你要在團隊合作中真正鍛煉自己，做出有價值的東西，你就必須全力以赴，付出相應的努力。
在tcs的團隊合作是與不同班級同學所組成的團隊的合作。而在我們的.學校中，我們也存在著多種多樣的團隊合作形式，校管弦樂團就是其中一例。下面我想邀請我們班的兩位管弦樂團成員魏大衛(wèi)、姜宇威同學來和我一起為大家?guī)硪皇紫覙啡刈唷犊ㄞr(nóng)》。
（學生文藝展示：弦樂三重奏《卡農(nóng)》）
班主任：我在張智騁同學的日記中看到這樣一個例子：
這就是團隊合作的力量。學會與他人合作，發(fā)揮我們的團隊精神，將每個人的力量凝聚起來，就能起到1加1大于2的作用，從而更高效的完成任務。
主持人：感謝班主任的點評，接下來我們才這樣一個實習小組，作息不規(guī)律；“卡！”、“重來！”；有明星；但更多的是上班族；引領潮流；輿論導向；非常需要正能量的工作。
同學：湖南電視臺，就是你??！
5、學生匯報--湖南廣播電視臺
主持人：不錯，就是我，接下來我來簡單談談在電視臺的體會。這兩周，我在電視界體驗了我認為炫酷帥氣的職業(yè)，也嘗試了先前聞所未聞的工作。我經(jīng)歷了早高峰、吃了少油少鹽的工作餐盒飯、周末加班、帶病工作，上學的日子從未如此忙碌辛苦，而工作相較于學習還承擔了更多責任。我發(fā)現(xiàn)電視工作與想象中的光鮮有趣大不相同，因此在體驗結(jié)束時，我的心中積聚了不少負能量?，F(xiàn)在反思一下，兩周以來我的累和灰心以及其他消極的感受都反映出了自己的不足：怕吃苦、理想主義、拖延癥，等等。而反過來，這也告訴我們，在工作中一定要保持積極樂觀的心態(tài)！
6、總結(jié)
班主任：前不久逝世的反種族隔離的偉人曼德拉曾經(jīng)說過這樣一句話，“有許多黑暗的時刻，人道主義信仰一時經(jīng)受了痛苦的考驗，但是，我將不會也不可能會向悲觀低頭，向悲觀低頭就意味著失敗和死亡！”。我們在工作與學習中難免會有辛苦，會有挫折，會有迷茫，如果這些負能量帶給你悲觀的情緒，那你免不了會選擇放棄，會失敗。在工作于學習中，我們需要責任，需要團隊意識，二對個人來講，首先得保持樂觀的心態(tài)！ every cloud has a silver lining!希望大家記住每一朵烏云背后的幸福線。
主持人：同學們，體驗中收獲，感悟中成長。高二（11）班職業(yè)生涯體驗主題班會到此結(jié)束！
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇三
二、活動時間：20年月日—20年月日
三、活動地點：
四、活動內(nèi)容：
1、20年月日14：00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細節(jié)和流程。
如抽取到的幸運顧客不在現(xiàn)場，主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注：不在現(xiàn)場獎票會在抽獎結(jié)束后重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單，直至獲獎的顧客在現(xiàn)場為止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意;抽獎開始后得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票，驗票獎品臺要2人)。三，二，一等獎就一起排隊領獎拍照留念，市場部準備好各個獎項的憑證。
3、20年月日15：00分抽獎活動結(jié)束后，主持人把抽取到不在現(xiàn)場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置于收銀臺上，保潔負責清理活動現(xiàn)場。
4、月日下午的抽獎活動流程與上述相同。
5、抽獎活動全部結(jié)束后，活動負責人把禮品簽收表填單進行統(tǒng)計。
b、物料準備：
驗票臺一張，凳子2張。話筒音響一套，抽獎箱一個，小框一個(放不在現(xiàn)場獎券)，三等獎憑證3份，二等獎憑證2份，一等獎憑證1份。vip年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。
c、場地要求：舞臺附近全部清空。
d、宣傳語：親愛的小朋友們家長們，月日至月日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張，參加抽獎總動員活動，歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇四
1、綠源茶葉、綠源生物、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司、清江商城物業(yè)管理公司的全體員工。
2、邀請康龍家居生活廣場（宜都店）、金東山家居建材廣場的全體員工（含導購員）以及各商戶。
3、邀請龍馬廣告公司清江商城招商售樓部全體員工。
1、主持人宣布20xx年綠源集團團拜會開始，請集團公司董事領導致辭，總結(jié)20xx年度集團工作。表彰集團先進分子。文藝表演現(xiàn)場抽獎愛心基金會聚餐長致辭，總結(jié)20xx年度工作。
2、表彰20xx年度綠園集團工作先進分子，由集團公司領導現(xiàn)場宣讀評語，并頒獎及證書。
3、文藝表演。
a、以歡樂祥和為主題，各單位進行節(jié)目申報。節(jié)目形式不限，內(nèi)容不限，要求能展示員工風采，體現(xiàn)企業(yè)文化。
b、綠源生物、綠源茶業(yè)、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司一起共出演2個節(jié)目，清江商城物業(yè)管理有限公司、龍馬廣告公司、康龍家居生活廣場（宜都店）各出演2個節(jié)目。
c、節(jié)目編排由各公司主要領導自行安排負責。
4、現(xiàn)場抽大獎。
a、由20xx年度先進工作者進行現(xiàn)場抽獎并頒獎。
b、獎項設置：一等獎（2名）價值1000元獎品、二等獎（10名）價值600元獎品、三等獎（20名）價值300元獎品。
5、愛心基金會組建。
a、由公司領導發(fā)起，針對企業(yè)內(nèi)部家庭困難職工的愛心幫困組織。
b、綠園集團公司領導自發(fā)捐贈愛心款。
c、各公司員工及各商戶自愿捐贈。
d、統(tǒng)計善款，并公布數(shù)字，以待監(jiān)督。
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇五
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質(zhì)，增強工作效率，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數(shù)。學校工會決定開展教職工健身活動。
教學是學校永恒的'主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
集中培訓、比賽等
球類項目：周中民、彭勤祥老師。
其它項目：任樹立、張佩、李敏紅老師。
教職工健身活動時間為每周三下午第四節(jié)?；顒拥攸c在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
1.
工會春游活動方案-職工工會活動方案
2.
工會春游活動方案
3.
機關(guān)工會趣味活動方案-機關(guān)工活動方案
4.
工會親子游活動方案
5.
迎國慶工會活動方案
6.
慶國慶工會活動方案
7.
機關(guān)單位工會活動方案
8.
工會慶祝教師節(jié)活動方案-活動方案
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇六
養(yǎng)成好習慣
通過活動和游戲的`輔導，讓孩子們辨別好習慣與壞習慣，努力養(yǎng)成良好的生活和學習態(tài)度，成就人生的輝煌。
支持性、發(fā)展性小組
6-10歲兒童
6-8人
20x'x年2月5日，6日，7日，8日，9日共5次
武漢市硚口區(qū)青少年宮5-2教室
我們是好朋友
小組的形成和組員之間的相互認識
包括“我是，我知道”、“小組契約紅綠燈”、“ 衣夾怪物”
好習慣、壞習慣
區(qū)分好習慣、壞習慣
包括“一元幾毫”“情景模擬”、自由發(fā)言
拋開壞習慣
在認識壞習慣的惡劣后在組員的建議下努力改掉壞習慣
包括“吹吹”、“你言我語”、作業(yè) 布置
養(yǎng)成好習慣
培養(yǎng)養(yǎng)成好習慣的正確態(tài)度
包括“找名字”、“作業(yè)體會”“擊掌話離別”
做好習慣達人
培養(yǎng)堅持不懈地養(yǎng)成并發(fā)揚好習慣
包括“甜心”、兒童劇《鍥而不舍》、禮品發(fā)放
1、家長負責接送。
2、參與活動人員需服從老師的安排，未經(jīng)許可，不得擅自離開或者進行其它活動。
青少年宮
20x'x年元月22日
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇七
根據(jù)我校開展體驗的活動要求，為使學生深深體會到美化環(huán)境的好處，四（2）開展家庭養(yǎng)花養(yǎng)草實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，環(huán)境意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
良好的環(huán)境是我們學習，工作，生活的一個重要條件，美化環(huán)境是哺育一切生命的乳汁。為了營造一個美好環(huán)境，為了讓同學們體驗到勞動的樂趣，提高同學們的勞動積極性，組織這次家庭養(yǎng)花養(yǎng)草活動，親眼目睹花草的絢麗，體會到美化環(huán)境是多么重要，決定以實際行動來用花草美化環(huán)境。
1、家庭養(yǎng)花養(yǎng)草播種行動：
在中隊會上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與家庭養(yǎng)花，養(yǎng)草系列活動，為美化凈化環(huán)境盡一份力。
2、參觀生態(tài)種植園
在參觀生態(tài)種植園時，感受到花草的美。回來后開展了養(yǎng)花養(yǎng)草活動，做到了美化環(huán)境從我們做起，從小事做起。
3、開展“互幫互學，我們一起來養(yǎng)花養(yǎng)草”活動：
要求每位同學在爸爸媽媽帶領下種養(yǎng)花草?！按笫譅恐∈帧保寣W生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強環(huán)保意識。
4、成果評比活動：
1、準備階段組織隊員學習有關(guān)家庭養(yǎng)花，養(yǎng)草技能，從中體會到美化環(huán)境的重要，有利于指導他們的實踐行為。
2、組織同學們在家里養(yǎng)花、養(yǎng)草，讓學生感到勞動的愉悅，認識美化環(huán)境的重要性。
3、從這次活動中培養(yǎng)他們的動手能力，與人合作交流能力，以及觀察能力
通過這次活動使每一隊員都受到教育，美化環(huán)境是我們義不容辭的責任，美好環(huán)境對我們的重要性，深化活動主題。
20xxxx年3月——20xxxx年6月
人員在班上隊員自由組合。
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇八
一、統(tǒng)籌資源，組織落實系列宣傳活動
各地要充分認識宣傳教育、普及知識、動員社會參與在結(jié)核病防控中的重要作用，樹立宣傳先行先導的意識，抓住“世界防治結(jié)核病日”有利契機，認真做好結(jié)核病防治宣傳動員的組織工作。緊密圍繞宣傳主題，結(jié)合本地疫情形勢和特點，制訂宣傳計劃，發(fā)揮網(wǎng)絡及專業(yè)優(yōu)勢，組織人員精心設計、周密安排。
二、廣泛動員，激勵志愿者積極開展結(jié)核病防治知識傳播活動
各地要積極會同教育、媒體等部門，促進各部門各媒體堅持結(jié)核病宣傳的公益性并納入相關(guān)工作安排。充分利用基本公共衛(wèi)生服務項目、健康素養(yǎng)促進項目并積極開拓其他合作渠道，動員社會各界以不同形式共同參與開展結(jié)核病防治宣傳，營造良好的防治氛圍。各地要維護百千萬志愿者結(jié)核病防治知識傳播活動宣傳平臺建立的志愿者隊伍，以不同形式，激勵志愿者繼續(xù)開展結(jié)核病防治宣傳活動。
三、利用社會化媒體，靈活開展常態(tài)化知識和信息傳播
各地充分利用社會化媒體和網(wǎng)絡自身的優(yōu)勢，緊緊圍繞結(jié)核病防治相關(guān)的法律法規(guī)及知識，倡導各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及人員切實履行在結(jié)核病防治工作中的職責和任務?？茖W、準確地發(fā)布結(jié)核病防治知識，以適合網(wǎng)絡傳播的形式，開展互動性強、趣味活潑的日常傳播活動，促進結(jié)核病患者及可疑者及早就醫(yī)、規(guī)范治療。
請各衛(wèi)生院在活動前做好宣傳計劃，結(jié)束后認真總結(jié)本地“世界防治結(jié)核病日”宣傳教育活動情況，做好照片、圖像或網(wǎng)絡等資料，歸檔備查。
教養(yǎng)教育 活動方案公司活動方案實用方案篇九
活動目的'：
值此建團**周年之際，結(jié)合五四活動，以參觀**故居這一紅色旅游點為活動載體，教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，立足本職崗位，獻身教育事業(yè)；同時也為了釋放情懷，調(diào)節(jié)身心，增進交流，我校團支部組織外出踏青考察活動，也借此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點：
**故居、辰山植物園
活動對象：
所有團員青年教師及黨員。
其中九名退團人員：張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動時間：5月6日
活動議程：
1．主持人宣布本次活動目的、意義。
2．請退團團員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。
3．請校黨總支書記張玉鳳講話。
4．請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發(fā)紀念品。
注意事項：
1、旅途中不要單獨外出活動，注意自身安全；
2、有組織、有紀律，自覺遵守活動時間。