朋友是一個漢語詞語，意思是指志同道合的人，情意相投的人。彼此有交情的人，后泛指交誼深厚的人。以下是整理的《小學(xué)三年級介紹好朋友的作文五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
她，長著一張娃娃臉，戴著一副粉紅色的眼鏡。她就是我的好朋友臻臻。
每次見到她，我都特別奇怪，這個小姑娘，長得小巧玲瓏，可她每天吃的零食的量，就能和鯨魚吃的食物一比高下。她的嗅覺比狗還靈敏，戴上眼鏡后，視覺比晚上的貓還好，腦袋瓜像猴子一樣靈光。這個小姑娘真應(yīng)該去做一個偵探，可她卻用這些“功夫”來“討吃的”。
有下課，她用“狗”鼻子聞到一位同學(xué)的桌子下有美食，又用“貓”眼向四周看了看，確定了目標(biāo)就是我，又用“猴”腦袋，判斷出了這是一袋餅干的味道。她直奔我的課桌，一見到我，就立馬蹲了下來，嘴里念念有詞：“大人，我家窮，求你給我點東西吃吧！”她天生會撒嬌，會演戲，而我天生就吃這一套，不一會兒她就把我的餅干吃完了。好一會兒，我才如夢初醒，真想揍她一頓。
這就是我的好朋友，也是我們班可愛的“小吃貨”——臻臻?！?BR> 【篇二】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
我的好朋友有著烏黑的長頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，可愛的小酒窩，紅紅的臉頰啊，十分可愛。說到這里，大家應(yīng)該都知道了吧！沒錯，她就是張梓桐。
張梓桐的成績在班里也是名列前茅的。有幾次嗎，我們考試考的很差，只有張梓桐的成績是讓老師滿意的。
張梓桐也愛幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。有，我在做一道奧數(shù)題時，遇到了“攔路虎”，這可怎么辦呢？哪怕我咬著筆頭；哪怕我緊鎖雙眉；哪怕我托著下巴；哪怕我望著天花板，也想不出來，我真希望天上能掉下一個現(xiàn)成的答案來。
正當(dāng)我心灰意冷的時候，張梓桐看見眉頭緊皺的我時，主動走了過來，問我：“你怎么了？有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”我聽了這話，一股暖流涌上心頭，我把卷子給她看，她對我說：“我一定可以教會你的！”只見她拿了一只筆、一張紙坐在我身邊像一個小老師一樣，讓我按照她的要求做：“一、把題目讀三遍，二、找出數(shù)量關(guān)系，三、畫出線段圖。”
慢慢的，我便把那道題做了出來。
這就是我的好朋友，一個不僅成績很好，還喜歡樂于助人的中隊長。
【篇三】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
我有位好朋友，他有一張胖乎乎的臉，上面嵌著兩顆寶石似的大眼睛，還有著厚厚的嘴唇。
有上英語課時，老師讓我們介紹一位好朋友，我的第一反應(yīng)就是他，立刻寫了起來。寫完之后，老師走到我跟前，把我的拿起來讀了一遍。在文中，我寫的他又高又胖，他聽了之后，只是用眼睛盯著我，就像銅鈴一般，我想：下課我得開溜了。一打下課鈴，我筆都沒放下來，他就以迅雷不及掩耳之勢，跑到我的座位前，只見他把眼睛睜得大大的，鼻子里不停的呼氣，還用手指指著我，厲聲斥道：“你可別惹我，信不信今晚把你抬回家紅燒了?！蔽覈槼鲆簧砝浜梗髿舛疾桓页?。
放學(xué)后，我到他家玩，快到他家門口了，誰知，他就埋伏在門里，我把門一打開，他就蹦出來，把我嚇了一大跳。只見他張大嘴，手還不停的張牙舞爪，嘴里說著：“現(xiàn)在就把你紅燒了?！蔽覈樀没琶ε芟聵侨?。
我這個好朋友，如果惹了他，你可是要吃大虧的呢，哈哈！
【篇四】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
我有許多同學(xué)，我每天和他們一起上學(xué)、一起放學(xué)，在這些同學(xué)中，我有幾個要好的朋友，今天我就來說一說其中的一個——趙嘉瑞。
他很喜歡讀書，他每天都要讀上一個小時的書，他特別愛看沈石溪寫的動物小說。他的學(xué)習(xí)成績很好，在班里的排名很高，他幾乎每次都拿到獎學(xué)金，我真羨慕他，我要是也像他那樣取得好成績該多好啊。他是一個樂于助人的人，他很喜歡幫助別人，那件事令我印象深刻。
那是我們上五年級時，在體育課上，我和他被另外兩個同學(xué)叫去打籃球，我和他一隊，另外兩個同學(xué)一隊。趙嘉瑞可是個打籃球的好手，他的投籃姿勢很標(biāo)準(zhǔn)，投籃也很準(zhǔn)，比分很快拉開了，我們。到了后來，可能是因為我們體力不支了，所以比分被追上來了，但我們?nèi)詧猿种瑳Q不放棄。正打得起勁的時候，趙嘉瑞忽然看到我們班的一個同學(xué)在跑步時摔倒了，好像還受了傷，他立刻放下球，向那個受傷的同學(xué)跑去，我們也跟著跑了過去。到了跟前，看到那位同學(xué)的手臂上有個血淋淋的傷口，看起來很嚴(yán)重的樣子。他二話不說，馬上扶起那位同學(xué)，想帶他去醫(yī)務(wù)室包扎一下。那位同學(xué)說：“謝謝你，我自己去吧，不用麻煩你了?！彼f：“不用客氣，都是同學(xué)嘛?！本瓦@樣，我們一起把那位同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給他包扎了傷口?？吹竭@位同學(xué)沒事了，我們懸著的心這才放了下來。
這就是我的好朋友趙嘉瑞，一個愛看書又樂于助人的人。
【篇五】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
我的好朋友大大的鼻子，長長的頭發(fā)，非常的漂亮，也非常惹人喜愛。她還愛笑，一笑起來眼睛就很像一條線一樣。
她非常調(diào)皮。有我們在上體育課的時候，我們班有個同學(xué)把她的手搞破皮了，她就在女廁所邊上假裝哭了起來，我去我好朋友那的時候，我剛想安慰她，她又對我笑了笑。這下我可糊涂了，我說：“方墨文，你假裝的很像真的哭啊?！彼χf：“真的嗎？別人都說我假裝的一點兒也不像呢?！?BR> 還有，早上上學(xué)的時候就因為一點小事，她不跟我玩了，我怎么弄她都沒用，她還說：“從此以后我都跟你絕交了?！比缓螅腋f話，她都不理我了呢。可到了中午上學(xué)，來到教室，她又找我了。我很奇怪，自言自語地說：“方墨文她怎么了，上午才說不理我，怎么到現(xiàn)在又來找我，跟我玩呢？”后來，我知道了，一定是她中午睡覺了，忘了她說過的話了。
這就是我的好朋友方墨文。
【篇一】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
她，長著一張娃娃臉，戴著一副粉紅色的眼鏡。她就是我的好朋友臻臻。
每次見到她，我都特別奇怪，這個小姑娘，長得小巧玲瓏，可她每天吃的零食的量，就能和鯨魚吃的食物一比高下。她的嗅覺比狗還靈敏，戴上眼鏡后，視覺比晚上的貓還好，腦袋瓜像猴子一樣靈光。這個小姑娘真應(yīng)該去做一個偵探，可她卻用這些“功夫”來“討吃的”。
有下課，她用“狗”鼻子聞到一位同學(xué)的桌子下有美食，又用“貓”眼向四周看了看，確定了目標(biāo)就是我，又用“猴”腦袋，判斷出了這是一袋餅干的味道。她直奔我的課桌，一見到我，就立馬蹲了下來，嘴里念念有詞：“大人，我家窮，求你給我點東西吃吧！”她天生會撒嬌，會演戲，而我天生就吃這一套，不一會兒她就把我的餅干吃完了。好一會兒，我才如夢初醒，真想揍她一頓。
這就是我的好朋友，也是我們班可愛的“小吃貨”——臻臻?！?BR> 【篇二】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
我的好朋友有著烏黑的長頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，可愛的小酒窩，紅紅的臉頰啊，十分可愛。說到這里，大家應(yīng)該都知道了吧！沒錯，她就是張梓桐。
張梓桐的成績在班里也是名列前茅的。有幾次嗎，我們考試考的很差，只有張梓桐的成績是讓老師滿意的。
張梓桐也愛幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。有，我在做一道奧數(shù)題時，遇到了“攔路虎”，這可怎么辦呢？哪怕我咬著筆頭；哪怕我緊鎖雙眉；哪怕我托著下巴；哪怕我望著天花板，也想不出來，我真希望天上能掉下一個現(xiàn)成的答案來。
正當(dāng)我心灰意冷的時候，張梓桐看見眉頭緊皺的我時，主動走了過來，問我：“你怎么了？有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”我聽了這話，一股暖流涌上心頭，我把卷子給她看，她對我說：“我一定可以教會你的！”只見她拿了一只筆、一張紙坐在我身邊像一個小老師一樣，讓我按照她的要求做：“一、把題目讀三遍，二、找出數(shù)量關(guān)系，三、畫出線段圖。”
慢慢的，我便把那道題做了出來。
這就是我的好朋友，一個不僅成績很好，還喜歡樂于助人的中隊長。
【篇三】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
我有位好朋友，他有一張胖乎乎的臉，上面嵌著兩顆寶石似的大眼睛，還有著厚厚的嘴唇。
有上英語課時，老師讓我們介紹一位好朋友，我的第一反應(yīng)就是他，立刻寫了起來。寫完之后，老師走到我跟前，把我的拿起來讀了一遍。在文中，我寫的他又高又胖，他聽了之后，只是用眼睛盯著我，就像銅鈴一般，我想：下課我得開溜了。一打下課鈴，我筆都沒放下來，他就以迅雷不及掩耳之勢，跑到我的座位前，只見他把眼睛睜得大大的，鼻子里不停的呼氣，還用手指指著我，厲聲斥道：“你可別惹我，信不信今晚把你抬回家紅燒了?！蔽覈槼鲆簧砝浜梗髿舛疾桓页?。
放學(xué)后，我到他家玩，快到他家門口了，誰知，他就埋伏在門里，我把門一打開，他就蹦出來，把我嚇了一大跳。只見他張大嘴，手還不停的張牙舞爪，嘴里說著：“現(xiàn)在就把你紅燒了?！蔽覈樀没琶ε芟聵侨?。
我這個好朋友，如果惹了他，你可是要吃大虧的呢，哈哈！
【篇四】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
我有許多同學(xué)，我每天和他們一起上學(xué)、一起放學(xué)，在這些同學(xué)中，我有幾個要好的朋友，今天我就來說一說其中的一個——趙嘉瑞。
他很喜歡讀書，他每天都要讀上一個小時的書，他特別愛看沈石溪寫的動物小說。他的學(xué)習(xí)成績很好，在班里的排名很高，他幾乎每次都拿到獎學(xué)金，我真羨慕他，我要是也像他那樣取得好成績該多好啊。他是一個樂于助人的人，他很喜歡幫助別人，那件事令我印象深刻。
那是我們上五年級時，在體育課上，我和他被另外兩個同學(xué)叫去打籃球，我和他一隊，另外兩個同學(xué)一隊。趙嘉瑞可是個打籃球的好手，他的投籃姿勢很標(biāo)準(zhǔn)，投籃也很準(zhǔn)，比分很快拉開了，我們。到了后來，可能是因為我們體力不支了，所以比分被追上來了，但我們?nèi)詧猿种瑳Q不放棄。正打得起勁的時候，趙嘉瑞忽然看到我們班的一個同學(xué)在跑步時摔倒了，好像還受了傷，他立刻放下球，向那個受傷的同學(xué)跑去，我們也跟著跑了過去。到了跟前，看到那位同學(xué)的手臂上有個血淋淋的傷口，看起來很嚴(yán)重的樣子。他二話不說，馬上扶起那位同學(xué)，想帶他去醫(yī)務(wù)室包扎一下。那位同學(xué)說：“謝謝你，我自己去吧，不用麻煩你了?！彼f：“不用客氣，都是同學(xué)嘛?！本瓦@樣，我們一起把那位同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給他包扎了傷口?？吹竭@位同學(xué)沒事了，我們懸著的心這才放了下來。
這就是我的好朋友趙嘉瑞，一個愛看書又樂于助人的人。
【篇五】小學(xué)三年級介紹好朋友的作文
我的好朋友大大的鼻子，長長的頭發(fā)，非常的漂亮，也非常惹人喜愛。她還愛笑，一笑起來眼睛就很像一條線一樣。
她非常調(diào)皮。有我們在上體育課的時候，我們班有個同學(xué)把她的手搞破皮了，她就在女廁所邊上假裝哭了起來，我去我好朋友那的時候，我剛想安慰她，她又對我笑了笑。這下我可糊涂了，我說：“方墨文，你假裝的很像真的哭啊?！彼χf：“真的嗎？別人都說我假裝的一點兒也不像呢?！?BR> 還有，早上上學(xué)的時候就因為一點小事，她不跟我玩了，我怎么弄她都沒用，她還說：“從此以后我都跟你絕交了?！比缓螅腋f話，她都不理我了呢。可到了中午上學(xué)，來到教室，她又找我了。我很奇怪，自言自語地說：“方墨文她怎么了，上午才說不理我，怎么到現(xiàn)在又來找我，跟我玩呢？”后來，我知道了，一定是她中午睡覺了，忘了她說過的話了。
這就是我的好朋友方墨文。