寫景作文,就是把我們日?？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。以下是整理的《二年級小學生寫景作文250字》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級小學生寫景作文250字
我的家鄉(xiāng)在武功縣游鳳鎮(zhèn)，那里有一個風景秀麗的山溝——龍王溝。
春天來到龍王溝，只見碧綠清澈的湖水，波光瀲滟，湖畔花紅柳綠，在水里形成清晰的倒影，讓平靜的湖面變成花的世界，樹的海洋。
夏天來到龍王溝，湖中游船蕩漾，大人們帶著小朋友劃動船槳，在湖中游玩，還有的大人帶著小朋友在淺水區(qū)游泳呢。
秋天來到龍王溝，果子成熟了，紅彤彤的蘋果像小妹妹的紅臉蛋，黃澄澄的梨像一個個小葫蘆。它們等待遠方的朋友來品嘗。
冬天來到龍王溝，白雪給它穿上了銀色的衣裳，湖面結冰了，變成了一個天然的滑冰場，人們在湖面上像小鳥一樣飛來飛去，玩得可開心了！
家鄉(xiāng)的龍王溝真美啊，我愛家鄉(xiāng)的龍王溝！
【篇二】二年級小學生寫景作文250字
我家的小區(qū)里有一個美麗的大花園?；▓@是小區(qū)居民最喜歡去的場所，一年四季都熱鬧非凡。
早晨，陽光明媚，小鳥在枝頭高聲歌唱，那歌聲真是讓人心醉呀！桂花樹正在梳妝打扮呢，四季桂綻放它那迷人的笑臉，許多人從花園旁走過都要停下來，給大樹公公和可愛的小花妹妹們細心地澆水，精心照料著它們。大樹下，幾位鶴發(fā)童顏的爺爺奶奶正在安安靜靜地打著太極拳。
中午，夏日炎炎，太陽照得小花小草塌下了腰，大樹努力張開綠蔭，想為它們遮擋灼熱的陽光。此時的花園是寂寞的，居民大都躲進了空調屋內，誰都不想走出屋子受熱浪的沖擊。
晚上是花園最熱鬧的時候。晚飯后，許多居民從家里出來了，燈光亮了，薔薇依舊散發(fā)著自己的芳香，花園玫瑰展示了自己的舞姿，大樹公公正在伴奏呢！發(fā)出“沙沙”的響聲。樹旁的音響響起來了，很多阿姨們踩著音樂的節(jié)奏跳起了廣場舞。老爺爺老奶奶正圍在一起拉著家常。
小區(qū)的花園真是一個人氣爆棚的地方呀。但它又充滿了濃濃的生活氣息，令人如此喜歡。
【篇三】二年級小學生寫景作文250字
春天，陽光明媚，百花齊放。正是觀賞牡丹的季節(jié)。哪里的牡丹花開的最鮮艷呢？就要數花港觀魚的牡丹園了。
進入牡丹園，首先映入眼簾的是一個古樸的八角亭，這就是牡丹亭。牡丹亭三個大字是由茅盾先生題寫的。站在牡丹亭上往下眺望，下面有各種花草樹木，都錯落有致。有蒼松、翠柏、杜鵑和海棠。
牡丹花有許多許多的種類。紅的似火，密密麻麻的紅牡丹就仿佛是一把火焰，把整棵樹燒得通紅，粉得如霞，看起來特別粉嫩，黃色的也很美麗。它是一種名貴的品種，叫“姚黃”。放眼望去，園子里五彩繽紛，爭齊斗艷，猶如一幅連綿不斷、精美絕倫的五彩錦緞。
牡丹花像個美麗的少女，哼著歡快的小曲，翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂，美麗的粉蝶姑娘也趁著明媚的春光趕來參加牡丹的盛會。
牡丹是我國的國花，它象征著富貴平安。我置身于花海當中，覺得心曠神怡。這就是我的家鄉(xiāng)，這就是家鄉(xiāng)的牡丹花。
【篇四】二年級小學生寫景作文250字
冬天剛剛過去，春姑娘就到來了人間，樹爺爺漸漸地繁茂起來，河面上的冰漸漸融化了，魚和蝦都在蹦蹦跳跳的。這時，有一陣清香飄然而來，魚和蝦都被迷住了。過了一會，它們才清醒過來，原來是桃花的香味，桃花看見了，害羞得把粉紅粉紅的花瓣合上了。
夏叔叔來接春姑娘的班了，夏天真悶熱呀！人們在游泳池里一邊吃著又大又紅的西瓜，一邊又可以盡情游泳，坐在清涼的椅子上，曬著太陽，喝著可口的可樂，真舒服呀！
秋爺爺來了，秋爺爺一口勁兒一吹，金黃的麥田就熟了。秋爺爺把大樹爺爺的頭發(fā)剪了，大樹爺爺成了光頭。
最后登場的就是冬伯伯了，冬伯伯一聲口令，雪都飄下來了。小朋友們歡天喜地地沖了出來，有的在滑雪，有的在堆雪人，還有的在打雪仗……他們的笑聲都把樹上的雪震下來了。
這真是個迷人的四季??！
【篇五】二年級小學生寫景作文250字
在我心中，最美的地方就是爺爺奶奶家門口的那條河。
那條河邊很適合釣小魚，我們常會拿著爺爺做的魚竿和水桶去釣小魚。我們剛到，就鉤上魚餌開始釣了，今天的魚兒特別多，有的在水底嬉戲，有的在搶著吃我們的誘餌，還有的甚至躍出水面，向我們展示它們的“英姿”。突然，一只魚兒上鉤了，我一用力，一條小魚就被甩上岸，放到了水桶里，隨后，我們每人釣到了兩條魚，拿回去炫耀了。
河邊的景色很普通，可我們很開心，所以在我看來，這樣普通的景色也變得非常好看了。河邊很安靜，甚至還能聽到對面林子里“咕咕”的鳥叫聲，如果，你一直盯著水面看，還會覺得自己已經到水里去了一樣。
我喜歡爺爺奶奶家門口的那條河，那兒有美景，鳥鳴和魚兒。
【篇六】二年級小學生寫景作文250字
我的家鄉(xiāng)在藍田油坊街，那里的四季各有風格，下面就讓我來給你講一講吧！
“淡綠”代表春季。在春季，鳥語花香，花兒爭奇斗艷。早晨一出門，就能看見剛發(fā)芽的柳樹，長出許多花骨朵的杜鵑，再往西邊一看，滿樹桃花，真美！
“碧綠”代表夏季。夏季的山多么碧綠。從遠處看，像老人、像巨像、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。從近處看，一座高大的綠山聳立在我面前，像一塊超大的石碑，真好看！
“橘紅”代表秋季。秋季的果子又香又甜，水果繽紛，農夫開心地收著金黃的麥子，一片片落下的黃葉仿佛一只只“蝴蝶”。
“銀色”代表冬季。在冬季，房屋、大樹都像穿著一件銀衣，好美?。?BR> 這就是我的家鄉(xiāng)，美吧？有時間來游玩吧！
【篇七】二年級小學生寫景作文250字
鄉(xiāng)村的四月，是一幅彩色的畫圈。
田野里到處都是綠色：有淡綠、淺綠、嫩綠、深綠、黃綠、藍綠，墨綠……在綠色的草地上開滿了金燦燦的油菜花，在微風中，扒開一朵朵油菜花，一股股的香氣撲鼻而來，沁人心脾?；ㄊ屈S色的，都是由四片花瓣組成的，十分鮮嫩；花蕊也是黃色的，但比花瓣更淡更亮；花莖嫩嫩的，一幅弱不禁風的樣子。一只只蜜峰在油菜花上飛來飛去，忙忙碌碌，真是“采得百花成蜜后，為誰香苦為誰甜。”
四月的山坡是綠色的。沉睡了一個冬天的樹木睜開了惺松的雙眼，每一棵樹木都長出新的嫩芽，放眼望去，山坡上一片翠綠。
四月的山坡也是紅色的，一簇簇杜鵑花像一團火焰，盎然努放，遠遠望去紅色連著紅色……
四月的鄉(xiāng)村真迷人啊！
【篇八】二年級小學生寫景作文250字
夏哥哥走了，秋姑娘來了。夏哥哥喜歡碧綠，秋姑娘喜歡黃色。紫色和白色。不信，你瞧，秋姑娘把那菊花就涂成了黃色，紫色和白色。
星期天，我和爸爸媽媽去公園玩，我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一些小花，我問媽媽：“那是什么花？”媽媽說：“那是菊花。”我突然坐下，去觀察那小菊花。
那些花有黃的，有紫的，有白的。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸。看，那朵花兒白的似雪，另一朵黃的像星星，大的像團團彩球，小的像一盞盞精巧的小花燈。那一朵朵菊花真是五彩繽紛，千姿百態(tài)?。?BR> 遠處金黃色的銀杏葉，對著菊花扇扇子，扇那扇那，扇來里秋天的涼爽，扇來了秋天的金黃，我喜歡這樣的秋天！
【篇一】二年級小學生寫景作文250字
我的家鄉(xiāng)在武功縣游鳳鎮(zhèn)，那里有一個風景秀麗的山溝——龍王溝。
春天來到龍王溝，只見碧綠清澈的湖水，波光瀲滟，湖畔花紅柳綠，在水里形成清晰的倒影，讓平靜的湖面變成花的世界，樹的海洋。
夏天來到龍王溝，湖中游船蕩漾，大人們帶著小朋友劃動船槳，在湖中游玩，還有的大人帶著小朋友在淺水區(qū)游泳呢。
秋天來到龍王溝，果子成熟了，紅彤彤的蘋果像小妹妹的紅臉蛋，黃澄澄的梨像一個個小葫蘆。它們等待遠方的朋友來品嘗。
冬天來到龍王溝，白雪給它穿上了銀色的衣裳，湖面結冰了，變成了一個天然的滑冰場，人們在湖面上像小鳥一樣飛來飛去，玩得可開心了！
家鄉(xiāng)的龍王溝真美啊，我愛家鄉(xiāng)的龍王溝！
【篇二】二年級小學生寫景作文250字
我家的小區(qū)里有一個美麗的大花園?；▓@是小區(qū)居民最喜歡去的場所，一年四季都熱鬧非凡。
早晨，陽光明媚，小鳥在枝頭高聲歌唱，那歌聲真是讓人心醉呀！桂花樹正在梳妝打扮呢，四季桂綻放它那迷人的笑臉，許多人從花園旁走過都要停下來，給大樹公公和可愛的小花妹妹們細心地澆水，精心照料著它們。大樹下，幾位鶴發(fā)童顏的爺爺奶奶正在安安靜靜地打著太極拳。
中午，夏日炎炎，太陽照得小花小草塌下了腰，大樹努力張開綠蔭，想為它們遮擋灼熱的陽光。此時的花園是寂寞的，居民大都躲進了空調屋內，誰都不想走出屋子受熱浪的沖擊。
晚上是花園最熱鬧的時候。晚飯后，許多居民從家里出來了，燈光亮了，薔薇依舊散發(fā)著自己的芳香，花園玫瑰展示了自己的舞姿，大樹公公正在伴奏呢！發(fā)出“沙沙”的響聲。樹旁的音響響起來了，很多阿姨們踩著音樂的節(jié)奏跳起了廣場舞。老爺爺老奶奶正圍在一起拉著家常。
小區(qū)的花園真是一個人氣爆棚的地方呀。但它又充滿了濃濃的生活氣息，令人如此喜歡。
【篇三】二年級小學生寫景作文250字
春天，陽光明媚，百花齊放。正是觀賞牡丹的季節(jié)。哪里的牡丹花開的最鮮艷呢？就要數花港觀魚的牡丹園了。
進入牡丹園，首先映入眼簾的是一個古樸的八角亭，這就是牡丹亭。牡丹亭三個大字是由茅盾先生題寫的。站在牡丹亭上往下眺望，下面有各種花草樹木，都錯落有致。有蒼松、翠柏、杜鵑和海棠。
牡丹花有許多許多的種類。紅的似火，密密麻麻的紅牡丹就仿佛是一把火焰，把整棵樹燒得通紅，粉得如霞，看起來特別粉嫩，黃色的也很美麗。它是一種名貴的品種，叫“姚黃”。放眼望去，園子里五彩繽紛，爭齊斗艷，猶如一幅連綿不斷、精美絕倫的五彩錦緞。
牡丹花像個美麗的少女，哼著歡快的小曲，翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂，美麗的粉蝶姑娘也趁著明媚的春光趕來參加牡丹的盛會。
牡丹是我國的國花，它象征著富貴平安。我置身于花海當中，覺得心曠神怡。這就是我的家鄉(xiāng)，這就是家鄉(xiāng)的牡丹花。
【篇四】二年級小學生寫景作文250字
冬天剛剛過去，春姑娘就到來了人間，樹爺爺漸漸地繁茂起來，河面上的冰漸漸融化了，魚和蝦都在蹦蹦跳跳的。這時，有一陣清香飄然而來，魚和蝦都被迷住了。過了一會，它們才清醒過來，原來是桃花的香味，桃花看見了，害羞得把粉紅粉紅的花瓣合上了。
夏叔叔來接春姑娘的班了，夏天真悶熱呀！人們在游泳池里一邊吃著又大又紅的西瓜，一邊又可以盡情游泳，坐在清涼的椅子上，曬著太陽，喝著可口的可樂，真舒服呀！
秋爺爺來了，秋爺爺一口勁兒一吹，金黃的麥田就熟了。秋爺爺把大樹爺爺的頭發(fā)剪了，大樹爺爺成了光頭。
最后登場的就是冬伯伯了，冬伯伯一聲口令，雪都飄下來了。小朋友們歡天喜地地沖了出來，有的在滑雪，有的在堆雪人，還有的在打雪仗……他們的笑聲都把樹上的雪震下來了。
這真是個迷人的四季??！
【篇五】二年級小學生寫景作文250字
在我心中，最美的地方就是爺爺奶奶家門口的那條河。
那條河邊很適合釣小魚，我們常會拿著爺爺做的魚竿和水桶去釣小魚。我們剛到，就鉤上魚餌開始釣了，今天的魚兒特別多，有的在水底嬉戲，有的在搶著吃我們的誘餌，還有的甚至躍出水面，向我們展示它們的“英姿”。突然，一只魚兒上鉤了，我一用力，一條小魚就被甩上岸，放到了水桶里，隨后，我們每人釣到了兩條魚，拿回去炫耀了。
河邊的景色很普通，可我們很開心，所以在我看來，這樣普通的景色也變得非常好看了。河邊很安靜，甚至還能聽到對面林子里“咕咕”的鳥叫聲，如果，你一直盯著水面看，還會覺得自己已經到水里去了一樣。
我喜歡爺爺奶奶家門口的那條河，那兒有美景，鳥鳴和魚兒。
【篇六】二年級小學生寫景作文250字
我的家鄉(xiāng)在藍田油坊街，那里的四季各有風格，下面就讓我來給你講一講吧！
“淡綠”代表春季。在春季，鳥語花香，花兒爭奇斗艷。早晨一出門，就能看見剛發(fā)芽的柳樹，長出許多花骨朵的杜鵑，再往西邊一看，滿樹桃花，真美！
“碧綠”代表夏季。夏季的山多么碧綠。從遠處看，像老人、像巨像、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。從近處看，一座高大的綠山聳立在我面前，像一塊超大的石碑，真好看！
“橘紅”代表秋季。秋季的果子又香又甜，水果繽紛，農夫開心地收著金黃的麥子，一片片落下的黃葉仿佛一只只“蝴蝶”。
“銀色”代表冬季。在冬季，房屋、大樹都像穿著一件銀衣，好美?。?BR> 這就是我的家鄉(xiāng)，美吧？有時間來游玩吧！
【篇七】二年級小學生寫景作文250字
鄉(xiāng)村的四月，是一幅彩色的畫圈。
田野里到處都是綠色：有淡綠、淺綠、嫩綠、深綠、黃綠、藍綠，墨綠……在綠色的草地上開滿了金燦燦的油菜花，在微風中，扒開一朵朵油菜花，一股股的香氣撲鼻而來，沁人心脾?；ㄊ屈S色的，都是由四片花瓣組成的，十分鮮嫩；花蕊也是黃色的，但比花瓣更淡更亮；花莖嫩嫩的，一幅弱不禁風的樣子。一只只蜜峰在油菜花上飛來飛去，忙忙碌碌，真是“采得百花成蜜后，為誰香苦為誰甜。”
四月的山坡是綠色的。沉睡了一個冬天的樹木睜開了惺松的雙眼，每一棵樹木都長出新的嫩芽，放眼望去，山坡上一片翠綠。
四月的山坡也是紅色的，一簇簇杜鵑花像一團火焰，盎然努放，遠遠望去紅色連著紅色……
四月的鄉(xiāng)村真迷人啊！
【篇八】二年級小學生寫景作文250字
夏哥哥走了，秋姑娘來了。夏哥哥喜歡碧綠，秋姑娘喜歡黃色。紫色和白色。不信，你瞧，秋姑娘把那菊花就涂成了黃色，紫色和白色。
星期天，我和爸爸媽媽去公園玩，我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一些小花，我問媽媽：“那是什么花？”媽媽說：“那是菊花。”我突然坐下，去觀察那小菊花。
那些花有黃的，有紫的，有白的。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸。看，那朵花兒白的似雪，另一朵黃的像星星，大的像團團彩球，小的像一盞盞精巧的小花燈。那一朵朵菊花真是五彩繽紛，千姿百態(tài)?。?BR> 遠處金黃色的銀杏葉，對著菊花扇扇子，扇那扇那，扇來里秋天的涼爽，扇來了秋天的金黃，我喜歡這樣的秋天！