在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校體操比賽主持詞怎么寫》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
【篇一】學(xué)校體操比賽主持詞怎么寫
一、開場詞。
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：大家早上好！今天，中心幼兒園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，迎來了第xx屆體操比賽。我們的口號是“我運動，我快樂，我成長”。為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師花了不少的心思，精心設(shè)計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一個多個的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。在這里我祝愿本次體操比賽取得圓滿成功！
二、宣布開始
現(xiàn)在我宣布：體操比賽現(xiàn)在開始！
播放《快樂向前沖》的開場舞蹈音樂。
感謝我們幼兒園舞蹈隊的精彩表演。現(xiàn)在我們看場上的運動員們，瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑?BR> 三、隊員入場，開始比賽。
小班
最先走過來的是我們幼兒園年齡最小的小班團隊。瞧，踏著堅定的步伐，燦爛的微笑寫著他們的熱情！祝愿他們在這次體操比賽活動中體會到運動的快樂！
中班
瞧，現(xiàn)在走向我們的是可愛的中班小運動員，別看他們年紀(jì)小，可志氣高?？此麄冋J真的小模樣，手牽著手，邁著稚嫩的步伐多么可愛。聽，我運動，我健康，我快樂，我成長！他們的聲音多么甜美。我們相信這些小天使一定不會令我們失望的。
大（1）
在陽光的照射下，在這片充滿活力的校園里，大1班以別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，正朝我們迎面走來。他們高喊著“大1、大1，團結(jié)一致，勇爭第一”的口號，相信他們在今天這個舞臺上一定會賽出風(fēng)格，賽出水平。大1班，加油！
大（2）
現(xiàn)在正向我們走來的是大（2）班的同學(xué)們?？?，他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，顯示出他們團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心，他們高喊著：我努力，我自信、我成功、我最棒！的口號是多么地神氣，相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績！
學(xué)（1）
迎面走來的是學(xué)前1班的隊伍，他們穿著整齊的服裝，踏著整齊的步伐，他們念著響亮的口號：秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，學(xué)1，學(xué)1，very good!very good!
學(xué)（2）
現(xiàn)在向主席臺走來的是學(xué)前2班的小健兒們，看，他們臉上洋溢著自信的微笑，個個斗志昂揚，精神抖擻，積蓄了一個多月的力量今天該是爆發(fā)的時候了！他們的口號是“強身健體，立志成材，挑戰(zhàn)自我，突破極限！”相信在賽場上一定會一展他們的風(fēng)采！
學(xué)（3）
現(xiàn)在向我們走過來的是學(xué)前（3）班的體育健兒，瞧，他們邁著整齊的步伐，精神抖擻，沖氣十足，充滿斗志地高喊著口號：鍛煉身體增強體質(zhì)，友誼第一，比賽第二！
四、結(jié)束：
在悠揚的音樂中，我們這次活動就要結(jié)束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡樂的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對到園參觀的各們家長表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂！請大家一起記?。何疫\動，我健康，我快樂！
秋季期體操比賽賀滿結(jié)束！謝謝大家！
請各班排好隊，有秩序地回到各班教室。
【篇二】學(xué)校體操比賽主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了“功夫少年”體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學(xué)校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤的廣大師生表示衷心地感謝！
本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)！讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春放飛希望，展示出我們的青春風(fēng)采，顯現(xiàn)出我們的青春活力。讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！現(xiàn)在，我宣布：“功夫少年”體操比賽現(xiàn)在開始！
宣布結(jié)果
經(jīng)過幾個小時的角逐，“功夫少年”體操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎戴校長宣布比賽結(jié)果。
頒獎
最后有請吳校長、戴校長分年級頒獎。
閉幕
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
再次用最熱烈的掌聲為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布“功夫少年”體操比賽勝利閉幕！祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！
【篇三】學(xué)校體操比賽主持詞怎么寫
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛的老師
C：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
A：追逐十月的和風(fēng)，帶來多少豐收的喜悅。
B：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
C：厚德博學(xué)，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想；
D：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
A：北附的學(xué)子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
B：北附的學(xué)子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學(xué)習(xí)、成長。
C：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
D：今天，我們滿懷激情地迎來了xx校區(qū)第xx屆廣播操比賽。
A：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表xx校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
B：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝！
C：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
D：xx校長、小學(xué)教務(wù)處xx主任、幼兒園xx園長、初中部xx主任
A：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我?！懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學(xué)生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C：本次廣播操比賽是對全體同學(xué)精神風(fēng)貌的一次考驗，也是對全體師生團結(jié)拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
【篇四】學(xué)校體操比賽主持詞怎么寫
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的隊列廣播操比賽。
這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學(xué)校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)鐵路小學(xué)學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
下面，有請何校長講話，大家掌聲歡迎!
本次比賽我們邀請到了學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)作為我們的評委，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：XXXXXXXXXX
《第三套全國小學(xué)生廣播體操》，不但能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，而且對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，鐵路小學(xué)20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風(fēng)格，賽出水平。有請一年二班做好準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)在上場的是一年二班：這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發(fā)揮更高的水平。
3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學(xué)。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
4、現(xiàn)在上場的是二年二班。這是一個團結(jié)拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功，相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們?yōu)闃s!
5、現(xiàn)在上場的是三年一班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。
6、接下來上場的是三年級二班的同學(xué)們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
8、現(xiàn)在上場的是四年二班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標(biāo)，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標(biāo)!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結(jié)的四年二班。
9、現(xiàn)在上場的是五年一班：這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學(xué)會求知、學(xué)會審美，學(xué)會健體，更是他們希望達到的目標(biāo)!
10、現(xiàn)在上場的是五年二班。五年二班的同學(xué)多么熱情澎湃，朝氣蓬勃!他們是一支團結(jié)向上，積極進取的隊伍;他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園里，他們快樂健康地學(xué)習(xí)成長11現(xiàn)在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結(jié)奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風(fēng)格。他們相信，沒有，只有更好，為建設(shè)文明和諧的校園而共同努力!
下面公布比賽成績。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎。
請王校長為本次體操比賽作總結(jié)。
閉幕詞：
同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學(xué)，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。
希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!請張老師指揮有序退場。