人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實這話一點兒也不夸張，作文在高考語文占分高達60，超過了整個語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每寫作文的機會。下面要給大家分享的是高考優(yōu)秀作文范文，希望大家可以看看其他同學寫的，再來和自己對比一下，找找差距，繼續(xù)加油。
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文
日月交替，泡海桑田，人間巨變。我們正站在國家輝煌的歷史坐標軸上，正站在改革開放的基點上，感受著時代鏗鏘有力的步伐。身邊不知不覺間已煥然一新，而我們正是祖國富強的見證者，是迎接小康隊伍中的一份子。
令人難以想到的是，在這幅迷人的畫卷中不可或缺的是多年前只能用來打電話的手機。它以讓人難以預測的速度影響著中國人民的生活，參與著人們幾乎方方面面的事情，靠近著人們在小時候想象作文中的理想生活。
總部設在華盛頓的信息技術與創(chuàng)新基金會的研究分析師邁克爾?麥克勞夫林說，10年來，“中國迅速從復制者演變成了創(chuàng)新者”。十年后的今天，我們可以用手機上的應用軟件來購物，快遞員叔叔能夠迅速地將貨物從遠在北京、上海、深圳等地運到我們的家中，“拆快遞”、“收快遞”已經(jīng)成了我們生活的一部分;我們可以點開小程序，操作著熟悉的“點外賣”過程，一般情況下在不出一小時內，就能夠足不出戶地收到食物了;我們可以只帶著手機出門購物，擺脫了“忘帶現(xiàn)金”的困境。
觀乎當下，大部分的事情我們都可以用手機搞定，雖然會想起以往離線的生活，但是也感謝時代的進步讓我們的生活更加便捷。
在這次突如其來的疫情到來時，武漢封城，人們居家隔離，城市空空蕩蕩，除了那些逆行的白衣天使和基層工作人員，穿梭在道路上的就是我們平時可能會忽略的快遞員叔叔與外賣小哥了。是他們，秉著勇氣與責任為人們送來食物、物品、口罩、藥品，為我們的城市在黑暗中帶來了一份光。盡管隔著屏幕，但是也磨滅不了國人對這個群體的感謝。
這樣美好的結果，是每一個普普通通的中國人用生命力撰寫的壯麗詩篇，在創(chuàng)新中淬煉得來的。手機儼然成了我們生活不可或缺的部分，連接著我們的生活，為我們的生活提供便捷，是智慧與創(chuàng)新打通了我們全體人員向小康進發(fā)的道路，我們當勿忘初心，堅守夢想，向著未來前進!
【篇二】高考優(yōu)秀作文范文
“給我一個支點，我就能翹動地球?！痹谏畹穆猛局?，每當你去實現(xiàn)一個目標，你都需要一個支點給予你勇氣和力量，這個支點正是我的老師。
支點是在我失力時給予我鼓勵。望著那份考試試卷，紅叉遍地，“82”映入了我的眼簾。下課了“徐德鴻，過來：”老師隨著尖利的聲音走出班級，我便跟在后面，低著頭，來到辦公室，她脫下大衣疊好，放在一邊。輕輕拿起鋼筆沾了沾紅墨水，圈圈點點“這都該錯嗎?”她指著一道計算題。她抬起頭，看了看我，又看了看卷子：“失利不算什么，關鍵在于總結，下次一定要仔細啊!”我望了望那幾道紅叉叉，又望了望老師，那燦爛的微笑，一縷縷溫柔的目光仿佛一束束春天陽光照入我的心靈，那柔和的微笑宛如春風又好像流水，引入我心，我清醒了……她牽起我的手走在校園中，和煦的陽光照耀我心，手上無限溫暖?！拔蚁嘈拍阋欢ㄐ??！币痪涔膭畹脑捳Z縈繞在我耳邊，陪我走出失敗的陰影。
支點是在我疑惑時，引我渡過難關。我拿著那道題，走入辦公室，“老師，這道題怎么做?”她抬起頭，以她那溫柔的微笑迎接我的每個問題。她推了推眼鏡，彎下腰開始審題，目光從每個字上掃過。鋼筆沾沾紅墨水，筆在紙上飛快地動著，發(fā)出“沙沙”聲響。我的思路也隨著她的筆在題中穿縷著。有時會停下來，皺皺眉，眨眨眼，抿抿嘴，然后繼續(xù)“沙沙”地寫了起來。終于，我的思路到達了題目的終點，她的鋼筆也停了下來。她沖我一笑：“明白了?”我也欣然地點點頭。是她在我困惑時給我勇氣、信心、引我渡過難關。
支點是在我困難時給予我支持。運動會上，我跑一千米，此時只剩一圈了，我的腿卻像灌了鉛一樣每跑一步都那么困難?？磁_上的她卻舉起她的帽子揮來揮去，都快跳了起來，手握成拳頭，放在胸前，屏住呼吸，把臉弄得通紅，顯出著急的樣子，仿佛要跳下來為我打氣，加油。我進入了彎道，聽到了她的大喊：“加油!堅持住!”我又看到了她努力的神情，我于是飛快向前沖去仿佛有了無限力氣，在她的尖叫聲中，我沖過了終點，我累得不行了，轉過頭，望著她，我又看到了她的微笑蕩瀾在面頰上;我也沖著她笑著……
她是我的支點，在失力時，給予我鼓勵，在疑惑中，引我渡過難關，在困難時給予我支持。老師是我生活的支點是我信念的源泉。
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文
給你一個名詞;支點。
問你一個問題：誰是你的支點?
給你我的答案：小秋——我的同學。
人生旅途中，是玩樂，是幫助，是暢談，是理解的人，是同學，而小秋，我好的朋友。在我處于低靡時伸出援手，給了我一個“撬動地球”的支點。
數(shù)學考試前，我本以為自己能考一百分。便每天玩游戲、看電視。我不再努力只是胸有成竹，輕以看人。
懶隋的太陽在空中懸著，終于卷子發(fā)下來了，我的手顫抖地拿著卷子，眼神呆滯?！鞍。趴?8分!你看我的卷子——100分!你沒救了!”同桌嘴角露出一絲不屑，拎著卷子在我面前左晃右晃，眼神中充滿鄙夷。我抿著嘴，手抓著褲子，呆呆地望著窗外慵懶的陽光，在同學們的譏諷中低下了頭，攥緊了手中的卷子，恰在這時，小秋一把摟著我的胳膊，拍著我的肩膀，一臉正經(jīng)地對同桌說：“凱琳不就是沒考好罷了，憑什么這么嘲笑她?”小秋握住我的手，又笑瞇瞇地對我說：“咱們別管他們!”小秋嘴角露出溫暖。周圍的同學散了。我抓著卷子的手漸漸松開了，“咱們下次再努力，喝口水吧?！毙∏锎蜷_我的水瓶，倒入開水，一片氤氳的水汽溢了出來，我嘴角撇出一個微笑，感到無比輕松，小秋燦爛的笑容映在了水波上，在小秋的凝視之下我嘆了口氣。
黃昏的余暉在眼前模糊著，突然，準備收拾書包時，你靠在了我旁邊，“要不你先去我家坐坐吧。我?guī)湍憧纯淳碜由系腻e題?！闭Z氣是那么溫柔，酒窩在陽光下顯得格外燦爛，猶豫了片刻，我點點頭。小秋的家離學校不遠，小秋推開窗子，清爽的風拂在身上。小秋拿起我的卷子，我手緊緊攥拳，不敢松開?！澳憧?，”小秋把我扯過去，拿著筆在卷子上圈點?！斑@題，把“+”號竟寫成了“-”號!“細心啊!”小秋緊瑣眉頭，不時著急地跺跺腳。小秋拍拍我的頭，左手焦急地振著卷子，右手不停指手畫腳。但你教我的聲音仍是那么溫柔，眼角的褶皺也笑開了花。
臨走時，你把一盒小點心往我懷里揣，手指擺出“V”形，信心十足地說“加油啊!”我不再猶豫，望著你瞇成一條縫的眼睛，點了點頭。
回到家中，我徑直沖向書房，我心中泛起一陣嘀咕：小秋如此支持我，我不能辜負她!于是,我不再玩游戲,轉鉛筆,取而代之的是翻開練習冊,抄起筆,在本上奮筆疾書。我不時撓撓頭,眼神中流露出著急,當我放下筆,我腦海中便又想起小秋那激勵的眼神,伸個懶腰后便又抓起筆,開始算題……
當我手心冒汗，拍著腿，遇到一道難題時，我不再像原來那樣匆匆路過，而是托著下巴。細心研究，無奈中，我打電話給小秋?！罢l呀?”語氣中流露出溫柔，“哦，先做一條輔助線……”我能想像得出，你必定懷著笑容，迎著微風，耐心地指導員……
下數(shù)學考試,我考了98分,正是小秋的鼓勵和幫助——給了我前進的動力，正是我的支點，推動我前進。
雖然此后小秋不怎么給我補習，打電話次數(shù)也少了，但每當我遭受挫折，總感覺小秋微笑的酒窩，鼓勵的眼神就在我眼前，給我動力，是我的支點……