小學六年級散文精選五篇

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散文是一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。以下是為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
    【篇一】小學六年級散文精選
    我的家鄉(xiāng)在一個山丹縣十里堡村,那是一個村子,幾十戶人家就落戶在這里。
    許多人都嘲笑我們農(nóng)村人沒有品味,個個都是死種田的,但我卻不這么想,如果沒有我們農(nóng)村人付出辛勤的汗水來培育這些五谷雜糧,怎么會有城里人吃的水果和蔬菜。我們農(nóng)村人有事也都是幫著做,過著“日出而作”、“日入而息”的太平生活。也就是我所理解的和諧生活。
    春天,每家的房前屋后都盛開著許多鮮艷的花兒來,白的象雪、紅的象火……可漂亮了。更多的是成片的油菜花,開成了花的海洋,許多小蜜蜂在花間不停地采花粉呢。小燕子也飛來了,停在電線上,就象五線譜一樣,停著的燕子成了一個個音符,譜奏著一曲春天的贊歌。
    夏天,村里是一片綠的海洋,早熟的棒豆和糯玉米以及各種蔬菜把整個村莊包圍著。房后綠樹成蔭,我們小伙伴在那里做游戲,跳皮筋、踢足球…
    秋天,山坡上的水果和田里的稻谷都成熟了,我們小孩子也沒閑著,都幫著大人們?nèi)フ?。秋天里果實累累,各種果樹上結(jié)滿了果子,從遠處看,還以為是五顏六色的燈籠呢。還有那金黃的稻谷,一大片一大片的,一陣微風吹來,就象翻滾的金色海浪一樣,別提多壯觀了。
    冬天,是大人們清閑的時候,時常聚在一起,圍在火爐邊,談論著當年的收成,計劃著明年的播種。而冬天則是我們小孩的樂園,一場冬雪后,我們堆雪人、打雪仗、滾雪球。好玩的是堆雪人,我們比誰堆的雪人有創(chuàng)意,漂亮。我堆的雪人算是很漂亮的了,小雪人的頭胖胖的,我用胡蘿卜代替它的鼻子,因為我們這是鄉(xiāng)下,所以就用煤渣當雪人的眼睛,我把我的圍巾給它圍上,帽子也給它戴上,真像一個可愛的小女孩。后評比,我得了冠軍,大家伙都夸我有設計天賦呢!雖然我的手凍得像冰一樣,但心里是開心的。
    我認為我的家鄉(xiāng)是美的,春天的時候,你可以來賞花;夏天的時候,你可以來摘早熟的糯玉米和新鮮的蔬菜,剛出鍋的糯玉米讓你看著就流口水,需且一片汪洋的綠色會滋潤你的雙眼;秋天的時候,你可以來品嘗各種水果;冬天的時候,你可以來,我們一起圍在火爐邊,談心事。如果你高興的話,我們還可以堆雪人、打雪仗、滾雪球。
    無論我走到那里,我永遠都不會忘記我的家鄉(xiāng),也不會忘記在那發(fā)生的值得我留戀的一切。
    【篇二】小學六年級散文精選
    小學校園,書聲瑯瑯、五顏六色,小學時光,快樂高興、讓人難忘??墒?,我已經(jīng)小學六年級了,小學時光即將逝去,我,深深地、默默地難過、傷感。
    這段時光雖說十分短暫,但是,每當回首那些往事,我總會想:為何那時不珍惜那段時光呢?
    唉,我本以為這段時光十分的久、十分的漫長,可是,一眨眼六年的時光即將逝去,看來,是我自以為是了!
    哦!時光,你能告訴我嗎,為何時間過得那么的快,一轉(zhuǎn)眼我就即將離開我愛的同學們,離開我愛的老師們,離開我愛的校園。我真的十分想挽回這段難忘而永遠回不到我身邊的時光。時光,這件事為何你不能幫我做到?這件事對你來說是多么的簡單,可是,你偏偏就不能幫我做到這件事。你為何這樣?我哪里得罪啦你?哪里惹到啦你?
    時光匆匆的從我的身邊流過,我根本來不及抓住它,只能讓它一點一滴的從我的眼里、手里、心里流過。我在這種困境中努力的掙扎,想珍惜今天、珍惜明天、珍惜后天,可是到頭來,卻一天都沒有挽回。
    在我耳邊,總是回蕩著同學們的歡笑聲、老師們的講課時、校園的廣播聲,也時常想起我的嘆息聲。說實話,我其實很喜歡在學校的生活,在學校里,我天天都能學到知識,天天都能收獲快樂,天天都能得老師到教誨,天天都能贏得微笑,而且,天天都能看到滿校的綠樹紅花、青草綠葉,天天都能與我愛的同學、老師呆在一起,這是雙休日、節(jié)假日和寒暑假里做不到的。你說,我怎么能不珍惜這段時光呢?
    現(xiàn)在,我打算珍惜以后的時光,從每一秒、每一分鐘開始,不浪費在學校里的每一分每一秒,用快的速度做完美的事,這樣,每一天就能不會錯過任何機會和時機,每一月就不會帶走多余的埋怨,每一年就不會留下任何的遺憾,這樣,才能讓以后的日子過得更加飽滿充足,才能讓我們即將逝去的小學生活畫上完美的句號!
    不管是哪個年級的學生,請珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓時光給你祝福,讓生活為你點贊,讓你即將逝去的每一分每一秒不留任何遺憾,不要像我這樣,前面來浪費,后面來遺憾!
    后,我對我們即將逝去的小學時光說:我愛你!我即將逝去的小學時光!
    【篇三】小學六年級散文精選
    我曾看見過這樣一個故事:在馬戲團里小丑表演走鋼絲時失足掉了下來,牙齒摔掉了幾顆,流了很多血,他疼得面部扭曲,留下了眼淚,但觀眾都哈哈大笑,快他演的真像,只有一個女孩哭著拉著媽媽的衣角:“媽媽,小丑是真的哭了……”……看完后我也感動了,因為我也是一個小丑。
    在別人的印象里,我是一個陽光活潑的女孩,可有誰知道真實呢?在班里,我是優(yōu)秀生,多數(shù)考試都是優(yōu)秀,老師很照顧我,因此引來同學——特別是女生說閑話:
    “不就是考得很好嗎?用得著這么得瑟嗎?”
    “切!運氣好而已,神氣什么?”
    “你看她笑的……嘖嘖,驕傲了!”
    ……
    其實我只是在老師把試卷遞過來時出于禮貌裝笑了一下,考試好真的很了不起是這樣嗎?不是。對于我的父母來說,考試不好要挨打,考試好?我連他們肯定的笑都奢望不到,頂多一個:“考成這樣也沒什么特別高興的。”看著他們敷衍潦草簽的名字,我只能悄悄躲在房間抹了一把眼淚,因為父母不允許我哭泣,只想問,到底要我怎么做、怎么努力,才能換一個你們肯定的微笑?
    陽光活潑,只是我的面具,只是每個臺上歡臺下憂的小丑的保護膜。他們只看見小丑表面的笑,卻不知道,笑只是一種表情,不一定可以說明心情。在小丑的字典里,從不曾出現(xiàn)“微笑、開心大笑”,只有“苦笑、強顏歡笑”,但并沒有多少人看出來,因為小丑喜歡把難過狠狠地壓在心底。
    在學會“假笑”之前,我是也是一個擁有“表情選擇權(quán)”的女孩,想哭就哭,想笑就笑,但現(xiàn)在我難過時父母總是嚴厲地叫我別擺出一副拒人千里的樣子,在我開心想笑時,他們又警告我笑要看場合,因此我迷茫了,不知何時安靜何時笑,于是我像一個掩悲傷演歡笑的小丑,苦笑著竭力討好他們,卻遭人唾罵。
    為什么?小丑也是活生生的人,他們也有情緒,也有悲傷,也有選擇權(quán),也會心痛,也會無奈,也會軟弱,也會迷茫,但為什么他們就不可以哭泣,就不可以發(fā)泄情緒,他們不是任人擺布的玩偶,真的,不是。有誰同情過,在舞臺上嘻嘻哈哈、在幕布后悄悄抹淚可憐的小丑?
    【篇四】小學六年級散文精選
    常常一個人靜靜的呆在一個角落,不想被各種繁雜所驚擾,給心足夠的呼吸。寧靜,凝固了歲月,靜止了時間,品味孤獨帶來的淡淡憂傷。孤獨是靈與肉的交匯,孤獨是凈化心靈的唯美。孤獨讓我們靜下心來思考人情的冷暖、生命的真誠。孤獨讓我們理清了雜亂的脈絡、悟透了生活的精髓。孤獨是一脈清泉的純凈,是一粒種子的重生,孤獨讓心靈沉穩(wěn),讓生命堅定,孤獨強化了生存的本能。
    總有一些人離開了視線,卻留下一段往事,總有一些背影已經(jīng)走遠,卻住進了生命。塵緣若夢起伏不平,總在用一些寬慰的詞匯來為自己解脫,用虛偽的面具來包裝成對塵世的淡泊,其實我們都很脆弱,誰又明了偽裝后的堅強包含的苦澀,不經(jīng)意的觸摸就會洞穿心底??偸侵圃煨鷩痰臍夥諄硌谏w內(nèi)心的孤獨,曲散樓空卻依舊是一個人的落寞,秋水不懂落葉的凄婉,夜風又怎知云的哀嘆,只有無眠的雨滴敲打著歲月的闌珊,聽時光在訴說。
    落落紅塵如煙往事,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)沉浮,數(shù)盡塵世悲歡,感嘆紅塵情深緣淺;他日雙影映斜陽,星月伴呢喃,也許今朝執(zhí)筆寫寒涼,落寞獨倚窗。是歲月的腳步走得太快,還是轉(zhuǎn)身太過匆忙?一念便是地角天涯,回眸以是山高水長。塵煙漸退,終究握不住傾城繁華,時光劃過,徒留馨香幾許?一道歲月的欄柵屏障了相同的季節(jié),盈香滿袖,卻觸摸不到花期,一葉扁舟難以承載滿腹心事,此岸彼岸,隔著無法擺渡的距離,只有暗香一縷若有若無的飄散在風塵里。經(jīng)年走過,輕輕念起依然會有些許的疼痛。
    有時候莫名的不知所措,只想覓一方寸之地,靜靜的感受心跳和呼吸,把不安的躁動和低落的情緒壓在心底,輕輕的安撫,遠離世俗的驚擾,安逸一份平淡的心性。沒有心事的神傷,常常會制造一種不知所以的擠壓與彷徨,困擾心情的也許不是得失,而是一種不知名的感傷,一種靈魂的空曠。而我們常在這種感覺中無法駕馭自我,不經(jīng)意間就觸摸到了一種不知名的脆弱。也許只有安靜才能給予心靈極致的凈化,才能走出自己設下的漩渦。
    我們在一段時光里笑過、哭過,一時排解不開糾結(jié)的情緒,隨著時光的流逝慢慢沉淀在心底,匯集成了一道雕琢的風景。歲月掠奪了我們的容顏,卻留下了屬于我們的故事。有些故事雖然只是剎那芳華,卻趟過了歲月的心河,融入了血液。在與時光的對望中,嫣然了笑容,淚流了感動,經(jīng)年走過,我們駐足、回望,卻依然心存流連、無怨無悔。
    總有一段時光孤單了一段路程,或許有很多話想說,卻又不清楚該說什么,該向誰說。也許會莫名的失落,做一些違反常態(tài)的舉動證明自己存在著。也許喜歡上了孤獨,習慣了默默的去承受一切。其實人生并不孤單,只是被某一處陰影遮住了陽光的灼熱,而忽略了關心我們的每一雙眼睛。四季流轉(zhuǎn),不同的風景給生命做著無私的襯托,原來每一份關心都來自情懷默默。旅途無期,一聲珍重,千言萬語的感動。一簇小草,一株野花,一片枯葉,無不彰顯生命的厚重。人生本不悲涼,拉開緊固的衣襟,敞開胸懷去接納陽光,擁抱每一處暖心的風景,熱度就會貫穿整個血脈,生命就會充滿溫情。
    一個人靜靜的聽一首歌,品一杯茶,在空靈幽雅的旋律中舒展所有的心事,拋開人情的冷涼,以一曲歌韻釋懷所有的心傷。當時光掠過發(fā)髻,輕舞衣衫,抖落滿身微塵霧雨,所有的快樂和憂傷都無我無關。讓心如止水,以一朵野菊花的姿態(tài)默守一份淡淡然。任流年蕩過指尖,不提及往事,不言論悲歡。
    歲月就像跳動的音符,穿過季節(jié)的斑駁,奏響著時光的章程,譜曲著一首首生命之歌。在一份寂靜中沉淀自己的心性,細細傾聽一首輕柔的音樂,任旋律穿透肺腑融入血脈。什么都不去想,一切煩亂被剝落,歲月仿佛靜止,時光在這一刻凝固。心隨旋律飄飛,蕩游在太空,穿越在無我的幻境中,無爭無擾、無欲無求。閉上眼睛,感受心跳和呼吸,醉了。胸懷瞬息被放大,包容了自己,包容了世界,釋懷了繁雜。一條河流過,流進生命,穿過了風塵,趟過了歲月,輕輕地、輕輕地流淌著。
    撥開漸退的霧霾,面對晨起的朝陽,舒展懷抱盈一縷溫暖。踏入一席清新之地,賞心滿目青綠,取一滴晨露品其甘甜,野花輕吐嫣蕊低眉淺笑,池柳輕搖衣帶飄飄。綠草隨風踏浪,風過風停靜默一份淡泊。小橋流水清澈依然,環(huán)山而繞清逸而悠遠,看流云隱逸遠山的羞澀,傾聽鳥兒嬉戲云水間。任時光走過指尖,將晴好盡數(shù)打點,拾一份溫潤入心,守一份安然隨情。
    踏過冰雪的輪回,脫下舊日薄涼,嗅著春天的氣息,播下一??鞓返姆N子,用溫潤孕育讓它結(jié)滿溫情,風起風停笑對人生,月缺月圓淡看旅程,孤單的日子,拾起一縷明媚,與溫暖同行。旅途匆匆緊握一份感動,滄海桑田珍重一路隨行,生命的價值是一種緊握,風雨路上依舊芳菲,人生的完美是攜手冷暖,同看落日余暉,與時光安然相處,默守歲月賦予的唯美。
    【篇五】小學六年級散文精選
    我高興,我是個女孩兒。女孩用自己的一雙巧手,繪出夢想,寫出字句。女孩能幻想出許多不一樣的事,用一支筆,活色生香的描述出來,用一根蠟筆,美輪美奐的描繪出。讓自己的種種心事,都變成一個個較小柔美的方塊字。
    我高興,我是個女孩兒。女孩用自己細膩的心思,猜透別人的尷尬,化解別人的苦悶。女孩用自己溫暖的心靈,消除別人的苦澀,撫平別人的創(chuàng)傷。女孩用自己的心,攙扶著,幫助著,一個個弱病的人。
    我高興,我是個女孩兒。女孩用特殊的身份,盡情的臭美,盡情的撒嬌,而不讓別人鄙視。女孩能好好打扮自己,能隨時撲到父母懷里撒嬌,能傲而不俗,能像一朵白梅一樣傲然開放!女孩用自己的一個個笑臉,俘獲著別人的心。
    我高興,我是個女孩兒。女孩用堅強的毅力,擊敗以前的封建思想,實現(xiàn)男女平等的夢想。誰說女子不如男?居里夫人,江姐,許許多多的女前輩,你敢說你不佩服她們嗎?女孩兒能堅決不屈的前進,能比男孩成熟。女孩兒用自己的努力,證明了一切!
    我高興我是個女孩兒,我下一輩子,還是要當一個女孩兒!