為了有效提高幼兒的口語表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些勵志故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】兩歲兒童休閑的勵志故事
小狐貍?cè)刻旆艑W(xué)回家，都在想同一個問題：我怎么才能出名呢？看人家小象，因?yàn)榘研⊙驈南葳謇锞壬蟻?，電視上連播了三天，森林里的動物沒有不知道的。我一定要做一件轟轟烈烈的事，讓全森林的動物都知道。
一天，全全在森林里閑逛，一只小鳥不小心從鳥窩里掉了下來，全全看到了，不但沒有把鳥兒送到樹上，還說：“走開，走開，快走開！我正在想著怎么樣出名呢，別打斷我的思路。”小鳥傷心極了。
這一切的一切，都被主持人梅花鹿與它的助手山羊看見了，山羊嘆了口氣說：“這狐貍?cè)恍南胱鲛Z轟烈烈的事，它不知道像這種小事，我們電視臺也會連播三天的！”梅花鹿說：“是呀，不過小狐貍?cè)痪刃▲B，我們也要播出，還要播三天給它個警告?！鄙窖螯c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，電視臺果真播出了全全沒有救小鳥的事，還播了三天。從那以后，全全每次出門，都會被動物指指點(diǎn)點(diǎn)，它難過極了。
狐貍?cè)业矫坊?，訴苦說：“你們?yōu)槭裁匆堰@件事播出來，而且還連播三天，這讓我很丟臉。”梅花鹿說：“因?yàn)槲覀円o你一個警告。好事不在于大小，哪怕你撿一片紙屑，我們也會播放，更何況是救一只小鳥呢！該說的我已經(jīng)說了，至于怎么做，你應(yīng)該知道了?！?BR> 自從那次與梅花鹿交談過后，全全豁然開朗了，一直樂于助人，一會兒幫兔子拔蘿卜，一會兒把小鳥送回樹上，一會兒又跟母雞一起掃地，電視上可沒少播放全全做的這些事。于是全全一下子成了森林里的名人，小動物們都紛紛找狐貍?cè)灻?BR> 小狐貍?cè)娉闪松掷锏拇竺餍恰?BR> 【篇2】兩歲兒童休閑的勵志故事
山羊先生剛被評上特級教師。他培養(yǎng)了不少尖子生，真可謂是桃李滿天下啊!
山羊當(dāng)了大半輩子的教書先生，卻從來沒遇到過像小豬崽這樣難教的學(xué)生。剛讀過三遍的生詞一轉(zhuǎn)身忘得光光，甚至連“小豬崽”的“豬崽”兩個字也總是寫成“獵思”，因而同學(xué)們送他一個綽號叫“獵思”，小豬崽根本不在乎。他每節(jié)課不是做小動作就是跟小猴子交頭接耳說悄悄話，山羊先生拍桌子瞪眼睛才讓他安靜下來。教室里，剛安靜了一會兒，這小家伙便發(fā)出了很響的呼嚕聲。這課是沒法上了，山羊先生氣得白胡子都翹起來了!
山羊先生有個怪脾氣：根據(jù)學(xué)習(xí)成績排座位，所以每次月考之后，全班學(xué)員按照考分的高低重新排定座次，只有小豬崽“以不變應(yīng)萬變”，不管別人怎么變動，他總是穩(wěn)坐后排靠門邊的那個末尾的座位。山羊先生不無譏諷地說：“獵思同學(xué)，這個座位你一定申請專利了吧?誰也不敢與你爭的?！毙∝i崽自知理虧，便慚愧地低下了頭。小豬崽覺得自己一無是處，對老師和同學(xué)的冷嘲熱諷越來越麻木了。
不料有一天，山羊先生真誠地給了他一個微笑。小豬崽激動了整整一個星期，他想：山羊老師一定相信我會上進(jìn)，他正在為我鼓勁呢!
第二個星期，山羊先生又給了他一個甜甜的微笑。小豬崽想，老師對我充滿了希望，我再不上進(jìn)怎么說得過去呀!
第三個星期，山羊先生再次給了他一個無比燦爛的微笑，像一股春風(fēng)吹進(jìn)了小豬崽的心窩。小豬崽開竅了，像一棵破土的新苗天天向上，茁壯成長。他在班里的座位也接二連三地向前推進(jìn)，直至坐上第一排與班長并起并坐，全校師生都開始對他刮目相看。
期末，他還被評上了十佳學(xué)員。
頒獎大會上，小豬崽說這一切全靠山羊先生的三次微笑給了他信心和力量。他向山羊先生深深鞠了三個躬。
山羊先生好生驚奇，思索了半天，才想起那三次微笑是這樣的：第是由于大象校長來巡視，第二次是因?yàn)樾茇埧疾靾F(tuán)來參觀，第三次是女兒將出國，辭別時給了他一個飛吻。他們怕影響山羊先生上課，都只在后排門邊用手語打個招呼，山羊先生對著門外微笑，不料引起了小豬崽的誤會。
全校師生熱烈鼓掌請山羊先生講話，山羊先生連說了三個“慚愧”，他說自己枉為特級教師，教了大半輩子的書，竟不懂得微笑的力量。
【篇3】兩歲兒童休閑的勵志故事
魔術(shù)師再也沒有變出過東西，因?yàn)樗笞兂隽藗€嬰(yīng)孩，他把嬰孩藏在戲袍下。那天，戲院的觀眾覺得上當(dāng)了，一個魔術(shù)師竟然什么都變不出來!“真蹩腳(biéjiǎo)，他演砸(zá)了!”觀眾們憤怒地喊。
頃刻間，臺下噓(xū)聲四起。臺上黑壓壓地飛來了鞋子。魔術(shù)師趕緊從戲院的后門溜了出去。他手里緊緊抱著孩子，甚至為此不得不丟下他吃飯的家伙——魔術(shù)箱。
“這是個真的孩子，我什么都可以不要，但不能丟下他?！蹦g(shù)師一邊匆匆走路，一邊不斷地這樣說。天空中飄著雪花，這是一個神奇的夜晚。魔術(shù)師看到他的孩子在對他笑，魔術(shù)師也笑了。
魔術(shù)師告別了城市，來到了一座小村莊。他決定不再到處漂泊(bó)，因?yàn)樗暮⒆釉陂L大……
幾年以后，有一天，孩子第哭著跑回家，問：“爸爸，為什么我沒有媽媽?別人說沒有媽媽，就不可能有我?！蹦g(shù)師笑著撫摸著孩子的頭，說：“因?yàn)槟闶悄g(shù)師的孩子，是魔術(shù)師把你變出來的。”孩子聽了不哭了。
可沒多久，孩子又哭著跑回來：“別人都不相信你是魔術(shù)師，你能不能把我變回去，再變出來?！蹦g(shù)師第感覺無奈，他只好說謊：“孩子，你是爸爸耗盡(hàojìn)所有魔力變出的杰作，所以……”“所以，你根本不是魔術(shù)師，你就是個騙子!”孩子哭著跑了，魔術(shù)師悲傷地發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大了。孩子說：“我一定會找到我真正的父母!”說這句話時，他的心里充滿了怨恨。
這以后，魔術(shù)師的孩子離開了那個小山村，離開了魔術(shù)師。后來，他也成為了一個魔術(shù)師，但無論他的魔術(shù)多神奇，也無法變出一個真正的嬰(yīng)孩。
很多年以后，年輕有為的魔術(shù)師又回到了小山村，他來探望已患了老年癡呆(chīdāi)癥的老魔術(shù)師。老魔術(shù)師一見到他的孩子，就像個小孩一樣，委屈得哭了起來。不久以后，老魔術(shù)師就死了。
年輕的魔術(shù)師在整理遺物時，找到了一把鑰匙(yàoshi)。他用這把鑰匙打開老魔術(shù)師一直鎖著的一個柜子。里面什么都沒有，除了一對閃閃發(fā)亮的——翅膀!是的，那是一對從天使身上摘下來的翅膀。
年輕的魔術(shù)師羞愧(xiūkuì)地哭了。他這時才知道，他真的是老魔術(shù)師的孩子。他是上蒼賜給老魔術(shù)師的禮物，珍貴得足以讓老魔術(shù)師放棄一切來愛他。愛才是這世上神奇的魔術(shù)，它可以讓一切成真，甚至是謊言。在老魔術(shù)師面前，他是如此卑(bēi)微，盡管他曾是個——天使。