中考優(yōu)秀作文范文:我的夢(mèng)

字號(hào):


    讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!想要作文寫(xiě)的好,作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
    
    【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
    我的夢(mèng)多的像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了神仙,在天空中遨游;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了警察,保衛(wèi)我們的祖國(guó);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)科學(xué)家,并拿到了諾貝爾獎(jiǎng)……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,唯有這個(gè)太空夢(mèng),我還記得清清楚楚。
    那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,溫和的月光灑向大地,涼涼的春風(fēng)把我吹入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    撥開(kāi)眼前的云霧,耳邊突然傳來(lái)一陣聲音:五、四、三、二、一,點(diǎn)火!起飛!我趕緊往外一看,天哪!我居然坐在了宇宙飛船上!飛船將前往神秘的月球,我既緊張又激動(dòng)。飛船在空中慢慢地飛行,穿過(guò)大氣層,調(diào)皮的星星慢慢地向我靠近,露出迷人的笑容歡迎我們。突然,“轟”一聲巨響,飛船停了下來(lái),目的地月球到了,我興奮地走下了飛船。
    我剛到月球,就有一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你是誰(shuí)?從哪里來(lái)?為什么到我們這來(lái)?”
    我回答說(shuō):“我是地球人,從地球來(lái),來(lái)看看月球的模樣。”話音剛落,就見(jiàn)一只小兔子從天而降,我差點(diǎn)被嚇得魂飛魄散。它面帶微笑地說(shuō):“歡迎小朋友,我是月球人,你可以叫我月兔,歡迎你的到來(lái)!”我連忙說(shuō):“久仰你的大名,認(rèn)識(shí)你很高興,你可以帶我參觀一下月球嗎?”它爽快地說(shuō):“好的,請(qǐng)跟我走吧!”
    我跟著月兔,一邊走,一邊看,以前書(shū)中寫(xiě)到月球上是一片寂靜的世界,沒(méi)有水沒(méi)有生命??傻搅?,才發(fā)現(xiàn)月球并不是什么都沒(méi)有,甚至比地球更熱鬧,更先進(jìn)。有好玩的,好吃的,東西琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。我邊吃邊玩,真讓我舍不得離開(kāi)。以后地球上物質(zhì)缺乏的時(shí)候,我們地球人可以移居到月球上生活,也不錯(cuò)啊!
    我走啊走,逛啊逛,玩得不亦樂(lè)乎?!鞍ミ稀?,怎么這么疼,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我在夢(mèng)中,剛才不小心把手指當(dāng)成了食品在吃呢。哈哈!
    我真希望這個(gè)太空夢(mèng)是真的,能讓更多的地球人來(lái)到月球參觀!
    
    【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
    夜深了,一輪圓圓的月亮爬上了浩瀚的星空,這時(shí),我慢慢變成了一只美麗的蝴蝶。
    我感覺(jué)身體輕飄飄的,身后長(zhǎng)出了一對(duì)印著彩色花紋的翅膀。我輕輕揮動(dòng)翅膀,慢慢地飛了起來(lái),越飛越高。我穿過(guò)了窗戶,越過(guò)了高樓,飛自向遠(yuǎn)方。朦朧的月光下,露珠在草葉上閃著光,真美啊!
    我一邊欣賞著大自然的美景,一邊唱起了歡快的歌。突然,一陣急促的呼喊聲,從下面的草叢中傳出來(lái)。“救命啊,救命?。 边@聲音很微弱,但我仍然聽(tīng)清楚了。我飛快地抖動(dòng)著翅膀,直沖向求救的地方。原來(lái),是一只可憐的毛毛蟲(chóng),正在被一條可怕的蜈蚣追趕,可能是想把這只毛毛蟲(chóng)當(dāng)作它的一頓美餐吧。
    毛毛蟲(chóng)拼命的爬,蜈蚣嗖嗖的追。我心想:毛毛蟲(chóng)會(huì)變成蝴蝶,跟我是同類,一定要救它才行。于是,我的翅膀扇得更快了。我飛到毛毛蟲(chóng)身邊,大聲喊:“毛毛蟲(chóng),快爬到我的背上來(lái)!”毛毛蟲(chóng)似乎聽(tīng)到了,抬頭看了看,松了一口氣,驚喜的喊道:“這下有救了!”我急忙停在草叢中,把翅膀拉下來(lái),毛毛蟲(chóng)一邊急促的呼吸著,一邊使出全身力氣,蠕動(dòng)著弱小的身軀,努力爬上了我的背,緊緊得抓住我的腰。為了不讓蜈蚣追到,我咬緊牙,屏住呼吸,用力扇動(dòng)著翅膀,慢慢向空中飛去。
    蜈蚣眼巴巴地望著飛遠(yuǎn)的我們,心中有些失落,掉頭就爬走了。毛毛蟲(chóng)緊緊摟著我,輕輕地對(duì)我說(shuō):“蝴蝶仙子,謝謝你救了我!”
    我說(shuō):“沒(méi)什么的,只要你以后變成了蝴蝶,也去幫助別的毛毛蟲(chóng)就行?!蔽医o毛毛蟲(chóng)講了變蝴蝶的故事,還把它送回了家。
    天快亮了,我也該回家了。我飛著飛著,聽(tīng)見(jiàn)汽車一聲響,睜開(kāi)眼睛,天亮了,原來(lái)我是在做夢(mèng)。
    
    【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
    喜歡書(shū)法,源于老師無(wú)意的批評(píng)。
    原來(lái)寫(xiě)的字,用老師的話說(shuō)”屬于自由體,龍飛鳳舞,關(guān)鍵是你寫(xiě)完了是要讓老師寫(xiě)的是啥……”厭倦老師嘮叨的我。讓媽媽送我去學(xué)了書(shū)法。
    書(shū)法老師是一個(gè)趣味十足的老男人,他總能把漢字講解的惟妙惟肖,從那以后,我再看自己寫(xiě)的漢字,寫(xiě)得好看的時(shí)候覺(jué)得漢字對(duì)我笑,難看的時(shí)候覺(jué)得它在嘲笑我。就這樣,我決心努力寫(xiě)好字。
    從基本筆畫(huà)開(kāi)始練起,也是老師的指導(dǎo)到位,不到一學(xué)期,我的字有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,連原來(lái)一直批評(píng)我字寫(xiě)的丑陋的老師也對(duì)我刮目相看了,再后來(lái),每到學(xué)校有寫(xiě)字比賽,我就是我們班的門面了。心里總是美滋滋的,書(shū)法老師更是會(huì)對(duì)我寫(xiě)的字及時(shí)給予糾正,我忽然覺(jué)得我無(wú)可救藥的愛(ài)上了寫(xiě)字。
    隨著寫(xiě)字時(shí)間的推進(jìn),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的字不叫寫(xiě)字,真的只能是胡亂涂鴉。怪不得當(dāng)初老師那樣批評(píng)我,現(xiàn)在我再回頭來(lái)看,我還是真的很感激那個(gè)老師。
    課余的時(shí)間,我的腦海中經(jīng)常是各種字體浮想聯(lián)翩。由此也更多的了解了漢字的文化淵源。也更深刻的感覺(jué)到自己的寫(xiě)字水平差的太多太多。
    簡(jiǎn)單的寫(xiě)字,原來(lái)也是學(xué)問(wèn)頗多。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天,我在網(wǎng)絡(luò)里更多的了解的漢字的一些系統(tǒng)的寫(xiě)法,我的夢(mèng)想希望不久的將來(lái),我也能成為向我的書(shū)法老師一樣的“大家”。老師經(jīng)常說(shuō):“我們的書(shū)法傳承正越來(lái)越受到國(guó)家的重視,”,將來(lái)的我也能成為了一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)法老師,把我們的文化傳承下去,讓我們的書(shū)法文化發(fā)揚(yáng)光大。這就是我的夢(mèng)!