勵(lì)志的故事能夠帶給孩子積極向上的心態(tài)，讓他們更好的面對(duì)成長(zhǎng)的苦難，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】搞笑的三歲兒童勵(lì)志故事文字版
米米是一只可憐的小螞蟻，自從失去了爸爸和媽媽，就再也沒(méi)有穿過(guò)新衣服了。
雪花飄，新年到，小朋友，穿新襖。
又過(guò)新年了。孩子們蹦蹦跳跳唱著歌兒，等著過(guò)年哩。
米米很難過(guò)地站在窗前抹眼淚。
叮叮當(dāng)!誰(shuí)會(huì)敲門呢?米米擦干眼淚，打開(kāi)門一看，咦，是鄰居小螞蟻丁丁?！懊酌祝愫?，明天是大年初一，你來(lái)我家吃餃子吧!”丁丁真誠(chéng)地說(shuō)。
“這，這合適嗎?我，我……”米米不知該說(shuō)什么好。他很感動(dòng)，可是有點(diǎn)難為情。
丁丁說(shuō)：“米米，你來(lái)吧!是我媽媽讓我來(lái)請(qǐng)你的。”
“謝謝你!”米米心里熱乎乎的。可是，穿著又臟又舊的衣服，怎么去丁丁家呀!米米低頭擺弄著衣角，眼角泛著淚花。
丁丁看在眼里，他拍著米米的肩膀說(shuō)：“說(shuō)好了，一定去啊!”說(shuō)完，丁丁就走了。
第二天一大早，米米就醒了。有好多香味從窗外飄進(jìn)來(lái)。
“可叮當(dāng)!有人敲門。“這么早，誰(shuí)呀?”米米打開(kāi)門，原來(lái)是丁丁。
“米米，送給你的，穿上，看合適不?”丁丁從身后取出一件漂亮的黑色夾克衫。
好漂亮呀，米米簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛?！八徒o我的?”他激動(dòng)得說(shuō)不出話了。
丁丁幫米米換上夾克衫，啊，米米好精神，好漂亮哩!丁丁說(shuō)：“走，我媽把餃子做好了，等著咱們?nèi)コ赃?”
“你們對(duì)我真好!”米米打著顫兒，那可不是寒冷，是幸福。
【篇2】搞笑的三歲兒童勵(lì)志故事文字版
河上面得小木橋壞了、動(dòng)物們誰(shuí)也不想修。
小猴說(shuō)小象：“你力氣大，就應(yīng)該你來(lái)修。”
小羊說(shuō)小猴：“你爬的高應(yīng)該你來(lái)修?！?BR> 小猴說(shuō)小兔：“你跳的高應(yīng)該你來(lái)修?！?BR> 大家你推我我推你的都不愿意，就這樣各自回家去了，可是沒(méi)有小橋誰(shuí)也過(guò)不到河那邊去，小猴要去那邊的森林摘樹(shù)上的果子、小羊和小兔要去那邊采鮮美的綠草和好吃的胡蘿卜、小象要去河對(duì)面的小熊家玩?？墒牵瑯驂牧舜蠹叶歼^(guò)不去該怎么辦?
大家在河邊你看看我、我看看你，誰(shuí)都不說(shuō)話，這時(shí)、小烏龜慢悠悠的走到河邊來(lái)說(shuō)：“我來(lái)把橋修好?！?BR> 說(shuō)著便下水把橋那頭的繩子連了起來(lái)，可小烏龜太慢又太小了，一個(gè)人的力量是不夠的，累的小烏龜滿臉大汗，呼呼的大口喘氣。
河邊的小動(dòng)物們不好意思的低下了頭，小象說(shuō)：我的力氣大，我來(lái)修橋。
說(shuō)著用鼻子舉起一大塊木板搭在繩子上面。
小兔子和小猴說(shuō)：“我跳的遠(yuǎn)，我爬的高，我們來(lái)修橋?！?BR> 小猴爬到樹(shù)上取下樹(shù)藤、小兔和小羊拿起樹(shù)藤把木橋綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。五個(gè)小伙伴沒(méi)一會(huì)就把木橋修好了，小橋比以前的還要結(jié)實(shí)漂亮，走在大家一起共同努力修好的木橋上，高興的手拉手到了對(duì)面的森林里去。
小猴、小兔、小象、小羊、和小烏龜都學(xué)會(huì)了替他人著想，團(tuán)結(jié)合作。森林里的動(dòng)物們都夸獎(jiǎng)他們呢。
【篇3】搞笑的三歲兒童勵(lì)志故事文字版
新年第一天，日歷公公穿了厚厚的新衣服，來(lái)到小兔家。
“日歷公公，您的衣服太多了，快脫掉一些吧。”調(diào)皮的小兔說(shuō)著就要幫日歷公公脫衣服。
日歷公公的衣服可不能隨便脫!“從今天開(kāi)始，我每天脫一件。等到全部脫光光，再換新衣服?！比諝v公公說(shuō)。
“您的衣服有幾層呀?”小兔好奇地問(wèn)。
“今年是365層。但是，如果碰上閏年，2月份就有29天，我的衣服就變成366層了?！?BR> “這么多層，這么多數(shù)字，讓我怎么查看呀?”小兔發(fā)愁了。
“別急!別急!”
日歷公公耐心地解釋，“一年分12個(gè)月，除2月外，每個(gè)月有30或31天?！?BR> “月孩子們，出來(lái)和小兔子握握手吧!”日歷公公剛說(shuō)完，日歷里跳出了12個(gè)月孩子，還按照1到12的順序排好了隊(duì)。
“1月走了2月來(lái)，2月走了3月來(lái)，3月走了4月來(lái)，4月走了5月來(lái)，5月走了6月來(lái)……”12個(gè)月孩子歡快地唱起了歌。
“哪5個(gè)月有30天，哪個(gè)月有31天呢?”小兔的問(wèn)題多得沒(méi)完沒(méi)了!
“大月31天，小月30天?！比諝v公公把手握成拳說(shuō)，“用指根的凸凹位置看大月和小月，凸起來(lái)的是大月，凹下去的是小月，7月結(jié)束8月再?gòu)念^開(kāi)始看?！?BR> “1月大，2月小，3月大，4月小……11月小，12月大?！毙⊥酶鴶?shù)起來(lái)，“這樣一數(shù)，一年就過(guò)去啦!”
“所以呀，我們要珍惜時(shí)間!”日歷公公笑瞇瞇地說(shuō)。