日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。以下是整理的《小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
今天，科學(xué)老師鄭老師說(shuō)每人發(fā)一塊小餅干，去小花園喂螞蟻。同學(xué)們都高興極了。
下午，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到小花園，找了一塊合適的地方，蹲了下來(lái)，把一小塊的餅干放在小花園旁邊的石椅上，靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的到來(lái)。
突然，一只小螞蟻用它最快的速度爬了過(guò)來(lái)，它爬過(guò)來(lái)是，咦，它全身都是黑的，猶如一位穿著黑色鎧甲的勇士，英勇無(wú)比，好像在說(shuō)：“嘿嘿，這食物是我的?！钡饶侵晃浵亖?lái)到餅干旁邊時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身子就像三個(gè)連在一起的小球體，而且頭小小的，上面還有兩根小觸角，湊成黑色勇敢的小生靈，嘴巴大大的，里面長(zhǎng)著大大的牙。
這時(shí)，我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻朝這些小餅干沖了過(guò)來(lái)，就連螞蟻王都跑到這里湊熱鬧，小螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)將這些小餅干舉起，小餅干開(kāi)始移動(dòng)，慢慢的，小餅干就消失不見(jiàn)了，我們隨著螞蟻的腳步緊跟在后。這才看見(jiàn)原本團(tuán)結(jié)的螞蟻內(nèi)戰(zhàn)起來(lái)了，爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)搶著小餅干?？吹竭@一幕，大家都呆住了。
從這一次觀察螞蟻，我終于明白了螞蟻是有眼睛的，而且能看到更廣闊的世界，真是太神奇了。
【篇二】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
上個(gè)月，媽媽買了一盆綠蘿，它被掛在高高的架子上，美麗極了！它有大大的、綠綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，掛下來(lái)真像一頭綠綠的秀發(fā)！
最近，媽媽很忙，都沒(méi)管綠蘿了。今天早上起床，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子無(wú)精打采，莖也垂了下來(lái)。好像在說(shuō)：哎，沒(méi)水喝，好渴??！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的話，心里真為它著急。于是，我用媽媽的方法：接一盆自來(lái)水，放一個(gè)小時(shí)，讓氯氣揮發(fā)掉，再給綠蘿喝。哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽??！我的心里跟它一樣舒服。然后，我就放心地跑出去玩了。
下午回家，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)，想看看綠蘿有沒(méi)有好起來(lái)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的葉子變得強(qiáng)勁有力了，張開(kāi)的葉子就像舒展的笑臉，莖也挺了起來(lái)，像是神氣的士兵，精神抖擻。我高興得一蹦三尺高！傍晚，我又給綠蘿喝了一碗淘米湯，算是它的營(yíng)養(yǎng)晚餐了。媽媽提醒我說(shuō)：“不能老是澆水，會(huì)爛根的?！蹦俏揖兔刻煊^察，等它下次渴了再澆吧！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理。植物生長(zhǎng)都是需要陽(yáng)光、水分的，如果植物缺少了營(yíng)養(yǎng)，就像人沒(méi)吃飯一樣，會(huì)餓死的。我還知道了養(yǎng)植物的人，只要有愛(ài)心、有耐心，就一定能養(yǎng)好。
【篇三】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，穿著一身火紅火紅的衣服，一條閃閃發(fā)亮的大擺裙，一雙鼓鼓的大大的眼睛，如同兩顆小彈珠鑲嵌在小臉蛋上，可愛(ài)極了。肚子圓滾滾的，總是一副吃得飽飽的樣子。尾巴像一片銀杏葉，在水中擺來(lái)擺去，顯得特別好看迷人。
媽媽說(shuō)：“金魚(yú)不知道饑餓，吃多少它都能吃，但是吃多會(huì)撐死，所以不能天天給它喂食。要每隔幾天給他喂一次。”每當(dāng)我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，它就會(huì)迫不及待地游過(guò)來(lái)，張大嘴巴，迅速咬住魚(yú)食，狼吞虎咽地吃起來(lái)，看樣子，一定是我好幾天沒(méi)給它喂魚(yú)食了，餓壞了，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間；漂浮在魚(yú)缸上的魚(yú)食一大半被小金魚(yú)吃光了。
有時(shí)候，小金魚(yú)顯得十分活躍。它喜歡在水中快活地游來(lái)游去，像一位小姑娘在翩翩起舞，它還會(huì)和我捉迷藏，一會(huì)兒藏到水草中，一會(huì)兒躲在巖石后面，讓我找不到它。圓圓的小嘴巴不停地一張一合，吐出一串串水泡，好像在告訴我：看我多么的自由自在啊！
有時(shí)候小金魚(yú)顯得十分安靜，一動(dòng)不動(dòng)地呆在水底，那是它在睡覺(jué)呢！我想：它一定是在做一個(gè)特別美的夢(mèng)。
可愛(ài)的小金魚(yú)，我好喜歡你哦！
【篇四】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
今天我有一個(gè)重要的任務(wù)，就是觀察我養(yǎng)的蝸牛。
蝸牛的腹部就像大吸盤(pán)，吸在角落里的菜葉底下，它們好像不怎么喜歡光線呢！小蝸牛躲在那里，一動(dòng)不動(dòng)，我沒(méi)辦法觀察呀！它們也真是的，我本來(lái)想熟悉它們跟它們交朋友，它們卻縮在自己的小房子里，這是什么待客之道？我決定叫它們起床，于是我就按照老師說(shuō)的，在蝸牛飼養(yǎng)盒里加了很多水。小蝸牛像被神仙點(diǎn)化了似的，立刻就爬動(dòng)起來(lái)?？茖W(xué)老師說(shuō)它們是因?yàn)楸亲釉谒虏荒芎粑?，所以要逃命?BR> 但這一群小蝸?？烧嬲{(diào)皮呀，一出來(lái)就興沖沖地在我面前玩起了疊羅漢，我看著它們慢慢地一只又一只地疊上去，我很擔(dān)心它們被自己的粘液滑倒，不過(guò)它們一直站得穩(wěn)穩(wěn)的。最后我數(shù)了數(shù)，竟然一共疊了整整七只，幸好它們有螺旋形的殼保護(hù)，不然早被壓扁了。
我看到了它們像天線一樣的兩對(duì)觸角，還有長(zhǎng)觸角上的眼睛和短觸角上的鼻子。我還找到了它們小小的嘴巴！可是即使我用上了福爾摩斯顯微鏡，也沒(méi)看到它的25600顆牙齒，還是有點(diǎn)遺憾呢！
【篇五】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
放假時(shí)，我把小伙伴都召集在了一起，打算做一次觀察記錄。
我們的第一個(gè)觀察對(duì)象是柿子樹(shù)?，F(xiàn)在是秋天，正是柿子成熟的時(shí)候，這些柿子就像小燈籠一樣掛在枝頭，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，簡(jiǎn)直就是縮小的太陽(yáng)，看了讓人不禁“口水直流三千尺”。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝頭上的柿子搖搖欲墜，我連忙躲到一邊，生怕這些柿子掉下來(lái)砸到我的腦袋。樹(shù)葉也發(fā)出“沙沙沙”的笑聲，不知是在嘲笑我膽兒小，還是調(diào)皮的風(fēng)娃娃正在撓它們癢。
再看柿子樹(shù)。柿子樹(shù)長(zhǎng)得異常茂盛，樹(shù)干極粗，蒼勁古拙，似蒼龍騰飛，跟周圍的枯枝敗葉形成鮮明的對(duì)比。這時(shí)，我身旁的周晗一個(gè)“猴子上樹(shù)”，不一會(huì)兒，幾個(gè)又大又紅，已經(jīng)成熟的柿子便掉了下來(lái)，我眼疾手快，立馬接住了柿子。剝開(kāi)皮，咬上一口，簡(jiǎn)直是人間第一美味?！肮?，我家柿子好吃吧！”周晗笑著說(shuō)。
今天，我不僅觀察到了柿子的可愛(ài)，還品嘗到了它的美味。真是美好的一天！
【篇一】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
今天，科學(xué)老師鄭老師說(shuō)每人發(fā)一塊小餅干，去小花園喂螞蟻。同學(xué)們都高興極了。
下午，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到小花園，找了一塊合適的地方，蹲了下來(lái)，把一小塊的餅干放在小花園旁邊的石椅上，靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的到來(lái)。
突然，一只小螞蟻用它最快的速度爬了過(guò)來(lái)，它爬過(guò)來(lái)是，咦，它全身都是黑的，猶如一位穿著黑色鎧甲的勇士，英勇無(wú)比，好像在說(shuō)：“嘿嘿，這食物是我的?！钡饶侵晃浵亖?lái)到餅干旁邊時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身子就像三個(gè)連在一起的小球體，而且頭小小的，上面還有兩根小觸角，湊成黑色勇敢的小生靈，嘴巴大大的，里面長(zhǎng)著大大的牙。
這時(shí)，我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻朝這些小餅干沖了過(guò)來(lái)，就連螞蟻王都跑到這里湊熱鬧，小螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)將這些小餅干舉起，小餅干開(kāi)始移動(dòng)，慢慢的，小餅干就消失不見(jiàn)了，我們隨著螞蟻的腳步緊跟在后。這才看見(jiàn)原本團(tuán)結(jié)的螞蟻內(nèi)戰(zhàn)起來(lái)了，爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)搶著小餅干?？吹竭@一幕，大家都呆住了。
從這一次觀察螞蟻，我終于明白了螞蟻是有眼睛的，而且能看到更廣闊的世界，真是太神奇了。
【篇二】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
上個(gè)月，媽媽買了一盆綠蘿，它被掛在高高的架子上，美麗極了！它有大大的、綠綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，掛下來(lái)真像一頭綠綠的秀發(fā)！
最近，媽媽很忙，都沒(méi)管綠蘿了。今天早上起床，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子無(wú)精打采，莖也垂了下來(lái)。好像在說(shuō)：哎，沒(méi)水喝，好渴??！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的話，心里真為它著急。于是，我用媽媽的方法：接一盆自來(lái)水，放一個(gè)小時(shí)，讓氯氣揮發(fā)掉，再給綠蘿喝。哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽??！我的心里跟它一樣舒服。然后，我就放心地跑出去玩了。
下午回家，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)，想看看綠蘿有沒(méi)有好起來(lái)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的葉子變得強(qiáng)勁有力了，張開(kāi)的葉子就像舒展的笑臉，莖也挺了起來(lái)，像是神氣的士兵，精神抖擻。我高興得一蹦三尺高！傍晚，我又給綠蘿喝了一碗淘米湯，算是它的營(yíng)養(yǎng)晚餐了。媽媽提醒我說(shuō)：“不能老是澆水，會(huì)爛根的?！蹦俏揖兔刻煊^察，等它下次渴了再澆吧！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理。植物生長(zhǎng)都是需要陽(yáng)光、水分的，如果植物缺少了營(yíng)養(yǎng)，就像人沒(méi)吃飯一樣，會(huì)餓死的。我還知道了養(yǎng)植物的人，只要有愛(ài)心、有耐心，就一定能養(yǎng)好。
【篇三】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，穿著一身火紅火紅的衣服，一條閃閃發(fā)亮的大擺裙，一雙鼓鼓的大大的眼睛，如同兩顆小彈珠鑲嵌在小臉蛋上，可愛(ài)極了。肚子圓滾滾的，總是一副吃得飽飽的樣子。尾巴像一片銀杏葉，在水中擺來(lái)擺去，顯得特別好看迷人。
媽媽說(shuō)：“金魚(yú)不知道饑餓，吃多少它都能吃，但是吃多會(huì)撐死，所以不能天天給它喂食。要每隔幾天給他喂一次。”每當(dāng)我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，它就會(huì)迫不及待地游過(guò)來(lái)，張大嘴巴，迅速咬住魚(yú)食，狼吞虎咽地吃起來(lái)，看樣子，一定是我好幾天沒(méi)給它喂魚(yú)食了，餓壞了，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間；漂浮在魚(yú)缸上的魚(yú)食一大半被小金魚(yú)吃光了。
有時(shí)候，小金魚(yú)顯得十分活躍。它喜歡在水中快活地游來(lái)游去，像一位小姑娘在翩翩起舞，它還會(huì)和我捉迷藏，一會(huì)兒藏到水草中，一會(huì)兒躲在巖石后面，讓我找不到它。圓圓的小嘴巴不停地一張一合，吐出一串串水泡，好像在告訴我：看我多么的自由自在啊！
有時(shí)候小金魚(yú)顯得十分安靜，一動(dòng)不動(dòng)地呆在水底，那是它在睡覺(jué)呢！我想：它一定是在做一個(gè)特別美的夢(mèng)。
可愛(ài)的小金魚(yú)，我好喜歡你哦！
【篇四】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
今天我有一個(gè)重要的任務(wù)，就是觀察我養(yǎng)的蝸牛。
蝸牛的腹部就像大吸盤(pán)，吸在角落里的菜葉底下，它們好像不怎么喜歡光線呢！小蝸牛躲在那里，一動(dòng)不動(dòng)，我沒(méi)辦法觀察呀！它們也真是的，我本來(lái)想熟悉它們跟它們交朋友，它們卻縮在自己的小房子里，這是什么待客之道？我決定叫它們起床，于是我就按照老師說(shuō)的，在蝸牛飼養(yǎng)盒里加了很多水。小蝸牛像被神仙點(diǎn)化了似的，立刻就爬動(dòng)起來(lái)?？茖W(xué)老師說(shuō)它們是因?yàn)楸亲釉谒虏荒芎粑?，所以要逃命?BR> 但這一群小蝸?？烧嬲{(diào)皮呀，一出來(lái)就興沖沖地在我面前玩起了疊羅漢，我看著它們慢慢地一只又一只地疊上去，我很擔(dān)心它們被自己的粘液滑倒，不過(guò)它們一直站得穩(wěn)穩(wěn)的。最后我數(shù)了數(shù)，竟然一共疊了整整七只，幸好它們有螺旋形的殼保護(hù)，不然早被壓扁了。
我看到了它們像天線一樣的兩對(duì)觸角，還有長(zhǎng)觸角上的眼睛和短觸角上的鼻子。我還找到了它們小小的嘴巴！可是即使我用上了福爾摩斯顯微鏡，也沒(méi)看到它的25600顆牙齒，還是有點(diǎn)遺憾呢！
【篇五】小學(xué)生三年級(jí)觀察日記范文
放假時(shí)，我把小伙伴都召集在了一起，打算做一次觀察記錄。
我們的第一個(gè)觀察對(duì)象是柿子樹(shù)?，F(xiàn)在是秋天，正是柿子成熟的時(shí)候，這些柿子就像小燈籠一樣掛在枝頭，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，簡(jiǎn)直就是縮小的太陽(yáng)，看了讓人不禁“口水直流三千尺”。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝頭上的柿子搖搖欲墜，我連忙躲到一邊，生怕這些柿子掉下來(lái)砸到我的腦袋。樹(shù)葉也發(fā)出“沙沙沙”的笑聲，不知是在嘲笑我膽兒小，還是調(diào)皮的風(fēng)娃娃正在撓它們癢。
再看柿子樹(shù)。柿子樹(shù)長(zhǎng)得異常茂盛，樹(shù)干極粗，蒼勁古拙，似蒼龍騰飛，跟周圍的枯枝敗葉形成鮮明的對(duì)比。這時(shí)，我身旁的周晗一個(gè)“猴子上樹(shù)”，不一會(huì)兒，幾個(gè)又大又紅，已經(jīng)成熟的柿子便掉了下來(lái)，我眼疾手快，立馬接住了柿子。剝開(kāi)皮，咬上一口，簡(jiǎn)直是人間第一美味?！肮?，我家柿子好吃吧！”周晗笑著說(shuō)。
今天，我不僅觀察到了柿子的可愛(ài)，還品嘗到了它的美味。真是美好的一天！