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【篇一】圓明園的毀滅讀后感700字
金碧輝煌的殿堂哪里去了？玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣哪里去了？美麗的圓明園哪里去了？這些中國(guó)人民的智慧結(jié)晶被如魔鬼一般的英法聯(lián)軍殘忍地毀滅了，看完了圓明園的毀滅這篇文章，讓我感到無(wú)比的憤怒和深深的惋惜。
1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園里把把圓明園里凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的就用牲口搬運(yùn)，更可惡的是，他們把拿不動(dòng)的東西統(tǒng)統(tǒng)破壞毀滅掉還放火燒掉圓明園，我國(guó)中園皇家園林，藝術(shù)瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
這些可惡的侵略者，在和平的祖國(guó)上橫行霸道，要和平的生活成為人們的白日夢(mèng)，他們搶奪了圓明園的十肖的獸頭，十二個(gè)呀！在英法聯(lián)軍的搶奪這些現(xiàn)在只剩下兩個(gè)了，中國(guó)的藝術(shù)瑰寶，卻在外國(guó)的博物館里展出。
圓明園的悲劇，在古老的舊中國(guó)豈止？人們忘不了那喪權(quán)辱國(guó)馬關(guān)條約，忘不了租界華人與狗不得入內(nèi)的工告牌，忘不了那英國(guó)首相巴百尊說(shuō)出的那句可恥的話，忘不了東亞病夫的稱號(hào)。
美麗的圓明園已經(jīng)被侵略者奪走了，昔日的輝煌，我們?cè)僖部床坏浇鸨梯x煌的殿堂和玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣了，為了讓圓明園的悲劇不再重演，為了讓我們的祖國(guó)屹立世界，我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓五星紅旗高高飄揚(yáng)，永放光彩。
【篇二】圓明園的毀滅讀后感700字
當(dāng)我學(xué)了《圓明園的毀滅》時(shí)，我完全被這場(chǎng)悲劇震撼。當(dāng)我讀到，英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑精華上任意破壞，眼睛也不眨一下，我心中萬(wàn)分憎恨。我以前在課外書(shū)上看過(guò)，英法聯(lián)軍來(lái)侵入時(shí)，士兵們卻一個(gè)個(gè)跪在地上，敞開(kāi)大門(mén)，讓侵略者大搖大擺的走進(jìn)去。龔自珍的兒子龔橙還給侵略者們帶路，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無(wú)能為力，只能是萬(wàn)分惋惜。
但是我知道那時(shí)的中國(guó)沒(méi)有洋槍洋炮，只是人手一把劍、刀、一匹馬?？萍疾话l(fā)達(dá)，任意讓敵人擺布。
在1860年前，那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠，嵌在中國(guó)古老的大陸。漫步在園內(nèi)：這里有金碧輝煌的宮殿，還有許多的歷史文物十二生肖銅像，青銅禮器，名人書(shū)畫(huà)等等，還有仿造各地名勝的景觀如：海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人漫游在仙境般的感受。
可這美好的一切以不復(fù)存在。如果我是那個(gè)時(shí)代的一位大將軍，我可以不顧自己的生命去保護(hù)我們的圓明園，絕不臨陣脫逃，誓死帶兵與侵略者拼搏?？珊薜挠⒎?lián)軍，毀掉了歷史輝煌的圓明園。
回到現(xiàn)在，歷史也不會(huì)改變，我希望人人都可以為國(guó)獻(xiàn)力，讓像這樣的事件別再發(fā)生了。
落后才會(huì)挨打的歷史提醒我們用行動(dòng)換取祖國(guó)的未來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，銘記這局話：勿忘國(guó)恥，振興中華！
【篇三】圓明園的毀滅讀后感700字
圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當(dāng)時(shí)大博物館、藝術(shù)館。
然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來(lái)到了賀明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，出園時(shí)每個(gè)人的腰包都鼓鼓的，甚至還放火將這具有無(wú)限價(jià)值的圓明園付之一炬。
學(xué)完這篇課文，我對(duì)圓明園的毀滅感到無(wú)限惋惜，而當(dāng)時(shí)無(wú)能的清政府，竟屈服在了這些萬(wàn)惡的洋人的*威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮來(lái)掃除國(guó)內(nèi)的革命勢(shì)力。我痛斥這黑暗的清政府。
可是可惡的是萬(wàn)惡的洋人，他們不但隨意侵略中國(guó)，還我國(guó)的名勝古跡燒毀或破壞，他們還讓我們簽下了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，使我國(guó)的國(guó)格受到了莫大的侮辱，而清政府和洋人們不明白，在這蒙受侮辱的背后，又有多少萬(wàn)雙淚汪汪的眼睛在看著他們；有多少雙憤怒的眼睛怒視著他們；有多少萬(wàn)人正準(zhǔn)備揭竿而起，他們卻絲毫不顧人民的死活。
圓明園的毀滅是我國(guó)屈辱歷史的一段見(jiàn)證上，它的殘?jiān)珨啾冢路鹪趯?duì)人們?cè)V說(shuō)他輝煌的過(guò)去，又好像在向人們?cè)V說(shuō)洋人的殘暴行徑。它的毀滅在我國(guó)文化，在世界文化，是不可估量的損失！
英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢？原因就是我們太落后了，要是當(dāng)時(shí)我們強(qiáng)大，他們能敢嗎？所以落后就得挨打。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效勞，不讓祖國(guó)再受蹂躪，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)列強(qiáng)國(guó)之首！
【篇四】圓明園的毀滅讀后感700字
“唉，可惡!”我放下書(shū)，嘆息了一聲，嘆息著圓明園就這樣毀于一旦，嘆息著英法聯(lián)軍是多么無(wú)恥、殘暴、貪婪!
圓明園是我國(guó)的皇家園林，不，應(yīng)該說(shuō)是世界的皇家園林，里面收藏著非常多的歷史文物，且建筑也很宏偉。里面不僅有金碧輝煌的殿堂，還有美麗漂亮的田園風(fēng)景，有仿照各地名勝而建造的，也有按古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意而建造的，不管怎么說(shuō)，圓明園絕對(duì)是世界上厲害的園林，而里面收集的歷史文物，更是多不勝數(shù)，美麗漂亮了。
可是就在1860年的10月1日，英法聯(lián)軍侵入了圓明園將院內(nèi)凡是能拿走的，就一個(gè)不留的給你拿走，拿不走的，就任意的毀壞，之后，3000多名侵略者進(jìn)入院內(nèi)放火焚燒，3天后，圓明園就成了一片灰燼。
憑什么讓英法在我國(guó)土地上胡作非為，憑什么我國(guó)的東西就要讓他們拿走，憑什么我們非要聽(tīng)他們的話，憑什么我們要把土地割讓給他們!因?yàn)椋覀儺?dāng)時(shí)的中國(guó)太弱小，太弱小，而英法就以大欺小嗎?想到這里，我就希望把英法聯(lián)軍剁成肉醬，殺了他們!
英法來(lái)?yè)屛覀兊耐恋兀俏覀円矒屗麄兊耐恋?，但是，又怎么可能?BR> 這些強(qiáng)盜，簡(jiǎn)直就是被貪婪蒙蔽了雙眼，成了財(cái)富的走狗!
可是，清政府竟然置之不理，整天就知道吃喝玩樂(lè)，現(xiàn)在落得這樣個(gè)下場(chǎng)，現(xiàn)在只能成為強(qiáng)盜的走狗，簽訂那個(gè)不平等條約，用嚴(yán)厲一點(diǎn)的詞來(lái)說(shuō)，就是漢*!
圓明園，再怎么說(shuō)都說(shuō)不完我心中的痛惜，再怎么說(shuō)都說(shuō)不回來(lái)圓明園的輝煌，再怎么說(shuō)都說(shuō)不出那些強(qiáng)盜的貪婪、無(wú)恥、殘暴!
【篇五】圓明園的毀滅讀后感700字
今天我讀了一篇課文，名叫《圓明園的毀滅》。讀完后，我的眼淚流了下來(lái)，心情也像打翻了五味瓶。侵略者不僅搶劫我們圓明園的文物，拿不走的還用火燒，我真是痛恨清政府的無(wú)能。
圓明園的設(shè)計(jì)結(jié)合了中西文化，耗時(shí)150多年，里面有許多奇珍異寶、歷史文物……可是擁有這么深厚文化的園林，卻被無(wú)情的英法聯(lián)軍燒毀。
當(dāng)我讀到“大火連續(xù)燒了三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城?！睍r(shí)我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面，英法聯(lián)軍拿著先進(jìn)的武器來(lái)攻打大清朝，而清政府從上到下所有人不是勇敢的戰(zhàn)斗，卻逃來(lái)逃去，不敢面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，只會(huì)退縮，終讓這座具有中西文化結(jié)合的圓明園被毀滅。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)已經(jīng)逐漸強(qiáng)大、厲害了。科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。當(dāng)時(shí)那幾十個(gè)洋人拿著區(qū)區(qū)幾只槍就可以把這么大的地方占領(lǐng)，讓自認(rèn)為刀劍厲害，不思進(jìn)取的清政府傻了眼。如果可以穿越時(shí)空的話，我一定會(huì)回去，學(xué)習(xí)先進(jìn)的兵器技術(shù)，用我們國(guó)家的強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)讓他們投降。
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我下定決心，以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，保護(hù)我們的名勝古跡，保護(hù)我們的文化，保護(hù)我們的國(guó)家，做一個(gè)棟梁之才。
【篇一】圓明園的毀滅讀后感700字
金碧輝煌的殿堂哪里去了？玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣哪里去了？美麗的圓明園哪里去了？這些中國(guó)人民的智慧結(jié)晶被如魔鬼一般的英法聯(lián)軍殘忍地毀滅了，看完了圓明園的毀滅這篇文章，讓我感到無(wú)比的憤怒和深深的惋惜。
1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園里把把圓明園里凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的就用牲口搬運(yùn)，更可惡的是，他們把拿不動(dòng)的東西統(tǒng)統(tǒng)破壞毀滅掉還放火燒掉圓明園，我國(guó)中園皇家園林，藝術(shù)瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
這些可惡的侵略者，在和平的祖國(guó)上橫行霸道，要和平的生活成為人們的白日夢(mèng)，他們搶奪了圓明園的十肖的獸頭，十二個(gè)呀！在英法聯(lián)軍的搶奪這些現(xiàn)在只剩下兩個(gè)了，中國(guó)的藝術(shù)瑰寶，卻在外國(guó)的博物館里展出。
圓明園的悲劇，在古老的舊中國(guó)豈止？人們忘不了那喪權(quán)辱國(guó)馬關(guān)條約，忘不了租界華人與狗不得入內(nèi)的工告牌，忘不了那英國(guó)首相巴百尊說(shuō)出的那句可恥的話，忘不了東亞病夫的稱號(hào)。
美麗的圓明園已經(jīng)被侵略者奪走了，昔日的輝煌，我們?cè)僖部床坏浇鸨梯x煌的殿堂和玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣了，為了讓圓明園的悲劇不再重演，為了讓我們的祖國(guó)屹立世界，我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓五星紅旗高高飄揚(yáng)，永放光彩。
【篇二】圓明園的毀滅讀后感700字
當(dāng)我學(xué)了《圓明園的毀滅》時(shí)，我完全被這場(chǎng)悲劇震撼。當(dāng)我讀到，英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑精華上任意破壞，眼睛也不眨一下，我心中萬(wàn)分憎恨。我以前在課外書(shū)上看過(guò)，英法聯(lián)軍來(lái)侵入時(shí)，士兵們卻一個(gè)個(gè)跪在地上，敞開(kāi)大門(mén)，讓侵略者大搖大擺的走進(jìn)去。龔自珍的兒子龔橙還給侵略者們帶路，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無(wú)能為力，只能是萬(wàn)分惋惜。
但是我知道那時(shí)的中國(guó)沒(méi)有洋槍洋炮，只是人手一把劍、刀、一匹馬?？萍疾话l(fā)達(dá)，任意讓敵人擺布。
在1860年前，那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠，嵌在中國(guó)古老的大陸。漫步在園內(nèi)：這里有金碧輝煌的宮殿，還有許多的歷史文物十二生肖銅像，青銅禮器，名人書(shū)畫(huà)等等，還有仿造各地名勝的景觀如：海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人漫游在仙境般的感受。
可這美好的一切以不復(fù)存在。如果我是那個(gè)時(shí)代的一位大將軍，我可以不顧自己的生命去保護(hù)我們的圓明園，絕不臨陣脫逃，誓死帶兵與侵略者拼搏?？珊薜挠⒎?lián)軍，毀掉了歷史輝煌的圓明園。
回到現(xiàn)在，歷史也不會(huì)改變，我希望人人都可以為國(guó)獻(xiàn)力，讓像這樣的事件別再發(fā)生了。
落后才會(huì)挨打的歷史提醒我們用行動(dòng)換取祖國(guó)的未來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，銘記這局話：勿忘國(guó)恥，振興中華！
【篇三】圓明園的毀滅讀后感700字
圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當(dāng)時(shí)大博物館、藝術(shù)館。
然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來(lái)到了賀明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，出園時(shí)每個(gè)人的腰包都鼓鼓的，甚至還放火將這具有無(wú)限價(jià)值的圓明園付之一炬。
學(xué)完這篇課文，我對(duì)圓明園的毀滅感到無(wú)限惋惜，而當(dāng)時(shí)無(wú)能的清政府，竟屈服在了這些萬(wàn)惡的洋人的*威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮來(lái)掃除國(guó)內(nèi)的革命勢(shì)力。我痛斥這黑暗的清政府。
可是可惡的是萬(wàn)惡的洋人，他們不但隨意侵略中國(guó)，還我國(guó)的名勝古跡燒毀或破壞，他們還讓我們簽下了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，使我國(guó)的國(guó)格受到了莫大的侮辱，而清政府和洋人們不明白，在這蒙受侮辱的背后，又有多少萬(wàn)雙淚汪汪的眼睛在看著他們；有多少雙憤怒的眼睛怒視著他們；有多少萬(wàn)人正準(zhǔn)備揭竿而起，他們卻絲毫不顧人民的死活。
圓明園的毀滅是我國(guó)屈辱歷史的一段見(jiàn)證上，它的殘?jiān)珨啾冢路鹪趯?duì)人們?cè)V說(shuō)他輝煌的過(guò)去，又好像在向人們?cè)V說(shuō)洋人的殘暴行徑。它的毀滅在我國(guó)文化，在世界文化，是不可估量的損失！
英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢？原因就是我們太落后了，要是當(dāng)時(shí)我們強(qiáng)大，他們能敢嗎？所以落后就得挨打。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效勞，不讓祖國(guó)再受蹂躪，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)列強(qiáng)國(guó)之首！
【篇四】圓明園的毀滅讀后感700字
“唉，可惡!”我放下書(shū)，嘆息了一聲，嘆息著圓明園就這樣毀于一旦，嘆息著英法聯(lián)軍是多么無(wú)恥、殘暴、貪婪!
圓明園是我國(guó)的皇家園林，不，應(yīng)該說(shuō)是世界的皇家園林，里面收藏著非常多的歷史文物，且建筑也很宏偉。里面不僅有金碧輝煌的殿堂，還有美麗漂亮的田園風(fēng)景，有仿照各地名勝而建造的，也有按古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意而建造的，不管怎么說(shuō)，圓明園絕對(duì)是世界上厲害的園林，而里面收集的歷史文物，更是多不勝數(shù)，美麗漂亮了。
可是就在1860年的10月1日，英法聯(lián)軍侵入了圓明園將院內(nèi)凡是能拿走的，就一個(gè)不留的給你拿走，拿不走的，就任意的毀壞，之后，3000多名侵略者進(jìn)入院內(nèi)放火焚燒，3天后，圓明園就成了一片灰燼。
憑什么讓英法在我國(guó)土地上胡作非為，憑什么我國(guó)的東西就要讓他們拿走，憑什么我們非要聽(tīng)他們的話，憑什么我們要把土地割讓給他們!因?yàn)椋覀儺?dāng)時(shí)的中國(guó)太弱小，太弱小，而英法就以大欺小嗎?想到這里，我就希望把英法聯(lián)軍剁成肉醬，殺了他們!
英法來(lái)?yè)屛覀兊耐恋兀俏覀円矒屗麄兊耐恋?，但是，又怎么可能?BR> 這些強(qiáng)盜，簡(jiǎn)直就是被貪婪蒙蔽了雙眼，成了財(cái)富的走狗!
可是，清政府竟然置之不理，整天就知道吃喝玩樂(lè)，現(xiàn)在落得這樣個(gè)下場(chǎng)，現(xiàn)在只能成為強(qiáng)盜的走狗，簽訂那個(gè)不平等條約，用嚴(yán)厲一點(diǎn)的詞來(lái)說(shuō)，就是漢*!
圓明園，再怎么說(shuō)都說(shuō)不完我心中的痛惜，再怎么說(shuō)都說(shuō)不回來(lái)圓明園的輝煌，再怎么說(shuō)都說(shuō)不出那些強(qiáng)盜的貪婪、無(wú)恥、殘暴!
【篇五】圓明園的毀滅讀后感700字
今天我讀了一篇課文，名叫《圓明園的毀滅》。讀完后，我的眼淚流了下來(lái)，心情也像打翻了五味瓶。侵略者不僅搶劫我們圓明園的文物，拿不走的還用火燒，我真是痛恨清政府的無(wú)能。
圓明園的設(shè)計(jì)結(jié)合了中西文化，耗時(shí)150多年，里面有許多奇珍異寶、歷史文物……可是擁有這么深厚文化的園林，卻被無(wú)情的英法聯(lián)軍燒毀。
當(dāng)我讀到“大火連續(xù)燒了三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城?！睍r(shí)我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面，英法聯(lián)軍拿著先進(jìn)的武器來(lái)攻打大清朝，而清政府從上到下所有人不是勇敢的戰(zhàn)斗，卻逃來(lái)逃去，不敢面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，只會(huì)退縮，終讓這座具有中西文化結(jié)合的圓明園被毀滅。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)已經(jīng)逐漸強(qiáng)大、厲害了。科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。當(dāng)時(shí)那幾十個(gè)洋人拿著區(qū)區(qū)幾只槍就可以把這么大的地方占領(lǐng)，讓自認(rèn)為刀劍厲害，不思進(jìn)取的清政府傻了眼。如果可以穿越時(shí)空的話，我一定會(huì)回去，學(xué)習(xí)先進(jìn)的兵器技術(shù)，用我們國(guó)家的強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)讓他們投降。
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我下定決心，以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，保護(hù)我們的名勝古跡，保護(hù)我們的文化，保護(hù)我們的國(guó)家，做一個(gè)棟梁之才。