時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇一
1．積極參與《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》。以提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能為主線，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，著力補(bǔ)短板、激活力、提質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，積極承擔(dān)行動(dòng)計(jì)劃中的10項(xiàng)任務(wù)。
2．完善和制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)教育教學(xué)、常規(guī)管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師發(fā)展等職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，開展相關(guān)方案和標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)定。在修訂前要深入到企業(yè)做好調(diào)研工作，了解社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求，將信息化教學(xué)方式、新知識(shí)、新理念融入人才培養(yǎng)方案。
（1）語言實(shí)訓(xùn)室一間
（2）鋼琴教學(xué)實(shí)訓(xùn)室兩間
（3）形體與舞蹈實(shí)訓(xùn)室一間
（4）微格教室兩間
（5）玩教具制作實(shí)訓(xùn)室一間
（6）幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室一間
（7）聲樂教學(xué)實(shí)訓(xùn)室一間
（8）商務(wù)溝通與禮儀實(shí)訓(xùn)室一間
4．加強(qiáng)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)升級(jí)與數(shù)字化改造，積極選送骨干教師到兄弟學(xué)校開展大數(shù)據(jù)時(shí)代專業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5．實(shí)施產(chǎn)教融合發(fā)展工程，積極對(duì)接優(yōu)秀企業(yè)，加大校企合作力度，政校企共建鄉(xiāng)村民宿產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇二
為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫能力，學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng)，給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機(jī)會(huì)，給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。
對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃：
學(xué)生會(huì)宣傳部
學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)
板報(bào)x1（1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限）;海報(bào)x2（1.5米x1米紙1張裁均等兩份）;紅紙x1（原裝紙大?。?BR> 板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水，雙雙蝶舞乘東風(fēng)。
海報(bào)主題：倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水
書法：神宣傳話
1、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部，保持與部長(zhǎng)聯(lián)系通暢，及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。
2、xxx負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書部幫忙聯(lián)系評(píng)委及嘉賓，共xx位。
3、xxx、xxx負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。
4、比賽主持人：xxx（準(zhǔn)備開場(chǎng)詞、閉幕詞。）
5、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽宣傳工作，出三塊板報(bào)，于四月一日展出，并向校內(nèi)新聞中心提出幫助，進(jìn)行全院宣傳。
6、本部參賽準(zhǔn)備：各系宣傳部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)會(huì)議后，本部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。xxx、xxx每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)參賽書法。xxx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書法樣式設(shè)計(jì)。xxx負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄，由陳敏邀請(qǐng)兩名
學(xué)習(xí)
部成員協(xié)助。xxx負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。
7、在賽前，學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助，以便作為獲獎(jiǎng)選手買獎(jiǎng)品的部分資金。
8、邀請(qǐng)
生活
部一名成員為比賽照相留念。
注意：比賽所用工具以水粉顏料為主，顏料、筆、紙等必備工具自帶，板報(bào)內(nèi)容要新穎，突出主題，海報(bào)畫面獨(dú)特，具有創(chuàng)新，書法鏗鏘有力，大氣。
1、各宣傳部參賽人員最多5人，并且為10級(jí)本宣傳部新部員，完成參賽作品的人必須是參賽者。
2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘，海報(bào)為5分鐘，書法為5分鐘。
3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫、書寫，若違規(guī)則取消此次比賽
成績(jī)
，不參加評(píng)比，視為棄權(quán)，不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。
4、比賽期間，作畫人員必須是參賽選手，不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的'任何人幫忙作畫，否則算違規(guī)。
5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后，由評(píng)委打分，滿分十分，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，最后取平均成績(jī)作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績(jī)。
一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)
二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)
三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條
1、賽前安排：
比賽前1小時(shí)，由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置，布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景，使活動(dòng)辦的更精彩。請(qǐng)生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。
場(chǎng)地衛(wèi)生清理：xxx
場(chǎng)地布置：xxx
2、賽時(shí)工作安排：
主持人協(xié)助部長(zhǎng)組織比賽，
其他
部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。
第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。
第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開始
第三項(xiàng)板報(bào)繪畫期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)
同學(xué)
進(jìn)行才藝展示，來增添活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。
第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評(píng)比結(jié)果。
第五項(xiàng)海報(bào)繪畫
第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評(píng)比結(jié)果。
第七項(xiàng)書法大比拼
第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最佳作品，贈(zèng)予團(tuán)委。
第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果
第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
注意：頒獎(jiǎng)時(shí)間待定
比賽完全結(jié)束后，所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長(zhǎng)施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇三
1、提前到教室，因?yàn)闆]有預(yù)備鈴了。而且組織好學(xué)生課前準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué)，因材施教，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，融入到自己的教學(xué)中，探索英語教學(xué)新模式，打破舊框架，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。一定要嚴(yán)格管理課堂。
3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)要適量。自身深入題海，然后精選題目，做到少而精，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè)，教師認(rèn)真批改，并及時(shí)發(fā)放，重視講評(píng)。課堂作業(yè)要全批全改并且注明日期和等級(jí)，一定盡力寫上一些激勵(lì)性評(píng)語。家庭作業(yè)要每天抽查。
4、充分利用午自修等課余時(shí)間，做好學(xué)生的拉差補(bǔ)缺工作。做好尖子生的輔導(dǎo)工作，并對(duì)差生及時(shí)做好扶差工作，爭(zhēng)取圓滿完成目標(biāo)。利用自習(xí)課集中講解同步和配套，在講解之前要先抽查一部分了解到位，做到心中有數(shù)在講解。我上學(xué)期一直堅(jiān)持這樣做，覺得又有效又省勁。
5、對(duì)于每次單元檢測(cè)、月考，期中期末考試，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，并填寫好質(zhì)量分析表，拉出差距和存在的問題，及時(shí)采取相應(yīng)的措施。我個(gè)人認(rèn)為要是單元檢測(cè)分a、b兩部分就更好了。
6、加強(qiáng)聽課，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教自己的教學(xué)水平。聽課時(shí)作好詳實(shí)筆記，并在課后反思，以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
1、進(jìn)一步課改方案，加深對(duì)課改精神的理解。并通過學(xué)生，了解現(xiàn)代的教學(xué)思想、教學(xué)觀念，從而提高教育理論水平。
2、積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，讀一本教學(xué)專著，并寫心得體會(huì)。
3、作為英語教師堅(jiān)持帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成聽英語新聞，看英語節(jié)目，閱讀英語報(bào)紙和雜志的習(xí)慣，以不斷提高自己的英語水平，適應(yīng)新時(shí)期對(duì)英語教師的要求。我要和學(xué)生一起利用好學(xué)校下發(fā)的聽力教程和閱讀教程，上學(xué)期由于音標(biāo)教學(xué)用了很多時(shí)間，所以由于時(shí)間緊張只是部分使用了這兩種材料，本學(xué)期爭(zhēng)取用的更全面一些。
利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦，是他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。充分利用各種生活中的資源，來使孩子們的外語得到提高。不要忘了上面說的抓學(xué)生，因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候，不是自己考，最重要的還是學(xué)生會(huì)才行，如果老師講的再好，學(xué)生聽不進(jìn)去，記不住那也是白搭，所以教學(xué)計(jì)劃上，我要著重強(qiáng)調(diào)，要了解學(xué)生，而且，還要抓好學(xué)生。我也會(huì)把我所計(jì)劃的落實(shí)到日常教學(xué)工作中去。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇四
1.加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，做到大學(xué)生思想政治工作與黨建工作相結(jié)合。組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^關(guān)于高校黨建工作的重要指示批示精神，著力抓落實(shí)、強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、建機(jī)制，以黨建帶團(tuán)建，我們?cè)谏钊腩I(lǐng)會(huì)“以立德樹人”為根本，以“理想信念教育”為核心，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為引領(lǐng)，全面提升商學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作水平。 2.全力開創(chuàng)湖南省試點(diǎn)院系“三全育人”工作新格局。商學(xué)院是湖南省“三全育人”工作試點(diǎn)院系，商學(xué)院按照“四個(gè)堅(jiān)持”的總體思路：堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)統(tǒng)籌改革、堅(jiān)持以新思政觀指導(dǎo)改革、堅(jiān)持以協(xié)同創(chuàng)新推進(jìn)改革、堅(jiān)持以育人成效檢驗(yàn)改革，作出“1+3+10”的總體安排：“1”即構(gòu)建黨建引領(lǐng)的體制機(jī)制、“3”即實(shí)施制度建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)、精品打造等三大攻堅(jiān)行動(dòng)、“10”即構(gòu)建課程、科研、實(shí)踐等“十大育人體系”。繼續(xù)加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，把牢正確導(dǎo)向，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。繼續(xù)構(gòu)建一體化協(xié)同育人機(jī)制，凝聚立德樹人合力。
3.切實(shí)提升學(xué)生管理水平，營造良好育人環(huán)境一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)上課考勤制度，及時(shí)公布曠課學(xué)生名單，對(duì)遲到早退的學(xué)生及時(shí)予以教育批評(píng)；完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以表彰優(yōu)秀學(xué)生代表和先進(jìn)班集體為契機(jī)，激勵(lì)廣大學(xué)生提高優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的自覺性。二是加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生；推動(dòng)開展 “文明宿舍”評(píng)比等活動(dòng)，推動(dòng)和營造干凈、整潔、溫馨、優(yōu)美和諧的宿舍氛圍。三是加強(qiáng)學(xué)生組織管理。加強(qiáng)思想引領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的使命感和責(zé)任感，讓廣大學(xué)生干部成為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)主流意識(shí)的學(xué)習(xí)者、帶頭者和實(shí)踐者。
4.構(gòu)建資助育人長(zhǎng)效機(jī)制，形成資助工作良性循環(huán)一是建立健全受助學(xué)生檔案，構(gòu)建貧困家庭學(xué)生信息庫，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助政策，提升工作標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化水平，努力推進(jìn)資助工作從“一個(gè)都不能少”到“每個(gè)都要好”轉(zhuǎn)變。二是增強(qiáng)工作輻射，推進(jìn)業(yè)務(wù)接軌，重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢(shì)等學(xué)生關(guān)愛工作的交叉滲透。三是堅(jiān)持“助困與扶志”、“助困與自強(qiáng)”、“助困與育人”相結(jié)合，開展勵(lì)志活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、誠實(shí)守信、知恩回報(bào)、愛國擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格。
5.探索創(chuàng)新工作方式，構(gòu)筑立體式心理健康教育體系一是完善預(yù)警機(jī)制和工作體系，做好加強(qiáng)學(xué)生心理和身體健康檔案建設(shè)，完善學(xué)生信息員制度，及時(shí)更新信息，有針對(duì)性地做好學(xué)生幫扶工作。二是充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作用，開展心理健康教育、心理健康普查、日常心理咨詢和危機(jī)干預(yù)，做好在校生心理健康狀況預(yù)警及安全防范工作。三是加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍自身建設(shè)，完善院、班、寢聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保證心理健康教育工作開展的規(guī)劃化和實(shí)效性。
6.推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量工程，提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力依托“就業(yè)處就業(yè)平臺(tái)”的就業(yè)服務(wù)模式，繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)育人”與“教育育人”交叉滲透，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主觀意識(shí)和能動(dòng)性，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)；持續(xù)走訪開發(fā)二級(jí)市場(chǎng)，高效發(fā)揮校園招聘載體作用，確保畢業(yè)生順利就業(yè)；善用就業(yè)綜合管理服務(wù)平臺(tái)，采集數(shù)據(jù)分析素材，為后續(xù)工作開展提供數(shù)據(jù)支持。大力推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量工程計(jì)劃，完成畢業(yè)生就業(yè)后就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研，將調(diào)研結(jié)果反哺到教育教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作閉環(huán)的良性循環(huán)。
7.加強(qiáng)學(xué)生國防教育，推進(jìn)軍事技能訓(xùn)練和征兵工作以“樹魂立根”為主線的愛國主義教育為主線，開展國防教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)和國防意識(shí)；組織安排軍訓(xùn)工作，做好訓(xùn)前動(dòng)員以及軍訓(xùn)期間思想教育、日常管理和基本服務(wù)工作，確保軍訓(xùn)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行；盡力完成學(xué)院征兵工作創(chuàng)新宣傳動(dòng)員形式，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參軍入伍的積極性，開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)參軍學(xué)生的學(xué)費(fèi)代償和退伍學(xué)生復(fù)學(xué)安置工作。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇五
組長(zhǎng)：王海滋
副組長(zhǎng)：胡寧 姜陣劍 于承新 韓啟峰
成員：高桂平 馬瑞華 宋平 王靜 陳明志 許大盛 張雷 申釗
（一）主題教研活動(dòng)：各教研室緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，圍繞“改革教學(xué)方法和手段，促課堂教學(xué)質(zhì)量提高”和“關(guān)注每一學(xué)生，上好每一堂課”為主題的教研活動(dòng)。團(tuán)總支組織學(xué)生開展“從課堂做起，樹良好學(xué)風(fēng)的主題班會(huì)。
（二）開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)
觀摩課活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行。
1.10月30日前，以教研室為單位開展教學(xué)觀摩和課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
教研室的教學(xué)觀摩活動(dòng)重點(diǎn)在于教研室優(yōu)秀教師的突出示范和帶動(dòng)作用，并通過教研活動(dòng)和交流，結(jié)合本教研室課程的特點(diǎn)，對(duì)課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入細(xì)致的研討，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面促進(jìn)每一位教師特別是青年教師課堂教學(xué)質(zhì)量和水平的提高。觀摩課的材料上交時(shí)間：10月15日（周四）。
2.11月12日，組織開展全學(xué)院的教學(xué)觀摩課活動(dòng)。
學(xué)院將邀請(qǐng)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)講授《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)名師現(xiàn)場(chǎng)聽課觀摩并在一定范圍內(nèi)組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從課前的準(zhǔn)備、課堂教學(xué)的組織、多媒體的應(yīng)用、課堂效果、教學(xué)方法、教師的精神狀態(tài)和感染力、教學(xué)互動(dòng)和啟發(fā)教學(xué)等各方面認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)。在總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的基礎(chǔ)上，深入剖析存在的問題和不足，解決影響課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問題，確定今后的努力方向和目標(biāo)，以切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
“課堂教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)選，名單從觀摩課中產(chǎn)生，教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)旨在獎(jiǎng)勵(lì)在本?？平虒W(xué)中，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、教學(xué)水平高、教學(xué)效果優(yōu)秀、既教書又育人取得顯著成績(jī)的一線教師。學(xué)院將通過學(xué)生問卷調(diào)查、督導(dǎo)員聽課和網(wǎng)上公示等方式進(jìn)行審核，最終確定優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員。時(shí)間為11月23日（周一）。
（四）開展多媒體
課件
的檢查和評(píng)比
本學(xué)期學(xué)院將檢查15個(gè)課程負(fù)責(zé)人的課程教學(xué)資料，重點(diǎn)對(duì)多媒體課件進(jìn)行檢查評(píng)比，并對(duì)提出整改措施，為下一步學(xué)校和省級(jí)精品課程的申報(bào)做好準(zhǔn)備。時(shí)間為10月25日（周日）。
（五）“課堂教學(xué)質(zhì)量月”的學(xué)院特色
（六）召開商學(xué)院教學(xué)工作研討會(huì)暨“課堂教學(xué)質(zhì)量月”總結(jié)大會(huì)
1.王院長(zhǎng)做
工作報(bào)告
2.姜院長(zhǎng)、于院長(zhǎng)分別就教學(xué)工作、科研工作做專題匯報(bào)
4.表彰優(yōu)秀多媒體課件；
5.表彰商學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)；
6.校領(lǐng)導(dǎo)講話
1.傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的相關(guān)文件；
2.王海滋院長(zhǎng)做動(dòng)員講話；
3.教研室代表發(fā)言。
4.胡寧書記對(duì)“課堂教學(xué)質(zhì)量月“活動(dòng)提出要求。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇一
1．積極參與《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》。以提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能為主線，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，著力補(bǔ)短板、激活力、提質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，積極承擔(dān)行動(dòng)計(jì)劃中的10項(xiàng)任務(wù)。
2．完善和制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)教育教學(xué)、常規(guī)管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師發(fā)展等職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，開展相關(guān)方案和標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)定。在修訂前要深入到企業(yè)做好調(diào)研工作，了解社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求，將信息化教學(xué)方式、新知識(shí)、新理念融入人才培養(yǎng)方案。
（1）語言實(shí)訓(xùn)室一間
（2）鋼琴教學(xué)實(shí)訓(xùn)室兩間
（3）形體與舞蹈實(shí)訓(xùn)室一間
（4）微格教室兩間
（5）玩教具制作實(shí)訓(xùn)室一間
（6）幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室一間
（7）聲樂教學(xué)實(shí)訓(xùn)室一間
（8）商務(wù)溝通與禮儀實(shí)訓(xùn)室一間
4．加強(qiáng)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)升級(jí)與數(shù)字化改造，積極選送骨干教師到兄弟學(xué)校開展大數(shù)據(jù)時(shí)代專業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5．實(shí)施產(chǎn)教融合發(fā)展工程，積極對(duì)接優(yōu)秀企業(yè)，加大校企合作力度，政校企共建鄉(xiāng)村民宿產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇二
為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫能力，學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng)，給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機(jī)會(huì)，給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。
對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃：
學(xué)生會(huì)宣傳部
學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)
板報(bào)x1（1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限）;海報(bào)x2（1.5米x1米紙1張裁均等兩份）;紅紙x1（原裝紙大?。?BR> 板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水，雙雙蝶舞乘東風(fēng)。
海報(bào)主題：倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水
書法：神宣傳話
1、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部，保持與部長(zhǎng)聯(lián)系通暢，及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。
2、xxx負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書部幫忙聯(lián)系評(píng)委及嘉賓，共xx位。
3、xxx、xxx負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。
4、比賽主持人：xxx（準(zhǔn)備開場(chǎng)詞、閉幕詞。）
5、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽宣傳工作，出三塊板報(bào)，于四月一日展出，并向校內(nèi)新聞中心提出幫助，進(jìn)行全院宣傳。
6、本部參賽準(zhǔn)備：各系宣傳部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)會(huì)議后，本部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。xxx、xxx每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)參賽書法。xxx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書法樣式設(shè)計(jì)。xxx負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄，由陳敏邀請(qǐng)兩名
學(xué)習(xí)
部成員協(xié)助。xxx負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。
7、在賽前，學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助，以便作為獲獎(jiǎng)選手買獎(jiǎng)品的部分資金。
8、邀請(qǐng)
生活
部一名成員為比賽照相留念。
注意：比賽所用工具以水粉顏料為主，顏料、筆、紙等必備工具自帶，板報(bào)內(nèi)容要新穎，突出主題，海報(bào)畫面獨(dú)特，具有創(chuàng)新，書法鏗鏘有力，大氣。
1、各宣傳部參賽人員最多5人，并且為10級(jí)本宣傳部新部員，完成參賽作品的人必須是參賽者。
2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘，海報(bào)為5分鐘，書法為5分鐘。
3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫、書寫，若違規(guī)則取消此次比賽
成績(jī)
，不參加評(píng)比，視為棄權(quán)，不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。
4、比賽期間，作畫人員必須是參賽選手，不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的'任何人幫忙作畫，否則算違規(guī)。
5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后，由評(píng)委打分，滿分十分，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，最后取平均成績(jī)作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績(jī)。
一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)
二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)
三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條
1、賽前安排：
比賽前1小時(shí)，由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置，布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景，使活動(dòng)辦的更精彩。請(qǐng)生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。
場(chǎng)地衛(wèi)生清理：xxx
場(chǎng)地布置：xxx
2、賽時(shí)工作安排：
主持人協(xié)助部長(zhǎng)組織比賽，
其他
部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。
第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。
第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開始
第三項(xiàng)板報(bào)繪畫期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)
同學(xué)
進(jìn)行才藝展示，來增添活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。
第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評(píng)比結(jié)果。
第五項(xiàng)海報(bào)繪畫
第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評(píng)比結(jié)果。
第七項(xiàng)書法大比拼
第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最佳作品，贈(zèng)予團(tuán)委。
第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果
第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
注意：頒獎(jiǎng)時(shí)間待定
比賽完全結(jié)束后，所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長(zhǎng)施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇三
1、提前到教室，因?yàn)闆]有預(yù)備鈴了。而且組織好學(xué)生課前準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué)，因材施教，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，融入到自己的教學(xué)中，探索英語教學(xué)新模式，打破舊框架，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。一定要嚴(yán)格管理課堂。
3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)要適量。自身深入題海，然后精選題目，做到少而精，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè)，教師認(rèn)真批改，并及時(shí)發(fā)放，重視講評(píng)。課堂作業(yè)要全批全改并且注明日期和等級(jí)，一定盡力寫上一些激勵(lì)性評(píng)語。家庭作業(yè)要每天抽查。
4、充分利用午自修等課余時(shí)間，做好學(xué)生的拉差補(bǔ)缺工作。做好尖子生的輔導(dǎo)工作，并對(duì)差生及時(shí)做好扶差工作，爭(zhēng)取圓滿完成目標(biāo)。利用自習(xí)課集中講解同步和配套，在講解之前要先抽查一部分了解到位，做到心中有數(shù)在講解。我上學(xué)期一直堅(jiān)持這樣做，覺得又有效又省勁。
5、對(duì)于每次單元檢測(cè)、月考，期中期末考試，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，并填寫好質(zhì)量分析表，拉出差距和存在的問題，及時(shí)采取相應(yīng)的措施。我個(gè)人認(rèn)為要是單元檢測(cè)分a、b兩部分就更好了。
6、加強(qiáng)聽課，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教自己的教學(xué)水平。聽課時(shí)作好詳實(shí)筆記，并在課后反思，以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
1、進(jìn)一步課改方案，加深對(duì)課改精神的理解。并通過學(xué)生，了解現(xiàn)代的教學(xué)思想、教學(xué)觀念，從而提高教育理論水平。
2、積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，讀一本教學(xué)專著，并寫心得體會(huì)。
3、作為英語教師堅(jiān)持帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成聽英語新聞，看英語節(jié)目，閱讀英語報(bào)紙和雜志的習(xí)慣，以不斷提高自己的英語水平，適應(yīng)新時(shí)期對(duì)英語教師的要求。我要和學(xué)生一起利用好學(xué)校下發(fā)的聽力教程和閱讀教程，上學(xué)期由于音標(biāo)教學(xué)用了很多時(shí)間，所以由于時(shí)間緊張只是部分使用了這兩種材料，本學(xué)期爭(zhēng)取用的更全面一些。
利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦，是他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。充分利用各種生活中的資源，來使孩子們的外語得到提高。不要忘了上面說的抓學(xué)生，因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候，不是自己考，最重要的還是學(xué)生會(huì)才行，如果老師講的再好，學(xué)生聽不進(jìn)去，記不住那也是白搭，所以教學(xué)計(jì)劃上，我要著重強(qiáng)調(diào)，要了解學(xué)生，而且，還要抓好學(xué)生。我也會(huì)把我所計(jì)劃的落實(shí)到日常教學(xué)工作中去。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇四
1.加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，做到大學(xué)生思想政治工作與黨建工作相結(jié)合。組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^關(guān)于高校黨建工作的重要指示批示精神，著力抓落實(shí)、強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、建機(jī)制，以黨建帶團(tuán)建，我們?cè)谏钊腩I(lǐng)會(huì)“以立德樹人”為根本，以“理想信念教育”為核心，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為引領(lǐng)，全面提升商學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作水平。 2.全力開創(chuàng)湖南省試點(diǎn)院系“三全育人”工作新格局。商學(xué)院是湖南省“三全育人”工作試點(diǎn)院系，商學(xué)院按照“四個(gè)堅(jiān)持”的總體思路：堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)統(tǒng)籌改革、堅(jiān)持以新思政觀指導(dǎo)改革、堅(jiān)持以協(xié)同創(chuàng)新推進(jìn)改革、堅(jiān)持以育人成效檢驗(yàn)改革，作出“1+3+10”的總體安排：“1”即構(gòu)建黨建引領(lǐng)的體制機(jī)制、“3”即實(shí)施制度建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)、精品打造等三大攻堅(jiān)行動(dòng)、“10”即構(gòu)建課程、科研、實(shí)踐等“十大育人體系”。繼續(xù)加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，把牢正確導(dǎo)向，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。繼續(xù)構(gòu)建一體化協(xié)同育人機(jī)制，凝聚立德樹人合力。
3.切實(shí)提升學(xué)生管理水平，營造良好育人環(huán)境一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)上課考勤制度，及時(shí)公布曠課學(xué)生名單，對(duì)遲到早退的學(xué)生及時(shí)予以教育批評(píng)；完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以表彰優(yōu)秀學(xué)生代表和先進(jìn)班集體為契機(jī)，激勵(lì)廣大學(xué)生提高優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的自覺性。二是加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生；推動(dòng)開展 “文明宿舍”評(píng)比等活動(dòng)，推動(dòng)和營造干凈、整潔、溫馨、優(yōu)美和諧的宿舍氛圍。三是加強(qiáng)學(xué)生組織管理。加強(qiáng)思想引領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的使命感和責(zé)任感，讓廣大學(xué)生干部成為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)主流意識(shí)的學(xué)習(xí)者、帶頭者和實(shí)踐者。
4.構(gòu)建資助育人長(zhǎng)效機(jī)制，形成資助工作良性循環(huán)一是建立健全受助學(xué)生檔案，構(gòu)建貧困家庭學(xué)生信息庫，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助政策，提升工作標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化水平，努力推進(jìn)資助工作從“一個(gè)都不能少”到“每個(gè)都要好”轉(zhuǎn)變。二是增強(qiáng)工作輻射，推進(jìn)業(yè)務(wù)接軌，重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢(shì)等學(xué)生關(guān)愛工作的交叉滲透。三是堅(jiān)持“助困與扶志”、“助困與自強(qiáng)”、“助困與育人”相結(jié)合，開展勵(lì)志活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、誠實(shí)守信、知恩回報(bào)、愛國擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格。
5.探索創(chuàng)新工作方式，構(gòu)筑立體式心理健康教育體系一是完善預(yù)警機(jī)制和工作體系，做好加強(qiáng)學(xué)生心理和身體健康檔案建設(shè)，完善學(xué)生信息員制度，及時(shí)更新信息，有針對(duì)性地做好學(xué)生幫扶工作。二是充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作用，開展心理健康教育、心理健康普查、日常心理咨詢和危機(jī)干預(yù)，做好在校生心理健康狀況預(yù)警及安全防范工作。三是加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍自身建設(shè)，完善院、班、寢聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保證心理健康教育工作開展的規(guī)劃化和實(shí)效性。
6.推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量工程，提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力依托“就業(yè)處就業(yè)平臺(tái)”的就業(yè)服務(wù)模式，繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)育人”與“教育育人”交叉滲透，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主觀意識(shí)和能動(dòng)性，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)；持續(xù)走訪開發(fā)二級(jí)市場(chǎng)，高效發(fā)揮校園招聘載體作用，確保畢業(yè)生順利就業(yè)；善用就業(yè)綜合管理服務(wù)平臺(tái)，采集數(shù)據(jù)分析素材，為后續(xù)工作開展提供數(shù)據(jù)支持。大力推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量工程計(jì)劃，完成畢業(yè)生就業(yè)后就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研，將調(diào)研結(jié)果反哺到教育教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作閉環(huán)的良性循環(huán)。
7.加強(qiáng)學(xué)生國防教育，推進(jìn)軍事技能訓(xùn)練和征兵工作以“樹魂立根”為主線的愛國主義教育為主線，開展國防教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)和國防意識(shí)；組織安排軍訓(xùn)工作，做好訓(xùn)前動(dòng)員以及軍訓(xùn)期間思想教育、日常管理和基本服務(wù)工作，確保軍訓(xùn)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行；盡力完成學(xué)院征兵工作創(chuàng)新宣傳動(dòng)員形式，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參軍入伍的積極性，開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)參軍學(xué)生的學(xué)費(fèi)代償和退伍學(xué)生復(fù)學(xué)安置工作。
活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇五
組長(zhǎng)：王海滋
副組長(zhǎng)：胡寧 姜陣劍 于承新 韓啟峰
成員：高桂平 馬瑞華 宋平 王靜 陳明志 許大盛 張雷 申釗
（一）主題教研活動(dòng)：各教研室緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，圍繞“改革教學(xué)方法和手段，促課堂教學(xué)質(zhì)量提高”和“關(guān)注每一學(xué)生，上好每一堂課”為主題的教研活動(dòng)。團(tuán)總支組織學(xué)生開展“從課堂做起，樹良好學(xué)風(fēng)的主題班會(huì)。
（二）開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)
觀摩課活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行。
1.10月30日前，以教研室為單位開展教學(xué)觀摩和課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
教研室的教學(xué)觀摩活動(dòng)重點(diǎn)在于教研室優(yōu)秀教師的突出示范和帶動(dòng)作用，并通過教研活動(dòng)和交流，結(jié)合本教研室課程的特點(diǎn)，對(duì)課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入細(xì)致的研討，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面促進(jìn)每一位教師特別是青年教師課堂教學(xué)質(zhì)量和水平的提高。觀摩課的材料上交時(shí)間：10月15日（周四）。
2.11月12日，組織開展全學(xué)院的教學(xué)觀摩課活動(dòng)。
學(xué)院將邀請(qǐng)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)講授《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)名師現(xiàn)場(chǎng)聽課觀摩并在一定范圍內(nèi)組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從課前的準(zhǔn)備、課堂教學(xué)的組織、多媒體的應(yīng)用、課堂效果、教學(xué)方法、教師的精神狀態(tài)和感染力、教學(xué)互動(dòng)和啟發(fā)教學(xué)等各方面認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)。在總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的基礎(chǔ)上，深入剖析存在的問題和不足，解決影響課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問題，確定今后的努力方向和目標(biāo)，以切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
“課堂教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)選，名單從觀摩課中產(chǎn)生，教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)旨在獎(jiǎng)勵(lì)在本?？平虒W(xué)中，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、教學(xué)水平高、教學(xué)效果優(yōu)秀、既教書又育人取得顯著成績(jī)的一線教師。學(xué)院將通過學(xué)生問卷調(diào)查、督導(dǎo)員聽課和網(wǎng)上公示等方式進(jìn)行審核，最終確定優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員。時(shí)間為11月23日（周一）。
（四）開展多媒體
課件
的檢查和評(píng)比
本學(xué)期學(xué)院將檢查15個(gè)課程負(fù)責(zé)人的課程教學(xué)資料，重點(diǎn)對(duì)多媒體課件進(jìn)行檢查評(píng)比，并對(duì)提出整改措施，為下一步學(xué)校和省級(jí)精品課程的申報(bào)做好準(zhǔn)備。時(shí)間為10月25日（周日）。
（五）“課堂教學(xué)質(zhì)量月”的學(xué)院特色
（六）召開商學(xué)院教學(xué)工作研討會(huì)暨“課堂教學(xué)質(zhì)量月”總結(jié)大會(huì)
1.王院長(zhǎng)做
工作報(bào)告
2.姜院長(zhǎng)、于院長(zhǎng)分別就教學(xué)工作、科研工作做專題匯報(bào)
4.表彰優(yōu)秀多媒體課件；
5.表彰商學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)；
6.校領(lǐng)導(dǎo)講話
1.傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的相關(guān)文件；
2.王海滋院長(zhǎng)做動(dòng)員講話；
3.教研室代表發(fā)言。
4.胡寧書記對(duì)“課堂教學(xué)質(zhì)量月“活動(dòng)提出要求。