跟讀對(duì)于大家的雅思口語(yǔ)提升是非常有幫助的，但關(guān)鍵在于你的練習(xí)方法是否正確。以下是整理的雅思口語(yǔ)跟讀的正確方法，歡迎閱讀！
1.雅思口語(yǔ)跟讀的正確方法
第一點(diǎn)：選對(duì)跟讀素材
在進(jìn)行跟讀前，首要的任務(wù)就是挑選好合適的素材。如果素材挑選的不合適，那后面的努力也就打水漂了。
首先，不同于聽力、閱讀甚至寫作，雅思口語(yǔ)考試需要考生在考察過(guò)程中即時(shí)做出回答，或者針對(duì)某一具體話題進(jìn)行集中描述。
而這就對(duì)學(xué)生的素材積累提出了要求。因此在選擇跟讀素材時(shí)，好挑選與雅思口語(yǔ)考試話題密切相關(guān)的素材內(nèi)容。
第二，要選擇適合自身基礎(chǔ)水平及目標(biāo)分的素材去練習(xí)，從一開始就選擇過(guò)易或過(guò)難的素材都是不可取的，備考時(shí)間很寶貴，一定要挑選適合自己的。
第二點(diǎn)：錄音并回聽
練習(xí)雅思口語(yǔ)，一個(gè)非常重要且有效的方法就是錄音。許多考生會(huì)在備考時(shí)找到一個(gè)小伙伴陪練或互練，但是有一些同學(xué)在這個(gè)過(guò)程中會(huì)因?yàn)楹π?、尷尬等種種原因無(wú)法正常開口。在這種情況下，跟讀并錄音就非常適合你。
在讀的過(guò)程中，大家需要對(duì)自己讀的內(nèi)容進(jìn)行錄音。在一個(gè)人練習(xí)的情況下，你沒有理由感到緊張，用放松的狀態(tài)進(jìn)行練習(xí)并暴露出自己的問(wèn)題。
在讀完后要對(duì)錄音進(jìn)行回聽，找到自己在練習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，例如單詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，缺少連讀，爆破，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)平淡沒有起伏。經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，你的口語(yǔ)才能真正有所提升。
第三點(diǎn)：讀和記同步進(jìn)行
很多同學(xué)在跟讀練習(xí)時(shí)有一個(gè)誤區(qū)，就是致力于把素材讀得非常完美流利和酷炫，而且不允許自己犯錯(cuò)，一旦讀錯(cuò)了一個(gè)詞或卡殼了就要重新讀，進(jìn)而浪費(fèi)非常多的時(shí)間。
大家要清楚自己進(jìn)行跟讀的主要目的，在提升自己的口語(yǔ)開口能力，增強(qiáng)語(yǔ)感的同時(shí)，更重要的是進(jìn)行素材的記憶和積累，比如一些好用的詞匯，高分表達(dá)和固定搭配。這樣才能提升你的備考效率，提升口語(yǔ)表達(dá)能力！
后，在開始跟讀前一定要做好規(guī)劃，切勿盲目跟讀！
2.雅思口語(yǔ)換題季該如何高效備考
對(duì)于口語(yǔ)換題季，覺得很重要的一個(gè)心態(tài)就是不要太過(guò)依賴題庫(kù)。很多人平時(shí)復(fù)習(xí)就是照著題庫(kù)寫答案，寫完后一股腦地背誦，一到換題季就手足無(wú)措了。
畢竟題庫(kù)也不是萬(wàn)能的，即使不在換題季，也還是有可能碰見沒準(zhǔn)備過(guò)的題目的。而且題庫(kù)的題目那么多，相信大部分人都沒有時(shí)間精力去一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備。
拿到新題目之后，先把所有的題目瀏覽一遍，按照事件、地點(diǎn)、人物都分類好，然后根據(jù)題目開始想素材，相似的題目可以共用素材。
比如說(shuō)人物篇：耐心的人、直接的人、樂(lè)于助人的人、喜歡的明星等等類似的題目。
首先我對(duì)他非常了解，其次講到他的事情我能夠滔滔不絕。我認(rèn)為“保證自己有話可說(shuō)”是在選擇口語(yǔ)素材上很重要的一點(diǎn)。
想好用什么素材之后，好先用中文，因?yàn)橛浿形墓适率且患?jiǎn)單的事。然后盡可能地去完善擴(kuò)展，考試的時(shí)候很有可能因?yàn)榫o張而忘掉大部分細(xì)節(jié)。
寫(編)好的素材，要像放電影似的在腦海中過(guò)幾遍，具象化更有利于幫助我們記憶。
口語(yǔ)一定不要害怕自己的用詞簡(jiǎn)單或者說(shuō)錯(cuò)，相信我，無(wú)話可說(shuō)絕對(duì)比說(shuō)錯(cuò)和表達(dá)簡(jiǎn)單更讓人緊張和尷尬。
素材準(zhǔn)備好后，就要一遍遍刷題庫(kù)，提高熟練度和流利度。另外，像我一樣基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，好能找人幫忙修改潤(rùn)色一下答案。
比如說(shuō)老師會(huì)根據(jù)我的答案給出一些替換詞;我的答案句式太單一、簡(jiǎn)單句比較多，老師就參照我的能力水平，教一些更加分的句型。
這種針對(duì)性很強(qiáng)的指導(dǎo)我認(rèn)為很必要，這就可以避免我們?cè)谧詫W(xué)當(dāng)中陷入誤區(qū)，減少很多試錯(cuò)成本。既然是在換題季考試，還是要保證一定的學(xué)習(xí)效率。
后一點(diǎn)就是一定要多多練習(xí)，在考前保持語(yǔ)感很重要。并不是說(shuō)課上跟老師練一個(gè)小時(shí)，任務(wù)就算達(dá)成了。
老師只能教會(huì)你方法，但口語(yǔ)是需要通過(guò)大量輸出形成英文思維慣性、口腔肌肉記憶的，所以課后自己的復(fù)盤+訓(xùn)練是很關(guān)鍵的。
3.雅思口語(yǔ)的備考攻略
第一種：基本實(shí)力屬于3.5分水平，但是考試的時(shí)候遇到了練過(guò)的題和不錯(cuò)的考官，在考官的惻隱之心大爆發(fā)的情況下，拿到了4.5的高分。
第二種：基本實(shí)力屬于5.5分水平，考試發(fā)揮失常并且遇到了極為嚴(yán)格的考官，在考官毫無(wú)同情之心的冷酷作風(fēng)下，被給與4.5的低分。
第三種：4.5分水平考出4.5分的結(jié)果。
很明顯，不同實(shí)力的學(xué)員，備考方式是完全不同的。
首先，已經(jīng)得到過(guò)4.5分的學(xué)員應(yīng)該和專業(yè)的雅思口語(yǔ)教師進(jìn)行溝通，明確自己的實(shí)力水平處在什么位置，然后就能更有目的性地進(jìn)行備考了。
1、3.5分實(shí)力基礎(chǔ)
這個(gè)分?jǐn)?shù)水平的考生，普遍來(lái)說(shuō)詞匯基礎(chǔ)比較弱，很多單詞看著眼熟，能大概知道是什么意思，但是聽到之后，無(wú)法辨認(rèn)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。
所以，提升口語(yǔ)詞匯量是這個(gè)階段的重中之重。在積累單詞的過(guò)程中，一定要掌握準(zhǔn)確的發(fā)音，爭(zhēng)取能熟練運(yùn)用。
詞匯如何積累呢？到底應(yīng)該背些什么單詞呢？現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是，市面上的單詞表，很少有按照分?jǐn)?shù)段進(jìn)行分類的。
再者，就算是記住了某一個(gè)單詞的發(fā)音，也幾乎很難做到通過(guò)句子呈現(xiàn)出來(lái)。畢竟，我們?cè)诳荚囍写痤}的時(shí)候是以句子為單位，而不是以單詞為單位。
所以，建議3.5分實(shí)力考生在口語(yǔ)老師的幫助下，通過(guò)練習(xí)話題，整理出一些能夠記住的簡(jiǎn)單句，來(lái)輔助對(duì)單詞的記憶。必要的話，老師們也可以給這些句子進(jìn)行錄音，來(lái)幫助學(xué)員從聽說(shuō)層面加強(qiáng)對(duì)句子的掌握。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是踏踏實(shí)實(shí)積累，認(rèn)認(rèn)真真背誦。
2、5.5分實(shí)力基礎(chǔ)
這個(gè)分?jǐn)?shù)水平的考生其實(shí)詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)都還不錯(cuò)，三個(gè)部分的答題一般來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大，主要應(yīng)該是流利度的問(wèn)題和個(gè)別發(fā)音的問(wèn)題。
當(dāng)然，語(yǔ)法方面的失誤肯定也不少。但是具備了5.5分實(shí)力，卻只考出4.5分，很大一部分原因是在考試中遇到了思路不佳的題目。因此，備考重點(diǎn)要放在話題的練習(xí)上，著重于思路的提升。這可以通過(guò)自學(xué)的方式實(shí)現(xiàn)，把題庫(kù)中的話題面面俱到練過(guò)一遍，問(wèn)題不太大。
至于音準(zhǔn)方面的提升，應(yīng)該是需要口語(yǔ)老師的幫助，從發(fā)音位置和發(fā)音技巧方面獲得更多技能。
流利度不好有很多原因：
（1）沒思路，無(wú)話可說(shuō)。
（2）有思路能說(shuō)，但是說(shuō)得磕磕巴巴，英文詞匯跟不上中文水平。
（3）英文詞匯能跟上，但是句子之間沒有很好地使用連接詞，顯得邏輯比較差。
（4）語(yǔ)速太慢，針對(duì)不同層面的問(wèn)題，各個(gè)擊破就好。
流利度提升的關(guān)鍵就是四個(gè)字：熟能生巧。
3、4.5分實(shí)力基礎(chǔ)
如果4.5分實(shí)力考出了4.5分的分?jǐn)?shù)，考生應(yīng)該開心，自己的實(shí)力得到了順利的發(fā)揮。
至于下一步的提升重點(diǎn)，要根據(jù)目標(biāo)分?jǐn)?shù)有所調(diào)整了。5.0分或者5.5分，甚至6.0分，都是有希望的。如果目標(biāo)是6.0，提升重點(diǎn)依舊是流利度。
永遠(yuǎn)都是流利度，流利度是口語(yǔ)核心的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.雅思口語(yǔ)跟讀的正確方法
第一點(diǎn)：選對(duì)跟讀素材
在進(jìn)行跟讀前，首要的任務(wù)就是挑選好合適的素材。如果素材挑選的不合適，那后面的努力也就打水漂了。
首先，不同于聽力、閱讀甚至寫作，雅思口語(yǔ)考試需要考生在考察過(guò)程中即時(shí)做出回答，或者針對(duì)某一具體話題進(jìn)行集中描述。
而這就對(duì)學(xué)生的素材積累提出了要求。因此在選擇跟讀素材時(shí)，好挑選與雅思口語(yǔ)考試話題密切相關(guān)的素材內(nèi)容。
第二，要選擇適合自身基礎(chǔ)水平及目標(biāo)分的素材去練習(xí)，從一開始就選擇過(guò)易或過(guò)難的素材都是不可取的，備考時(shí)間很寶貴，一定要挑選適合自己的。
第二點(diǎn)：錄音并回聽
練習(xí)雅思口語(yǔ)，一個(gè)非常重要且有效的方法就是錄音。許多考生會(huì)在備考時(shí)找到一個(gè)小伙伴陪練或互練，但是有一些同學(xué)在這個(gè)過(guò)程中會(huì)因?yàn)楹π?、尷尬等種種原因無(wú)法正常開口。在這種情況下，跟讀并錄音就非常適合你。
在讀的過(guò)程中，大家需要對(duì)自己讀的內(nèi)容進(jìn)行錄音。在一個(gè)人練習(xí)的情況下，你沒有理由感到緊張，用放松的狀態(tài)進(jìn)行練習(xí)并暴露出自己的問(wèn)題。
在讀完后要對(duì)錄音進(jìn)行回聽，找到自己在練習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，例如單詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，缺少連讀，爆破，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)平淡沒有起伏。經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，你的口語(yǔ)才能真正有所提升。
第三點(diǎn)：讀和記同步進(jìn)行
很多同學(xué)在跟讀練習(xí)時(shí)有一個(gè)誤區(qū)，就是致力于把素材讀得非常完美流利和酷炫，而且不允許自己犯錯(cuò)，一旦讀錯(cuò)了一個(gè)詞或卡殼了就要重新讀，進(jìn)而浪費(fèi)非常多的時(shí)間。
大家要清楚自己進(jìn)行跟讀的主要目的，在提升自己的口語(yǔ)開口能力，增強(qiáng)語(yǔ)感的同時(shí)，更重要的是進(jìn)行素材的記憶和積累，比如一些好用的詞匯，高分表達(dá)和固定搭配。這樣才能提升你的備考效率，提升口語(yǔ)表達(dá)能力！
后，在開始跟讀前一定要做好規(guī)劃，切勿盲目跟讀！
2.雅思口語(yǔ)換題季該如何高效備考
對(duì)于口語(yǔ)換題季，覺得很重要的一個(gè)心態(tài)就是不要太過(guò)依賴題庫(kù)。很多人平時(shí)復(fù)習(xí)就是照著題庫(kù)寫答案，寫完后一股腦地背誦，一到換題季就手足無(wú)措了。
畢竟題庫(kù)也不是萬(wàn)能的，即使不在換題季，也還是有可能碰見沒準(zhǔn)備過(guò)的題目的。而且題庫(kù)的題目那么多，相信大部分人都沒有時(shí)間精力去一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備。
拿到新題目之后，先把所有的題目瀏覽一遍，按照事件、地點(diǎn)、人物都分類好，然后根據(jù)題目開始想素材，相似的題目可以共用素材。
比如說(shuō)人物篇：耐心的人、直接的人、樂(lè)于助人的人、喜歡的明星等等類似的題目。
首先我對(duì)他非常了解，其次講到他的事情我能夠滔滔不絕。我認(rèn)為“保證自己有話可說(shuō)”是在選擇口語(yǔ)素材上很重要的一點(diǎn)。
想好用什么素材之后，好先用中文，因?yàn)橛浿形墓适率且患?jiǎn)單的事。然后盡可能地去完善擴(kuò)展，考試的時(shí)候很有可能因?yàn)榫o張而忘掉大部分細(xì)節(jié)。
寫(編)好的素材，要像放電影似的在腦海中過(guò)幾遍，具象化更有利于幫助我們記憶。
口語(yǔ)一定不要害怕自己的用詞簡(jiǎn)單或者說(shuō)錯(cuò)，相信我，無(wú)話可說(shuō)絕對(duì)比說(shuō)錯(cuò)和表達(dá)簡(jiǎn)單更讓人緊張和尷尬。
素材準(zhǔn)備好后，就要一遍遍刷題庫(kù)，提高熟練度和流利度。另外，像我一樣基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，好能找人幫忙修改潤(rùn)色一下答案。
比如說(shuō)老師會(huì)根據(jù)我的答案給出一些替換詞;我的答案句式太單一、簡(jiǎn)單句比較多，老師就參照我的能力水平，教一些更加分的句型。
這種針對(duì)性很強(qiáng)的指導(dǎo)我認(rèn)為很必要，這就可以避免我們?cè)谧詫W(xué)當(dāng)中陷入誤區(qū)，減少很多試錯(cuò)成本。既然是在換題季考試，還是要保證一定的學(xué)習(xí)效率。
后一點(diǎn)就是一定要多多練習(xí)，在考前保持語(yǔ)感很重要。并不是說(shuō)課上跟老師練一個(gè)小時(shí)，任務(wù)就算達(dá)成了。
老師只能教會(huì)你方法，但口語(yǔ)是需要通過(guò)大量輸出形成英文思維慣性、口腔肌肉記憶的，所以課后自己的復(fù)盤+訓(xùn)練是很關(guān)鍵的。
3.雅思口語(yǔ)的備考攻略
第一種：基本實(shí)力屬于3.5分水平，但是考試的時(shí)候遇到了練過(guò)的題和不錯(cuò)的考官，在考官的惻隱之心大爆發(fā)的情況下，拿到了4.5的高分。
第二種：基本實(shí)力屬于5.5分水平，考試發(fā)揮失常并且遇到了極為嚴(yán)格的考官，在考官毫無(wú)同情之心的冷酷作風(fēng)下，被給與4.5的低分。
第三種：4.5分水平考出4.5分的結(jié)果。
很明顯，不同實(shí)力的學(xué)員，備考方式是完全不同的。
首先，已經(jīng)得到過(guò)4.5分的學(xué)員應(yīng)該和專業(yè)的雅思口語(yǔ)教師進(jìn)行溝通，明確自己的實(shí)力水平處在什么位置，然后就能更有目的性地進(jìn)行備考了。
1、3.5分實(shí)力基礎(chǔ)
這個(gè)分?jǐn)?shù)水平的考生，普遍來(lái)說(shuō)詞匯基礎(chǔ)比較弱，很多單詞看著眼熟，能大概知道是什么意思，但是聽到之后，無(wú)法辨認(rèn)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。
所以，提升口語(yǔ)詞匯量是這個(gè)階段的重中之重。在積累單詞的過(guò)程中，一定要掌握準(zhǔn)確的發(fā)音，爭(zhēng)取能熟練運(yùn)用。
詞匯如何積累呢？到底應(yīng)該背些什么單詞呢？現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是，市面上的單詞表，很少有按照分?jǐn)?shù)段進(jìn)行分類的。
再者，就算是記住了某一個(gè)單詞的發(fā)音，也幾乎很難做到通過(guò)句子呈現(xiàn)出來(lái)。畢竟，我們?cè)诳荚囍写痤}的時(shí)候是以句子為單位，而不是以單詞為單位。
所以，建議3.5分實(shí)力考生在口語(yǔ)老師的幫助下，通過(guò)練習(xí)話題，整理出一些能夠記住的簡(jiǎn)單句，來(lái)輔助對(duì)單詞的記憶。必要的話，老師們也可以給這些句子進(jìn)行錄音，來(lái)幫助學(xué)員從聽說(shuō)層面加強(qiáng)對(duì)句子的掌握。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是踏踏實(shí)實(shí)積累，認(rèn)認(rèn)真真背誦。
2、5.5分實(shí)力基礎(chǔ)
這個(gè)分?jǐn)?shù)水平的考生其實(shí)詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)都還不錯(cuò)，三個(gè)部分的答題一般來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大，主要應(yīng)該是流利度的問(wèn)題和個(gè)別發(fā)音的問(wèn)題。
當(dāng)然，語(yǔ)法方面的失誤肯定也不少。但是具備了5.5分實(shí)力，卻只考出4.5分，很大一部分原因是在考試中遇到了思路不佳的題目。因此，備考重點(diǎn)要放在話題的練習(xí)上，著重于思路的提升。這可以通過(guò)自學(xué)的方式實(shí)現(xiàn)，把題庫(kù)中的話題面面俱到練過(guò)一遍，問(wèn)題不太大。
至于音準(zhǔn)方面的提升，應(yīng)該是需要口語(yǔ)老師的幫助，從發(fā)音位置和發(fā)音技巧方面獲得更多技能。
流利度不好有很多原因：
（1）沒思路，無(wú)話可說(shuō)。
（2）有思路能說(shuō)，但是說(shuō)得磕磕巴巴，英文詞匯跟不上中文水平。
（3）英文詞匯能跟上，但是句子之間沒有很好地使用連接詞，顯得邏輯比較差。
（4）語(yǔ)速太慢，針對(duì)不同層面的問(wèn)題，各個(gè)擊破就好。
流利度提升的關(guān)鍵就是四個(gè)字：熟能生巧。
3、4.5分實(shí)力基礎(chǔ)
如果4.5分實(shí)力考出了4.5分的分?jǐn)?shù)，考生應(yīng)該開心，自己的實(shí)力得到了順利的發(fā)揮。
至于下一步的提升重點(diǎn)，要根據(jù)目標(biāo)分?jǐn)?shù)有所調(diào)整了。5.0分或者5.5分，甚至6.0分，都是有希望的。如果目標(biāo)是6.0，提升重點(diǎn)依舊是流利度。
永遠(yuǎn)都是流利度，流利度是口語(yǔ)核心的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。