高三作文議論文怎么寫

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議論文,又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點(diǎn)正確或錯誤,樹立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。下面是整理的《高三作文議論文怎么寫》,歡迎借鑒參考。
    1.高三作文議論文怎么寫
    有人曾問我:"誠信是什么?"我說:"誠信是清泉,能說清你節(jié)操的一眼清泉。"有人曾問我:"誠信是什么?"我說:"誠信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。"也有人問我:"誠信是什么?"我說:"誠信是花,能給整個世界帶來芳香的花。"
    是啊!誠信是清泉。
    我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多么想擁有一片于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問,我們身邊沒有欺騙,那該有多好啊!有人為了信守而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\信又怎樣?面對XX,面對加官進(jìn)爵,他毅然過五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個"信"字。
    誠信是玉,是一塊價值連城的寶玉。
    它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們在玉的身上學(xué)到了信,一個傳唱千古的立身準(zhǔn)則。"言而無信,不知其可"。古人也有無信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來,卻為一個"信"字搭上了身家性命,他把別人的話當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚啊!那是他無信啊!假若給他一個機(jī)會,一個從信開始的機(jī)會,歷史或許真的要重寫。
    誠信是花,是一花一世界的豪語。是的,我們的生活更需要鮮花來裝點(diǎn),我們的人生更需要鮮花來陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\信的山菊為他作伴,他生活得很充實(shí),很自然。
    在這片誠信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋€字--"信"。
    看!誠信的藍(lán)天下站著三個人,你、我、他。
    2.高三作文議論文怎么寫
    人的一生,如果只用“閑”和“忙”這兩個字來衡量,未免顯得有些單薄。人若只奔走忙碌,心易死亡,若只悠閑倚在門邊,心易麻木。
    君子閑時要有吃緊的心思。從小到大,我們就報(bào)名參加了各種輔導(dǎo)班,有些是興趣班,是為了提升我們的個人修養(yǎng),有些則是學(xué)習(xí)XX,期望可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力。或許有人認(rèn)為,既然有時間來放松自己,何苦要去學(xué)習(xí)呢?但是社會的競爭越來越激烈,生活壓力也越來越大,縱然沒有像猗頓那般富裕殷實(shí)的家境,也沒有一位位高權(quán)重可以幫你的父親,但想要出人頭地,我們就必須要比別人更加努力,掌握更多的技能。即使我們獲得短期內(nèi)學(xué)習(xí)上的成功,得到休息的資格,可以悠閑地玩樂,但是我們不能放任自己,要更加地充實(shí)自己。只有在別人喝咖啡的時候?qū)W習(xí),你才能取得更大的成功。維護(hù)國際和平也是一樣的道理。戰(zhàn)爭的陰霾雖然早已消散,但在和平年代,我們依然要銘記歷史,不忘國恥,以史為鑒。這種對戰(zhàn)爭的警惕,未嘗不是一種閑時的吃緊。
    君子忙時要有悠閑的趣味。澳網(wǎng)大滿貫得主小威廉姆斯,曾有一段時間是她事業(yè)的低谷,連續(xù)幾場比賽她都鎩羽而歸,日復(fù)一日的訓(xùn)練,年復(fù)一年的忙碌,換來的卻是出乎意料的出局,她認(rèn)真思考之后,采取了一個令旁人不解的做法,她在每天緊張訓(xùn)練的間隙,會放下球拍,到窗臺小憩一會,眺望遠(yuǎn)方。她沒有在偷懶,而是采取似停實(shí)進(jìn)的策略,在眺望中反思,如今她已經(jīng)成為網(wǎng)壇的一位“常勝將軍”。因此要留點(diǎn)時間等待心靈的回歸,這不是偷懶,而是反思,是前進(jìn),它能讓你從低谷中振作。偷得浮生半日閑,沒有一種快樂比得上內(nèi)心的祥和,沒有一種享受比得上內(nèi)心的安寧,不妨試試,在匆忙的腳步里放慢速度,給自己的內(nèi)心尋一絲安寧,留一份灑脫給自己。這種偷閑是對智慧的洗禮、對歲月的思考,讓我們更好地投入到之后的學(xué)習(xí)工作中。
    列寧曾經(jīng)說過:“休息是為了更好的工作”。就像陸游一樣寫作累了,就用灑水掃地的辦法,驅(qū)除大腦疲勞,活動四肢。他的身邊總放著一把掃帚,寫累了就掃上一陣,他用詩贊美:“一帚常在旁,有暇即掃地,既省課童奴,亦以平血?dú)狻?。如果我們做到了勞逸結(jié)合,平衡了“閑”和“忙”,那我們就可以達(dá)到事半功倍的效果。
    3.高三作文議論文怎么寫
    自駒過隙,轉(zhuǎn)眼間離高考只剩不到八個月的時間。八個月,可以改變一個人的命運(yùn);同時,八個月可以埋沒一個人才。關(guān)鍵的八個月,只有不斷努力,只有不斷拼搏,只有蓄勢,才能在明年的六月,驕傲地怒放。
    蓄勢,只為怒放,如今,已經(jīng)沒有了高一、高二時的天真,沒有了久違的爽朗的笑聲。同學(xué)們一個比一個努力學(xué)習(xí),努力提高自己。人人皆知,高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,其劇烈程度更是比真實(shí)的戰(zhàn)爭還要?dú)埧幔瑸榱舜蜈A這場戰(zhàn)爭,每個同學(xué),每位戰(zhàn)友都在準(zhǔn)備。教室是我們的練兵場,筆是我們的武器,十二年的準(zhǔn)備,只為明年六月的后一仗,所以,我們應(yīng)該蓄勢。
    蓄勢,只為怒放,李清照說,“生當(dāng)作人杰?!笔堑模粋€人如果一輩子無所作為,來世走一遭又有什么意義呢?所以,我們要蓄勢,后的八個月,是我們積蓄力量的后時刻,此時不努力,此時不發(fā)奮,更待何時?難道要等到高考成績揭曉之后才后悔嗎?就算后悔,又有什么用呢?從頭再來嗎?顯然是不可能,所以,我們需要蓄勢。
    蓄勢,只為怒放,面對新課改的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對我們而言,不應(yīng)該放松警惕,而應(yīng)該努力去掌握更多的課內(nèi)外知識,去應(yīng)對高考。此外,還有一個優(yōu)勢就是今年的復(fù)習(xí)生比較少,這對我們應(yīng)屆生非常有利。所以,我們要抓住機(jī)遇,迎接高考,因此,我們必須蓄勢。
    十二年磨一劍,只為明年的高考,相信到那時,蓄勢待放的我們定會以美的形式綻放,正如汪峰的《怒放的生命》:“我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巔/就像佇立在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量”
    4.高三作文議論文怎么寫
    正確認(rèn)識自己
    尼采曾說:“聰明的人,只要可以正確認(rèn)識自己,便什么也不會失去。”由此可知,正確認(rèn)識自我,是走好人生路的關(guān)鍵,對于自我的評價,因以自己為衡量標(biāo)準(zhǔn),而不應(yīng)以外物或他人評價為衡量自我的標(biāo)準(zhǔn)。
    以物喜,可能會造成盲目自大,以物悲,可能會造成盲目自卑,對于認(rèn)識自我,我們應(yīng)以實(shí)際情況為衡量標(biāo)準(zhǔn)。不以物喜,不以己悲,人生方可走向遠(yuǎn)方。
    紀(jì)伯倫曾講了一個狐貍覓食的故事,狐貍外出覓食,見日光下的影子可以反映自己的高度,很是欣喜。清晨和黃昏,日光下的影子很長很長,它以為自己很是強(qiáng)大,便開始得意洋洋,不免有些自高自大了起來。等到正午時刻,影子變得很小,很窄。他開始自怨自艾,一度懷疑自己的力量被人奪走了。這就是哈哈鏡的力量。如果我們不能以實(shí)際情況衡量自己,那么我們必將患得患失。
    不以放大鏡為據(jù),自高自大。鄒忌問身邊的人自己和徐公比,誰更美?大家都說皺忌美。這時,鄒忌應(yīng)該飄飄然了吧?然而他卻沒有,他將自己和鄒忌真實(shí)的相貌仔細(xì)比對,他恍然大悟,原來徐公比我美啊。這正是正確認(rèn)識自我的事例,鄒忌的正確認(rèn)識自我,也為他順利解決生活中的各種瑣事打下了良好的基礎(chǔ)。
    不以顯微鏡為據(jù),放大缺點(diǎn)。一位母親有一個開傘店,另一個賣鞋。下雨天,鞋店的兒子生意不好。晴天,雨店的兒子生意不好。別人勸她反過來看,便會是另一番景象了。于是,她下雨天會為傘店的兒子開心,晴天會為鞋店的兒子開心。于是她開始正確認(rèn)識自我,不再放大缺點(diǎn),能夠悅納自己,豐富自己的人生了。
    不管是放大鏡,還是顯微鏡下的自己,都不是真實(shí)的自己。現(xiàn)實(shí)中,不能正確認(rèn)識自己的人同樣有很多,比如某些低分考生為抬高身價,大肆宣揚(yáng)"能力比分?jǐn)?shù)重要",過分鼓吹社會和人脈能力,而不注重自身實(shí)力的提升。而另一部分人則十分悲觀,認(rèn)為別人都無法學(xué)會知識,自己也學(xué)不會便是理所當(dāng)然的了。他們覺得自己很無能,不能承擔(dān)起任何責(zé)任。對于上述兩種人,"反躬自省"是很有必要的。
    無論是過分自高自大,還是放大缺點(diǎn),都不利于正確地認(rèn)識自我。如果至高至大的人不"反躬自省",他可能會因?yàn)檫^高地估計(jì)自己而面臨人生的滑鐵盧。自卑過度的人如果不"反躬自省",可能會自怨自艾,虛度年華。
    因此,讓我們時常"反躬自省"吧!畢竟孔子每日還三省己身呢。
    我們?nèi)绻谌松?,不因放大鏡而表失自知之明,不應(yīng)過分放大錯誤而妄自菲薄。那么我們便可以譜寫出人生的華美樂章。讓我們正確認(rèn)識自我吧!這是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路!讓我們一起走向美好的未來吧!