三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文300字

字號(hào):


    在思念的土壤里,種一株?duì)繏斓臉?shù)苗,灑上快樂(lè)的肥料,澆灌幸福的水源,用短信將這株植物傳遞給你,愿我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,植樹(shù)節(jié)快樂(lè)?!度昙?jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文300字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    【篇一】三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文300字
    今年的植樹(shù)節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問(wèn):不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng),讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢?
    開(kāi)始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!
    第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺(jué)得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開(kāi)始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的有多激動(dòng)!
    現(xiàn)在,過(guò)了半個(gè)多月了,我的愛(ài)心草每天都在,心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我。
    【篇二】三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文300字
    一年一度的植樹(shù)節(jié)快到了,當(dāng)我知道星期天要參加小記者植樹(shù)活動(dòng),我興奮得歡呼起來(lái)。
    星期天的早上我起得很早,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,提著水桶,拿著鐵锨,和媽媽一起到學(xué)校集合,乘車(chē)前往植樹(shù)場(chǎng)地,一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
    到了地點(diǎn),我領(lǐng)了一棵粗壯的小樹(shù)苗,為小樹(shù)苗找了一塊安家的地方,就開(kāi)始挖土了。由于鐵锨太重了,實(shí)在挖不動(dòng)。在媽媽的指點(diǎn)下,我找到了竅門(mén),很快地挖了一個(gè)土坑。我牢牢地扶住小樹(shù)苗,生怕把它種歪了,媽媽往土坑里填土,等土填實(shí)后,我和媽媽用腳在土堆上用力地踩踩,把土踩實(shí)。最后,媽媽提了一桶水,我負(fù)責(zé)澆水,讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
    在我和媽媽的齊心協(xié)力下,樹(shù)種好了,我親手把精心制作的卡片用紅絲帶系在樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹過(guò),紅絲帶迎風(fēng)飄揚(yáng),小樹(shù)也笑彎了腰。雖然今天很累,但很高興,感覺(jué)天更藍(lán)了,空氣也變得清新了!
    等過(guò)段時(shí)間,我要來(lái)看看它,照顧它,讓它茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù)。
    【篇三】三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文300字
    3月12日,星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報(bào)小記者舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
    爸爸開(kāi)著車(chē),不一會(huì)兒我們就到了目的地。下車(chē)后,我們興致勃勃的來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),爸爸說(shuō):“誰(shuí)去拿樹(shù)呀?”我立刻自告奮勇前去拿樹(shù)。到了領(lǐng)樹(shù)的院子里,呵,真多啊!找了個(gè)又長(zhǎng)又大的,雙手搬起來(lái)就要走,可是沒(méi)有搬起來(lái),又使勁搬了一次,終于把樹(shù)搬起來(lái)了,但沒(méi)走幾步就走不動(dòng)了。于是,只好向爸爸求助,我們倆一塊兒把樹(shù)給抬了回去。
    我和爸爸拿起鐵鏟向樹(shù)坑里填土,媽媽扶著小樹(shù),以防小樹(shù)倒下。不一會(huì)兒,我頭上就冒出了汗,手也酸了,胳膊也有點(diǎn)兒疼了,真是看著容易干起來(lái)難。不過(guò),值的高興的是,我堅(jiān)持了下來(lái)。然后,我又去拿了兩棵小樹(shù),分別放在樹(shù)坑里,一共植了三棵樹(shù)。緊接著,我和爸爸媽媽為小樹(shù)澆上水。
    植完樹(shù)之后,我十分高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了植樹(shù)。
    我想:這次我不但學(xué)會(huì)了植樹(shù),而且,我還知道了植樹(shù)的重要性。植樹(shù)不但鍛煉我們的動(dòng)手能力,還可以美化環(huán)境、綠化人類(lèi)生存的家園。
    【篇四】三年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的作文300字
    我們來(lái)到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山,山上無(wú)數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個(gè)地方對(duì)我來(lái)講好似陌生而又似曾相識(shí),噢。想起來(lái)了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來(lái)到這里的時(shí)候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,滿(mǎn)地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng),許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。
    而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹(shù)林,許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳,小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭,一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
    透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過(guò)去,穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。
    作為一名少先隊(duì)員,我們要呼吁身邊的朋友,保護(hù)森林,多參加植樹(shù)活動(dòng),讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。