每一個(gè)人都有他自己喜愛的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都有著它自己獨(dú)特的美麗。我也有我喜歡的季節(jié)。為大家提供《六年級(jí)作文我喜歡的季節(jié)【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】六年級(jí)作文我喜歡的季節(jié)
春天的嫩綠、夏天的湛藍(lán)、秋天的金黃以及冬天的雪白，一年四季都不停輪轉(zhuǎn)，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美，但我最喜歡春天。
春天，是一年的開始。春天的到來，讓萬物的心中充滿歡喜，也充滿生趣。百花齊放，爭奇斗艷，百鳥齊唱，嘰嘰喳喳。
我喜歡春天的風(fēng)，因?yàn)樗谴笞匀坏氖拐?。?dāng)春風(fēng)拂過，萬物復(fù)蘇，小草冒出了嫩芽，花兒綻放了笑容。人們換上了薄薄的春裝，孩子們放了學(xué)，在草地上放風(fēng)箏，真是應(yīng)了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?BR> 我喜歡春天的雨，因?yàn)樗谴笞匀坏母柿?。春雨滋潤著萬物，它把世界洗刷了一遍，萬物都變得干凈美麗。讓我想到了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！?BR> 我也喜歡春天的陽光。當(dāng)柔柔的陽光透過薄薄的云朵絲絲縷縷的照在我們身上給寒冬過后的每個(gè)人帶來一份希望和溫暖。
我喜歡春天的小樹，因?yàn)樗谴笞匀坏氖匦l(wèi)者。微風(fēng)輕輕撫過，喚醒了枝頭上的新芽。經(jīng)過冬天洗禮的小樹們像在比賽似的一個(gè)勁往上長。那脆弱而嬌嫩的新葉從枝頭探了出來，每一片都透著天真可愛又積極向上的氣息。
我也喜歡春天里的校園。操場上，同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下跑步，有的在生龍活虎地踢著足球，有的在跳繩，個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神，操場周邊的樹木也挺直了冬天里彎曲了的身子，跟同學(xué)們愉快的打著招呼。教室里傳來朗朗的讀書聲給校園里增添了無限的生機(jī)。
一年之計(jì)在于春，我生于春天，我樂于春天，我喜歡這春天。我要珍惜時(shí)間，好好努力，不辜負(fù)這個(gè)展現(xiàn)芳華與美好的季節(jié)，不辜負(fù)這個(gè)蘊(yùn)含生機(jī)與活力的季節(jié)。讓我們一起張開雙臂，去感受春天，去探索春天，去擁抱春天吧！
【篇二】六年級(jí)作文我喜歡的季節(jié)
春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)都是那么的獨(dú)特，那么的奇妙。可對于我來說，最特別的，還是秋天。秋，一個(gè)多么富有詩意的季節(jié)呀!自古至今，有多少詩人用美妙的詩句來贊美秋。累累碩果在這個(gè)季節(jié)里成熟。是啊!秋天是一個(gè)浪漫與豐收的季節(jié)，一陣陣微風(fēng)拂過人們的面龐，那枯黃的樹葉兒落下被風(fēng)卷起，這金黃的氣息里淡淡的飄過一絲青澀與干爽……
聽聽吧!秋風(fēng)在唱歌。秋風(fēng)，吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天，向人們推出了一幕幽美的秋景圖，一種清爽宜人的氣息頓時(shí)撲面而來?！吧成成?、刷刷刷”你聽到圖中那柔長的雨絲聲了嗎?閃著神秘的光彩，帶著夢幻般的感覺，一縷縷雨絲朦朦朧朧、那么可愛的飄落著，這可是秋景中最美的景色呀!它給大地梳妝打扮，給人們帶來了秋的喜悅，帶來了收獲的希望?？纯窗?田里的麥子高昂起它金色的笑臉。秋風(fēng)吹來，麥浪滾滾，閃爍著神秘的光芒。
看那楓葉，散發(fā)出光和熱，那么艷，充滿生機(jī)。嗅嗅吧!那一簇簇?fù)碓谝黄鸬?、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味，好似喝下一杯醇香的奶茶，那味道久久在齒邊環(huán)繞，永不消退。秋天的天空是那種幽藍(lán)色的。在這一片幽藍(lán)之中，仿佛每個(gè)空氣分子都吸滿了溫暖的陽光的香味，吸得那樣飽滿，以至于只要有空氣的地方，就能感受到陽光的存在。我漫步在秋雨中，思緒萬千：秋總是伴著綿綿雨絲漫步而來，雖然它少了春的嫵媚、夏的活力和冬的寂靜，但它卻是一首詩，一首永遠(yuǎn)也贊不完的詩。
【篇三】六年級(jí)作文我喜歡的季節(jié)
如果你問我：“一年四季里最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索地回答：“我最喜歡春天。”
有人會(huì)問我：“你不喜歡百花齊放的夏天，金燦燦的秋天，大雪紛飛白雪皚皚的冬天，為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季?”春天的確會(huì)有沙塵暴，但春天是一個(gè)萬物盛開、鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的季節(jié)。在春天，淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云，樹木都長出了嫩芽兒，小草也迫不及待地從地下鉆了出來，小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地，輕輕地把小動(dòng)物們喚醒了，你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?
你到公園里劃船，會(huì)看到小魚兒在水下歡快地游來游去，會(huì)看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔，穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面，隨風(fēng)搖擺，在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪;坐在船頭，你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲，鳥兒們唧唧喳喳的，好像在給你伴奏，難道你不會(huì)覺得這是多么的美妙和愜意嗎?
春天的美景叫人贊嘆，春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天，有植樹節(jié)。在那天，我們可以帶著工具，抱著小樹苗兒，到山坡上去種，又是鏟土，又是澆水，小樹苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，答應(yīng)我們會(huì)長成參天大樹。春天里，學(xué)校會(huì)舉辦春游，我們既可在戶外游玩一天，呼吸曠野里的新鮮空氣，和大自然親密地?fù)肀В蕾p美麗的小花和小草在春風(fēng)里的舞蹈，又可以學(xué)到許多知識(shí)，真是兩全齊美呀!
春天，可以和家人一起去郊外踏青、爬山，等爬到山頂，可以把祖國的大好河山都看個(gè)夠，在山上，可以看到漫山遍野的嫩綠，登上山峰，心曠神怡，不由的贊嘆：“啊!春天是多么美啊!嫩綠嫩綠的!”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)——美!
我喜歡百花齊放的夏季，我喜歡金燦燦的豐收的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!
【篇四】六年級(jí)作文我喜歡的季節(jié)
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓且粋€(gè)雖然炎熱卻能給人帶來歡樂的季節(jié)。
早上，晴空萬里，云彩飄揚(yáng)，小鳥在枝頭上唱著歡樂的樂曲。到了中午透藍(lán)的天空上掛著火球般的太陽，云彩好像被太陽燒化了消失的無影無蹤。只聽見無精打采的知鳥在樹上唱著沉悶的歌曲。傍晚，晚霞燒紅了天空。人們不約而同的出來散步，一陣清涼的微風(fēng)吹去了人們一身的疲勞，一身的炎熱。他們?nèi)齼蓛傻?，有的帶著孩子玩耍、有的在做運(yùn)動(dòng)、還有的在聊著今天發(fā)生的趣事。
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖镉兄钐貏e的日子———我的生日。因?yàn)檫@一天我都會(huì)同我的家人，在精心安排下，度過美好的一天。
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖镉形蚁矚g的運(yùn)動(dòng)———游泳。在水中嬉戲，讓我倍感輕松，把所有的煩惱拋到九霄云外，自由自在的享受。
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖镉泻荛L的假期———暑假。假期里會(huì)同我的家人及朋友有一場非常難忘的外出旅行。旅行中會(huì)收獲到很多知識(shí)，增長很多的見聞。
夏天是炎熱的、是歡樂的、更是充滿活力的。
【篇五】六年級(jí)作文我喜歡的季節(jié)
我喜歡冬天，喜歡冬天暖暖的被窩，享受那溫暖舒適的感覺；喜歡冬天一家人圍著熱騰騰的飯菜，驅(qū)走寒冷的愛意涌上心頭；喜歡冬天各家各戶的燈光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚顯得如此溫暖。我想，正是有了冬天的寒冷才讓我們明白了生活的溫暖！
我是一個(gè)喜歡安靜的人，同樣會(huì)喜歡一個(gè)安靜的季節(jié)。冬，沒有了春天各種各樣的鳥叫聲，不必?fù)?dān)心早上會(huì)被鳥叫聲吵醒；冬，沒有了夏日吵人的蟬聲，不必?fù)?dān)心自己在做作業(yè)時(shí)被蟬叫聲吵得心煩意亂；冬，沒有了秋天石板縫里的蟋蟀聲，不必?fù)?dān)心自己入睡時(shí)被蟋蟀的合唱所“騷擾”。在冬天這個(gè)萬籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書靜靜閱讀或一邊品嘗點(diǎn)心一邊靜靜地思考心事。冬，給我們的思緒的自由空間。
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。雖然沒有春天用綠葉制成的綠大褂，沒有夏天五彩斑斕的花裙子，沒有秋天金光閃閃的黃風(fēng)衣，但卻有純潔無暇的白棉襖。冬天雪花飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落大地，放眼望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！睒浒琢?，田白了，世界都白了。
冬天同樣是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。沒有更多艷麗的鮮花做裝飾，不照樣有“凌寒獨(dú)自開”的“數(shù)枝梅”嗎？沒有百花濃郁的香味，不照樣有“暗香來”嗎？冬天是個(gè)性格怪異的人，最喜歡考驗(yàn)人了。只有梅花經(jīng)歷了冬冷酷的考驗(yàn)，所以冬只選擇梅花在自己的季節(jié)中開放。冬的生命力是最頑強(qiáng)的！
現(xiàn)在，我要趁冬天還沒有結(jié)束，盡情享受冬天的樂趣，欣賞冬天的魅力。朋友們，讓我們一起來擁抱冬天吧！