中考是學習生涯中承上啟下的階段，初中階段的作文訓(xùn)練尤為重要，是以后寫作功底的基礎(chǔ)，所以一定要找對方法，多寫多練多看，以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
勞動，讓原始人類逐步進化為現(xiàn)代人類；勞動，讓文化在生活中產(chǎn)生；勞動，讓中華民族更加燦爛輝煌。所以，勞動，是希望之源，是奮斗之源，更是成功之源！勞動的過程是甜美的，敬愛的勞動者紛紛寫下了美的詩篇！
田野里，農(nóng)民伯伯正辛勤地播種，插秧，汗水滴入干涸的大地，孕育著深秋的芬芳?！白阏羰钔翚?，背灼炎天光”，力盡不知熱的他們，只想用自己的雙手，去創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪，但一想到秋天的豐收之景，他們心中就多了幾分堅定，幾分信心。他們只想用現(xiàn)在的勞動，換取秋天的收獲。在他們的眼中，閃爍著希望的光芒……
教師辦公室里，老師正孜孜不倦地教導(dǎo)著學生們，他們眼中充滿著關(guān)心。老師，用一支支粉筆寫下了至理箴言。多少個夜晚，他們奮筆疾書，寫著教案，制作著課件，任憑血絲爬上了雙眼，他們依舊守在燈下桌前。愛生如子的他們不僅在課堂上講授著知識，甚至在課外也利用休閑時間給學生輔導(dǎo)。如果說青少年是祖國的花朵，那么老師就是那辛勤的園丁，培育著祖國的未來。
實驗室里，科技工作者們在燈下進行著科學研究。也許，他們一輩子都將默默無聞，但他們從未放棄，努力在科研方面協(xié)同攻關(guān)，爭創(chuàng)佳績。一張張圖紙繪不盡艱辛，一臺臺計算機算不完勞苦。他們刻苦鉆研，尋求著更多的真理，探求更多的奧秘。為了國家的富強，社會的進步，他們嘔心瀝血；在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，書寫了一個個不平凡，他們無愧于祖國！
“一分耕耘，一分收獲”，只要有付出，就一定會有回報，不信，請看：
金秋時節(jié)，莊稼得到了大豐收，喜悅伴隨著每一個人，笑容掛在每個人的臉上；莘莘學子，果然不負老師的期望，取得了驕人的成績；“蛟龍?zhí)胶！保版隙鸨荚隆?，早已不是傳說，而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑！中華大地上，每一個成就，都閃爍著耀眼的光輝！
勞動，不僅使我們收獲到了快樂，更體會到不同意義；勞動，創(chuàng)造了中華民族的輝煌！勞動，讓中國夢不再遙遠。
勞動甜，讓我們用勞動，創(chuàng)造美的中國夢！
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
“一分耕耘一分收獲”這是人人皆知的道理。高爾基也曾說過：世界上美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。古今中外，人們都把勞動看成是光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富，更多的是精神財富。
是勞動創(chuàng)造了人類的文明，勞動使人類的雙手更靈活，頭腦更發(fā)達。人類社會的物質(zhì)文明和精神文明的成果，無一不是勞動的結(jié)晶。勞動創(chuàng)造了世界，勞動推動了社會進步。
在抗日戰(zhàn)爭困難的時期，毛主席要求各根據(jù)地實行“自己動手、克服困難的大規(guī)模生產(chǎn)運動”，成功的克服了當時的經(jīng)濟困難。在解放后，我國部分地區(qū)出現(xiàn)經(jīng)濟困難的時候，一直是黨和政府鼓勵人民生產(chǎn)自救的行動號令。我黨就是靠“自力更生艱苦奮斗”帶領(lǐng)全國人們開辟了一片新天地。
今天科技爆炸的時代，腦力勞動者大都受到人們的尊重，但是在形形色色的職業(yè)中仍有許許多多的體力勞動者。他們從事著底層，辛苦的體力勞動。碧綠的田野上，城市的水泥森林里，工廠的機器轟鳴中……，是他們用智慧和汗水譜寫了一首首勞動之歌。勞動無貴賤之分，只有分工不同。我要說：勞動者光榮！
財富的大門是為勤勞的人打開的，我們應(yīng)該樹立人生目標，為之拼搏，為之奮斗。對于我們來說，應(yīng)該從身邊的小事做起，從在家里做些家務(wù)事，在校做好值日等小事做起，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，珍惜勞動成果。我們學會用自己勤勞的雙手去開拓美好明天，牢記：“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
勞動——心中的向日葵，永不凋謝。
勞動是即使生活在泥潭里的人，也向往著的美好的明天，正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽光的方向。
每一個人，都有屬于自己的路，深知黑夜的冷和雨水的苦，只要走下去，總會遇到屬于自己的那多花兒，那朵怒放的一直在等待著自己的向日葵。
而勞動便就是那多向日葵。
近，我聽到一些人說：“現(xiàn)在這個社會，有著這么多高科技、黑科技，勞動什么的，早就過時了。什么勞動是財富的源泉，現(xiàn)在有錢不就行了嗎？真的是一天天的在打掃衛(wèi)生，真的很煩。什么熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德……”“真的是這樣嗎？”望著那朵正朝著太陽努力綻放著的向日葵，我陷入了沉思。
勞動真的可以被遺忘嗎？
若是真那樣子的話，世界，我真的無法想象。
街道上再無清潔工叔叔阿姨；再無志愿者的默默無聞的付出；再無警察叔叔們那不畏風雨，堅持不懈的身影……
餐館里，將在也看不見那些甜美可愛的聲音；也將再也感受不到那些真摯的愛意……
取而替之的則是那些無止境的機器聲；是那永遠長著一模一樣的機器人；是那永遠讓你感受到冷冰冰的心……
那樣子的世界真可怕。不，勞動是絕對不可以被遺棄，被拋棄的。
我找到了答案，看著這朵眼前的向日葵，不禁擁抱了它。
向日葵，你是太陽的孩子，你的力量，就是勞動的力量。
向日葵，你看不見自己，你所看見的只是你的影子。
你希望我們報答你，在于你送給我們的精神，而不是你的花朵和果實。
你化作的虛無的手指，如懶懶的微風似的，正如人類心上奏著潺溪的樂聲。
而勞動也是如出一轍。
勞動正如心中的向日葵，永不凋謝。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
勞動，讓原始人類逐步進化為現(xiàn)代人類；勞動，讓文化在生活中產(chǎn)生；勞動，讓中華民族更加燦爛輝煌。所以，勞動，是希望之源，是奮斗之源，更是成功之源！勞動的過程是甜美的，敬愛的勞動者紛紛寫下了美的詩篇！
田野里，農(nóng)民伯伯正辛勤地播種，插秧，汗水滴入干涸的大地，孕育著深秋的芬芳?！白阏羰钔翚?，背灼炎天光”，力盡不知熱的他們，只想用自己的雙手，去創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪，但一想到秋天的豐收之景，他們心中就多了幾分堅定，幾分信心。他們只想用現(xiàn)在的勞動，換取秋天的收獲。在他們的眼中，閃爍著希望的光芒……
教師辦公室里，老師正孜孜不倦地教導(dǎo)著學生們，他們眼中充滿著關(guān)心。老師，用一支支粉筆寫下了至理箴言。多少個夜晚，他們奮筆疾書，寫著教案，制作著課件，任憑血絲爬上了雙眼，他們依舊守在燈下桌前。愛生如子的他們不僅在課堂上講授著知識，甚至在課外也利用休閑時間給學生輔導(dǎo)。如果說青少年是祖國的花朵，那么老師就是那辛勤的園丁，培育著祖國的未來。
實驗室里，科技工作者們在燈下進行著科學研究。也許，他們一輩子都將默默無聞，但他們從未放棄，努力在科研方面協(xié)同攻關(guān)，爭創(chuàng)佳績。一張張圖紙繪不盡艱辛，一臺臺計算機算不完勞苦。他們刻苦鉆研，尋求著更多的真理，探求更多的奧秘。為了國家的富強，社會的進步，他們嘔心瀝血；在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，書寫了一個個不平凡，他們無愧于祖國！
“一分耕耘，一分收獲”，只要有付出，就一定會有回報，不信，請看：
金秋時節(jié)，莊稼得到了大豐收，喜悅伴隨著每一個人，笑容掛在每個人的臉上；莘莘學子，果然不負老師的期望，取得了驕人的成績；“蛟龍?zhí)胶！保版隙鸨荚隆?，早已不是傳說，而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑！中華大地上，每一個成就，都閃爍著耀眼的光輝！
勞動，不僅使我們收獲到了快樂，更體會到不同意義；勞動，創(chuàng)造了中華民族的輝煌！勞動，讓中國夢不再遙遠。
勞動甜，讓我們用勞動，創(chuàng)造美的中國夢！
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
“一分耕耘一分收獲”這是人人皆知的道理。高爾基也曾說過：世界上美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。古今中外，人們都把勞動看成是光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富，更多的是精神財富。
是勞動創(chuàng)造了人類的文明，勞動使人類的雙手更靈活，頭腦更發(fā)達。人類社會的物質(zhì)文明和精神文明的成果，無一不是勞動的結(jié)晶。勞動創(chuàng)造了世界，勞動推動了社會進步。
在抗日戰(zhàn)爭困難的時期，毛主席要求各根據(jù)地實行“自己動手、克服困難的大規(guī)模生產(chǎn)運動”，成功的克服了當時的經(jīng)濟困難。在解放后，我國部分地區(qū)出現(xiàn)經(jīng)濟困難的時候，一直是黨和政府鼓勵人民生產(chǎn)自救的行動號令。我黨就是靠“自力更生艱苦奮斗”帶領(lǐng)全國人們開辟了一片新天地。
今天科技爆炸的時代，腦力勞動者大都受到人們的尊重，但是在形形色色的職業(yè)中仍有許許多多的體力勞動者。他們從事著底層，辛苦的體力勞動。碧綠的田野上，城市的水泥森林里，工廠的機器轟鳴中……，是他們用智慧和汗水譜寫了一首首勞動之歌。勞動無貴賤之分，只有分工不同。我要說：勞動者光榮！
財富的大門是為勤勞的人打開的，我們應(yīng)該樹立人生目標，為之拼搏，為之奮斗。對于我們來說，應(yīng)該從身邊的小事做起，從在家里做些家務(wù)事，在校做好值日等小事做起，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，珍惜勞動成果。我們學會用自己勤勞的雙手去開拓美好明天，牢記：“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
勞動——心中的向日葵，永不凋謝。
勞動是即使生活在泥潭里的人，也向往著的美好的明天，正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽光的方向。
每一個人，都有屬于自己的路，深知黑夜的冷和雨水的苦，只要走下去，總會遇到屬于自己的那多花兒，那朵怒放的一直在等待著自己的向日葵。
而勞動便就是那多向日葵。
近，我聽到一些人說：“現(xiàn)在這個社會，有著這么多高科技、黑科技，勞動什么的，早就過時了。什么勞動是財富的源泉，現(xiàn)在有錢不就行了嗎？真的是一天天的在打掃衛(wèi)生，真的很煩。什么熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德……”“真的是這樣嗎？”望著那朵正朝著太陽努力綻放著的向日葵，我陷入了沉思。
勞動真的可以被遺忘嗎？
若是真那樣子的話，世界，我真的無法想象。
街道上再無清潔工叔叔阿姨；再無志愿者的默默無聞的付出；再無警察叔叔們那不畏風雨，堅持不懈的身影……
餐館里，將在也看不見那些甜美可愛的聲音；也將再也感受不到那些真摯的愛意……
取而替之的則是那些無止境的機器聲；是那永遠長著一模一樣的機器人；是那永遠讓你感受到冷冰冰的心……
那樣子的世界真可怕。不，勞動是絕對不可以被遺棄，被拋棄的。
我找到了答案，看著這朵眼前的向日葵，不禁擁抱了它。
向日葵，你是太陽的孩子，你的力量，就是勞動的力量。
向日葵，你看不見自己，你所看見的只是你的影子。
你希望我們報答你，在于你送給我們的精神，而不是你的花朵和果實。
你化作的虛無的手指，如懶懶的微風似的，正如人類心上奏著潺溪的樂聲。
而勞動也是如出一轍。
勞動正如心中的向日葵，永不凋謝。