雙休日是指一般都是在周六以及周日放假休息的時間，包括大人工作休息以及小孩學(xué)習(xí)休息。以下是整理的《小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
今天是星期六，早飯過后，我很快把作業(yè)做完了。隨后，媽媽帶我去了迎澤公園。
迎澤公園里的孩子們很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見不遠(yuǎn)的空地上空搖搖擺擺飄著很多五顏六色的風(fēng)箏。我和媽媽首先爬上了公園的假山。從山頂往下看，公園里的風(fēng)景盡收眼底，一種成功的喜悅油然而生。
讓我難以忘懷的是公園里的哪些松樹，寒冬里，它們像巨人一樣，筆直的站在那里，迎接游客。它們沒有疲倦，沒有抱怨，沒有寒冷，它們給我的印象是堅(jiān)強(qiáng)挺拔、不屈不撓和高傲偉大。我想，做人應(yīng)該向松樹一樣，一如既往，堅(jiān)定信念。
這個雙休日，我收獲了很多。一方面完成了作業(yè)，另一方面在公園里受到了啟發(fā)。只有在雙休日里才能又這樣的收獲，我喜歡快樂的雙休日。
2.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
又到了雙休日了，我終于可以好好的休息一下了，今天我要七點(diǎn)半再起床，我平常六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)橐蠈W(xué)。
早上起來的時候，我利用一點(diǎn)時間寫數(shù)學(xué)作業(yè)，不過我沒寫完，吃過飯后，我繼續(xù)寫，直到我寫完。寫完后，我就玩了會兒電腦，不知不覺中，就已經(jīng)十一點(diǎn)了，我就不玩了，和哥哥一起去理發(fā)，洗澡，回到家的時候，就已經(jīng)十二點(diǎn)了。
在下午五點(diǎn)的時候，我得去補(bǔ)習(xí)班，到七點(diǎn)半才結(jié)束。就這樣，短暫的一天過去啦。
3.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
雙休日到了，星期六媽媽什班帶我去她的單位，因?yàn)槲矣腥齻€補(bǔ)習(xí)班，一個長笛、一個語言、還有一個英語。
早上，媽媽把我?guī)У剿龁挝?，到了那是八點(diǎn)離上長笛課還有一個半小時，于是我先寫一會作業(yè)，到了9：20，媽媽便帶我去上長笛，長笛的聲音優(yōu)美動聽了，學(xué)會以后可以為大家表演，還可以當(dāng)長笛老師。上完課以后，我在媽媽單位完一會電腦，直到1：40，我們出發(fā)去學(xué)語言。語言口才學(xué)好了可以當(dāng)主持人，為別人主持節(jié)目。上完語言我們直接去學(xué)英語，英語課特別有趣，而且也可以學(xué)會。學(xué)完后，我們就可以去外面吃飯，吃了后回家。
星期日，我有一個補(bǔ)習(xí)班，也是英語，只不過學(xué)的內(nèi)容和星期六學(xué)的不一樣，上午10：00點(diǎn)我去那上課，12：00回家。下午如果寫完作業(yè)了，媽媽可以約好朋友們一起去會展中心玩。
雙休日雖然有許多補(bǔ)習(xí)班，但我還是覺的很快樂！
4.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
我的雙休日和其他同學(xué)的雙休日不同。
同學(xué)們的雙休日特別開心，因?yàn)樗麄冎灰瞧诹缟先⒓优d趣小組，其余的時間就可以玩了?？晌业碾p休日除了參加興趣小組外，星期天上午還要到書畫院學(xué)寫毛筆字，下午要做作業(yè)，練毛筆字……我對媽媽說：“太辛苦了，我不想練毛筆字了?！眿寢寘s說既然已經(jīng)報(bào)了名，就堅(jiān)持下去。做事要持之以恒。
想到這里，我便堅(jiān)持天天練字，這時便有更多的人贊揚(yáng)我的字寫得真不錯。我的心里美滋滋的，原來，我的雙休日也像同學(xué)們一樣快樂。
5.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
快樂的雙休日來到啦！我想：媽媽會不會帶我到游樂場里，去釣魚呢？我一想到要釣魚，我跑的數(shù)度極快，因?yàn)獒烎~很好玩！我還想了，如果哥哥能來到我家陪我玩，那該多好啊！意味著哥哥來我家就可以玩好多小游戲，比如大富翁、飛行棋、小玩具、搭積木……還可以玩電腦雙人小游戲呢！有很多游戲可玩哦，如果玩了20分鐘電腦，要看看綠色的東西，要看10分鐘哦。我很好奇這2個愿望會不會實(shí)現(xiàn)一個呢？要是實(shí)現(xiàn)2個就更好了！
有一天，我實(shí)現(xiàn)了一個愿望，我跟哥哥去吃牛排了！吃完牛排，聽說哥哥可以來我家玩30分鐘。我還聽說哥哥學(xué)完英語還能來我家玩，我開心得一蹦三跳！哥哥學(xué)完英語了，因?yàn)樗职钟惺?，就叫哥哥先回家。然后哥哥就沒來我家了，我很傷心。
晚上，我去姐姐家玩了一會兒，就回來了。這也算是一個快樂的雙休日。
6.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
周末到了，我的一個夢幻雙休日也到了。
每天早晨，媽媽叫我的時間是六點(diǎn)半，因?yàn)橹苣┬菹?，改為自醒，那就要八點(diǎn)半了。
起床我就開始洗漱，“嘩，嘩”，那是水龍頭的聲音，水龍頭里的水白花花的往下流，宛如綢帶一樣的“小瀑布”，吃早餐很是豐盛，兩個面包片里夾著鮮紅的舒華特桑子果醬，很是酸甜。
雖然雙休日，每個人一定都有課外輔導(dǎo)班，我就有，但很輕松。早上十點(diǎn)二十至中午的這段時間，我要上英語課，而下午呢？我要上一個小時的鋼琴課
晚上可就要狂歡啦！我先把好朋友叫下來，很多呢！嘉嘉啊，小雨啊。叫完后就好玩了，我們先愁眉苦臉的想游戲，我喜歡玩摸石頭，在園里有很多大巖石，摸住就不可以抓，小石頭不算。
過完這一天我就要準(zhǔn)備啦。
7.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
這個雙休日，老師給我們布置了一個作業(yè)，就是讓我們做船航模。
我找來了做船航模的材料，準(zhǔn)備了彩色的卡紙，然后，把泡沫割成長方形，把船頭割成三角形狀，船尾割成圓形，慢慢地修改船的模型，接下來割了三層從大到小的船艙，找來牙簽，把它固定在船的中間，給它上色，上層是金黃和紫色，中層是橘黃色和深綠色，下層是綠色和紅色，這樣船艙就做好了。
然后，給船的底部裝飾了，先用紅卡紙把船的外圍給包好，再把卡紙剪成長條、各種顏色的三角形給裝飾起來，剪兩個黑黑的圓，當(dāng)船眼，后用黑筆畫幾個輪胎。船的后一部，就是把自己制做的小紅旗插進(jìn)船的模型里，這樣，船航模就做好了。
瞧，我做的船航模多漂亮?。?BR> 8.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
今天是星期五，經(jīng)過了前兩天的陰雨天氣，天空終于放晴了。隨著天氣的變化，我的心情也變得高興起來。明天后天雙休日，又可以痛痛快快的玩了。
星期六我打算好好玩一玩，讓媽媽帶我到超市買好吃的，再去書店看書買書，晚上還能去公園乘涼吃夜市。不過我看電視上說夜市的東西不衛(wèi)生，還是盡量不吃的好。星期天再把要寫的作業(yè)完成。媽媽說一邊寫作業(yè)一邊玩是壞習(xí)慣。人做什么事都要專心，干完第一步，再做第二步，就像走路一樣，邁出第一步，才可以有第二步，這個順序是無法改變的。我們平時玩就好好玩，學(xué)習(xí)就專心學(xué)習(xí)，不能三心二意。所以我的雙休日就一天玩，一天用來寫作業(yè)。
不知同學(xué)們的雙休日是怎么安排的，就寫在日記里吧！一定也非常有意思！
1.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
今天是星期六，早飯過后，我很快把作業(yè)做完了。隨后，媽媽帶我去了迎澤公園。
迎澤公園里的孩子們很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見不遠(yuǎn)的空地上空搖搖擺擺飄著很多五顏六色的風(fēng)箏。我和媽媽首先爬上了公園的假山。從山頂往下看，公園里的風(fēng)景盡收眼底，一種成功的喜悅油然而生。
讓我難以忘懷的是公園里的哪些松樹，寒冬里，它們像巨人一樣，筆直的站在那里，迎接游客。它們沒有疲倦，沒有抱怨，沒有寒冷，它們給我的印象是堅(jiān)強(qiáng)挺拔、不屈不撓和高傲偉大。我想，做人應(yīng)該向松樹一樣，一如既往，堅(jiān)定信念。
這個雙休日，我收獲了很多。一方面完成了作業(yè)，另一方面在公園里受到了啟發(fā)。只有在雙休日里才能又這樣的收獲，我喜歡快樂的雙休日。
2.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
又到了雙休日了，我終于可以好好的休息一下了，今天我要七點(diǎn)半再起床，我平常六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)橐蠈W(xué)。
早上起來的時候，我利用一點(diǎn)時間寫數(shù)學(xué)作業(yè)，不過我沒寫完，吃過飯后，我繼續(xù)寫，直到我寫完。寫完后，我就玩了會兒電腦，不知不覺中，就已經(jīng)十一點(diǎn)了，我就不玩了，和哥哥一起去理發(fā)，洗澡，回到家的時候，就已經(jīng)十二點(diǎn)了。
在下午五點(diǎn)的時候，我得去補(bǔ)習(xí)班，到七點(diǎn)半才結(jié)束。就這樣，短暫的一天過去啦。
3.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
雙休日到了，星期六媽媽什班帶我去她的單位，因?yàn)槲矣腥齻€補(bǔ)習(xí)班，一個長笛、一個語言、還有一個英語。
早上，媽媽把我?guī)У剿龁挝?，到了那是八點(diǎn)離上長笛課還有一個半小時，于是我先寫一會作業(yè)，到了9：20，媽媽便帶我去上長笛，長笛的聲音優(yōu)美動聽了，學(xué)會以后可以為大家表演，還可以當(dāng)長笛老師。上完課以后，我在媽媽單位完一會電腦，直到1：40，我們出發(fā)去學(xué)語言。語言口才學(xué)好了可以當(dāng)主持人，為別人主持節(jié)目。上完語言我們直接去學(xué)英語，英語課特別有趣，而且也可以學(xué)會。學(xué)完后，我們就可以去外面吃飯，吃了后回家。
星期日，我有一個補(bǔ)習(xí)班，也是英語，只不過學(xué)的內(nèi)容和星期六學(xué)的不一樣，上午10：00點(diǎn)我去那上課，12：00回家。下午如果寫完作業(yè)了，媽媽可以約好朋友們一起去會展中心玩。
雙休日雖然有許多補(bǔ)習(xí)班，但我還是覺的很快樂！
4.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
我的雙休日和其他同學(xué)的雙休日不同。
同學(xué)們的雙休日特別開心，因?yàn)樗麄冎灰瞧诹缟先⒓优d趣小組，其余的時間就可以玩了?？晌业碾p休日除了參加興趣小組外，星期天上午還要到書畫院學(xué)寫毛筆字，下午要做作業(yè)，練毛筆字……我對媽媽說：“太辛苦了，我不想練毛筆字了?！眿寢寘s說既然已經(jīng)報(bào)了名，就堅(jiān)持下去。做事要持之以恒。
想到這里，我便堅(jiān)持天天練字，這時便有更多的人贊揚(yáng)我的字寫得真不錯。我的心里美滋滋的，原來，我的雙休日也像同學(xué)們一樣快樂。
5.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
快樂的雙休日來到啦！我想：媽媽會不會帶我到游樂場里，去釣魚呢？我一想到要釣魚，我跑的數(shù)度極快，因?yàn)獒烎~很好玩！我還想了，如果哥哥能來到我家陪我玩，那該多好啊！意味著哥哥來我家就可以玩好多小游戲，比如大富翁、飛行棋、小玩具、搭積木……還可以玩電腦雙人小游戲呢！有很多游戲可玩哦，如果玩了20分鐘電腦，要看看綠色的東西，要看10分鐘哦。我很好奇這2個愿望會不會實(shí)現(xiàn)一個呢？要是實(shí)現(xiàn)2個就更好了！
有一天，我實(shí)現(xiàn)了一個愿望，我跟哥哥去吃牛排了！吃完牛排，聽說哥哥可以來我家玩30分鐘。我還聽說哥哥學(xué)完英語還能來我家玩，我開心得一蹦三跳！哥哥學(xué)完英語了，因?yàn)樗职钟惺?，就叫哥哥先回家。然后哥哥就沒來我家了，我很傷心。
晚上，我去姐姐家玩了一會兒，就回來了。這也算是一個快樂的雙休日。
6.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
周末到了，我的一個夢幻雙休日也到了。
每天早晨，媽媽叫我的時間是六點(diǎn)半，因?yàn)橹苣┬菹?，改為自醒，那就要八點(diǎn)半了。
起床我就開始洗漱，“嘩，嘩”，那是水龍頭的聲音，水龍頭里的水白花花的往下流，宛如綢帶一樣的“小瀑布”，吃早餐很是豐盛，兩個面包片里夾著鮮紅的舒華特桑子果醬，很是酸甜。
雖然雙休日，每個人一定都有課外輔導(dǎo)班，我就有，但很輕松。早上十點(diǎn)二十至中午的這段時間，我要上英語課，而下午呢？我要上一個小時的鋼琴課
晚上可就要狂歡啦！我先把好朋友叫下來，很多呢！嘉嘉啊，小雨啊。叫完后就好玩了，我們先愁眉苦臉的想游戲，我喜歡玩摸石頭，在園里有很多大巖石，摸住就不可以抓，小石頭不算。
過完這一天我就要準(zhǔn)備啦。
7.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
這個雙休日，老師給我們布置了一個作業(yè)，就是讓我們做船航模。
我找來了做船航模的材料，準(zhǔn)備了彩色的卡紙，然后，把泡沫割成長方形，把船頭割成三角形狀，船尾割成圓形，慢慢地修改船的模型，接下來割了三層從大到小的船艙，找來牙簽，把它固定在船的中間，給它上色，上層是金黃和紫色，中層是橘黃色和深綠色，下層是綠色和紅色，這樣船艙就做好了。
然后，給船的底部裝飾了，先用紅卡紙把船的外圍給包好，再把卡紙剪成長條、各種顏色的三角形給裝飾起來，剪兩個黑黑的圓，當(dāng)船眼，后用黑筆畫幾個輪胎。船的后一部，就是把自己制做的小紅旗插進(jìn)船的模型里，這樣，船航模就做好了。
瞧，我做的船航模多漂亮?。?BR> 8.小學(xué)二年級關(guān)于雙休日的作文
今天是星期五，經(jīng)過了前兩天的陰雨天氣，天空終于放晴了。隨著天氣的變化，我的心情也變得高興起來。明天后天雙休日，又可以痛痛快快的玩了。
星期六我打算好好玩一玩，讓媽媽帶我到超市買好吃的，再去書店看書買書，晚上還能去公園乘涼吃夜市。不過我看電視上說夜市的東西不衛(wèi)生，還是盡量不吃的好。星期天再把要寫的作業(yè)完成。媽媽說一邊寫作業(yè)一邊玩是壞習(xí)慣。人做什么事都要專心，干完第一步，再做第二步，就像走路一樣，邁出第一步，才可以有第二步，這個順序是無法改變的。我們平時玩就好好玩，學(xué)習(xí)就專心學(xué)習(xí)，不能三心二意。所以我的雙休日就一天玩，一天用來寫作業(yè)。
不知同學(xué)們的雙休日是怎么安排的，就寫在日記里吧！一定也非常有意思！