樓道墻活動方案

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    樓道墻活動方案篇一
    人員安排:
    主 持 人:袁海燕
    裁 判 員:王翠蘭 童志祥 吳宗慶 袁永圻
    在經(jīng)歷了一個嚴寒的冬季之后,萬物蘇醒,春風(fēng)吹拂大地,各項活動也紛紛展開。為此,北濠橋東村北園社區(qū)勞動保障站特舉行老年人趣味運動會,借此來豐富社區(qū)退休人員的業(yè)余生活,增強社區(qū)退休人員的鍛煉意識,進一步普及全民健身意識,融洽鄰里關(guān)系,定于4月22日舉行老年人趣味運動會,以此來增強退休人員之間的相互了解。
    比賽項目及規(guī)則:
    1、打保齡球
    人員安排:裁判1名,工作4名。
    比賽器具:純凈水若干瓶,球2只。
    規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),每人推一只球,以球擊倒的純凈水若瓶最多為勝。
    2、雙人夾汽球跑
    人員安排:裁判1名,工作人員4名。
    比賽器具:汽球10只,秒表1只。
    規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人背靠背夾只汽球,以球不落地,且不能踩線,以先到達為優(yōu)勝,裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協(xié)調(diào)員。
    3、踩氣球
    人員安排:裁判1名,工作人員2名。
    比賽器具:氣球若干個。
    規(guī)則: 在一分鐘內(nèi),以踩爆掉的球的數(shù)量最多為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協(xié)調(diào)員。
    4、夾彈珠
    人員安排:裁判1名,工作2名。
    比賽器具:空碗3只,彈珠120枚,計時器1只,筷子3雙,桌子2張。
    規(guī)則:每位運動員面前放兩只碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑),運動員需在一分鐘內(nèi)將左碗內(nèi)的40枚彈珠用筷子夾到右碗內(nèi),掉到碗外的不算成績,根據(jù)右碗內(nèi)彈珠的多少評出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協(xié)調(diào)員。
    5、手拍籃球跑
    人員安排:裁判1名,工作人員2名。
    比賽器具:藍球2只,粉筆起點劃線,秒表1只。
    規(guī)則:在規(guī)定的長寬度范圍內(nèi),球不脫手,且不能踩線,以先到達為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績,將簽到表報協(xié)調(diào)員。
    樓道墻活動方案篇二
    為豐富社區(qū)居民體育文化生活,促進文明和諧社區(qū)的.發(fā)展,推動“六進社區(qū)”活動的開展,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。
    組長:張人波
    副組長:王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元
    組員:各參賽隊領(lǐng)隊、教練員
    時間:11月17日下午
    地點:蔡路中學(xué)操場
    四、參賽單位
    1、籃球投準(zhǔn):每單位出五位選手,在規(guī)定點投籃,每人五次,以投進的總數(shù)計成績。
    2、齊心協(xié)力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規(guī)定距離為勝。
    3、八人集體跳長繩:在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。
    4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)
    5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。
    各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F體名次。團體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。
    主辦:蔡路中學(xué)
    樓道墻活動方案篇三
    為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師身心得到健康發(fā)展,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。
    時間:20xx年12月31
    地點:學(xué)校操場參加對象:全體教職工
    以年級組為單位報名(每人至少報一項),參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。
    1、試試準(zhǔn)頭(定點投籃)
    男選手站在罰球線,女選手站在罰球線前1米處投籃,每人投5個球,姿勢不限,投中多者名次列前。(裁判:儲)
    2、突破障礙(繞桿射門)選手距門13米處開始帶球,繞過標(biāo)志物射門。完成后立即返回起點進行下一球的射門。最后一個標(biāo)記距球門6米,起點距第一標(biāo)記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次,用時少者名次列前。
    3、步調(diào)一致(兩人三足)兩人一組(男女組合),選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關(guān)節(jié)處),然后跑到終點,距離20米,用時少者名次列前。(裁判:xxx)
    4、心心相印(背夾球)兩人一組(男女組合),選手互相背對著,用后背夾住籃球,胳膊互相扣住,運球至終點(中途如球掉下,必須回到起點再來),距離20米,用時少者名次列前。(裁判:xx)
    備注:
    1、在各項比賽中,參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。
    2、在各項比賽中,如成績相同并涉及名次時則進行加賽,直至決出名次。
    副組長:
    策劃:
    (并負責(zé)場地器材準(zhǔn)備)
    裁判:體育組成員
    活動圖片拍攝:
    1、活動期間無重要事情,教師不得請假。
    2、活動由工會和體育組組織,年級組長協(xié)助,并請組長督促本組成員穿好運動鞋準(zhǔn)時參加活動(身體不適的老師除外)。
    3、活動項目分區(qū)域進行,在規(guī)定時間進入比賽場地,無故遲到十分鐘以上,視為放棄比賽。
    4、參賽教師比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二的原則。
    各項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。
    樓道墻活動方案篇四
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    游戲2:滾輪胎
    準(zhǔn)備:輪胎兩個、小椅子兩把
    玩法:爸爸、媽媽和孩子分別成縱隊站在起跑線后,先由小朋友向前滾輪胎,滾到終點繞過小椅子,再原路返回,把輪胎交給爸爸,爸爸把輪胎滾回后交給媽媽,依次進行游戲,比賽根據(jù)游戲速度來排名。
    游戲3:肚子夾球
    準(zhǔn)備:籃球兩個、椅子兩把、手帕若干。
    玩法:小朋友和爸爸分別兩邊對立站好,孩子張開雙臂,家長半蹲,手背在背后(用手帕系住),兩人用肚子夾住球,橫著走到椅子處再繞回來。媽媽拍球順原路來回。
    注意:用手拿球算犯規(guī),須回到起點重新開始比賽;如果途中球掉了,撿完球還需回到掉球的地方重新開始游戲。比賽根據(jù)游戲速度來排名。
    游戲4:傳紙杯
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管
    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    樓道墻活動方案篇五
    宣傳準(zhǔn)備期:20xx年10月10日至20xx年11月20日
    比賽時間:20xx年11月21日至20xx年12月30日
    結(jié)果公布時間:20xx年1月1日
    3.通過評委舉薦提交個人相關(guān)信息報名
    過程中最靚麗的一刻,充分展示女性優(yōu)雅動人的美麗風(fēng)情。
    倦的學(xué)習(xí)精神,是當(dāng)下每一位新時代成功女性所必須具備的品質(zhì)之一,通過比賽現(xiàn)場舉辦的智慧問答比賽,向社會展示女性在社會、家庭、文學(xué)、教育等多方面的優(yōu)秀水平。
    (才藝作品類型:原創(chuàng)影視作品、書畫寫作、手工工藝品等)
    女性別具魅力的歌喉演唱,打動了諸多不同階層的人們,甚至能引領(lǐng)一個時代的風(fēng)潮。比賽過程中,通過現(xiàn)場歌唱競技的方式,讓所有人再一次領(lǐng)略女性在音樂方面獨有的魅力與才華。
    比賽評選方式:
    3.才藝展示項目中由比賽評委會共同商議表決,決出第三輪比賽項目冠軍
    (注:若四輪比賽勝出者為同一參賽選手,則總決賽取消,直接評定冠軍)
    一等獎冠軍一名:獲得價值20xx元商品一份或現(xiàn)金獎金20xx元
    二等獎亞軍一名:獲得價值1500元商品一份或現(xiàn)金獎金1500元
    三等獎季軍一名:獲得價值1000元商品一份或現(xiàn)金獎金1000元
    活動過程中比賽優(yōu)秀者將有機會與當(dāng)?shù)刂碳液灱s,成為其品牌形象代言人。
    樓道墻活動方案篇六
    為調(diào)動工會干部參與“我運動 我健康 我快樂”健身活動的積極性,強化工會干部隊伍的帶頭作用,豐富工會干部的業(yè)余體育生活,順義區(qū)教育工會決定舉行區(qū)直單位工會干部趣味運動會,為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
    一、活動目的:
    1、增強工會干部的健身意識,帶頭參與各項體育活動。
    2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質(zhì)。
    二、比賽時間:20xx年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)
    三、比賽地點:雙興小學(xué)田徑場
    四、參賽人員:區(qū)直單位工會主席及一名工會干部,保證身體健康,無任何疾病。
    六、報名辦法:
    每人限報3項,其中必選一項帶*項目(1-3項)參加。
    七、獎項設(shè)置:根據(jù)報名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。
    八、報名日期:請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。
    工會干部趣味運動會項目設(shè)置
    1、托球跑
    2、雙腿夾球走
    項目說明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線后起步,走到對面終點處,時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
    3、摸石過河
    項目說明:比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板,放在起點線后沿;聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊板上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的泡沫板,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進,直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
    4、定點投籃
    項目說明:運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進球個數(shù)多少計算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。
    5、一分鐘跳繩
    項目說明:一分鐘記數(shù)跳繩,固定時間內(nèi)個數(shù)多者名次列前。
    6、踢毽子(小雞毛毽)
    項目說明:在直徑2米的圓圈內(nèi),用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
    7、金豆搬家
    項目說明:參賽選手面前放置兩個塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以夾球的多少計算成績。
    樓道墻活動方案篇七
    組長:李偉強
    副組長:、
    組員:各班班主任
    李偉強 郭春霞 李水瑩 張勝普 時艷芳
    郭陽陽 劉保梅 張俊杰
    1、參加對象:各班學(xué)生。
    2、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
    3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要 突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
    4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
    5、活動進程
    12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進行驗收。
    6、活動要求
    (1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
    (2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
    四、演出時間安排:
    xx年12月31日下午2:00正式開始
    郭陽陽 郭春霞
    (負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
    組長:張俊杰
    組員:龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳
    汪賽 王亞紅 張?zhí)?BR>    郭陽陽
    八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:
    (1)舞臺布置:時艷芳 張勝普 李水瑩和2名學(xué)生
    (2)照相:李水瑩
    九、獎項設(shè)置:
    一等獎 2個
    二等獎 3個
    三等獎 4個
    元旦演出節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)
    一、評分原則。
    1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
    2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數(shù)受他人影響。
    3、每個節(jié)目滿分以10分計。