周記是一個漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《二年級小學(xué)生周記【9篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生周記
今天放了學(xué)，寫完作業(yè)，吃完飯，我們就拿著跳繩去公園了，這是我第一次學(xué)跳繩，爸爸教給我了幾個跳繩技巧，首先要站直，雙手握著跳繩的兩頭，雙臂向外伸展，找到適合自己的角度，開始揮動手臂和手腕開始跳繩，第一次沒成功，第二次沒成功，第三次，第四次……，跳了無數(shù)次還是不熟練，我有點著急，爸爸安慰我說：“慢慢來，萬事開頭難，只要你不放棄，總會成功的?！?BR> 我聽了爸爸的話，更有信心了，我又繼續(xù)練了起來，經(jīng)過我不斷練習(xí)，我終于學(xué)會了跳繩。
2.二年級小學(xué)生周記
一天下午，我們班開展了“我是勞動小能手”的主題活動。我報名參加的是比賽戴紅領(lǐng)巾。到我上場了，我的心情十分激動。等老師說：“預(yù)備，開始！”時，我的心情很緊張，我想我一定要贏。于是我就加快手中的速度，把紅領(lǐng)巾一卷、一套，紅領(lǐng)巾就戴好了。這次比賽我得了第三名。我很高興。通過這次比賽，我體會到了勞動最光榮，小學(xué)生要做一些自己力所能及的事情，幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個懂事的孩子，長大做一個自立自強的人。
3.二年級小學(xué)生周記
今天，我和媽媽從超市買來兩條小金魚，它們生活在一個透明的魚缸里，不時地浮出水面吐兩口泡泡，可愛至極，我和妹妹給它們?nèi)〉拿址謩e是小小和大大，每天早上，我和妹妹替班給它們喂食物，看著它們在魚缸里自由自在的游泳，看著它們在水里嬉戲打鬧的時候，我仿佛聽到了它們悅耳的聲音，我希望小金魚每天都可以在魚缸里無憂無虛的游泳！
4.二年級小學(xué)生周記
一個陽光明媚的日子，我們?nèi)胰ス珗@玩。
公園里有摩天輪，過山車，碰碰車，畫畫，劃船，好多好玩的呢！
摩天輪好高好大呀！我玩過不害怕！這天，我和爸爸，弟弟一齊玩過山車，車子開得飛快，有點怕，但看到家人在身旁就不怕了。從過山車上下來，就聽到一陣叫喊，原先隔壁在玩海盜船。那個像蕩秋千一樣飛得好高。上次玩過，心都快跳出來了，這次不玩了！但是我最喜歡的還是雕塑畫了。爸爸花了20元錢選了一個漂亮的娃娃讓我畫。我選定咖啡色畫她的頭發(fā)，發(fā)上還有個發(fā)飾，我選了個桃紅色點綴。果然挺美！白白的臉上還有個眼鏡，我想了想，畫了個淡紫色的眼鏡，之后畫了下紅紅的小嘴，果然很搭呀！頭部搞定。之后，我畫她的裙子，左思右想，我還是選了桃紅色畫她的裙子，看上去跟發(fā)飾很搭！這個小人是跪著的，所以只畫一下鞋子就好！淡紫色不知適不適合，我試了一下，挺好的，搞定！
公園真是個好地方，下次還要來！我還著依依不舍的情緒走了！
5.二年級小學(xué)生周記
今天吃午飯時，爸爸吃魚頭，竟然吃出一粒石頭。媽媽卻說這很正常，可我覺得這很奇怪。
吃完飯后，看天色還早，我充滿好奇心，于是我和爸爸來到圖書館。爸爸先找地方坐下，我在百科類找到了《十萬個為什么》這本書，然后在動物欄找到了黃魚。原來石頭是黃魚的耳石，它只有小指甲蓋一樣大，所以它又被稱為石首魚。他可以幫黃魚聽，維護平衡。但此外人們還可以用它來測算黃魚的年齡。
我非常佩服大自然，因為它創(chuàng)造了萬物，并且把萬物創(chuàng)造的那么神奇，連黃魚的一粒耳石也有這么多的用處。真是天下之大，無處不是知識??！
6.二年級小學(xué)生周記
今天我回到了老家，剛邁進大門，幾只小鵝就飛快地向我跑了過來。媽媽說：“它們一定是餓了，今天喂鵝的任務(wù)就交給你了?！蔽亿s緊進屋，放下書包。我先拿了些菜，然后把菜切碎，放在盆里，再放一些玉米面，用水拌好以后倒在石槽子里。幾只小鵝爭先恐后搶著吃起來。有只小鵝，邊吃邊甩，把食物都甩到別的小鵝身上了，把別的小鵝弄得臟兮兮的，別提多滑稽了。一會兒功夫，它們就吃飽了。然后慢悠悠地挪動著步子，到樹下乘涼去了。
7.二年級小學(xué)生周記
今天，我和爸爸去了小公園，公園里的花爭先恐后地開放著，飄來一陣陣花香。走著走著我們就來到了池塘邊，池塘里的水被風(fēng)吹起層層波浪，池塘里的魚游來游去。
我和爸爸拿出魚竿，爸爸教我安上魚鉤，在勾上掛上了魚餌，我用力把魚鉤甩到了水里，幾分鐘后，魚漂在水中上下浮動，我用力一拽一條小魚被我拽出來水面，我高興地對爸爸說：“爸爸，我釣到了魚！”爸爸說：“你真厲害！”爸爸幫我把小魚放在水桶里，我們又開始繼續(xù)釣魚，不一會兒水桶里的魚滿了。我和爸爸就一起回家了。今天我非常開心，釣魚真有趣！
8.二年級小學(xué)生周記
由于時代廣場那個泳池即將關(guān)閉，買的游泳票也全都退了，媽媽帶我進行了最后一次游泳。
我和姐姐比賽憋氣，潛伏到水里，看誰堅持的時間最長。姐姐終于堅持不住了，她的眼睛露出了水面，鼻子也露出了水面。我妹妹是裁判，他進行計時，說我比姐姐多憋氣三秒鐘。我們玩著玩著就玩膩了，我?guī)е憬愫兔妹谜业轿业暮没锇?。和他們一起比賽自由泳?BR> 比賽開始了，我登了一下支撐欄桿，一下子劃出了一兩米遠。我用自己最擅長的游泳方式，腳像船槳一樣向后使勁劃動，我和伙伴拉開的差距。我和姐姐離終點都非常近，為了不讓她超過我，我就登著地面，然后跳到水中使勁往前游前走。我成功的取得了第一名。
希望媽媽還能帶我去鴻運國際游泳，我要好好表現(xiàn)，讓媽媽帶我去游泳！
9.二年級小學(xué)生周記
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時候，我都會在下面偷偷的發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動作。特別是在唱洗澡的時候，那動作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動作雖然很有趣，但是總比我們不做動作好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會歌詞了，但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會音樂快，一會我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。
今天，我又學(xué)會了一首歌。
1.二年級小學(xué)生周記
今天放了學(xué)，寫完作業(yè)，吃完飯，我們就拿著跳繩去公園了，這是我第一次學(xué)跳繩，爸爸教給我了幾個跳繩技巧，首先要站直，雙手握著跳繩的兩頭，雙臂向外伸展，找到適合自己的角度，開始揮動手臂和手腕開始跳繩，第一次沒成功，第二次沒成功，第三次，第四次……，跳了無數(shù)次還是不熟練，我有點著急，爸爸安慰我說：“慢慢來，萬事開頭難，只要你不放棄，總會成功的?！?BR> 我聽了爸爸的話，更有信心了，我又繼續(xù)練了起來，經(jīng)過我不斷練習(xí)，我終于學(xué)會了跳繩。
2.二年級小學(xué)生周記
一天下午，我們班開展了“我是勞動小能手”的主題活動。我報名參加的是比賽戴紅領(lǐng)巾。到我上場了，我的心情十分激動。等老師說：“預(yù)備，開始！”時，我的心情很緊張，我想我一定要贏。于是我就加快手中的速度，把紅領(lǐng)巾一卷、一套，紅領(lǐng)巾就戴好了。這次比賽我得了第三名。我很高興。通過這次比賽，我體會到了勞動最光榮，小學(xué)生要做一些自己力所能及的事情，幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個懂事的孩子，長大做一個自立自強的人。
3.二年級小學(xué)生周記
今天，我和媽媽從超市買來兩條小金魚，它們生活在一個透明的魚缸里，不時地浮出水面吐兩口泡泡，可愛至極，我和妹妹給它們?nèi)〉拿址謩e是小小和大大，每天早上，我和妹妹替班給它們喂食物，看著它們在魚缸里自由自在的游泳，看著它們在水里嬉戲打鬧的時候，我仿佛聽到了它們悅耳的聲音，我希望小金魚每天都可以在魚缸里無憂無虛的游泳！
4.二年級小學(xué)生周記
一個陽光明媚的日子，我們?nèi)胰ス珗@玩。
公園里有摩天輪，過山車，碰碰車，畫畫，劃船，好多好玩的呢！
摩天輪好高好大呀！我玩過不害怕！這天，我和爸爸，弟弟一齊玩過山車，車子開得飛快，有點怕，但看到家人在身旁就不怕了。從過山車上下來，就聽到一陣叫喊，原先隔壁在玩海盜船。那個像蕩秋千一樣飛得好高。上次玩過，心都快跳出來了，這次不玩了！但是我最喜歡的還是雕塑畫了。爸爸花了20元錢選了一個漂亮的娃娃讓我畫。我選定咖啡色畫她的頭發(fā)，發(fā)上還有個發(fā)飾，我選了個桃紅色點綴。果然挺美！白白的臉上還有個眼鏡，我想了想，畫了個淡紫色的眼鏡，之后畫了下紅紅的小嘴，果然很搭呀！頭部搞定。之后，我畫她的裙子，左思右想，我還是選了桃紅色畫她的裙子，看上去跟發(fā)飾很搭！這個小人是跪著的，所以只畫一下鞋子就好！淡紫色不知適不適合，我試了一下，挺好的，搞定！
公園真是個好地方，下次還要來！我還著依依不舍的情緒走了！
5.二年級小學(xué)生周記
今天吃午飯時，爸爸吃魚頭，竟然吃出一粒石頭。媽媽卻說這很正常，可我覺得這很奇怪。
吃完飯后，看天色還早，我充滿好奇心，于是我和爸爸來到圖書館。爸爸先找地方坐下，我在百科類找到了《十萬個為什么》這本書，然后在動物欄找到了黃魚。原來石頭是黃魚的耳石，它只有小指甲蓋一樣大，所以它又被稱為石首魚。他可以幫黃魚聽，維護平衡。但此外人們還可以用它來測算黃魚的年齡。
我非常佩服大自然，因為它創(chuàng)造了萬物，并且把萬物創(chuàng)造的那么神奇，連黃魚的一粒耳石也有這么多的用處。真是天下之大，無處不是知識??！
6.二年級小學(xué)生周記
今天我回到了老家，剛邁進大門，幾只小鵝就飛快地向我跑了過來。媽媽說：“它們一定是餓了，今天喂鵝的任務(wù)就交給你了?！蔽亿s緊進屋，放下書包。我先拿了些菜，然后把菜切碎，放在盆里，再放一些玉米面，用水拌好以后倒在石槽子里。幾只小鵝爭先恐后搶著吃起來。有只小鵝，邊吃邊甩，把食物都甩到別的小鵝身上了，把別的小鵝弄得臟兮兮的，別提多滑稽了。一會兒功夫，它們就吃飽了。然后慢悠悠地挪動著步子，到樹下乘涼去了。
7.二年級小學(xué)生周記
今天，我和爸爸去了小公園，公園里的花爭先恐后地開放著，飄來一陣陣花香。走著走著我們就來到了池塘邊，池塘里的水被風(fēng)吹起層層波浪，池塘里的魚游來游去。
我和爸爸拿出魚竿，爸爸教我安上魚鉤，在勾上掛上了魚餌，我用力把魚鉤甩到了水里，幾分鐘后，魚漂在水中上下浮動，我用力一拽一條小魚被我拽出來水面，我高興地對爸爸說：“爸爸，我釣到了魚！”爸爸說：“你真厲害！”爸爸幫我把小魚放在水桶里，我們又開始繼續(xù)釣魚，不一會兒水桶里的魚滿了。我和爸爸就一起回家了。今天我非常開心，釣魚真有趣！
8.二年級小學(xué)生周記
由于時代廣場那個泳池即將關(guān)閉，買的游泳票也全都退了，媽媽帶我進行了最后一次游泳。
我和姐姐比賽憋氣，潛伏到水里，看誰堅持的時間最長。姐姐終于堅持不住了，她的眼睛露出了水面，鼻子也露出了水面。我妹妹是裁判，他進行計時，說我比姐姐多憋氣三秒鐘。我們玩著玩著就玩膩了，我?guī)е憬愫兔妹谜业轿业暮没锇?。和他們一起比賽自由泳?BR> 比賽開始了，我登了一下支撐欄桿，一下子劃出了一兩米遠。我用自己最擅長的游泳方式，腳像船槳一樣向后使勁劃動，我和伙伴拉開的差距。我和姐姐離終點都非常近，為了不讓她超過我，我就登著地面，然后跳到水中使勁往前游前走。我成功的取得了第一名。
希望媽媽還能帶我去鴻運國際游泳，我要好好表現(xiàn)，讓媽媽帶我去游泳！
9.二年級小學(xué)生周記
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時候，我都會在下面偷偷的發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動作。特別是在唱洗澡的時候，那動作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動作雖然很有趣，但是總比我們不做動作好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會歌詞了，但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會音樂快，一會我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。
今天，我又學(xué)會了一首歌。