在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞推薦》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
1.學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞推薦
b：親愛(ài)的各位同學(xué)們
a：大家晚上好!
b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
b：我是__
a：我是__
b：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
a：讓我們首先歡迎……
b：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
a：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
a：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
b：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
a：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，__年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
2.學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞推薦
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長(zhǎng)的歌，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
女：此時(shí)此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
男：此時(shí)此刻，踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)，一起走過(guò)千百個(gè)日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)青春印象
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季
男：那些一起分享過(guò)的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財(cái)富。
女：忘不了20xx的那個(gè)深秋，我們滿懷憧憬踏入校門
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅(jiān)定信念
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言
男：忘不了遠(yuǎn)足途中，邁開(kāi)雙腿，走出的陽(yáng)光坦途
女：在勞累疲憊時(shí)，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時(shí)，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵(lì)
女：高考過(guò)后，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
男：高考過(guò)后，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱七月的花開(kāi)。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來(lái)的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
女：艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物、教書育人的傳統(tǒng)
男：勤奮治學(xué)，他們踐行教人求真、學(xué)做真人的校訓(xùn)
女：他們?cè)?jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢(shì)磅礴的大河
男：他們?cè)?jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂(lè)彰
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月
男：展未來(lái)，深知任重道遠(yuǎn)
女：首先，讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名
男：三年的風(fēng)雨兼程實(shí)現(xiàn)純真夢(mèng)想
女：三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
男：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往
女：值此畢業(yè)之際，相信你們肯定有很多話想對(duì)母校說(shuō)、想對(duì)老師說(shuō)、想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)、想對(duì)同學(xué)們說(shuō)
男：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
女：在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠
男：在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰
女：父母的發(fā)白了，他們把美麗的青春給了我
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽(yáng)光給了我
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我
男;父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我
女：讓我們歡迎我們的家長(zhǎng)代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅
男：我們攀爬過(guò)書山，也暢游了學(xué)海
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂(lè)土
男：今天的我們自信滿懷接受學(xué)校的認(rèn)可，踏上嶄新的征程
女：有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無(wú)論你遇到了學(xué)習(xí)的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間
男：三年也許只是花開(kāi)一瞬間
女：然而一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷
男：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心
女：接下來(lái)讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任們上臺(tái)為大家送上臨別贈(zèng)言(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花)
女：感謝這一路上有你，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人
(合唱)
女：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾
男：當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
女：我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的成功與失敗
男：我們細(xì)數(shù)不了揮灑的汗水與激情
女：夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……
女：下面有請(qǐng)我校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)校歌《我們是希望的太陽(yáng)》《菊花臺(tái)》
結(jié)束語(yǔ)：
女：親愛(ài)的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
女：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
男：我們?cè)谇驁?chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。
女：我們?cè)谥R(shí)的海洋里沉浸。
男：我們?cè)诼溆⒗_紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢(mèng)想，放飛希望。
女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女：親愛(ài)的老師，讓我們?cè)僖淮螕肀Ｎ磥?lái)的歲月里，您的話語(yǔ)定會(huì)銘記在心
男：親愛(ài)的母校，讓我們?cè)僖淮位赝３砷L(zhǎng)的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力
女：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣
男：但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風(fēng)擋雨
男：教我們學(xué)做真人
女：請(qǐng)相信，齊中學(xué)子都是將成為社會(huì)的棟梁。
男：請(qǐng)相信，走出校門的我們，定會(huì)帶著母校的殷切期望
合：共同譜寫齊中的盛世華章
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束
3.學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞推薦
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們：大家下午好!
合：在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里;
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校;
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
合：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：xx小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂(lè)響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?
乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
1.學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞推薦
b：親愛(ài)的各位同學(xué)們
a：大家晚上好!
b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
b：我是__
a：我是__
b：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
a：讓我們首先歡迎……
b：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
a：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
a：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
b：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
a：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，__年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
2.學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞推薦
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長(zhǎng)的歌，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
女：此時(shí)此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
男：此時(shí)此刻，踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)，一起走過(guò)千百個(gè)日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)青春印象
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季
男：那些一起分享過(guò)的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財(cái)富。
女：忘不了20xx的那個(gè)深秋，我們滿懷憧憬踏入校門
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅(jiān)定信念
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言
男：忘不了遠(yuǎn)足途中，邁開(kāi)雙腿，走出的陽(yáng)光坦途
女：在勞累疲憊時(shí)，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時(shí)，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵(lì)
女：高考過(guò)后，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
男：高考過(guò)后，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱七月的花開(kāi)。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來(lái)的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
女：艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物、教書育人的傳統(tǒng)
男：勤奮治學(xué)，他們踐行教人求真、學(xué)做真人的校訓(xùn)
女：他們?cè)?jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢(shì)磅礴的大河
男：他們?cè)?jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂(lè)彰
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月
男：展未來(lái)，深知任重道遠(yuǎn)
女：首先，讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名
男：三年的風(fēng)雨兼程實(shí)現(xiàn)純真夢(mèng)想
女：三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
男：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往
女：值此畢業(yè)之際，相信你們肯定有很多話想對(duì)母校說(shuō)、想對(duì)老師說(shuō)、想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)、想對(duì)同學(xué)們說(shuō)
男：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
女：在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠
男：在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰
女：父母的發(fā)白了，他們把美麗的青春給了我
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽(yáng)光給了我
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我
男;父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我
女：讓我們歡迎我們的家長(zhǎng)代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅
男：我們攀爬過(guò)書山，也暢游了學(xué)海
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂(lè)土
男：今天的我們自信滿懷接受學(xué)校的認(rèn)可，踏上嶄新的征程
女：有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無(wú)論你遇到了學(xué)習(xí)的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間
男：三年也許只是花開(kāi)一瞬間
女：然而一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷
男：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心
女：接下來(lái)讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任們上臺(tái)為大家送上臨別贈(zèng)言(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花)
女：感謝這一路上有你，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人
(合唱)
女：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾
男：當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
女：我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的成功與失敗
男：我們細(xì)數(shù)不了揮灑的汗水與激情
女：夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……
女：下面有請(qǐng)我校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)校歌《我們是希望的太陽(yáng)》《菊花臺(tái)》
結(jié)束語(yǔ)：
女：親愛(ài)的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
女：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
男：我們?cè)谇驁?chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。
女：我們?cè)谥R(shí)的海洋里沉浸。
男：我們?cè)诼溆⒗_紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢(mèng)想，放飛希望。
女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女：親愛(ài)的老師，讓我們?cè)僖淮螕肀Ｎ磥?lái)的歲月里，您的話語(yǔ)定會(huì)銘記在心
男：親愛(ài)的母校，讓我們?cè)僖淮位赝３砷L(zhǎng)的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力
女：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣
男：但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風(fēng)擋雨
男：教我們學(xué)做真人
女：請(qǐng)相信，齊中學(xué)子都是將成為社會(huì)的棟梁。
男：請(qǐng)相信，走出校門的我們，定會(huì)帶著母校的殷切期望
合：共同譜寫齊中的盛世華章
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束
3.學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞推薦
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們：大家下午好!
合：在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里;
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校;
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
合：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：xx小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂(lè)響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?
乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。