睡前故事就是專(zhuān)門(mén)在寶寶睡覺(jué)之前給小孩講的故事。下面是分享的嬰幼兒睡前故事0至1歲大全。歡迎閱讀參考！
1.嬰幼兒睡前故事0至1歲
有一天，小兔想去探望河對(duì)岸的兔奶奶，但小兔來(lái)到河邊時(shí)，卻發(fā)愁了，原來(lái)，它發(fā)現(xiàn)平時(shí)在河邊的那只小船不見(jiàn)了。
小兔想了一會(huì)兒，決定找條獨(dú)木橋，但是，來(lái)到獨(dú)木橋旁邊，看著那細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋，它又害怕起來(lái)了。
這時(shí)，狗哥哥來(lái)了，它看見(jiàn)小兔在河邊發(fā)呆，就走過(guò)去問(wèn)：“小兔，發(fā)生了什么事，站在這里一動(dòng)也不動(dòng)?”
小兔說(shuō)：“狗哥哥，我不敢過(guò)河!”
狗哥哥想了想，說(shuō)：“讓我背你過(guò)河吧!”說(shuō)著就蹲下來(lái)，讓小兔爬到它的背上。
狗哥哥剛走幾步，小兔又說(shuō)：“不行，不行，我還是怕水?！?BR> 狗哥哥便對(duì)小兔說(shuō)：“你閉上眼睛，別看水，聽(tīng)我講個(gè)故事，好不好?”
于是，狗哥哥便講起故事來(lái)：“從前呀……”
故事剛講完，他們就到了河對(duì)岸，狗哥哥對(duì)小兔說(shuō)：“我們已經(jīng)到河對(duì)岸了，睜開(kāi)眼睛吧。”
小兔連忙睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“謝謝你?！惫犯绺缯f(shuō)：“不用謝，大家是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR> 2.嬰幼兒睡前故事0至1歲
“噼噼啪!”小蛋殼裂開(kāi)了，鉆出一只毛茸茸的雞寶寶，雞媽媽帶著雞寶寶去散步，刮風(fēng)了，雞媽媽張開(kāi)大翅膀，雞寶寶趕快鉆進(jìn)去。這是它的新家呀。
小蛋殼有點(diǎn)孤單?！艾F(xiàn)在我不是雞寶寶的家了。對(duì)了，我再去找一個(gè)小寶寶，做它的家?！彼緡９緡L走了。
一只蜜蜂在采花粉?！懊鄯鋵殞殻易瞿愕男录野?”“謝謝你，小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶，我是蜜蜂阿姨。我的家在大樹(shù)上，那個(gè)圓圓的蜂巢就是我的家。”
一只螞蟻在拖蟲(chóng)子?！拔浵亴殞殻易瞿愕男录野?”“謝謝你，小蛋殼。我不是螞蟻寶寶，我是螞蟻姐姐。我的家在田埂上，那個(gè)小小的泥洞就是我的家?！?BR> 一只小青蛙在唱歌。“青蛙寶寶，我做你的新家吧!”“謝謝你，小蛋殼。我不是青蛙寶寶，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。”
一只小蝸牛在散步?！拔伵殞?，我做你的新家吧!”“謝謝你，小蛋殼。我有家呀，你看我的家在背上呢。”
誰(shuí)也不要它，小蛋殼有點(diǎn)難過(guò)。 一只金龜子路過(guò)這里?！疤美?，我的寶寶正缺個(gè)搖籃，這只蛋殼做搖籃剛剛好!”金龜子銜來(lái)一片花瓣鋪在小蛋殼里面。多舒服呀!
“快快睡，小寶貝。”金龜子向睡在蛋殼搖籃里的小寶寶唱起了歌，小蛋殼聽(tīng)著聽(tīng)著，也睡著啦。
3.嬰幼兒睡前故事0至1歲
陽(yáng)光燦爛的日子，青蛙姐姐總是喜歡站在水靈靈的荷葉上大聲唱著歌兒。百靈鳥(niǎo)從湖面上飛過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)到了青蛙姐姐歡樂(lè)而充滿陽(yáng)光味道的歌聲。
百靈鳥(niǎo)停在湖邊，邀請(qǐng)青蛙姐姐去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)，青蛙姐姐高興地答應(yīng)了。
準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，青蛙姐姐想：我唱什么歌呢?就唱《讓我們蕩起雙漿》吧，這首歌膾炙人口，旋律優(yōu)美，節(jié)奏悠揚(yáng)，形象生動(dòng)地描繪出我們幸福、快樂(lè)的生活呢。
“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪……”唱著唱著，青蛙姐姐忘記了后面的歌詞。她想起住在湖邊上的小螃蟹，她的活頁(yè)紙歌本上就有這首歌曲。
青蛙姐姐去找小螃蟹借活頁(yè)紙歌本：“螃蟹妹妹，百靈鳥(niǎo)邀請(qǐng)我去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)，我想唱《讓我們蕩起雙漿》，可是，我想不起歌詞了，想借你的活頁(yè)紙歌本，看看上面的歌詞?！?BR> “啊，你要去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)?”小螃蟹的目光仲得直直的，羨慕的口水都快要流出來(lái)了。
“是的?！鼻嗤芙憬阏f(shuō)，“我想借你的活頁(yè)紙歌本，可以嗎?”
“哦”小螃蟹想了想說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?BR> 可是，小螃蟹根本沒(méi)打算借活頁(yè)紙歌本給青蛙姐姐，因?yàn)槊慨?dāng)聽(tīng)到青蛙姐姐的歌聲，小螃蟹總是不屑地皺皺眉頭說(shuō)：“臭美呀?！彼胱屒嗤芙憬阍谏忠魳?lè)會(huì)上，因?yàn)橛洸黄鸶柙~而出丑，看她以后還要不要整天“呱呱呱”地唱呀唱。
小螃蟹把上面寫(xiě)著《讓我們蕩起雙漿》歌曲的那頁(yè)紙撕掉，然后把她的活頁(yè)紙歌本給青蛙姐姐送過(guò)來(lái)，青蛙姐姐高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝螃蟹妹妹?！?BR> 青蛙姐姐在小螃蟹的活頁(yè)紙歌本上找呀找，沒(méi)有找到《讓我們蕩起雙漿》這首歌曲。小螃蟹的活頁(yè)紙歌本上只有《小螃蟹進(jìn)行曲》，青蛙姐姐只好準(zhǔn)備演唱《小螃蟹進(jìn)行曲》。
森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，青蛙姐姐上臺(tái)演唱《小螃蟹進(jìn)行曲》：“向前向前小螃蟹，在每一個(gè)有風(fēng)的口子;向前向前小螃蟹，在每一個(gè)有雨的口子;向著太陽(yáng)，向著光明，前進(jìn)前進(jìn)小螃蟹，向著陽(yáng)光燦爛的口子……”青蛙姐姐高亢的聲音充滿激情，贏得觀眾陣陣熱烈的掌聲，站在臺(tái)下想看熱鬧的小螃蟹也不由地鼓起掌來(lái)……
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，百靈鳥(niǎo)評(píng)委宣布：“青蛙姐姐演唱的《小螃蟹進(jìn)行曲》獲特別獎(jiǎng)。”
看到青蛙姐姐陽(yáng)光般的笑臉，小螃蟹的臉不由地紅了，它想：在青蛙姐姐的心里，每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
4.嬰幼兒睡前故事0至1歲
小白兔生病了，山羊醫(yī)生要給他打針，可是小白兔特別的怕疼，她不敢打針。
山羊醫(yī)生安慰她：“我打針的技術(shù)非常的好，很快就結(jié)束了，一點(diǎn)兒也不疼?！?BR> 小白兔搖搖腦袋說(shuō)：“不不不，我……我害怕打針?！?BR> 山羊醫(yī)生接著說(shuō)：等你上學(xué)啦，老師和同學(xué)喜歡勇敢的孩子，你想讓大家喜歡你嗎？
小白兔看了看又長(zhǎng)又尖的針頭，還是搖了搖頭。不管山羊醫(yī)生怎么勸她，小白兔就是不肯打針。
這個(gè)時(shí)候，小松鼠來(lái)買(mǎi)感冒藥了。
他看到了這一幕，小松鼠安慰小白兔：“小兔妹妹，打針其實(shí)一點(diǎn)也不疼，就像小蜜蜂蟄你一下，而且你打了針，病很快就好的?！?BR> 小白兔在小松鼠的安慰下，這才打了針。
打完針以后，小松鼠給小白兔一根草莓味的棒棒糖。
吃著棒棒糖的小白兔高興的笑了，她覺(jué)得打針其實(shí)并沒(méi)有那么痛，打完針以后，她沒(méi)有那么難受了，很快她的病就好了。
小朋友，如果平時(shí)我們生病了，我們要聽(tīng)醫(yī)生叔叔阿姨的話，吃藥打針不用怕，做個(gè)勇敢的孩子。
5.嬰幼兒睡前故事0至1歲
動(dòng)物幼兒園來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，大象老師介紹說(shuō)：“他叫小刺猬?！?BR> 動(dòng)物小朋友們一看，喲，這個(gè)小刺猬，樣子多難看：尖尖的嘴巴，小小的眼睛，灰不溜秋的身子，還長(zhǎng)了好多好多像針那樣的刺。
大象老師讓小刺猬坐在小雞的旁邊?？尚‰u噘著尖嘴巴說(shuō)：“不要，不要!我才不跟小刺猬一起坐呢!他身上有這么多的針，會(huì)把我刺痛的!”
大象老師又讓小刺猬跟小兔一起坐。小兔也搖搖頭，甩著長(zhǎng)耳朵說(shuō)：“我也不跟小刺猬一起坐，他的樣子多嚇人!”
別的動(dòng)物小朋友也都不肯和小刺猬一起坐。
下課了，誰(shuí)也不肯跟小刺猬一塊兒玩。
小刺猬可傷心了。唉，都怪這些害人的刺!小刺猬真想把它們?nèi)蔚簦伤鼈冮L(zhǎng)得牢牢的，拔也拔不動(dòng)，要是用力一拔，還疼得要命呢!
小刺猬沒(méi)辦法，哭著回家告訴媽媽。
刺猬媽媽笑了，說(shuō)：“傻孩子，這些刺有時(shí)候還挺有用呢，我告訴你……”
刺猬媽媽在小刺猬耳邊說(shuō)了一些話，小刺猬抹掉眼淚，笑了。
一天，大象老師對(duì)動(dòng)物小朋友們說(shuō)：“今天，天氣真好，咱們帶些吃的東西，到山上去玩，好嗎?”
“好!”動(dòng)物小朋友們可高興了。小貓帶來(lái)了老鼠肉，小兔帶來(lái)了嫩青菜，小鴨帶來(lái)了小蟲(chóng)，小雞帶來(lái)了大青蟲(chóng)……
大家排著整整齊齊的隊(duì)伍上山去。
大象老師說(shuō)：“咱們一邊走路一邊唱歌吧，這樣就更有意思?！?BR> 動(dòng)物小朋友們都愛(ài)唱歌?？墒?，大伙兒嘴里都銜著東西呢，怎么唱呢?只有小刺猬不是這樣，他帶的棗子，全插在自己的刺上面。壓根兒不用嘴巴銜。
小刺猬對(duì)大家說(shuō)：“你們別急，我有辦法!”他讓大伙兒把那些小魚(yú)、青菜、老鼠肉什么的，全放在地上，自己在上面打個(gè)滾，爬起來(lái)，嗬!那些東西全插在他背上了!
大伙兒看著小刺猬這個(gè)樣子，都笑了，說(shuō)：“小刺猬的身上，什么好吃的都有，可以開(kāi)點(diǎn)心店啦!他身上的刺真有用，還能掛東西呢!”
大伙兒一高興，就唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦，我們有個(gè)好伙伴;他的模樣很奇怪，身上的刺像針一樣尖;他是個(gè)愛(ài)幫忙的好朋友，我們都喜歡跟他一起玩!”
1.嬰幼兒睡前故事0至1歲
有一天，小兔想去探望河對(duì)岸的兔奶奶，但小兔來(lái)到河邊時(shí)，卻發(fā)愁了，原來(lái)，它發(fā)現(xiàn)平時(shí)在河邊的那只小船不見(jiàn)了。
小兔想了一會(huì)兒，決定找條獨(dú)木橋，但是，來(lái)到獨(dú)木橋旁邊，看著那細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋，它又害怕起來(lái)了。
這時(shí)，狗哥哥來(lái)了，它看見(jiàn)小兔在河邊發(fā)呆，就走過(guò)去問(wèn)：“小兔，發(fā)生了什么事，站在這里一動(dòng)也不動(dòng)?”
小兔說(shuō)：“狗哥哥，我不敢過(guò)河!”
狗哥哥想了想，說(shuō)：“讓我背你過(guò)河吧!”說(shuō)著就蹲下來(lái)，讓小兔爬到它的背上。
狗哥哥剛走幾步，小兔又說(shuō)：“不行，不行，我還是怕水?！?BR> 狗哥哥便對(duì)小兔說(shuō)：“你閉上眼睛，別看水，聽(tīng)我講個(gè)故事，好不好?”
于是，狗哥哥便講起故事來(lái)：“從前呀……”
故事剛講完，他們就到了河對(duì)岸，狗哥哥對(duì)小兔說(shuō)：“我們已經(jīng)到河對(duì)岸了，睜開(kāi)眼睛吧。”
小兔連忙睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“謝謝你?！惫犯绺缯f(shuō)：“不用謝，大家是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR> 2.嬰幼兒睡前故事0至1歲
“噼噼啪!”小蛋殼裂開(kāi)了，鉆出一只毛茸茸的雞寶寶，雞媽媽帶著雞寶寶去散步，刮風(fēng)了，雞媽媽張開(kāi)大翅膀，雞寶寶趕快鉆進(jìn)去。這是它的新家呀。
小蛋殼有點(diǎn)孤單?！艾F(xiàn)在我不是雞寶寶的家了。對(duì)了，我再去找一個(gè)小寶寶，做它的家?！彼緡９緡L走了。
一只蜜蜂在采花粉?！懊鄯鋵殞殻易瞿愕男录野?”“謝謝你，小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶，我是蜜蜂阿姨。我的家在大樹(shù)上，那個(gè)圓圓的蜂巢就是我的家。”
一只螞蟻在拖蟲(chóng)子?！拔浵亴殞殻易瞿愕男录野?”“謝謝你，小蛋殼。我不是螞蟻寶寶，我是螞蟻姐姐。我的家在田埂上，那個(gè)小小的泥洞就是我的家?！?BR> 一只小青蛙在唱歌。“青蛙寶寶，我做你的新家吧!”“謝謝你，小蛋殼。我不是青蛙寶寶，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。”
一只小蝸牛在散步?！拔伵殞?，我做你的新家吧!”“謝謝你，小蛋殼。我有家呀，你看我的家在背上呢。”
誰(shuí)也不要它，小蛋殼有點(diǎn)難過(guò)。 一只金龜子路過(guò)這里?！疤美?，我的寶寶正缺個(gè)搖籃，這只蛋殼做搖籃剛剛好!”金龜子銜來(lái)一片花瓣鋪在小蛋殼里面。多舒服呀!
“快快睡，小寶貝。”金龜子向睡在蛋殼搖籃里的小寶寶唱起了歌，小蛋殼聽(tīng)著聽(tīng)著，也睡著啦。
3.嬰幼兒睡前故事0至1歲
陽(yáng)光燦爛的日子，青蛙姐姐總是喜歡站在水靈靈的荷葉上大聲唱著歌兒。百靈鳥(niǎo)從湖面上飛過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)到了青蛙姐姐歡樂(lè)而充滿陽(yáng)光味道的歌聲。
百靈鳥(niǎo)停在湖邊，邀請(qǐng)青蛙姐姐去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)，青蛙姐姐高興地答應(yīng)了。
準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，青蛙姐姐想：我唱什么歌呢?就唱《讓我們蕩起雙漿》吧，這首歌膾炙人口，旋律優(yōu)美，節(jié)奏悠揚(yáng)，形象生動(dòng)地描繪出我們幸福、快樂(lè)的生活呢。
“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪……”唱著唱著，青蛙姐姐忘記了后面的歌詞。她想起住在湖邊上的小螃蟹，她的活頁(yè)紙歌本上就有這首歌曲。
青蛙姐姐去找小螃蟹借活頁(yè)紙歌本：“螃蟹妹妹，百靈鳥(niǎo)邀請(qǐng)我去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)，我想唱《讓我們蕩起雙漿》，可是，我想不起歌詞了，想借你的活頁(yè)紙歌本，看看上面的歌詞?！?BR> “啊，你要去參加森林里舉辦的一個(gè)音樂(lè)會(huì)?”小螃蟹的目光仲得直直的，羨慕的口水都快要流出來(lái)了。
“是的?！鼻嗤芙憬阏f(shuō)，“我想借你的活頁(yè)紙歌本，可以嗎?”
“哦”小螃蟹想了想說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?BR> 可是，小螃蟹根本沒(méi)打算借活頁(yè)紙歌本給青蛙姐姐，因?yàn)槊慨?dāng)聽(tīng)到青蛙姐姐的歌聲，小螃蟹總是不屑地皺皺眉頭說(shuō)：“臭美呀?！彼胱屒嗤芙憬阍谏忠魳?lè)會(huì)上，因?yàn)橛洸黄鸶柙~而出丑，看她以后還要不要整天“呱呱呱”地唱呀唱。
小螃蟹把上面寫(xiě)著《讓我們蕩起雙漿》歌曲的那頁(yè)紙撕掉，然后把她的活頁(yè)紙歌本給青蛙姐姐送過(guò)來(lái)，青蛙姐姐高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝螃蟹妹妹?！?BR> 青蛙姐姐在小螃蟹的活頁(yè)紙歌本上找呀找，沒(méi)有找到《讓我們蕩起雙漿》這首歌曲。小螃蟹的活頁(yè)紙歌本上只有《小螃蟹進(jìn)行曲》，青蛙姐姐只好準(zhǔn)備演唱《小螃蟹進(jìn)行曲》。
森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，青蛙姐姐上臺(tái)演唱《小螃蟹進(jìn)行曲》：“向前向前小螃蟹，在每一個(gè)有風(fēng)的口子;向前向前小螃蟹，在每一個(gè)有雨的口子;向著太陽(yáng)，向著光明，前進(jìn)前進(jìn)小螃蟹，向著陽(yáng)光燦爛的口子……”青蛙姐姐高亢的聲音充滿激情，贏得觀眾陣陣熱烈的掌聲，站在臺(tái)下想看熱鬧的小螃蟹也不由地鼓起掌來(lái)……
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，百靈鳥(niǎo)評(píng)委宣布：“青蛙姐姐演唱的《小螃蟹進(jìn)行曲》獲特別獎(jiǎng)。”
看到青蛙姐姐陽(yáng)光般的笑臉，小螃蟹的臉不由地紅了，它想：在青蛙姐姐的心里，每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
4.嬰幼兒睡前故事0至1歲
小白兔生病了，山羊醫(yī)生要給他打針，可是小白兔特別的怕疼，她不敢打針。
山羊醫(yī)生安慰她：“我打針的技術(shù)非常的好，很快就結(jié)束了，一點(diǎn)兒也不疼?！?BR> 小白兔搖搖腦袋說(shuō)：“不不不，我……我害怕打針?！?BR> 山羊醫(yī)生接著說(shuō)：等你上學(xué)啦，老師和同學(xué)喜歡勇敢的孩子，你想讓大家喜歡你嗎？
小白兔看了看又長(zhǎng)又尖的針頭，還是搖了搖頭。不管山羊醫(yī)生怎么勸她，小白兔就是不肯打針。
這個(gè)時(shí)候，小松鼠來(lái)買(mǎi)感冒藥了。
他看到了這一幕，小松鼠安慰小白兔：“小兔妹妹，打針其實(shí)一點(diǎn)也不疼，就像小蜜蜂蟄你一下，而且你打了針，病很快就好的?！?BR> 小白兔在小松鼠的安慰下，這才打了針。
打完針以后，小松鼠給小白兔一根草莓味的棒棒糖。
吃著棒棒糖的小白兔高興的笑了，她覺(jué)得打針其實(shí)并沒(méi)有那么痛，打完針以后，她沒(méi)有那么難受了，很快她的病就好了。
小朋友，如果平時(shí)我們生病了，我們要聽(tīng)醫(yī)生叔叔阿姨的話，吃藥打針不用怕，做個(gè)勇敢的孩子。
5.嬰幼兒睡前故事0至1歲
動(dòng)物幼兒園來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，大象老師介紹說(shuō)：“他叫小刺猬?！?BR> 動(dòng)物小朋友們一看，喲，這個(gè)小刺猬，樣子多難看：尖尖的嘴巴，小小的眼睛，灰不溜秋的身子，還長(zhǎng)了好多好多像針那樣的刺。
大象老師讓小刺猬坐在小雞的旁邊?？尚‰u噘著尖嘴巴說(shuō)：“不要，不要!我才不跟小刺猬一起坐呢!他身上有這么多的針，會(huì)把我刺痛的!”
大象老師又讓小刺猬跟小兔一起坐。小兔也搖搖頭，甩著長(zhǎng)耳朵說(shuō)：“我也不跟小刺猬一起坐，他的樣子多嚇人!”
別的動(dòng)物小朋友也都不肯和小刺猬一起坐。
下課了，誰(shuí)也不肯跟小刺猬一塊兒玩。
小刺猬可傷心了。唉，都怪這些害人的刺!小刺猬真想把它們?nèi)蔚簦伤鼈冮L(zhǎng)得牢牢的，拔也拔不動(dòng)，要是用力一拔，還疼得要命呢!
小刺猬沒(méi)辦法，哭著回家告訴媽媽。
刺猬媽媽笑了，說(shuō)：“傻孩子，這些刺有時(shí)候還挺有用呢，我告訴你……”
刺猬媽媽在小刺猬耳邊說(shuō)了一些話，小刺猬抹掉眼淚，笑了。
一天，大象老師對(duì)動(dòng)物小朋友們說(shuō)：“今天，天氣真好，咱們帶些吃的東西，到山上去玩，好嗎?”
“好!”動(dòng)物小朋友們可高興了。小貓帶來(lái)了老鼠肉，小兔帶來(lái)了嫩青菜，小鴨帶來(lái)了小蟲(chóng)，小雞帶來(lái)了大青蟲(chóng)……
大家排著整整齊齊的隊(duì)伍上山去。
大象老師說(shuō)：“咱們一邊走路一邊唱歌吧，這樣就更有意思?！?BR> 動(dòng)物小朋友們都愛(ài)唱歌?？墒?，大伙兒嘴里都銜著東西呢，怎么唱呢?只有小刺猬不是這樣，他帶的棗子，全插在自己的刺上面。壓根兒不用嘴巴銜。
小刺猬對(duì)大家說(shuō)：“你們別急，我有辦法!”他讓大伙兒把那些小魚(yú)、青菜、老鼠肉什么的，全放在地上，自己在上面打個(gè)滾，爬起來(lái)，嗬!那些東西全插在他背上了!
大伙兒看著小刺猬這個(gè)樣子，都笑了，說(shuō)：“小刺猬的身上，什么好吃的都有，可以開(kāi)點(diǎn)心店啦!他身上的刺真有用，還能掛東西呢!”
大伙兒一高興，就唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦，我們有個(gè)好伙伴;他的模樣很奇怪，身上的刺像針一樣尖;他是個(gè)愛(ài)幫忙的好朋友，我們都喜歡跟他一起玩!”