益智的故事除了能讓孩子進入童話般絢麗的世界，也能夠增長孩子智慧，起到教育思想的作用。下面是分享的二歲寶寶簡短益智小故事。歡迎閱讀參考！
1.二歲寶寶簡短益智小故事
小兔子的媽媽給它準備了張小床，小兔子要開始獨自睡覺了，小兔子一點也不習慣。
小兔子今天不是很開心，因為媽媽給他準備了一張小床。媽媽說，孩子，你已經(jīng)長大了，不應該再和媽媽睡一起了。
晚上，月亮升了起來，要洗洗漱漱上 床睡覺了。
我看起來是這么小，為什么媽媽說我長大了呢?小兔子照著鏡子，心想。
“媽媽，你看我的手這么小，還沒有長大呢!”
媽媽笑瞇瞇地把牙刷塞到他的手心里，再把他的手掌握起來。
“瞧，你的手掌已經(jīng)能握緊牙刷啦，媽媽相信你也一定能把漂亮的大門牙刷得锃锃亮?！?BR> 小兔子齜起牙，嗯，這兩顆門牙倒是真不小!
刷完牙，要洗腳，小兔子坐在小凳子上，翹起了他的小腳丫。
“媽媽，你看我的腳還這么小呢!”
媽媽捧起他的小腳丫，稍微丈量了一下。
“喲，是個大腳丫，瞧，趕上媽媽的手掌大?！?BR> “可是我走路都不穩(wěn)，今天和小羊玩耍，摔了兩跤呢!”
“那真是不錯，昨天你可是摔了四五跤!孩子，沒有人天生會走路，昨天摔得多，今天已變少，到了明天呀，你會走得又穩(wěn)又好?！?BR> 小兔子聽了媽媽的話，乖乖地洗完腳，然后張開雙臂，想要媽媽抱。
“媽媽，你看我個子還這么小，爬不上小床，把我抱上 床吧!”
“哎呀孩子，你難道忘記啦，咱們兔子天生會蹦高，媽媽相信你，可以自己跳上 床?！?BR> 那就試一試吧，小兔子雙腿用力，使勁一蹦，哇，真的跳到了小床上。
他在被子上打了一個滾，然后高興地在小床上彈跳起來。
“哈，媽媽，瞧我跳得有多高!”
“跳得真是高，比媽媽都高!”
跳累了，小兔子鉆進了小被窩。媽媽拉滅了燈，登時屋子里黑漆漆一片，只有一絲月光透過窗縫溜進來。
小兔子立刻把腦袋藏進被窩里，好一會兒，才露出一雙圓溜溜的眼睛。
“媽媽媽媽，我的膽子也這么小，你今晚陪我睡覺好不好?”
“孩子，你已經(jīng)長大，可以自己睡覺了。”
“可是我怕黑，我還怕大灰狼跑到我的夢里來。”
“不用怕，孩子，媽媽也會到你的夢里來，幫你趕跑大灰狼?！?BR> “那好的，就這么說定了。”
小兔子不再怕了，輕輕地閉上眼睛，不一會兒就打起了小呼嚕。
媽媽給他掖好被子，在他的額頭上輕輕一吻。
“晚安，孩子!媽媽會一直呵護你，即使你已經(jīng)長大，即使你以后離開媽媽，你永遠是媽媽的好寶寶。愿你做一個美好幸福的夢!”
“我愛你，媽媽!”小兔子喃喃地說。
他一定做了一個好夢!
故事點評：故事里的小兔子在慢慢長大，所以它也需要慢慢去成長，獨自睡覺也是長大的預兆。小朋友們，我們要做一個獨立的人，要讓自己慢慢去成長起來。
2.二歲寶寶簡短益智小故事
笨狼來到了學校和小朋友們一起上學，可是它上了一整天的學卻又跑回了森林，這是為什么呢?
有一只笨狼，獨自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學。學校里有那么多的小朋友，一定會很好玩。
笨狼來到學校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學習詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個字，告訴大家說：“這是蘋果?！?BR> “不對，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?！北坷堑谝粋€站起來反對說。
“是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什么樣子。”其他的孩子齊聲說。
“這是‘蘋果’兩個字，又不是真正的蘋果。”老師生氣地說。
“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。
“跟你們說不清楚，我們不學詞語了，還是講故事吧!”老師說。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽著，聽得非常認真，但是忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗 議：“不對，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽。”
“也許是你爸爸干的?！币粋€小朋友說。
“我爸爸不會干這種事!”
“也許是你爺爺?”
“也可能是你太爺爺?”
笨狼想了想，不再吭聲了，因為他確實不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧!”
笨狼和小朋友們來到大操場，在跑道上排好隊伍。老師讓大家跑步，誰跑得快，誰就是體育好的學生。
“預備，跑!”
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過大操場，越過田野，跑回大森林里去了。
故事點評：故事里的笨狼上學的故事其實很有趣，小朋友們要懂得的是，故事大多都是虛擬的，閱讀故事在于讓自己放松心情，同時，文字和圖片都可以成為教學的方法，所以真的蘋果和寫的蘋果兩個字都有教育意義。
3.二歲寶寶簡短益智小故事
樹兒們在和好巫婆學習走路，可是小樹賓奇卻不好好學習走路的技巧，它只學會了向前走就不再學了。
樹兒們也想學走路，它們一起求好巫婆：“教我們學走路吧!”教樹兒們學走路很難，可好巫婆不怕。要不，大家怎么會叫她好巫婆呢。
為了不嚇著大家，好巫婆在夜里教樹兒們學走路。大部分樹都學得很認真，學會了朝前走，再學朝后退，接著學左轉彎、右轉彎，后呢，學跳躍。因為有時候走路會碰到小水溝、小池塘什么的，需要掌握跳躍這個本領。
賓奇是一棵小樹，它像個頑皮的男孩子，學習沒有耐心。剛剛學會了朝前走，就以為已經(jīng)學會了走路。瞧，還沒等好巫婆教完呢，它便急急忙忙地走了。
賓奇走啊走，走累了也停不下來，因為它沒有學怎么停下來啊，所以只好一直往前走。前面出現(xiàn)一堵墻，賓奇直奔著墻走過去，它大聲喊：“快拉住我!快拉住我!”
正好大象在附近散步，飛快地跑過來，用長鼻子卷住了賓奇。
大象把賓奇放到空地上，賓奇連“謝謝”也來不及說，又往前走了。
“真是一棵怪樹!”大象對朋友們說。
大象的朋友們都跑來看賓奇，跟在賓奇后面跑。前面出現(xiàn)一條河，賓奇嚇得大叫：“快拉住我!快拉住我!”
河馬嘴巴大，張開大嘴，一口咬住了賓奇，用力往后拖。
為了讓賓奇停下來，大家圍成一個圈，把賓奇圍在中間不讓它走。可是不行，賓奇沖破包圍圈，又沒頭沒腦地朝前走了。
大家跟著賓奇又走了一段路，就各自回家去了。家里還有好多事情要做呢，誰沒事一個勁兒地亂走啊。
賓奇走啊走，前面出現(xiàn)一座房子，賓奇又大叫起來：“快拉住我!快拉住我!”這回沒有誰跑來拉賓奇，它就一直走進房子里去了。穿過墻壁，穿過櫥柜，接著又穿過一堵墻，走進了一個冰箱。冰箱里好冷，賓奇的身子被凍住，走不動了，它這才停下了腳步。
第二天，房子的主人一覺醒來，發(fā)現(xiàn)冰箱里有棵樹，還以為是做夢呢。
這件事很快傳揚開去，好巫婆知道了，趕來救賓奇?！澳愫Φ么蠹艺伊四阏灰鼓??！辟e奇羞愧極了，低著頭一句話也說不出來。
后來，賓奇認認真真跟好巫婆學走路，再也沒有出過洋相。
故事點評：故事里的小樹賓奇可鬧出了許多的笑話，它的經(jīng)歷也告訴著我們認真的態(tài)度有多么重要。小朋友們，學習是一個循序漸進的過程，我們要有一個認真學習的態(tài)度。
4.二歲寶寶簡短益智小故事
兔子交朋友的方式與別人不一樣，到底有什么不一樣的地方呢?
兔子把腳給扎破了，整整一個星期它不能走動。刺猬便用身上的刺替兔子背來了漿果、菜葉子，送來了許多干糧，直到兔子痊愈。于是兔子說：“謝謝你，刺猬。讓我與你交個朋友，同意嗎?”
“當然行，”刺猬說，“好的朋友就該結交?！?BR> 一天，兔子上刺猬家作客，路上碰見了小松鼠，便停下和小松鼠打招呼。
“你近在干什么活?”松鼠問兔子，“我可不喜歡懶漢?！?BR> “唉喲，小松鼠，你這身皮毛真太漂亮了，背上還有一道暗色花紋。讓我與你交個朋友好嗎?我和刺猬交過朋友，可我不喜歡它，多刺的家伙?！?BR> “好吧，”松鼠說，“不過今天我還有許多工作，改天再談吧?！?BR> “哎，松鼠，你腮幫子怎么鼓鼓的，牙痛?”
“不，那是核桃?！?BR> “核桃?在哪兒?”
“在我嘴里?！?BR> “你總是含著核桃過日子嗎?”
“怎么會呢。我得把它們?nèi)?、曬干，然后放入我們的小倉庫，預備著過冬。我得走了，以后再和你閑逛，現(xiàn)在我們大伙在收集核桃?！?BR> 過了一星期，兔子到松鼠家作客，路上遇到了黃鼠，兔子便上前說：“瞧你多棒，能像個木頭橛子似的直站著，我和松鼠交過朋友，可它太嚴肅了。還是和你交朋友好，行嗎?”
“交朋友就交唄!”黃鼠同意了。
“剛才你為什么吹口哨?”
“我喜歡呀?！?BR> “教教我好嗎?”于是黃鼠花了很長的時間在那兒努力教兔子吹口哨，后黃鼠揮揮手說：“你這樣可不行，應該吹，可你是吱吱尖叫?！?BR> “你吹得不也和我一樣啊!”
“好吧，既然你會了就吹去吧?！秉S鼠有些生氣，說著便鉆入了穴洞。
兔子在穴洞邊坐了會兒，便起身去森林。在池塘邊它看見了小狗。
“哎，小狗，等等我!”
“叫我干嗎?”小狗問，“有什么事說快些，我忙著呢?！?BR> “你在干嗎?”
“我得去看護那群鵝?！?BR> “是這樣。對了，你怎么這般長毛蓬松的模樣?”
“我生來就這樣。”
“我真喜歡你，”兔子說，“我和刺猬交過朋友，后來又與松鼠和黃鼠交了朋友?，F(xiàn)在我不想與它們交朋友了，你比它們都好，和我做朋友好嗎?”
小狗看了看兔子，然后生硬地說：“不，我不想與你做朋友?！闭f著就朝池塘的另一個方向跑走了。為什么小狗不愿與我交朋友?兔子感到很驚訝。
故事點評：其實每個人都不是完美的，我們要懂得去看到別人的閃光點，而不應該一直關注別人的缺點。小朋友們，現(xiàn)在你們懂了小狗為什么不愿意和小兔子交朋友了嗎?
5.二歲寶寶簡短益智小故事
小兔和小豬在玩耍著，這個時候壞脾氣的龍卷風來了，龍卷風來了大家可害怕了，大家都不想被龍卷風抓住。
一天，小兔和小豬正在大樹下拍皮球，忽然聽到一陣奇怪的聲音：“嗚——嗚——”
小兔嚇了一跳，說：“是火車來了嗎?”
小豬抬起頭，指著遠處的天空，慌張地說：“哎呀，是龍卷風要來了!”
嗚——嗚——龍卷風在大吼!它的身體打著旋兒，好像一個大漏斗。
啊，龍卷風張大嘴，把貓奶奶的玉米棒吞下肚。龍卷風揮揮手，卷走了熊小姐的自行車!
“好可怕，我們快跑!”小兔拉著小豬往樹洞里鉆。糟糕，樹洞太小，胖胖的小豬鉆不進去。
“嗚——嗚——不許跑!”龍卷風追上來，一把將小豬的尾巴揪住。
“救命啊!”一時間，小豬的腳丫離開地面，要飛了。
“小豬，我來救你!”小兔沖出樹洞，將小豬的腳丫牢牢抓住。
哎呀，龍卷風輕輕一拽，小豬和小兔都飛起來了!龍卷風抱著他倆不停地轉啊轉，把小兔的腦袋都轉暈了。
小兔大聲叫起來：“龍卷風，你快放我們下來!”
龍卷風說：“嗚——嗚——我很生氣!就不!就不!”
“你為什么生氣啊?”小豬問。
龍卷風氣鼓鼓地說：“因為沒人跟我玩，你們見到我就跑?！?BR> 啊?原來龍卷風想要找朋友。
小豬說出了心里話：“龍卷風，你的模樣兇巴巴，我們害怕，不敢和你做朋友!”
龍卷風皺起了眉頭，問：“那我該怎么辦?”
“跟我學!”小豬大聲說，“深呼吸!大聲喊：‘啊——我要把壞脾氣全趕跑——’”
龍卷風鼓起腮幫子，深呼一口氣，大聲喊：“啊——我要把壞脾氣全趕跑——”
忽然，龍卷風旋轉的速度變慢了!小兔和小豬飄飄悠悠地往下落……
不一會兒，小兔和小豬降落在一片草坪上，瞧，玉米棒和自行車就躺在他倆身邊呢。
貓奶奶跑過來，抱起了玉米棒;熊小姐跑過來，騎上了自行車。她們笑著說：“現(xiàn)在的小風多舒服!”
這時，龍卷風從向日葵上跳下來，不好意思地吐了吐舌頭。呀，龍卷風的個頭變小了，它變得和小兔一樣高!
小兔笑著說：“小龍卷風，你現(xiàn)在的樣子真可愛!”
小豬從家里拿來了一只花風箏，笑著說：“來，小龍卷風，我們一起玩!”
“好!”小龍卷風翻了個跟斗，托著風箏飛向天空。
哇，風箏越飛越高嘍!
聽，小龍卷風在咯咯笑。
故事點評：故事里的龍卷風變成了好脾氣的龍卷風，這下小動物們都喜歡和它一起玩耍了，因為好脾氣的龍卷風大家都不會害怕它。小朋友們，我們要成為一個友好的人，友好的我們才會被別人喜愛。
1.二歲寶寶簡短益智小故事
小兔子的媽媽給它準備了張小床，小兔子要開始獨自睡覺了，小兔子一點也不習慣。
小兔子今天不是很開心，因為媽媽給他準備了一張小床。媽媽說，孩子，你已經(jīng)長大了，不應該再和媽媽睡一起了。
晚上，月亮升了起來，要洗洗漱漱上 床睡覺了。
我看起來是這么小，為什么媽媽說我長大了呢?小兔子照著鏡子，心想。
“媽媽，你看我的手這么小，還沒有長大呢!”
媽媽笑瞇瞇地把牙刷塞到他的手心里，再把他的手掌握起來。
“瞧，你的手掌已經(jīng)能握緊牙刷啦，媽媽相信你也一定能把漂亮的大門牙刷得锃锃亮?！?BR> 小兔子齜起牙，嗯，這兩顆門牙倒是真不小!
刷完牙，要洗腳，小兔子坐在小凳子上，翹起了他的小腳丫。
“媽媽，你看我的腳還這么小呢!”
媽媽捧起他的小腳丫，稍微丈量了一下。
“喲，是個大腳丫，瞧，趕上媽媽的手掌大?！?BR> “可是我走路都不穩(wěn)，今天和小羊玩耍，摔了兩跤呢!”
“那真是不錯，昨天你可是摔了四五跤!孩子，沒有人天生會走路，昨天摔得多，今天已變少，到了明天呀，你會走得又穩(wěn)又好?！?BR> 小兔子聽了媽媽的話，乖乖地洗完腳，然后張開雙臂，想要媽媽抱。
“媽媽，你看我個子還這么小，爬不上小床，把我抱上 床吧!”
“哎呀孩子，你難道忘記啦，咱們兔子天生會蹦高，媽媽相信你，可以自己跳上 床?！?BR> 那就試一試吧，小兔子雙腿用力，使勁一蹦，哇，真的跳到了小床上。
他在被子上打了一個滾，然后高興地在小床上彈跳起來。
“哈，媽媽，瞧我跳得有多高!”
“跳得真是高，比媽媽都高!”
跳累了，小兔子鉆進了小被窩。媽媽拉滅了燈，登時屋子里黑漆漆一片，只有一絲月光透過窗縫溜進來。
小兔子立刻把腦袋藏進被窩里，好一會兒，才露出一雙圓溜溜的眼睛。
“媽媽媽媽，我的膽子也這么小，你今晚陪我睡覺好不好?”
“孩子，你已經(jīng)長大，可以自己睡覺了。”
“可是我怕黑，我還怕大灰狼跑到我的夢里來。”
“不用怕，孩子，媽媽也會到你的夢里來，幫你趕跑大灰狼?！?BR> “那好的，就這么說定了。”
小兔子不再怕了，輕輕地閉上眼睛，不一會兒就打起了小呼嚕。
媽媽給他掖好被子，在他的額頭上輕輕一吻。
“晚安，孩子!媽媽會一直呵護你，即使你已經(jīng)長大，即使你以后離開媽媽，你永遠是媽媽的好寶寶。愿你做一個美好幸福的夢!”
“我愛你，媽媽!”小兔子喃喃地說。
他一定做了一個好夢!
故事點評：故事里的小兔子在慢慢長大，所以它也需要慢慢去成長，獨自睡覺也是長大的預兆。小朋友們，我們要做一個獨立的人，要讓自己慢慢去成長起來。
2.二歲寶寶簡短益智小故事
笨狼來到了學校和小朋友們一起上學，可是它上了一整天的學卻又跑回了森林，這是為什么呢?
有一只笨狼，獨自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學。學校里有那么多的小朋友，一定會很好玩。
笨狼來到學校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學習詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個字，告訴大家說：“這是蘋果?！?BR> “不對，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?！北坷堑谝粋€站起來反對說。
“是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什么樣子。”其他的孩子齊聲說。
“這是‘蘋果’兩個字，又不是真正的蘋果。”老師生氣地說。
“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。
“跟你們說不清楚，我們不學詞語了，還是講故事吧!”老師說。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽著，聽得非常認真，但是忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗 議：“不對，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽。”
“也許是你爸爸干的?！币粋€小朋友說。
“我爸爸不會干這種事!”
“也許是你爺爺?”
“也可能是你太爺爺?”
笨狼想了想，不再吭聲了，因為他確實不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧!”
笨狼和小朋友們來到大操場，在跑道上排好隊伍。老師讓大家跑步，誰跑得快，誰就是體育好的學生。
“預備，跑!”
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過大操場，越過田野，跑回大森林里去了。
故事點評：故事里的笨狼上學的故事其實很有趣，小朋友們要懂得的是，故事大多都是虛擬的，閱讀故事在于讓自己放松心情，同時，文字和圖片都可以成為教學的方法，所以真的蘋果和寫的蘋果兩個字都有教育意義。
3.二歲寶寶簡短益智小故事
樹兒們在和好巫婆學習走路，可是小樹賓奇卻不好好學習走路的技巧，它只學會了向前走就不再學了。
樹兒們也想學走路，它們一起求好巫婆：“教我們學走路吧!”教樹兒們學走路很難，可好巫婆不怕。要不，大家怎么會叫她好巫婆呢。
為了不嚇著大家，好巫婆在夜里教樹兒們學走路。大部分樹都學得很認真，學會了朝前走，再學朝后退，接著學左轉彎、右轉彎，后呢，學跳躍。因為有時候走路會碰到小水溝、小池塘什么的，需要掌握跳躍這個本領。
賓奇是一棵小樹，它像個頑皮的男孩子，學習沒有耐心。剛剛學會了朝前走，就以為已經(jīng)學會了走路。瞧，還沒等好巫婆教完呢，它便急急忙忙地走了。
賓奇走啊走，走累了也停不下來，因為它沒有學怎么停下來啊，所以只好一直往前走。前面出現(xiàn)一堵墻，賓奇直奔著墻走過去，它大聲喊：“快拉住我!快拉住我!”
正好大象在附近散步，飛快地跑過來，用長鼻子卷住了賓奇。
大象把賓奇放到空地上，賓奇連“謝謝”也來不及說，又往前走了。
“真是一棵怪樹!”大象對朋友們說。
大象的朋友們都跑來看賓奇，跟在賓奇后面跑。前面出現(xiàn)一條河，賓奇嚇得大叫：“快拉住我!快拉住我!”
河馬嘴巴大，張開大嘴，一口咬住了賓奇，用力往后拖。
為了讓賓奇停下來，大家圍成一個圈，把賓奇圍在中間不讓它走。可是不行，賓奇沖破包圍圈，又沒頭沒腦地朝前走了。
大家跟著賓奇又走了一段路，就各自回家去了。家里還有好多事情要做呢，誰沒事一個勁兒地亂走啊。
賓奇走啊走，前面出現(xiàn)一座房子，賓奇又大叫起來：“快拉住我!快拉住我!”這回沒有誰跑來拉賓奇，它就一直走進房子里去了。穿過墻壁，穿過櫥柜，接著又穿過一堵墻，走進了一個冰箱。冰箱里好冷，賓奇的身子被凍住，走不動了，它這才停下了腳步。
第二天，房子的主人一覺醒來，發(fā)現(xiàn)冰箱里有棵樹，還以為是做夢呢。
這件事很快傳揚開去，好巫婆知道了，趕來救賓奇?！澳愫Φ么蠹艺伊四阏灰鼓??！辟e奇羞愧極了，低著頭一句話也說不出來。
后來，賓奇認認真真跟好巫婆學走路，再也沒有出過洋相。
故事點評：故事里的小樹賓奇可鬧出了許多的笑話，它的經(jīng)歷也告訴著我們認真的態(tài)度有多么重要。小朋友們，學習是一個循序漸進的過程，我們要有一個認真學習的態(tài)度。
4.二歲寶寶簡短益智小故事
兔子交朋友的方式與別人不一樣，到底有什么不一樣的地方呢?
兔子把腳給扎破了，整整一個星期它不能走動。刺猬便用身上的刺替兔子背來了漿果、菜葉子，送來了許多干糧，直到兔子痊愈。于是兔子說：“謝謝你，刺猬。讓我與你交個朋友，同意嗎?”
“當然行，”刺猬說，“好的朋友就該結交?！?BR> 一天，兔子上刺猬家作客，路上碰見了小松鼠，便停下和小松鼠打招呼。
“你近在干什么活?”松鼠問兔子，“我可不喜歡懶漢?！?BR> “唉喲，小松鼠，你這身皮毛真太漂亮了，背上還有一道暗色花紋。讓我與你交個朋友好嗎?我和刺猬交過朋友，可我不喜歡它，多刺的家伙?！?BR> “好吧，”松鼠說，“不過今天我還有許多工作，改天再談吧?！?BR> “哎，松鼠，你腮幫子怎么鼓鼓的，牙痛?”
“不，那是核桃?！?BR> “核桃?在哪兒?”
“在我嘴里?！?BR> “你總是含著核桃過日子嗎?”
“怎么會呢。我得把它們?nèi)?、曬干，然后放入我們的小倉庫，預備著過冬。我得走了，以后再和你閑逛，現(xiàn)在我們大伙在收集核桃?！?BR> 過了一星期，兔子到松鼠家作客，路上遇到了黃鼠，兔子便上前說：“瞧你多棒，能像個木頭橛子似的直站著，我和松鼠交過朋友，可它太嚴肅了。還是和你交朋友好，行嗎?”
“交朋友就交唄!”黃鼠同意了。
“剛才你為什么吹口哨?”
“我喜歡呀?！?BR> “教教我好嗎?”于是黃鼠花了很長的時間在那兒努力教兔子吹口哨，后黃鼠揮揮手說：“你這樣可不行，應該吹，可你是吱吱尖叫?！?BR> “你吹得不也和我一樣啊!”
“好吧，既然你會了就吹去吧?！秉S鼠有些生氣，說著便鉆入了穴洞。
兔子在穴洞邊坐了會兒，便起身去森林。在池塘邊它看見了小狗。
“哎，小狗，等等我!”
“叫我干嗎?”小狗問，“有什么事說快些，我忙著呢?！?BR> “你在干嗎?”
“我得去看護那群鵝?！?BR> “是這樣。對了，你怎么這般長毛蓬松的模樣?”
“我生來就這樣。”
“我真喜歡你，”兔子說，“我和刺猬交過朋友，后來又與松鼠和黃鼠交了朋友?，F(xiàn)在我不想與它們交朋友了，你比它們都好，和我做朋友好嗎?”
小狗看了看兔子，然后生硬地說：“不，我不想與你做朋友?！闭f著就朝池塘的另一個方向跑走了。為什么小狗不愿與我交朋友?兔子感到很驚訝。
故事點評：其實每個人都不是完美的，我們要懂得去看到別人的閃光點，而不應該一直關注別人的缺點。小朋友們，現(xiàn)在你們懂了小狗為什么不愿意和小兔子交朋友了嗎?
5.二歲寶寶簡短益智小故事
小兔和小豬在玩耍著，這個時候壞脾氣的龍卷風來了，龍卷風來了大家可害怕了，大家都不想被龍卷風抓住。
一天，小兔和小豬正在大樹下拍皮球，忽然聽到一陣奇怪的聲音：“嗚——嗚——”
小兔嚇了一跳，說：“是火車來了嗎?”
小豬抬起頭，指著遠處的天空，慌張地說：“哎呀，是龍卷風要來了!”
嗚——嗚——龍卷風在大吼!它的身體打著旋兒，好像一個大漏斗。
啊，龍卷風張大嘴，把貓奶奶的玉米棒吞下肚。龍卷風揮揮手，卷走了熊小姐的自行車!
“好可怕，我們快跑!”小兔拉著小豬往樹洞里鉆。糟糕，樹洞太小，胖胖的小豬鉆不進去。
“嗚——嗚——不許跑!”龍卷風追上來，一把將小豬的尾巴揪住。
“救命啊!”一時間，小豬的腳丫離開地面，要飛了。
“小豬，我來救你!”小兔沖出樹洞，將小豬的腳丫牢牢抓住。
哎呀，龍卷風輕輕一拽，小豬和小兔都飛起來了!龍卷風抱著他倆不停地轉啊轉，把小兔的腦袋都轉暈了。
小兔大聲叫起來：“龍卷風，你快放我們下來!”
龍卷風說：“嗚——嗚——我很生氣!就不!就不!”
“你為什么生氣啊?”小豬問。
龍卷風氣鼓鼓地說：“因為沒人跟我玩，你們見到我就跑?！?BR> 啊?原來龍卷風想要找朋友。
小豬說出了心里話：“龍卷風，你的模樣兇巴巴，我們害怕，不敢和你做朋友!”
龍卷風皺起了眉頭，問：“那我該怎么辦?”
“跟我學!”小豬大聲說，“深呼吸!大聲喊：‘啊——我要把壞脾氣全趕跑——’”
龍卷風鼓起腮幫子，深呼一口氣，大聲喊：“啊——我要把壞脾氣全趕跑——”
忽然，龍卷風旋轉的速度變慢了!小兔和小豬飄飄悠悠地往下落……
不一會兒，小兔和小豬降落在一片草坪上，瞧，玉米棒和自行車就躺在他倆身邊呢。
貓奶奶跑過來，抱起了玉米棒;熊小姐跑過來，騎上了自行車。她們笑著說：“現(xiàn)在的小風多舒服!”
這時，龍卷風從向日葵上跳下來，不好意思地吐了吐舌頭。呀，龍卷風的個頭變小了，它變得和小兔一樣高!
小兔笑著說：“小龍卷風，你現(xiàn)在的樣子真可愛!”
小豬從家里拿來了一只花風箏，笑著說：“來，小龍卷風，我們一起玩!”
“好!”小龍卷風翻了個跟斗，托著風箏飛向天空。
哇，風箏越飛越高嘍!
聽，小龍卷風在咯咯笑。
故事點評：故事里的龍卷風變成了好脾氣的龍卷風，這下小動物們都喜歡和它一起玩耍了，因為好脾氣的龍卷風大家都不會害怕它。小朋友們，我們要成為一個友好的人，友好的我們才會被別人喜愛。