IELTS口試實(shí)際上包含四個(gè)階段,整個(gè)考試過程的基本特點(diǎn)是:一般從易到難,話題由淺到深,階段之間無明顯的劃分。以下是整理的雅思口語考試的四大階段,歡迎閱讀!

1.雅思口語考試的四大階段
考試重點(diǎn)在第4階段,這一階段也是考官判定得分的最重要的參考依據(jù),因?yàn)榍叭齻€(gè)階段從內(nèi)容到形式都相對比較簡單,且基本可以預(yù)見,而最后階段相對較難,更能真實(shí)地反映考生的水平。
1、第一階段主要是為了放松與熱身,作為面試的序幕,初步展示考生的英文口頭表達(dá)能力。其特點(diǎn)是試探性的,考官會用不同的方式問同樣的內(nèi)容,絕對不會為難考生。
2、第二階段則進(jìn)入發(fā)展階段,這一階段的交談開始切入話題,其特點(diǎn)是要求考生通過描述(describe)、比較(compare)和解釋(explain),使談話更加深入,提供比第一階段內(nèi)容更多的回答。
3、第三階段考查考生通過提問獲取信息的能力。在此需要特別提醒,部分考生在此處若表現(xiàn)不佳,自身應(yīng)當(dāng)要引起充分的重視。
4、第四階段是整個(gè)面試的高 潮部分,要求考生在前三個(gè)階段表現(xiàn)了自己的基本交際能力之后,對自己的口語水平作的發(fā)揮,以讓考官探知考生水平的等級。因此,考官會有意識地增加難度而且會更加靈活、深入,對問題的回答則要求更加充實(shí)、具體。但其難度應(yīng)在不會阻礙交流繼續(xù)下去的范圍之內(nèi),以保證測試的信度(reliability)和效度(validity)。假如考生表現(xiàn)的現(xiàn)有水平為i,那么考官就會把測試難度確定為i+l。在測試過程中,由于i始終由考官主觀判斷以及考生表現(xiàn)的不穩(wěn)定性,因而i是一個(gè)變量。
第四階段的話題一般涉及到未來、將發(fā)生的事情以及事物的可能性。對考生的要求首先是有話可說,沒話找話說的人可能在測試中有良好的表現(xiàn),因?yàn)檎f才是最緊要的。這一階段最能表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格,心里有什么想法就說出來,不可停頓太久。在交談中運(yùn)用導(dǎo)入和回避的策略,即導(dǎo)入自己所熟知的內(nèi)容,回避那些有口難開的內(nèi)容,學(xué)會了遇難則出、遇易則入,也就沒有什么可害怕的了。必須特別指出的是,在第四階段不存在簡單的"Yes"或"No"的回答,肯定的回答之后須有詳細(xì)的闡述,否定的回答之后要具體解釋為什么。
至于最后結(jié)束時(shí)的告別,一兩句話便可干脆收場,千萬不要別出心裁,否則弄巧成拙,通常不是評分的部分倒成了丟分之處。
2.雅思口語考試要點(diǎn)總結(jié)
1、在回答第一部分時(shí),切忌回答過短。
一些初識雅思的學(xué)生在口語上遇到的障礙之一就是沒話可說,每個(gè)問題的答案都只有寥寥幾個(gè)詞。既然如此,您又怎么能顯示出您的水平?雅思口語的高分訣竅就是要在很短的時(shí)間內(nèi)將您的渾身解數(shù)都使出來。那么我們就要有意識的積累一些答題的技巧,也就是如何拓長自己的答案,并且靈活運(yùn)用各種句型的方法。
2、切題回答的本身就是對于細(xì)節(jié)的正確分析。
除了要注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)幕卮鸺记芍猓覀冞€要注意考題中的一些細(xì)節(jié),通常對于這些細(xì)節(jié)的處理往往會直接決定第一部分的回答質(zhì)量的好壞。由于口語考試的特點(diǎn)是需要學(xué)生在考官提出問題之后馬上做出回答,過長的思考時(shí)間也會導(dǎo)致失分,所以我們在考官提出問題之后馬上要對該問題迅速進(jìn)行分析,同時(shí)給出答案。因此在考場中,考生回答偏題的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。撇開考生由于語言水準(zhǔn)問題理解錯(cuò)誤的因素,有很多的偏題都是由于忽視考題中的細(xì)節(jié)問題所造成的。所以,建議考生在平時(shí)的練習(xí)時(shí)就要對這些細(xì)節(jié)做到心中有數(shù),并且給與足夠的重視。
那么,就讓我們對考題中的細(xì)節(jié)做一個(gè)詳細(xì)的梳理,看看在回答的過程中我們一定要把握住的什么呢?
1、地域性的問題回答不能泛泛而談,要有具體的細(xì)節(jié)地方。
2、修飾語要緊扣考題
考題中的修飾語通常最易被考生錯(cuò)過,通常一個(gè)小小的形容詞就已經(jīng)點(diǎn)明了考題的回答方向。而這樣的形容詞又很容易在考試聽題時(shí)被錯(cuò)過,特別是那些名詞之前出現(xiàn)的形容詞,經(jīng)常被學(xué)生當(dāng)作不會影響對考題理解的詞而自動過濾掉。但是實(shí)質(zhì)上,對于這些詞的把握會對答題的質(zhì)量和角度產(chǎn)生決定性的影響。
3、時(shí)態(tài)細(xì)節(jié)要把握準(zhǔn)確
時(shí)態(tài)細(xì)節(jié)是最基本的,而且是一定要把握的,如果時(shí)態(tài)弄錯(cuò)將會導(dǎo)致較為嚴(yán)重的后果。而很多的學(xué)生本身就對動詞的時(shí)態(tài)變化不夠熟悉,在說的時(shí)候更容易混淆的一塌糊涂,所以這也是我們練習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。特別是過去時(shí),所以我們在考前一定要熟悉基本動詞的過去式和過去分詞,因?yàn)榭歼^去時(shí)的考題占的比重還是非常之大的。
3.提升雅思口語的能力
中國學(xué)生的應(yīng)試水平很高,背功很厲害,然而面對雅思口語時(shí)卻紛紛落敗,雖然把應(yīng)試技巧和指導(dǎo)銘記在心,也將備考資料倒背如流,但是當(dāng)真正需要自己表達(dá)的時(shí)候卻束手無策,普遍得分很低,最后總結(jié),認(rèn)為雅思口語考試很難。其實(shí),真正的原因是中國學(xué)生習(xí)慣了應(yīng)試,習(xí)慣了背誦,而口語是需要現(xiàn)場發(fā)揮的,僅靠背誦幾個(gè)話題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。
其實(shí),盡管單靠背誦不能保證口試的成功,但是如果應(yīng)對策略得當(dāng),也可以取得比較滿意的分?jǐn)?shù)的。這就要求所有的考生們要在考試之前做好準(zhǔn)備的前提下,做出靈活機(jī)敏的反應(yīng)。首先我們要了解一下雅思口語考試,它注重的是考生的英語(論壇)交際能力,目的是測試英語國家學(xué)習(xí)和生活的能力,英語的交際能力。這必然與交際過程中所運(yùn)用的策略和技巧密切相關(guān)。因此,語言能力并非絕對保障口語考試的成功。面試時(shí)要有個(gè)人的風(fēng)格和特色,要處于放松狀態(tài)。
如何在面試中運(yùn)用自己有準(zhǔn)備的材料,以免陷入被動的境地,也是一個(gè)相當(dāng)重要的問題。面試過程中必然會出現(xiàn)考生未能準(zhǔn)備的問題,如果考生對有準(zhǔn)備的問題和未能準(zhǔn)備好問題的回答語言表達(dá)(包括語言風(fēng)格和流利程度)反差較大,考官首先就會對有準(zhǔn)備的回答產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為由此判定考生的水平不可靠,往往未等考生說完便打斷話題,接著轉(zhuǎn)換到另一個(gè)話題上去,或者就考生回答的內(nèi)容提更多的問題。被打斷的次數(shù)越多,考試也就變得越被動。因此,考生在應(yīng)試中對所背材料必須作技術(shù)處理,使整個(gè)面試過程保持整體一致性,從語言到表情動作,給考官一個(gè)自然而無斧鑿之痕的印象。
總之,影響口語成績的因素主要包括考生的英語口頭表達(dá)能力、心理素質(zhì)以及應(yīng)試策略??梢哉f,口語在短時(shí)期內(nèi)得到明顯提高幾乎是不可能的,因而考生的臨場心理素質(zhì)(包括應(yīng)試心理和與說英語國家的人打交道的經(jīng)驗(yàn))和考生的交際策略與技巧成了應(yīng)考的關(guān)鍵因素??梢姡瑓⒓涌谠嚤仨氃诟鱾€(gè)方面都要做好充分的準(zhǔn)備,才能立于不敗之地。