從我記事開始，就有許多有趣的事發(fā)生在我身邊，有開心的、有傷心的、也有讓人高興的……其中有一件事是我難忘的。為大家提供《五年級一件有意義的事情作文》，歡迎閱讀。
【篇一】五年級一件有意義的事情作文
我覺得在我十二年的人生旅途中，有四件有意義的事，一是出生，二是學(xué)習(xí)，三是玩，四是看動漫。
對于看動漫，很多人認(rèn)為他很幼稚，我卻不這么認(rèn)為，它使我學(xué)習(xí)，受到教育，體會青春的氣息，品嘗活著的快樂，玩耍的興趣更濃，也使我學(xué)到了很多事情。
看了《火影忍者》，我學(xué)會了對夢想的無限追求并為之無限努力。鳴人為了成為火影，無限努力，即使傷心、受難、死亡也不曾改變。我為何不行。我想成為一名漫游者，我要學(xué)好語數(shù)外史地政生音美，還要擁有強(qiáng)健的體魄。雖然現(xiàn)在不具備，但誰又能知道十年后的事呢？而且正如鳴人體內(nèi)的九尾一樣，我也可以有無限的力量，有無限的潛能，像鳴人一樣，后實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
看了《死神》，我學(xué)會了守護(hù)，主人公的名字叫黑崎一護(hù)，久保帶人在畫時給主角起的“護(hù)”字，也許就是守護(hù)，我會守護(hù)自己的朋友，家人，以及重要的物品。為此，我會努力，拿起自己的武器——知識、法律，去保護(hù)我認(rèn)為需要保護(hù)的東西，就像黑崎保護(hù)朽木、保護(hù)井上，保護(hù)茶渡，保護(hù)魂魄，保護(hù)空座町一樣。
看了《名偵探柯南》，我知道事物的謎底只有一個，我會為了這個謎底而去揭開層層迷霧，去探索*，去學(xué)習(xí)不斷思考，鍥而不舍的精神，去鍛煉自己的邏輯思維能力，去觀察、去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。
這就是我認(rèn)為有意義的事，它激勵我去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去堅持、去發(fā)掘、去努力。我相信漫畫會給我更多。因?yàn)閻蹌勇瑦凵睢?BR> 【篇二】五年級一件有意義的事情作文
我現(xiàn)已是一名五年級的小學(xué)生了，但許多四年級時期的事讓我念念不忘。因?yàn)樗哪昙墪r，老師和我們玩過許多有意義的游戲：做“雞媽媽”，讓我們感受到媽媽照顧我們的不容易；水果拼盤，讓我們知道只有團(tuán)結(jié)才能收獲好的“果實(shí)”；做沙包,讓我們體驗(yàn)做沙包的樂趣；丟沙包，考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力……其中，我懷念的是“做一回盲人”。
記得那天，老師在課上先讓我們?nèi)∠录t領(lǐng)巾，取出一支鉛筆，翻開一本本子。接著，老師讓我們把紅領(lǐng)巾折幾下并用它把眼睛蒙住。蒙住眼睛后，我將筆握在手中，憑借著意念，在本子上“沙沙沙”地默寫孟浩然的詩《春曉》。那時，我心中是這樣想的：春：橫、橫、橫、撇、捺、豎、橫折、橫、橫；眠：豎、橫折、橫、橫、橫、橫折、橫、豎提、橫、斜鉤；不：橫、撇、豎、點(diǎn)；覺：點(diǎn)、點(diǎn)、撇、點(diǎn)、橫鉤、豎、橫折、撇、豎彎鉤……當(dāng)我寫到“來”的時候，完美泡湯了，我把“來”寫成了“米”。這下擦，就怕擦錯地方；不擦，就怕老師等會兒批。怎么辦呢？我絞盡腦汁，哈，有了！答案就是——擦。原因是：我閉著眼就和盲人沒什么兩樣，就算擦錯了地方，那也是情有可原。說辦就辦，我“找到”那個錯別字所在“地”，舉起橡皮在本子上“甩幾下”，錯別字就被我“消滅”了。當(dāng)老師讓我們摘下紅領(lǐng)巾時，我有些小激動，于是迫不及待地把紅領(lǐng)巾拋在一旁，“啪啦啦”，一個晴天霹靂直中我的腦門，那字丑的無法想象……
通過這個游戲，我體會到盲人的堅強(qiáng)，他們遭遇了這么多不幸，但還樂觀地生活，實(shí)在太不容易了。
【篇三】五年級一件有意義的事情作文
暑假里，有意義一件事就是觀日落，我親眼目睹了日落的全過程。
臨近傍晚，夕陽余暉，太陽在半空中斜掛著，一會兒功夫，太陽慢慢發(fā)紅了，像一個害羞的小姑娘露著紅紅的小臉蛋，四周滿圍繞著柔軟的云朵，像一簇簇少女圍著老人聽故事。夕陽緩緩地向下沉，再沉，周圍一圈變成金黃色。天邊出現(xiàn)一只金豬，好像給人們送祝福語。忽然，眼前跑過一只活蹦亂跳的小狗，他好像沖我“汪汪”大叫。一轉(zhuǎn)眼，小狗不見了，出現(xiàn)了一群駿馬在賽跑。我瞇起眼睛一看，像是萬馬奔騰圖，我仿佛聽見馬兒的嘶叫的聲音，是任何一位畫家都不能畫出的圖畫。萬馬圖散去了，接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石獅子一模一樣，呲著牙，瞪著眼；是那么大，那么威武。轉(zhuǎn)眼間就變了，再也找不著了。只見一只大烏龜緩緩爬出來，我好像聽見它肚子發(fā)出的咕咕聲。大烏龜走后云也看不清楚了，陽光漸漸落入地平線了。
一時間，我恍恍惚惚的，必須底下頭揉一揉發(fā)困的眼睛，沉靜一會兒再看?？墒菚r間又偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫，云朵跑的無影無蹤。
想想在天空里的云彩一會兒怎么能變成這個圖像又能變成像那個圖像呢？真是變化莫測呀？大自然的奧妙真是無窮無盡，我一定要弄明白其中的問題是怎樣形成的。現(xiàn)在就回家查資料。