從狹義上講,練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題;從廣義上講,練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,以求熟練為目的的問(wèn)題,包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《美麗的丹頂鶴》課后練習(xí)題相關(guān)資料,希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《美麗的丹頂鶴》課后練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
yáoyuǎn wúlùn zhījiān chuánshuō xiǎnde
suǒyǐ dùguò gùxiāng sānwǔchéngqún wúyōuwúlǜ
二、比一比,再組詞。
度()傳()綠()鮮()
席()轉(zhuǎn)()慮()顯()
三、填上合適的詞語(yǔ)。
()的寶石 ?。ǎ┑母鑳骸 。ǎ┑牡ろ旡Q
()的故事 ?。ǎ┑挠鹈 。ǎ┑牟弊?BR> ()地生活 ()地飛翔 ?。ǎ┑谋狈?BR> 四、按課文內(nèi)容填空。
1、丹頂鶴有_________潔白的_________,而脖子和翅膀邊兒_________。它的_________就像嵌著一顆_________,_________,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
2、丹頂鶴_________長(zhǎng),_________長(zhǎng),_________也長(zhǎng)。
五、閱讀短文,完成練習(xí)。
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼(niángliáng)。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓(qīnqīng),落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉(zhuōzuō)住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇(shānshàn)著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1、給帶橫線的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的打“——”。
2、用“______”畫出描寫蜻蜓外形的句子。
3、讀讀短文中的這個(gè)句子“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的?!?BR> 這是把蜻蜓的_________比作_________。
4、我非常喜歡大蜻蜓,但是又把它放了是因?yàn)開___________________________________。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《美麗的丹頂鶴》課后練習(xí)題
一、給下列字選擇正確的讀音。
旅(lǚlǔ)
濱(bīnɡbīn)
巢(cháocáo)
逗(dòuduò)
二、看拼音,寫詞語(yǔ)。
yáoyuǎn jiébái búlùn dùɡuò
dōnɡtiān chuánshuō ɡùxiānɡ suǒyǐ
三、比一比,再組詞。
慮()席()遙()結(jié)()
虎()度()搖()潔()
四、連線。
潔白的 寶石 一群 紅寶石
嘹亮的 北方 一身 丹頂鶴
遙遠(yuǎn)的 羽毛 一顆 羽毛
鮮紅的 歌兒 一個(gè) 冬天
五、照樣子,用帶點(diǎn)的詞寫句子。
1、它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石。
___________像_______________。
2、因?yàn)閭髡f(shuō)丹頂鶴是神仙的旅伴,所以人們又叫它“仙鶴”。
因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?,所以____________?BR> 【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《美麗的丹頂鶴》課后練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
chuán shuō mínɡ xiǎn wú yōu wú lǜ
dù ɡuò suǒ yǐ zhǎn chì fēi xiánɡ
二、把錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
( )我心里甜滋滋的。
( )爸爸接過(guò)茶,笑瞇瞇地說(shuō):“真是乖孩子。”
( )我給爸爸送去一杯茶。
( )吃過(guò)晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視。
三、選字填空。
再 、也 、又
1、他是中隊(duì)干部,我( )是。
2、 在車模比賽中,他( )得了第一名。
3、 如果時(shí)間( )長(zhǎng)一些,小明的手工會(huì)做得更好。
四、閱讀短文,回答問(wèn)題。
今天,我跟媽媽去天池游玩。
一路上,青翠(cuì)的樹木和五顏六色的山花迎窗而過(guò),十分( )美麗,我興奮( )得又唱又跳。]
天池的形狀像個(gè)葫蘆,它四周環(huán)山,山上的樹木郁郁蔥蔥,非常茂密。湖水的顏色有三種,深處是藍(lán)色,較深處是綠色,邊沿是白色。湖水十分清澈(chè),既可以看到倒映在水中的山影和樹影,又可以看到水中的游魚和水底的小石子,可漂亮( )了!
天氣雖然炎熱,可我們?cè)谟未细械绞譀鏊?,真是舒服極了。
你也來(lái)天池游玩吧!
1、 我覺(jué)得短文的題目是《 》。
2、第三自然段寫了_________ 、_________ 和_________ 。
3、 在文中括號(hào)里給加點(diǎn)詞各換一個(gè)詞,但不改變句意。
4、我曾經(jīng)去過(guò)_________ ,那里也很_________ 。
    
   
              
              【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《美麗的丹頂鶴》課后練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
yáoyuǎn wúlùn zhījiān chuánshuō xiǎnde
suǒyǐ dùguò gùxiāng sānwǔchéngqún wúyōuwúlǜ
二、比一比,再組詞。
度()傳()綠()鮮()
席()轉(zhuǎn)()慮()顯()
三、填上合適的詞語(yǔ)。
()的寶石 ?。ǎ┑母鑳骸 。ǎ┑牡ろ旡Q
()的故事 ?。ǎ┑挠鹈 。ǎ┑牟弊?BR> ()地生活 ()地飛翔 ?。ǎ┑谋狈?BR> 四、按課文內(nèi)容填空。
1、丹頂鶴有_________潔白的_________,而脖子和翅膀邊兒_________。它的_________就像嵌著一顆_________,_________,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
2、丹頂鶴_________長(zhǎng),_________長(zhǎng),_________也長(zhǎng)。
五、閱讀短文,完成練習(xí)。
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼(niángliáng)。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓(qīnqīng),落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉(zhuōzuō)住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇(shānshàn)著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1、給帶橫線的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的打“——”。
2、用“______”畫出描寫蜻蜓外形的句子。
3、讀讀短文中的這個(gè)句子“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的?!?BR> 這是把蜻蜓的_________比作_________。
4、我非常喜歡大蜻蜓,但是又把它放了是因?yàn)開___________________________________。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《美麗的丹頂鶴》課后練習(xí)題
一、給下列字選擇正確的讀音。
旅(lǚlǔ)
濱(bīnɡbīn)
巢(cháocáo)
逗(dòuduò)
二、看拼音,寫詞語(yǔ)。
yáoyuǎn jiébái búlùn dùɡuò
dōnɡtiān chuánshuō ɡùxiānɡ suǒyǐ
三、比一比,再組詞。
慮()席()遙()結(jié)()
虎()度()搖()潔()
四、連線。
潔白的 寶石 一群 紅寶石
嘹亮的 北方 一身 丹頂鶴
遙遠(yuǎn)的 羽毛 一顆 羽毛
鮮紅的 歌兒 一個(gè) 冬天
五、照樣子,用帶點(diǎn)的詞寫句子。
1、它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石。
___________像_______________。
2、因?yàn)閭髡f(shuō)丹頂鶴是神仙的旅伴,所以人們又叫它“仙鶴”。
因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?,所以____________?BR> 【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《美麗的丹頂鶴》課后練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
chuán shuō mínɡ xiǎn wú yōu wú lǜ
dù ɡuò suǒ yǐ zhǎn chì fēi xiánɡ
二、把錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
( )我心里甜滋滋的。
( )爸爸接過(guò)茶,笑瞇瞇地說(shuō):“真是乖孩子。”
( )我給爸爸送去一杯茶。
( )吃過(guò)晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視。
三、選字填空。
再 、也 、又
1、他是中隊(duì)干部,我( )是。
2、 在車模比賽中,他( )得了第一名。
3、 如果時(shí)間( )長(zhǎng)一些,小明的手工會(huì)做得更好。
四、閱讀短文,回答問(wèn)題。
今天,我跟媽媽去天池游玩。
一路上,青翠(cuì)的樹木和五顏六色的山花迎窗而過(guò),十分( )美麗,我興奮( )得又唱又跳。]
天池的形狀像個(gè)葫蘆,它四周環(huán)山,山上的樹木郁郁蔥蔥,非常茂密。湖水的顏色有三種,深處是藍(lán)色,較深處是綠色,邊沿是白色。湖水十分清澈(chè),既可以看到倒映在水中的山影和樹影,又可以看到水中的游魚和水底的小石子,可漂亮( )了!
天氣雖然炎熱,可我們?cè)谟未细械绞譀鏊?,真是舒服極了。
你也來(lái)天池游玩吧!
1、 我覺(jué)得短文的題目是《 》。
2、第三自然段寫了_________ 、_________ 和_________ 。
3、 在文中括號(hào)里給加點(diǎn)詞各換一個(gè)詞,但不改變句意。
4、我曾經(jīng)去過(guò)_________ ,那里也很_________ 。

