初三慶祝教師節(jié)的作文400字

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    您用執(zhí)著的愛,譜寫青春無悔;您用質(zhì)樸的愛,續(xù)寫生命榮光;您用無私的愛,澆灌祖國花朵;您用全心的愛,溫暖莘莘學(xué)子。9.10教師節(jié),讓真摯的情感化作聲聲祝福,沁潤您的心田:愿您身體健康,幸福永遠(yuǎn)!《初三慶祝教師節(jié)的作文400字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    1.初三慶祝教師節(jié)的作文400字
    大家肯定都知道,9月10日是教師節(jié)。老師是那辛勤的園丁,在我們心田里播種。老師還是春蠶,把肚子里的知識(shí)都傳授給我們。
    所以在教師節(jié)這天,有的同學(xué)送老師鮮花,還有人送筆和本子等等,以此來表達(dá)對(duì)老師崇高的敬意。我也不例外,我送了老師一盒巧克力,是因?yàn)槲蚁肜蠋熋恳惶於奸_開心心,像巧克力一樣甜甜蜜蜜。
    除此之外,我們班還為老師準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,那就是在老師站在講臺(tái)時(shí),全班起立,鞠躬,并說祝老師教師節(jié)快樂!我們來看看老師“收”到“禮物”時(shí)的表情吧動(dòng)作吧!上音樂時(shí),音樂老師踏進(jìn)教室,準(zhǔn)備把東西放下,班長喊了“起立!”老師看見這“陣勢(shì)”嚇壞了,呆呆地望向我們,估計(jì)被我們的“禮物”嚇到了。我們接著說:“祝成老師教師節(jié)快樂!”這時(shí)陳老師才回過神來,“驗(yàn)收”了禮物說:“謝謝同學(xué)們!”我們很開心,接著還有英語、數(shù)學(xué)、語文老師,我們都送了他們特殊的“禮物”,老師都很開心。
    教師節(jié)的禮物不用那么華麗,一聲“老師好”或“祝老師節(jié)日快樂”就足夠了。如果你真心想感恩老師,在他的課堂認(rèn)真聽,考個(gè)好成績回報(bào)老師吧!感恩教師節(jié),從小事做起!
    2.初三慶祝教師節(jié)的作文400字
    在我們的心目中,他就是一顆閃亮的星星,他不僅讓我們的內(nèi)心燃起了希望的燈火,而且還為我們照亮了前方的路。他讓我們不約而同的感嘆道:這老師真好!
    有這樣一個(gè)人,他不高不壯,帶著一副眼鏡,卻讓我們學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多以前我們聞所未聞的東西。我相信,每個(gè)人的心里都懷揣著一份對(duì)他的感激之情。感謝他的批評(píng),感謝他的鼓勵(lì),更感謝他的付出。正是因?yàn)樗母冻?,讓我們收獲了屬于自己的進(jìn)步,并獲得了很多的榮譽(yù)以及各位老師的贊揚(yáng)。
    有這樣的一個(gè)人,他很愛笑,更愛學(xué)生笑,對(duì)于學(xué)生他從不吝嗇自己的笑容。這使我覺得他倍感親切。在我們的心中他不只是愛笑,他能和同學(xué)們聊天,在學(xué)生中從不把自己當(dāng)外人。
    有這樣一個(gè)人,他在下課后總會(huì)和同學(xué)們開個(gè)玩笑,讓我們覺得他倍感親切。試想:如果一個(gè)老師如程序般的在上課鈴響了之后來上課,下課鈴響后頭也不回的走了,同學(xué)們?cè)趺春退H近呢?而他就是一個(gè)會(huì)和同學(xué)們親近的老師,他會(huì)尊重我們,即使我們犯了錯(cuò)誤,他也會(huì)教導(dǎo)我們?nèi)绾尾拍芨恼e(cuò)誤。因?yàn)樗靼孜覀兊男睦镆呀?jīng)有了自尊,他更知道自尊對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性。
    他雖然不是十全十美,但他會(huì)做到好,他會(huì)設(shè)身處地地為學(xué)生著想。因?yàn)樗麗畚覀?,更愛這個(gè)班級(jí),這就是我的好老師——靳老師。
    3.初三慶祝教師節(jié)的作文400字
    一天清晨,云霧還沒有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學(xué)們都還沒來吧!突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里,她就是我的老師。
    我的老師匆匆地來到學(xué)校,又匆匆地走進(jìn)教師辦公室,拿出了了書本和備課夾,然后坐到辦公桌前,認(rèn)真的看起書,不時(shí)地在備課夾上寫著,有時(shí)候用紅筆在書本上做著記號(hào),當(dāng)老師輕輕地把書合上,她思量片刻后,又為學(xué)生們做著精美的PPT,并做好上課時(shí)應(yīng)講的文稿。當(dāng)老師把這些事做好以后。又拿起學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本,老師一本一本,一頁一頁地看過去,不時(shí)停下來寫上幾個(gè)字,突然,她發(fā)現(xiàn)一本練習(xí)本一頁紙掉了下來,她急忙撿起輕輕地把它拼好。然后,又寫上了:請(qǐng)愛護(hù)書本。”幾個(gè)字,老師就這樣一頁一頁,一本一本的批好后?!叭酥?,性本善……”
    廣播聲開始響了,同學(xué)們開始進(jìn)校門了,老師打開辦公室的窗戶,深深的起了一口窗外新鮮空氣,看著一群群學(xué)生走進(jìn)了校園,她仿佛看到了自己的一群孩子,微微的笑了。我的老師就是這樣,為了不讓沒一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),她起早貪黑,嘔心瀝血,她無怨無悔,對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),這種忘我的工作精神,深深地感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。
    在此,我想向老師說一聲:“謝謝,您辛苦了,我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。