根據(jù)目前的教育狀況和各階段升學(xué)的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學(xué)設(shè)計(jì)一定能夠?yàn)楹⒆荧@得更多、更大的機(jī)會(huì)。但幼升小又絕對(duì)不意味著只選擇“重點(diǎn)”小學(xué)，還需要結(jié)合區(qū)縣、學(xué)校、課外輔導(dǎo)、特長(zhǎng)開(kāi)發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)?lái)的2021年江蘇省小學(xué)招生入學(xué)方案，供各位家長(zhǎng)的關(guān)注。
日前，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2021年中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》?！锻ㄖ芬?guī)定：實(shí)行屬地管理，科學(xué)確定招生計(jì)劃和范圍；全面實(shí)行公辦民辦中小學(xué)校同步招生，義務(wù)教育階段學(xué)校全面取消特長(zhǎng)生招生；保障特殊群體平等受教育權(quán)益。
推行同步招生
《通知》要求，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校要嚴(yán)格按照就近入學(xué)要求，根據(jù)劃定的學(xué)區(qū)招收學(xué)生，民辦學(xué)校堅(jiān)持屬地化管理原則，在學(xué)校審批機(jī)關(guān)的轄地內(nèi)招生，具體招生對(duì)象范圍由各地教育行政部門(mén)明確。公辦、民辦普通高中原則上實(shí)行屬地招生，民辦普通高中招生工作納入所在地教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理，招生范圍應(yīng)與所在地公辦普通高中保持一致，并在2021年秋季招生入學(xué)中實(shí)現(xiàn)同步招生。所有公辦、民辦普通高中嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域招生。
全面實(shí)行公民同招
圍繞“規(guī)范招生錄取行為”“全面實(shí)行公民同招”“規(guī)范特殊類(lèi)型招生”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，《通知》明確，義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》免試入學(xué)規(guī)定，不得通過(guò)筆試、面試（談）、評(píng)測(cè)等方式招生，嚴(yán)禁以各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)。公辦學(xué)校采取登記入學(xué)或書(shū)面通知入學(xué)，熱點(diǎn)公辦學(xué)校的空余學(xué)位實(shí)行電腦隨機(jī)派位；民辦義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的，所有報(bào)名人員全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取，若報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的，性全部錄取。全面實(shí)行公辦民辦中小學(xué)校同步招生，做到公辦民辦學(xué)校招生時(shí)間一致，同步登記報(bào)名、同步招生錄取、同步注冊(cè)學(xué)籍。公民同招的基本流程和具體步驟由各設(shè)區(qū)市或縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)統(tǒng)一設(shè)定并向社會(huì)公布，所有中小學(xué)校不得通過(guò)任何形式提前摸底爭(zhēng)搶生源，堅(jiān)決杜絕提前招生和掐尖招生。
全面取消特長(zhǎng)生招生
《通知》明確，從2020年起義務(wù)教育階段學(xué)校全面取消特長(zhǎng)生招生。普通高中特長(zhǎng)生招生，由各設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)依據(jù)學(xué)校特色方向，通過(guò)招生錄取改革政策，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重要作用，積極推進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展。嚴(yán)格審核自主招生學(xué)校的資質(zhì)、招生范圍和錄取標(biāo)準(zhǔn)，招生名額納入統(tǒng)一招生計(jì)劃，原則上不得超過(guò)當(dāng)年招生計(jì)劃總數(shù)的5%。針對(duì)普通高中舉辦的各類(lèi)教改實(shí)驗(yàn)班和創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)班，以及各類(lèi)國(guó)際班和境外課程班，由主管教育行政部門(mén)重新登記，同時(shí)要嚴(yán)格控制招生規(guī)模，嚴(yán)禁跨設(shè)區(qū)市招生，健全科學(xué)公開(kāi)公正的選拔機(jī)制，加強(qiáng)跟蹤研究和階段性評(píng)估。
保障特殊群體平等受教育權(quán)益
《通知》強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持公平原則，保障隨遷子女、適齡殘疾兒童少年以及優(yōu)撫對(duì)象、高層次人才子女等特殊群體平等受教育權(quán)益。義務(wù)教育階段學(xué)校要健全以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，實(shí)行隨遷子女積分制入學(xué)的地方要合理設(shè)置積分條件，確保符合國(guó)家《居住證暫行條例》基本要求的隨遷子女能夠應(yīng)入盡入。積極推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育；中、重度殘疾兒童少年安排至特殊教育學(xué)校就讀；需專人護(hù)理、無(wú)法到校就讀的殘疾兒童少年以到康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘疾人之家集中送教為主，有條件的地區(qū)提供送教上門(mén)服務(wù)。優(yōu)撫對(duì)象、高層次人才子女由有關(guān)部門(mén)提供相關(guān)證明材料，經(jīng)縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)審核批準(zhǔn)后，根據(jù)學(xué)校學(xué)位情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
日前，江蘇省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2021年中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》?！锻ㄖ芬?guī)定：實(shí)行屬地管理，科學(xué)確定招生計(jì)劃和范圍；全面實(shí)行公辦民辦中小學(xué)校同步招生，義務(wù)教育階段學(xué)校全面取消特長(zhǎng)生招生；保障特殊群體平等受教育權(quán)益。
推行同步招生
《通知》要求，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校要嚴(yán)格按照就近入學(xué)要求，根據(jù)劃定的學(xué)區(qū)招收學(xué)生，民辦學(xué)校堅(jiān)持屬地化管理原則，在學(xué)校審批機(jī)關(guān)的轄地內(nèi)招生，具體招生對(duì)象范圍由各地教育行政部門(mén)明確。公辦、民辦普通高中原則上實(shí)行屬地招生，民辦普通高中招生工作納入所在地教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理，招生范圍應(yīng)與所在地公辦普通高中保持一致，并在2021年秋季招生入學(xué)中實(shí)現(xiàn)同步招生。所有公辦、民辦普通高中嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域招生。
全面實(shí)行公民同招
圍繞“規(guī)范招生錄取行為”“全面實(shí)行公民同招”“規(guī)范特殊類(lèi)型招生”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，《通知》明確，義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》免試入學(xué)規(guī)定，不得通過(guò)筆試、面試（談）、評(píng)測(cè)等方式招生，嚴(yán)禁以各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)。公辦學(xué)校采取登記入學(xué)或書(shū)面通知入學(xué)，熱點(diǎn)公辦學(xué)校的空余學(xué)位實(shí)行電腦隨機(jī)派位；民辦義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的，所有報(bào)名人員全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取，若報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的，性全部錄取。全面實(shí)行公辦民辦中小學(xué)校同步招生，做到公辦民辦學(xué)校招生時(shí)間一致，同步登記報(bào)名、同步招生錄取、同步注冊(cè)學(xué)籍。公民同招的基本流程和具體步驟由各設(shè)區(qū)市或縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)統(tǒng)一設(shè)定并向社會(huì)公布，所有中小學(xué)校不得通過(guò)任何形式提前摸底爭(zhēng)搶生源，堅(jiān)決杜絕提前招生和掐尖招生。
全面取消特長(zhǎng)生招生
《通知》明確，從2020年起義務(wù)教育階段學(xué)校全面取消特長(zhǎng)生招生。普通高中特長(zhǎng)生招生，由各設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)依據(jù)學(xué)校特色方向，通過(guò)招生錄取改革政策，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重要作用，積極推進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展。嚴(yán)格審核自主招生學(xué)校的資質(zhì)、招生范圍和錄取標(biāo)準(zhǔn)，招生名額納入統(tǒng)一招生計(jì)劃，原則上不得超過(guò)當(dāng)年招生計(jì)劃總數(shù)的5%。針對(duì)普通高中舉辦的各類(lèi)教改實(shí)驗(yàn)班和創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)班，以及各類(lèi)國(guó)際班和境外課程班，由主管教育行政部門(mén)重新登記，同時(shí)要嚴(yán)格控制招生規(guī)模，嚴(yán)禁跨設(shè)區(qū)市招生，健全科學(xué)公開(kāi)公正的選拔機(jī)制，加強(qiáng)跟蹤研究和階段性評(píng)估。
保障特殊群體平等受教育權(quán)益
《通知》強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持公平原則，保障隨遷子女、適齡殘疾兒童少年以及優(yōu)撫對(duì)象、高層次人才子女等特殊群體平等受教育權(quán)益。義務(wù)教育階段學(xué)校要健全以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，實(shí)行隨遷子女積分制入學(xué)的地方要合理設(shè)置積分條件，確保符合國(guó)家《居住證暫行條例》基本要求的隨遷子女能夠應(yīng)入盡入。積極推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育；中、重度殘疾兒童少年安排至特殊教育學(xué)校就讀；需專人護(hù)理、無(wú)法到校就讀的殘疾兒童少年以到康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘疾人之家集中送教為主，有條件的地區(qū)提供送教上門(mén)服務(wù)。優(yōu)撫對(duì)象、高層次人才子女由有關(guān)部門(mén)提供相關(guān)證明材料，經(jīng)縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)審核批準(zhǔn)后，根據(jù)學(xué)校學(xué)位情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。