時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇一
根據(jù)_辦公室、國家發(fā)改委辦公廳《關(guān)于20__年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周有關(guān)活動的通知》(國管辦發(fā)〔20__〕21號)，以及《_財務(wù)司關(guān)于組織開展20__年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周有關(guān)活動的通知》（民委財字〔20__〕67號）的要求，結(jié)合我局實際制定以下公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動工作方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實生態(tài)文明思想和黨的__大精神推進生態(tài)文明建設(shè)，傳播綠色發(fā)展理念，積極配合20__年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周、全國低碳日主題活動，引導(dǎo)全局干部職工和離退休老同志提升綠色低碳環(huán)保意識，積極踐行簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式。
二、宣傳主題
20__年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題是“綠水青山，節(jié)能增效”，全國低碳日的宣傳主題是“綠色低碳，全面小康”。
三、活動時間
全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周時間為6月29日至7月5日，7月2日為全國低碳日。
四、活動安排
(一)積極參與線上主題活動。
組織全局干部職工參與_、國家發(fā)改委聯(lián)合舉辦的云啟動、云課堂、云兌換、云直播、云競答活動。通過“民委桑榆情”微信公眾號、“民委老來樂”微信群向全體離退休老同志推送活動通知、活動內(nèi)容和申請二維碼，鼓勵和支持離退休老同志參與五個云活動。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇二
在學校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，特制定本方案。
各縣（市、區(qū)）教育，市直各學校要深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，積極開展綠色學校創(chuàng)建行動，力爭到2022年，力爭70%以上的學校達到綠色學校創(chuàng)建要求，有條件的地方要爭取達到80%。綠色學校創(chuàng)建制度、政策、標準體系基本完善。學校綠色生活方式蔚然成風，涌現(xiàn)出一批綠色學校先進典型，廣大師生對學校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
以中小學校為綠色學校創(chuàng)建對象，各縣（市、區(qū)）教育行政部門是責任主體，按照屬地管理原則，負責推動轄區(qū)內(nèi)各類學校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作。各級各類學校是創(chuàng)建主體，在當?shù)亟逃姓块T指導(dǎo)下落實落細各項創(chuàng)建內(nèi)容。
（一）開展生態(tài)文明教育。中小學結(jié)合課堂教學、專家講座、參觀實踐等活動開展生態(tài)文明教育，設(shè)立生態(tài)文明相關(guān)專業(yè)課程和通識課程，探索編制生態(tài)文明教材讀本。根據(jù)不同年齡段學生的認知水平和成長規(guī)律，在教育教學活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護等相關(guān)知識，將教育內(nèi)容與學生身邊的、當?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系，鼓勵學生從多角度認識和理解綠色發(fā)展。
（二）實行綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類公共綠地和綠色綠植搭配，提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度，引入信息科技先進技術(shù)，加快智慧化校園建設(shè)與升級，積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測，有效處理生活及實驗室污水，實現(xiàn)校園全生命周期的綠色運營管理。
（四）培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)學校師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行動發(fā)出倡議，充分發(fā)揮學生組織和志愿者的積極作用，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、食品安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)的活動，各校要將綠色學校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學生綠色發(fā)展的責任感，提高愛綠護綠的行動力，養(yǎng)成積極向上的綠色生活方式，帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。
（一）健全工作機制。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要高度重視綠色學校創(chuàng)建行動，科學制定創(chuàng)建工作方案，落實工作責任，合理安排創(chuàng)建進度，將創(chuàng)建目標實現(xiàn)情況納入各級各類學校管理考核，以健全的工作機制有力推動創(chuàng)建行動的開展。
（二）履行主體責任。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要落實好主體責任，負責組織本地綠色學校創(chuàng)建行動中的標準制定和達標評估，按照本方案綠色學校創(chuàng)建指標（詳見附件），根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展情況，因地制宜制定綠色學校創(chuàng)建實施方案，明確創(chuàng)建具體的內(nèi)容和標準。各級各類學校作為創(chuàng)建單位，要落實好創(chuàng)建責任，按照當?shù)亟逃姓块T出臺的綠色學校創(chuàng)建方案，結(jié)合學校發(fā)展階段和自身特點，開展定位科學、務(wù)實高效、特色鮮明的綠色學校創(chuàng)建工作。
（三）嚴格組織實施。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要充分調(diào)動各級各類學校的積極性，統(tǒng)籌推進綠色學校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時間進度，要求壓實工作職責，確保在2022年達到或超過總體創(chuàng)建目標。
（四）發(fā)揮協(xié)作機制。在當?shù)攸h委和政府的督促指導(dǎo)下，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按照《國家綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》的要求，積極與當?shù)匕l(fā)展改革、財政、宣傳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、機關(guān)事務(wù)等主管部門加強溝通聯(lián)系，為綠色學校創(chuàng)建爭取必要的支持。
（五）抓好評估總結(jié)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按年度對綠色系學校創(chuàng)建行動開展情況和實施效果進行評估，積極宣傳報道綠色學校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗，總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗和模式，鼓勵各校在推廣綠色校園創(chuàng)建效果的同時，積極探索綠色學校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機制，探索建立長效機制。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇三
全省大中小學（含中職學校、不含幼兒園，下同）深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，加大綠色學校創(chuàng)建力度。到2022年，60%以上的學校達到綠色學校創(chuàng)建標準，有條件的地區(qū)爭取達到70%。到2025年，全省85%以上的學校達到綠色學校創(chuàng)建標準。綠色學校創(chuàng)建制度、政策、標準體系基本完善，綠色生活方式在師生員工中得到普遍推廣，綠色學校先進典型不斷涌現(xiàn)，育人環(huán)境進一步改善，師生員工的獲得感、幸福感明顯提升。
二、基本原則
（一）樹立鮮明導(dǎo)向。貫徹綠色發(fā)展理念，堅持綠色發(fā)展、綠色生活從孩子抓起，充分認識綠色學校創(chuàng)建工作的重要意義，把綠色發(fā)展理念融入教育全過程和校園建設(shè)。
（二）系統(tǒng)謀劃推進。加強整體設(shè)計，統(tǒng)籌指導(dǎo)綠色學校創(chuàng)建工作，建立多方聯(lián)動的推進機制。推動各地根據(jù)實際情況制定創(chuàng)建工作計劃，組織實施創(chuàng)建工作。引導(dǎo)學校將綠色學校創(chuàng)建與長遠建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合，與學校常規(guī)工作有機結(jié)合，抓好落實。
（三）廣泛動員參與。緊緊圍繞創(chuàng)建標準，細化創(chuàng)建舉措，發(fā)動師生員工廣泛參與，營造校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。聚焦重點領(lǐng)域和重點任務(wù)，積極整合資源，凝聚工作合力，營造濃厚的綠色健康校園文化建設(shè)氛圍。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
（一）開展生態(tài)文明教育。將生態(tài)文明教育納入學校育人全過程，培養(yǎng)青少年生態(tài)文明行為習慣。中小學結(jié)合課堂教學、專家講座、參觀實踐等活動開展生態(tài)文明教育，探索開發(fā)生態(tài)文明教育校本課程。高校開設(shè)生態(tài)文明相關(guān)專業(yè)課程和通識課程。根據(jù)不同年齡階段學生的認知水平和成長規(guī)律，在教育教學活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護、碳達峰碳中和、垃圾分類等相關(guān)知識。加強生態(tài)文明知識的學科滲透，充分發(fā)掘各科課程中的教育資源。
（三）培育綠色校園文化。加強綠色生活主題宣傳教育，精心設(shè)計活動形式及載體，充分發(fā)揮學生組織和志愿者的積極作用，利用節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)等契機，積極開展各類校園活動，倡導(dǎo)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為。以每年的環(huán)境日或生態(tài)環(huán)境熱點為主題，開展生態(tài)環(huán)境主題教育活動。全面持續(xù)開展食堂“光盤行動”，堅決制止餐飲浪費行為，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約習慣。開展“無塑開學季”宣傳活動，引導(dǎo)中小學學生不使用塑料書皮。積極創(chuàng)造條件，組織學生走出課堂，赴生態(tài)文明教育實踐基地等場所，廣泛開展實踐體驗活動并形成制度。組織學生開展多種形式的社會活動，傳播生態(tài)文明理念，參與生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)。
（四）推進綠色創(chuàng)新研究。有條件的高校加強生態(tài)學科專業(yè)建設(shè)，大力培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域高素質(zhì)人才。認真落實教育部《高等學校碳中和科技創(chuàng)新行動計劃》等文件精神，建設(shè)綠色創(chuàng)新科研平臺，開展綠色創(chuàng)新項目研究，深化產(chǎn)學研合作，加快綠色科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，為做好碳達峰碳中和工作提供科技支撐和人才保障。積極引導(dǎo)學生進行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)造潛能，促進學習、研究、社會服務(wù)相結(jié)合。結(jié)合學校實際，組織力量專門研究本校創(chuàng)新節(jié)能、可持續(xù)能源利用、新型綠化等方面措施，促進校園人均能耗率有效下降，逐年降低學校人均碳排放強度。
四、組織實施
（一）建立工作推進機制。各地各校要高度重視綠色學校創(chuàng)建工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，建立工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，研究制定具體工作方案，落實工作責任，合理安排創(chuàng)建進度。教育部門要履行主體責任，負責綠色學校創(chuàng)建行動的牽頭組織工作，把創(chuàng)建目標實現(xiàn)情況納入學校管理考核范圍。發(fā)展改革部門要對綠色學校創(chuàng)建行動給予支持協(xié)調(diào)。生態(tài)環(huán)境部門要對綠色學校創(chuàng)建行動提供專業(yè)技術(shù)支持。住房城鄉(xiāng)^v^門要加強對學校新建、改擴建校園綠色建筑的技術(shù)標準制定和建設(shè)指導(dǎo)。各級各類學校作為創(chuàng)建單位，要落實好創(chuàng)建責任，按照綠色學校創(chuàng)建方案和標準，開展定位科學、務(wù)實高效、特色鮮明的綠色學校創(chuàng)建工作。教育部門和學校要積極與當?shù)匦麄鳌⑺?、機關(guān)事務(wù)等部門加強溝通聯(lián)系，為綠色學校創(chuàng)建爭取必要的支持。
（二）建立申報認定機制。從2021年起，開展綠色學校申報認定工作?？h（市、區(qū)）教育部門牽頭組織轄區(qū)內(nèi)中小學、設(shè)區(qū)市教育部門牽頭組織直屬中小學開展綠色學校申報工作。對照本方案和《江蘇省綠色學校（中小學）創(chuàng)建指標》（附件1），在學校自評、有關(guān)部門通過適當方式核查的基礎(chǔ)上，對創(chuàng)建指標得分達75分及以上的，市、縣（市、區(qū)）分別認定為綠色學校?？h（市、區(qū)）教育部門將命名學校名單報設(shè)區(qū)市教育部門備案。設(shè)區(qū)市教育部門匯總本地區(qū)綠色學校名單，一并報省教育廳備案。
高校對照本方案和《江蘇省綠色學校（高校）創(chuàng)建指標》（附件2），在自評的基礎(chǔ)上，將申報材料（含自評報告）報送省教育評估院。省教育評估院組織專家進行評審，對創(chuàng)建指標得分達75分及以上的，省教育廳會同省有關(guān)部門按規(guī)定程序認定為綠色學校。具體申報事項由省教育評估院另行通知。
對于此前已經(jīng)生態(tài)環(huán)境、教育部門認定的綠色學校，不再進行重復(fù)認定。鑒于前后認定要求不盡相同，這些學校仍需對照創(chuàng)建指標，深入推進綠色學校建設(shè)，并及時將有關(guān)情況報當?shù)亟逃块T。
（三）建立長效工作機制。教育部門要及時掌握各級各類學校創(chuàng)建工作進程，加強指導(dǎo)督查，深入研究、協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的突出問題。按年度對綠色學校創(chuàng)建行動開展情況和實施效果進行分析評價，及時總結(jié)工作成果，宣傳推廣先進經(jīng)驗和典型做法，不斷提升創(chuàng)建工作成效和水平。各級各類學校在鞏固、推廣綠色學校創(chuàng)建效果的同時，要積極探索綠色學校創(chuàng)建的新理念、新思路，不斷完善綠色學校建設(shè)體制機制。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇四
2．教導(dǎo)處會對活動情況進行檢查，沒有特殊情況活動不能擅自停止，特殊情況需向教導(dǎo)處請假。
3．社團活動的內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性；每次活動目標明確，內(nèi)容積極健康；每次活動社團負責人要認真記錄活動內(nèi)容，活動形式，活動時間，同時認真考勤?？记谇闆r將與班級精細化管理考核相結(jié)合。
5. 每學期結(jié)束后，各社團應(yīng)對本學期工作進行書面總結(jié)，并交學校存檔。
6. 每個活動小組每學期都要有成果展示（如展板、作品或表演展示等形式），學期結(jié)束時每個社團評選出“優(yōu)秀學員”，并印發(fā)獎狀進行表彰。
7. 每學期末，學校根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發(fā)獎狀、證書、獎品等。
8. 各社團活動如使用學校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意打掃教室、關(guān)閉電源、鎖好門窗。
9．社團老師應(yīng)了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，加強與社團管理部門的聯(lián)系，指導(dǎo)學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；關(guān)心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆會議精神為指導(dǎo)，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，緊緊圍繞^v^建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理^v^的新農(nóng)村的目標，繼續(xù)加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，扎實推進思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會文明程度。深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，營造良好的社會環(huán)境。
二、主要任務(wù)
(一)重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開展教育，要繼續(xù)按照《公民道德建設(shè)實施綱要》和《桃樹村村規(guī)民約》，發(fā)揮黨員干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚眾博、^v^^v^以及鋪張浪費等陳規(guī)陋習，嚴厲禁止虛假短信詐騙行為，凈化社會風氣，引導(dǎo)青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神，繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥，增強榮辱觀念，讓群眾自覺遵守道德規(guī)范。
(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。積極配合和組織有關(guān)部門來我村開展各種形式的活動，借此來增進全體村民的文化科技知識，推廣實用技術(shù)，醫(yī)療衛(wèi)生常識，豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動^v^休閑文化中心廣場^v^的建設(shè)，利用好^v^休閑文化中心廣場^v^，文化活動是農(nóng)村必不可少的娛樂，它能為村民創(chuàng)造歡聚的機會，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能凈化心靈，抵御不正之風。我們要充分利用^v^休閑文化中心廣場^v^這個活動場所，讓百姓自娛自樂，并適時舉行文藝匯演、籃球等文體活動比賽。
(三)開展爭創(chuàng)^v^文明家庭^v^活動。利用爭創(chuàng)^v^文明家庭^v^，增強集體凝聚力、號召力，扎實開展農(nóng)村^v^家園清潔行動^v^，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的良好風尚，提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育，自覺實行計劃生育，積極開展^v^關(guān)愛女孩^v^行動。
(四)加強公民道德建設(shè)。依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》，從文明禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手，大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式和行為習慣。利用舉辦講座、知識競賽和征文比賽等多種形式，加大宣傳教育力度，著力解決不文明待人、不愛護環(huán)境、不規(guī)范服務(wù)、不遵守秩序等突出問題，強化廣大群眾的道德意識。切實抓好新村民教育，經(jīng)常性組織禮儀、法律、計生、衛(wèi)生知識講座，有效提升新村民素質(zhì)。
(五)深化文明創(chuàng)建，不斷提升創(chuàng)建品位。
繼續(xù)加大文明村創(chuàng)建力度。根據(jù)上級下發(fā)的文明村創(chuàng)建測評標準，進一步細化、落實、分解目標任務(wù)，積極爭創(chuàng)文明村、文明單位及各類文明標兵。今年，結(jié)合新農(nóng)村示范點建設(shè)，以培育新農(nóng)民為重點，配合府抓好亮化、美化、綠化、凈化工程。利用橫幅、倡議書、黑板報、宣傳車等加大宣傳力度。通過健康衛(wèi)生知識問卷調(diào)查，組織開展文明衛(wèi)生健康知識講座，美在家庭家家評、家家學等一系列教育宣傳活動，提高廣大村民的文明衛(wèi)生意識，營造村容整潔、鄉(xiāng)風文明的良好氛圍。
三、具體要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神文明建設(shè)的投入，要建立相應(yīng)的考評機制和激勵機制，使精神文明建設(shè)充滿生機和活力。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇一
根據(jù)_辦公室、國家發(fā)改委辦公廳《關(guān)于20__年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周有關(guān)活動的通知》(國管辦發(fā)〔20__〕21號)，以及《_財務(wù)司關(guān)于組織開展20__年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周有關(guān)活動的通知》（民委財字〔20__〕67號）的要求，結(jié)合我局實際制定以下公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動工作方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實生態(tài)文明思想和黨的__大精神推進生態(tài)文明建設(shè)，傳播綠色發(fā)展理念，積極配合20__年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周、全國低碳日主題活動，引導(dǎo)全局干部職工和離退休老同志提升綠色低碳環(huán)保意識，積極踐行簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式。
二、宣傳主題
20__年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題是“綠水青山，節(jié)能增效”，全國低碳日的宣傳主題是“綠色低碳，全面小康”。
三、活動時間
全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周時間為6月29日至7月5日，7月2日為全國低碳日。
四、活動安排
(一)積極參與線上主題活動。
組織全局干部職工參與_、國家發(fā)改委聯(lián)合舉辦的云啟動、云課堂、云兌換、云直播、云競答活動。通過“民委桑榆情”微信公眾號、“民委老來樂”微信群向全體離退休老同志推送活動通知、活動內(nèi)容和申請二維碼，鼓勵和支持離退休老同志參與五個云活動。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇二
在學校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，特制定本方案。
各縣（市、區(qū)）教育，市直各學校要深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，積極開展綠色學校創(chuàng)建行動，力爭到2022年，力爭70%以上的學校達到綠色學校創(chuàng)建要求，有條件的地方要爭取達到80%。綠色學校創(chuàng)建制度、政策、標準體系基本完善。學校綠色生活方式蔚然成風，涌現(xiàn)出一批綠色學校先進典型，廣大師生對學校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
以中小學校為綠色學校創(chuàng)建對象，各縣（市、區(qū)）教育行政部門是責任主體，按照屬地管理原則，負責推動轄區(qū)內(nèi)各類學校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作。各級各類學校是創(chuàng)建主體，在當?shù)亟逃姓块T指導(dǎo)下落實落細各項創(chuàng)建內(nèi)容。
（一）開展生態(tài)文明教育。中小學結(jié)合課堂教學、專家講座、參觀實踐等活動開展生態(tài)文明教育，設(shè)立生態(tài)文明相關(guān)專業(yè)課程和通識課程，探索編制生態(tài)文明教材讀本。根據(jù)不同年齡段學生的認知水平和成長規(guī)律，在教育教學活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護等相關(guān)知識，將教育內(nèi)容與學生身邊的、當?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系，鼓勵學生從多角度認識和理解綠色發(fā)展。
（二）實行綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類公共綠地和綠色綠植搭配，提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度，引入信息科技先進技術(shù)，加快智慧化校園建設(shè)與升級，積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測，有效處理生活及實驗室污水，實現(xiàn)校園全生命周期的綠色運營管理。
（四）培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)學校師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行動發(fā)出倡議，充分發(fā)揮學生組織和志愿者的積極作用，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、食品安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)的活動，各校要將綠色學校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學生綠色發(fā)展的責任感，提高愛綠護綠的行動力，養(yǎng)成積極向上的綠色生活方式，帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。
（一）健全工作機制。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要高度重視綠色學校創(chuàng)建行動，科學制定創(chuàng)建工作方案，落實工作責任，合理安排創(chuàng)建進度，將創(chuàng)建目標實現(xiàn)情況納入各級各類學校管理考核，以健全的工作機制有力推動創(chuàng)建行動的開展。
（二）履行主體責任。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要落實好主體責任，負責組織本地綠色學校創(chuàng)建行動中的標準制定和達標評估，按照本方案綠色學校創(chuàng)建指標（詳見附件），根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展情況，因地制宜制定綠色學校創(chuàng)建實施方案，明確創(chuàng)建具體的內(nèi)容和標準。各級各類學校作為創(chuàng)建單位，要落實好創(chuàng)建責任，按照當?shù)亟逃姓块T出臺的綠色學校創(chuàng)建方案，結(jié)合學校發(fā)展階段和自身特點，開展定位科學、務(wù)實高效、特色鮮明的綠色學校創(chuàng)建工作。
（三）嚴格組織實施。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要充分調(diào)動各級各類學校的積極性，統(tǒng)籌推進綠色學校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時間進度，要求壓實工作職責，確保在2022年達到或超過總體創(chuàng)建目標。
（四）發(fā)揮協(xié)作機制。在當?shù)攸h委和政府的督促指導(dǎo)下，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按照《國家綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》的要求，積極與當?shù)匕l(fā)展改革、財政、宣傳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、機關(guān)事務(wù)等主管部門加強溝通聯(lián)系，為綠色學校創(chuàng)建爭取必要的支持。
（五）抓好評估總結(jié)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按年度對綠色系學校創(chuàng)建行動開展情況和實施效果進行評估，積極宣傳報道綠色學校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗，總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗和模式，鼓勵各校在推廣綠色校園創(chuàng)建效果的同時，積極探索綠色學校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機制，探索建立長效機制。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇三
全省大中小學（含中職學校、不含幼兒園，下同）深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，加大綠色學校創(chuàng)建力度。到2022年，60%以上的學校達到綠色學校創(chuàng)建標準，有條件的地區(qū)爭取達到70%。到2025年，全省85%以上的學校達到綠色學校創(chuàng)建標準。綠色學校創(chuàng)建制度、政策、標準體系基本完善，綠色生活方式在師生員工中得到普遍推廣，綠色學校先進典型不斷涌現(xiàn)，育人環(huán)境進一步改善，師生員工的獲得感、幸福感明顯提升。
二、基本原則
（一）樹立鮮明導(dǎo)向。貫徹綠色發(fā)展理念，堅持綠色發(fā)展、綠色生活從孩子抓起，充分認識綠色學校創(chuàng)建工作的重要意義，把綠色發(fā)展理念融入教育全過程和校園建設(shè)。
（二）系統(tǒng)謀劃推進。加強整體設(shè)計，統(tǒng)籌指導(dǎo)綠色學校創(chuàng)建工作，建立多方聯(lián)動的推進機制。推動各地根據(jù)實際情況制定創(chuàng)建工作計劃，組織實施創(chuàng)建工作。引導(dǎo)學校將綠色學校創(chuàng)建與長遠建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合，與學校常規(guī)工作有機結(jié)合，抓好落實。
（三）廣泛動員參與。緊緊圍繞創(chuàng)建標準，細化創(chuàng)建舉措，發(fā)動師生員工廣泛參與，營造校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。聚焦重點領(lǐng)域和重點任務(wù)，積極整合資源，凝聚工作合力，營造濃厚的綠色健康校園文化建設(shè)氛圍。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
（一）開展生態(tài)文明教育。將生態(tài)文明教育納入學校育人全過程，培養(yǎng)青少年生態(tài)文明行為習慣。中小學結(jié)合課堂教學、專家講座、參觀實踐等活動開展生態(tài)文明教育，探索開發(fā)生態(tài)文明教育校本課程。高校開設(shè)生態(tài)文明相關(guān)專業(yè)課程和通識課程。根據(jù)不同年齡階段學生的認知水平和成長規(guī)律，在教育教學活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護、碳達峰碳中和、垃圾分類等相關(guān)知識。加強生態(tài)文明知識的學科滲透，充分發(fā)掘各科課程中的教育資源。
（三）培育綠色校園文化。加強綠色生活主題宣傳教育，精心設(shè)計活動形式及載體，充分發(fā)揮學生組織和志愿者的積極作用，利用節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)等契機，積極開展各類校園活動，倡導(dǎo)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為。以每年的環(huán)境日或生態(tài)環(huán)境熱點為主題，開展生態(tài)環(huán)境主題教育活動。全面持續(xù)開展食堂“光盤行動”，堅決制止餐飲浪費行為，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約習慣。開展“無塑開學季”宣傳活動，引導(dǎo)中小學學生不使用塑料書皮。積極創(chuàng)造條件，組織學生走出課堂，赴生態(tài)文明教育實踐基地等場所，廣泛開展實踐體驗活動并形成制度。組織學生開展多種形式的社會活動，傳播生態(tài)文明理念，參與生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)。
（四）推進綠色創(chuàng)新研究。有條件的高校加強生態(tài)學科專業(yè)建設(shè)，大力培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域高素質(zhì)人才。認真落實教育部《高等學校碳中和科技創(chuàng)新行動計劃》等文件精神，建設(shè)綠色創(chuàng)新科研平臺，開展綠色創(chuàng)新項目研究，深化產(chǎn)學研合作，加快綠色科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，為做好碳達峰碳中和工作提供科技支撐和人才保障。積極引導(dǎo)學生進行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)造潛能，促進學習、研究、社會服務(wù)相結(jié)合。結(jié)合學校實際，組織力量專門研究本校創(chuàng)新節(jié)能、可持續(xù)能源利用、新型綠化等方面措施，促進校園人均能耗率有效下降，逐年降低學校人均碳排放強度。
四、組織實施
（一）建立工作推進機制。各地各校要高度重視綠色學校創(chuàng)建工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，建立工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，研究制定具體工作方案，落實工作責任，合理安排創(chuàng)建進度。教育部門要履行主體責任，負責綠色學校創(chuàng)建行動的牽頭組織工作，把創(chuàng)建目標實現(xiàn)情況納入學校管理考核范圍。發(fā)展改革部門要對綠色學校創(chuàng)建行動給予支持協(xié)調(diào)。生態(tài)環(huán)境部門要對綠色學校創(chuàng)建行動提供專業(yè)技術(shù)支持。住房城鄉(xiāng)^v^門要加強對學校新建、改擴建校園綠色建筑的技術(shù)標準制定和建設(shè)指導(dǎo)。各級各類學校作為創(chuàng)建單位，要落實好創(chuàng)建責任，按照綠色學校創(chuàng)建方案和標準，開展定位科學、務(wù)實高效、特色鮮明的綠色學校創(chuàng)建工作。教育部門和學校要積極與當?shù)匦麄鳌⑺?、機關(guān)事務(wù)等部門加強溝通聯(lián)系，為綠色學校創(chuàng)建爭取必要的支持。
（二）建立申報認定機制。從2021年起，開展綠色學校申報認定工作?？h（市、區(qū)）教育部門牽頭組織轄區(qū)內(nèi)中小學、設(shè)區(qū)市教育部門牽頭組織直屬中小學開展綠色學校申報工作。對照本方案和《江蘇省綠色學校（中小學）創(chuàng)建指標》（附件1），在學校自評、有關(guān)部門通過適當方式核查的基礎(chǔ)上，對創(chuàng)建指標得分達75分及以上的，市、縣（市、區(qū)）分別認定為綠色學校?？h（市、區(qū)）教育部門將命名學校名單報設(shè)區(qū)市教育部門備案。設(shè)區(qū)市教育部門匯總本地區(qū)綠色學校名單，一并報省教育廳備案。
高校對照本方案和《江蘇省綠色學校（高校）創(chuàng)建指標》（附件2），在自評的基礎(chǔ)上，將申報材料（含自評報告）報送省教育評估院。省教育評估院組織專家進行評審，對創(chuàng)建指標得分達75分及以上的，省教育廳會同省有關(guān)部門按規(guī)定程序認定為綠色學校。具體申報事項由省教育評估院另行通知。
對于此前已經(jīng)生態(tài)環(huán)境、教育部門認定的綠色學校，不再進行重復(fù)認定。鑒于前后認定要求不盡相同，這些學校仍需對照創(chuàng)建指標，深入推進綠色學校建設(shè)，并及時將有關(guān)情況報當?shù)亟逃块T。
（三）建立長效工作機制。教育部門要及時掌握各級各類學校創(chuàng)建工作進程，加強指導(dǎo)督查，深入研究、協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的突出問題。按年度對綠色學校創(chuàng)建行動開展情況和實施效果進行分析評價，及時總結(jié)工作成果，宣傳推廣先進經(jīng)驗和典型做法，不斷提升創(chuàng)建工作成效和水平。各級各類學校在鞏固、推廣綠色學校創(chuàng)建效果的同時，要積極探索綠色學校創(chuàng)建的新理念、新思路，不斷完善綠色學校建設(shè)體制機制。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇四
2．教導(dǎo)處會對活動情況進行檢查，沒有特殊情況活動不能擅自停止，特殊情況需向教導(dǎo)處請假。
3．社團活動的內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性；每次活動目標明確，內(nèi)容積極健康；每次活動社團負責人要認真記錄活動內(nèi)容，活動形式，活動時間，同時認真考勤?？记谇闆r將與班級精細化管理考核相結(jié)合。
5. 每學期結(jié)束后，各社團應(yīng)對本學期工作進行書面總結(jié)，并交學校存檔。
6. 每個活動小組每學期都要有成果展示（如展板、作品或表演展示等形式），學期結(jié)束時每個社團評選出“優(yōu)秀學員”，并印發(fā)獎狀進行表彰。
7. 每學期末，學校根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發(fā)獎狀、證書、獎品等。
8. 各社團活動如使用學校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意打掃教室、關(guān)閉電源、鎖好門窗。
9．社團老師應(yīng)了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，加強與社團管理部門的聯(lián)系，指導(dǎo)學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；關(guān)心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
綠色文化校園建設(shè)工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆會議精神為指導(dǎo)，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，緊緊圍繞^v^建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理^v^的新農(nóng)村的目標，繼續(xù)加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，扎實推進思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會文明程度。深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，營造良好的社會環(huán)境。
二、主要任務(wù)
(一)重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開展教育，要繼續(xù)按照《公民道德建設(shè)實施綱要》和《桃樹村村規(guī)民約》，發(fā)揮黨員干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚眾博、^v^^v^以及鋪張浪費等陳規(guī)陋習，嚴厲禁止虛假短信詐騙行為，凈化社會風氣，引導(dǎo)青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神，繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥，增強榮辱觀念，讓群眾自覺遵守道德規(guī)范。
(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。積極配合和組織有關(guān)部門來我村開展各種形式的活動，借此來增進全體村民的文化科技知識，推廣實用技術(shù)，醫(yī)療衛(wèi)生常識，豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動^v^休閑文化中心廣場^v^的建設(shè)，利用好^v^休閑文化中心廣場^v^，文化活動是農(nóng)村必不可少的娛樂，它能為村民創(chuàng)造歡聚的機會，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能凈化心靈，抵御不正之風。我們要充分利用^v^休閑文化中心廣場^v^這個活動場所，讓百姓自娛自樂，并適時舉行文藝匯演、籃球等文體活動比賽。
(三)開展爭創(chuàng)^v^文明家庭^v^活動。利用爭創(chuàng)^v^文明家庭^v^，增強集體凝聚力、號召力，扎實開展農(nóng)村^v^家園清潔行動^v^，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的良好風尚，提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育，自覺實行計劃生育，積極開展^v^關(guān)愛女孩^v^行動。
(四)加強公民道德建設(shè)。依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》，從文明禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手，大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式和行為習慣。利用舉辦講座、知識競賽和征文比賽等多種形式，加大宣傳教育力度，著力解決不文明待人、不愛護環(huán)境、不規(guī)范服務(wù)、不遵守秩序等突出問題，強化廣大群眾的道德意識。切實抓好新村民教育，經(jīng)常性組織禮儀、法律、計生、衛(wèi)生知識講座，有效提升新村民素質(zhì)。
(五)深化文明創(chuàng)建，不斷提升創(chuàng)建品位。
繼續(xù)加大文明村創(chuàng)建力度。根據(jù)上級下發(fā)的文明村創(chuàng)建測評標準，進一步細化、落實、分解目標任務(wù)，積極爭創(chuàng)文明村、文明單位及各類文明標兵。今年，結(jié)合新農(nóng)村示范點建設(shè)，以培育新農(nóng)民為重點，配合府抓好亮化、美化、綠化、凈化工程。利用橫幅、倡議書、黑板報、宣傳車等加大宣傳力度。通過健康衛(wèi)生知識問卷調(diào)查，組織開展文明衛(wèi)生健康知識講座，美在家庭家家評、家家學等一系列教育宣傳活動，提高廣大村民的文明衛(wèi)生意識，營造村容整潔、鄉(xiāng)風文明的良好氛圍。
三、具體要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神文明建設(shè)的投入，要建立相應(yīng)的考評機制和激勵機制，使精神文明建設(shè)充滿生機和活力。