適合幼兒園大班講的童話故事大全【四篇】

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童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆,它們都能說,能笑,能思考問題,也就是把它們當(dāng)人來寫,賦予它們?nèi)说男愿瘛M捓锿€包含了神奇的魔法、無盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是整理分享的適合幼兒園大班講的童話故事,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會(huì)喜歡!
    【篇一】適合幼兒園大班講的童話故事:合格的郵遞員
    動(dòng)物城里新開了一間郵遞店,并要招聘郵遞員。小刺猬的小烏龜都前來應(yīng)聘。小刺猬一看見小烏龜,便嘲笑起來:“小烏龜,你行走的速度太慢了,不適合當(dāng)郵遞員?!贝笙蟛南耄何覀儾荒軓拿踩∪?。于是決定讓它們各送一天的信,試試它們的工作能力。
    小刺猬一拿到信就往小雞家跑去。小刺猬想:只要我比小烏龜先送完信,就能當(dāng)上郵遞員了。小刺猬跑著跑著,覺得信拿在手上不方便,就把新放在地上,翻了個(gè)身,信便插在了小刺猬的身上。小刺猬到了小雞家,就把信投到了信箱里。小刺猬覺得任務(wù)完成了,就在家里等著消息的到來。過了一會(huì)兒,大象伯伯就接到了小雞的電話,小雞生氣地說:“大象伯伯,你把信弄了一個(gè)個(gè)小洞,叫我怎樣看信啊?”大象伯伯連忙向小雞道歉。
    輪到了小烏龜送信了,小烏龜緊緊地把信握在手中。在半路上,小烏龜遇見了小猴子,小猴子邀請小烏龜跟它一起玩,而小烏龜卻說:“對不起,等我把信送完再跟你玩吧?!闭f著又繼續(xù)向小馬家走去。只到把信安全地送到小馬手中才松手。大象伯伯同時(shí)也收到了小馬的感謝。
    大象伯伯覺得小刺猬不負(fù)責(zé)任,而小烏龜卻有責(zé)任心,適合做郵遞員著份工作,所以錄用了小烏龜。
    【篇二】適合幼兒園大班講的童話故事:環(huán)保的小兔子
    小松鼠在枝頭跳來跳去,準(zhǔn)備多摘些松果過冬,可是摘了一個(gè),要拿第二個(gè)時(shí)第一個(gè)摘的又掉了,這可如何是好?這時(shí)正好看到樹枝上掛著一個(gè)紅紅的塑料袋子,就像一只風(fēng)箏飛累了在歇息,松鼠想著可是個(gè)裝松果的絕好的東西。于是他爬上枝頭去撈那袋子,哪知手剛觸到那樹枝,一陣風(fēng)刮來,把個(gè)袋子給刮走了。
    “袋子,我的袋子。”小松鼠一路追著一路喊著。這時(shí)正好看到一只小兔挎著籃子在采蘑菇。而偏偏小兔的籃腳上正掛著一只塑料袋子。
    “還我袋子來,還我袋子來!”小松鼠從樹上跳下來,追著正挎著籃子采蘑菇的小兔喊。
    “籃子,什么你的籃子?這明明是我的籃子啊!”小兔不解地嘟噥著,“真是瞎掰?!毙⊥貌蝗ダ聿悄莻€(gè)聲音,只是自顧自地采著蘑菇。
    “還我袋子,還我袋子!”松鼠一個(gè)勁地喊著。
    “今天這是怎么啦?采個(gè)蘑菇都不安心?!毙⊥靡矚鈵懒恕?BR>    小松鼠三步并作兩步終于趕上了小兔,一下竄到了小兔面前,這下可把小兔給嚇了一跳。一下從小兔的籃子腳下拽出了一個(gè)紅色的塑料袋。對小兔說道:“我要的是我的袋子,天冷了,我準(zhǔn)備多儲(chǔ)存點(diǎn)松果,就拿著這個(gè)袋子裝松果的,哪知?jiǎng)倓傦L(fēng)一吹,給吹走了,正好又掛到你的籃腳上了,我一路就追著過來拿了?!?BR>    “哦,原來是這樣啊!”小兔恍然大悟,“怪不得我剛才一直聽著有人問我要籃子,我還以為是說籃子是你的呢!我說這籃子明明是我從家里拿來的呀,這下明白了。不過你以后要注意保管好自己的東西哦!”
    “這是自然的,不然還會(huì)麻煩別人?!彼墒筅s忙道歉說,“打擾你了,真是對不起啊!”
    “沒事,只是塑料袋用完后不要亂扔,不然像剛才一樣被風(fēng)兒一吹到處跑會(huì)影響環(huán)境的美觀?!毙⊥谜f道,“而且落到水中還會(huì)被大的動(dòng)物吞食造成窒息,危害很大,就是埋在地里也是很久都不會(huì)腐爛,會(huì)影響土壤的通透性,影響植物的生長,這就所謂的白色污染了。盡量還是多用容易被分解的無紡布袋?!?BR>    “哦,原來塑料袋還會(huì)有這樣的害處啊!好的,我以后聽你的少用塑料袋,并且我還要把這個(gè)信息傳達(dá)給我們家族的每個(gè)成員。小兔,謝謝你讓我學(xué)到了新知識(shí)?!闭f完,松鼠就拎著袋子摘松果去了。
    小兔看著松鼠離去的背影,心里感到很是欣慰,挎著籃子繼續(xù)采蘑菇去了。
    【篇三】適合幼兒園大班講的童話故事:小松鼠采茶
    小松鼠的學(xué)校組織大家一起去秋游。同學(xué)們都高興極了。
    小松鼠很早起床了,它準(zhǔn)備了很多秋游的東西:有飲料,面包,糖果還有它最愛吃的爆米花。可是,小松鼠覺得還是不夠。于是對媽媽說:“媽媽,給我十個(gè)森林幣吧!”
    媽媽不解的問:“你要這么多的森林幣干什么?”
    小松鼠回答媽媽說:“今天我們學(xué)校組織秋游。我要帶在路上花的?!?BR>    小松鼠說完,不等媽媽答應(yīng),就從媽媽的口袋里拿了十個(gè)森林幣。
    小松鼠一天就把十個(gè)森林幣花光了。
    晚上,小松鼠秋游回到家。媽媽對小松鼠說“寶寶,明天是星期天,你跟媽媽一起去采茶,好嗎?”
    “采茶能掙錢,是嗎?”小松鼠高興地說。
    “是的,你采的茶葉可以換成森林幣?!眿寢尨鸬?。
    “真好,我也能掙錢了。”小松鼠激動(dòng)的說。
    第二天,小松鼠和媽媽一起來到茶園采茶。太陽出來了,它放射出火辣辣的光芒,照在松鼠媽媽和小松鼠的身上,汗水淋濕了他們的衣服。
    沒過多久,小松鼠就堅(jiān)持不住了?!皨寢?,我們回家吧,真是太累了?!毙∷墒笳f。
    “茶葉還沒有裝滿我們的筐呢,怎么能回去呢?”松鼠媽媽說。
    一天下來,松鼠媽媽和小松鼠采了滿滿的一筐茶葉。他們把茶葉帶到茶葉收購處,大猩猩用秤稱了茶葉把兩個(gè)森林幣遞給了小松鼠,說:“這是你們今天的收獲。”
    小松鼠羞愧地對媽媽說:“媽媽,原來,掙錢這么辛苦呀,我再也不亂花錢了?!?BR>    【篇四】適合幼兒園大班講的童話故事:刺猬用智慧戰(zhàn)勝兔子
    從前,有一只兔子,它總是瞧不起刺猬,嫌它的兩條腿歪歪扭扭的,走起路來真是太難看了!
    終于有一天,刺猬忍無可忍了,便決定與兔子來一次賽跑。
    兔子得知消息后,得意地說“刺猬肯定會(huì)落后。”
    兔子哪里知道刺猬的腿沒它跑得快,可腦子比它轉(zhuǎn)得快。
    刺猬回到家,把計(jì)策告訴了爸爸,爸爸連聲說好。
    這個(gè)計(jì)策是這樣的:刺猬爸爸先躲到比賽的另一面,等比賽開始后,刺猬趁兔子不注意,就在草叢邊躲起來,等兔子跑到終點(diǎn)時(shí),刺猬爸爸就假裝氣喘吁吁地站在終點(diǎn)等它。
    第二天,兔子大搖大擺地來到了比賽場地;比賽開始了,兔子使勁地向終點(diǎn)跑去,而刺猬就按計(jì)劃躲在一邊,刺猬爸爸在終點(diǎn)那兒假裝氣喘吁吁地等兔子。
    當(dāng)兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候,看見刺猬已經(jīng)在終點(diǎn)等它了;兔子氣壞了,因?yàn)樗僖淮屋斀o了比它跑得慢的動(dòng)物了。
    其實(shí),兔子根本不知道這次比賽的過程是一個(gè)騙 局,刺猬只是想出了一個(gè)很好的辦法,來教訓(xùn)這只兔子。
    就這樣,聰明的刺猬用智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。
    兔子總是瞧不起刺猬走路的姿勢,然而刺猬用自己的智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子,兔子瞧不起刺猬這是不明智的,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),但是最重要的就是具備智慧,而兔子只知道驕傲不具備智慧。
    刺猬用智慧戰(zhàn)勝兔子的故事告訴我們,不管別人怎么對你,都要沉住氣,因?yàn)槟闶蔷邆渲腔鄣摹?BR>