作文是另一種方式的與人交流，在傾訴中宣泄情感，陶冶性情，平靜心靈，還可以獲得精神上的收獲，寫(xiě)作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫(xiě)作中大的收獲。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】一年級(jí)寫(xiě)景作文
又是一個(gè)早上，今天天氣特別冷，把我早早地瞪醒了，幫我打開(kāi)窗戶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)天空飄起了小雪花，大地就像蒙上了一層蒙蒙的白紗，真是漂亮極了。
數(shù)不清的小雪花隨風(fēng)到處飄，有的時(shí)候飄到葉子上，就像春蠶在吃桑葉，沙沙作響，好聽(tīng)極了。隨著時(shí)間的漂移，雪花兒大了起來(lái)，有的像鵝毛，有的像柳絮團(tuán)簇鋪天蓋地的砸下來(lái)，我很高興，因?yàn)榈厣弦呀?jīng)有很多的雪，當(dāng)雪大的時(shí)候我們可以堆雪人，打雪仗，我想摸摸雪的可是摸不著，因?yàn)橐坏绞稚涎┚突?，只有雪堆才能摸到，?dāng)我下樓的時(shí)候，雪大約有一分米厚了，樹(shù)枝都快被壓彎了。
啊，這是一場(chǎng)多么大的雪呀，如果白的雪呀，我希望多下幾場(chǎng)這樣好的大雪。
【篇二】一年級(jí)寫(xiě)景作文
現(xiàn)在已經(jīng)立春一個(gè)多月了，但是卻奇跡般發(fā)生了在春天下雪的事情，這讓我們都詫異不已。
今天早晨晨讀的時(shí)候，窗外忽然下起的小雨。等到二節(jié)課后，要去做課間操的時(shí)候，因?yàn)橄轮辏晕覀兙筒挥贸鋈チ?，大家都涌到樓梯上去玩耍，忽然間不知道誰(shuí)喊了一聲，外面下雪了，我們都紛紛跑下樓。
等到我們大家都跑到樓下的時(shí)候，本來(lái)小小的雪花已經(jīng)變成了鵝毛大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從陰沉沉的天空中飄散下來(lái)，像一場(chǎng)白毛雨一樣美麗極了，不一會(huì)兒就將整個(gè)校園裹上了一層銀色。等到下午放學(xué)的時(shí)候，學(xué)籍了，已經(jīng)很多了，大家在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩兒的不亦樂(lè)乎。
春天下雪，真是一個(gè)很奇異的事情啊。
【篇三】一年級(jí)寫(xiě)景作文
清晨起來(lái)，窗戶上的水汽格外多。媽媽說(shuō)，今天的天氣一定冷的很。我很好奇，站在窗邊向外望去。外面白茫茫的一片，原來(lái)是下雪了!
大地被白雪覆蓋，上面依稀還有腳印。已經(jīng)失去了樹(shù)葉的樹(shù)枝上，也掛滿了雪花與冰凌，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這是今冬的第一場(chǎng)雪，從樓下停放的轎車上被人畫(huà)出的笑臉就可以知道大家的喜悅。瑞雪兆豐年，農(nóng)民伯伯會(huì)有一個(gè)好收成了!可是對(duì)于城市的小孩，雪地還是天然的游樂(lè)場(chǎng)。吃過(guò)早飯，我就穿上外套走出家門(mén)。雪后的空氣很新鮮，我大口的呼吸著?；仡^數(shù)著自己的腳印，我很開(kāi)心。不遠(yuǎn)處有小朋友在打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。聽(tīng)說(shuō)南方很多地方是不下雪的，我卻覺(jué)得有雪才是冬天。我跑過(guò)去加入了他們的隊(duì)伍……
【篇四】一年級(jí)寫(xiě)景作文
那一年，我9歲，卻有幸看見(jiàn)了美麗的櫻花雨。
那婀娜的舞姿，翩翩起舞的裙擺，像云朵一樣潔白的身影，無(wú)不令人心醉。那時(shí)的我還小，不懂怎么欣賞這種美，只是不停地叫著：“花瓣，花瓣雨，好漂亮的花瓣雨！”那時(shí)的震撼我至今還記憶猶新。我奔跑在櫻花雨中，笑著跳著，好不快活。
第二天，我又來(lái)到了那片美麗的櫻花林中，今天的櫻花瓣似乎與昨天不同。潔白的身影中映上了一簇淡淡的粉紅，好似一位害羞的少女。櫻花在一夜中成長(zhǎng)了，我更加地喜愛(ài)她們了。那一天夜里，我做了一個(gè)關(guān)于櫻花的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。
現(xiàn)在，又到了櫻花盛開(kāi)的日子，只是我何時(shí)才能見(jiàn)到那美麗的櫻花呢？何時(shí)才能那童年時(shí)漂亮的櫻花雨??！
【篇五】一年級(jí)寫(xiě)景作文
和洵的春風(fēng)把寒冷的冬天吹走，嫩綠的小草把干枯的土地裝飾，名媚的陽(yáng)光把烏云遮蔽。于是，春姑娘就來(lái)了。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有小草呀，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝?！庇谑?，我們便去草叢中尋找春天。草叢中那美麗的花兒含著花苞，害羞極了，他送來(lái)醉人的花香，讓人心曠神怡。旁邊飛舞的蝴蝶五彩繽紛，好像是故意裝飾美麗的花兒，讓花兒充滿活力而設(shè)的一樣，綠葉襯托紅花，紅花配著蝴蝶。多么美的畫(huà)面??！我們便輕而易舉的早到了躲藏著的春天。
形容春天的詞很多，如：萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃，五彩斑斕，春暖花開(kāi)，五顏六色等。但這些都說(shuō)明不了春天，因?yàn)榇禾鞂?shí)在是是美的難以說(shuō)出口，難以形容。
【篇六】一年級(jí)寫(xiě)景作文
暑假，我回了老家，老家有一個(gè)池塘，里面盛開(kāi)著各種各樣，千姿百態(tài)的荷花。
傍晚我去看荷花，一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點(diǎn)綴，池塘地下凈是淤泥，又黑又臭，但荷花卻是那樣純潔，不愧是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。太陽(yáng)為白里透紅的荷花撒上金粉，顯得更加美麗了…
那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
【篇七】一年級(jí)寫(xiě)景作文
冬天是個(gè)寒冷而美麗的季節(jié)。
冬天來(lái)了，它先送給我們是呼呼的北風(fēng)。夜晚，我躺在床上，安靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶的聲音，短暫而有節(jié)奏，現(xiàn)在敲架子鼓。
美的還屬冬天的雪，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，猶如天女散花。雪越下越大，房頂白了，地上白了，樹(shù)上白了。雪落在清脆的松樹(shù)上，向給它們戴上了漂亮的雪絨帽。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，歡快的笑聲，給這銀色的世界，增添了一絲生機(jī)。這份美麗是其他季節(jié)不能比的。
放寒假了，到鄉(xiāng)下過(guò)冬天，另有一番情趣。落了葉子的柿子樹(shù)上，幾個(gè)剩下的柿子紅彤彤的，引誘我們這些小孩子爭(zhēng)先恐后地去摘。
做飯時(shí)，拿幾個(gè)山芋烤一下，一忽兒，山芋香甜的味道彌漫了整個(gè)廚房。吃一個(gè)熱乎乎的山芋，整個(gè)人馬上變得暖和起來(lái)……
這些都是城里孩子感受不到的，是冬天賜給鄉(xiāng)下小孩子們特別的禮物……
【篇八】一年級(jí)寫(xiě)景作文
我去過(guò)許多美麗的公園，有江濱公園、九龍公園、勝利公園，但我喜歡的是中山公園。
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)的口中念念有詞，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好像在唱著：“啦啦啦！今天天氣真好??！啦啦啦！公園里的景色真美啊！”
春天，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子，小草也悄悄地探出了頭，生怕別人打擾了它的生長(zhǎng)。七星池的水可真清啊，小鳥(niǎo)們站在池邊，好像在欣賞自己美麗的影子。
夏天，鳳凰花開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看鳳凰花就像一團(tuán)火焰，熊熊燃燒著。當(dāng)鳳凰花凋謝的時(shí)候就好像一只只蝴蝶飛向池中，也像下起了花瓣雨；花兒浮在水面上，好像鋪上一條紅地毯。
秋天，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂到池里，好像姑娘悠閑地洗著頭發(fā)。池里的魚(yú)兒顏色不一，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……
冬天，雖然天氣寒冷，但中山公園還是人來(lái)人往充滿一片生機(jī)……
我喜歡美麗的中山公園。
【篇九】一年級(jí)寫(xiě)景作文
我愛(ài)夏日的郊外。田野里，草木繁茂，蒼翠欲滴；山坡上，嫵媚的山丹丹花，艷如晚霞，鮮艷美麗的玫瑰在微風(fēng)中溫柔地眨眼；山溝里，野花芬芳馥郁，隨風(fēng)擺動(dòng)。翠綠如碧的滿塘荷葉間點(diǎn)綴著許多含苞欲放的粉色的花蕾，亭亭玉立，好像俊美的少女。
我愛(ài)夏日的樹(shù)。夏日的樹(shù)森是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動(dòng)著苗條的腰身，伸展著芊細(xì)的枝條，翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)巖石間，巍然聳立。
我愛(ài)夏日的雨。夏日雨像千萬(wàn)條銀絲，在空中漂灑不停。如醉如chī的傾盆大雨，毫無(wú)顧及地潑灑著。雨點(diǎn)落在花兒上，花兒更紅了。雨過(guò)天晴，云消霧散，金色的陽(yáng)光照在滾動(dòng)的露珠上，五彩斑斕。啊，一個(gè)燦爛的世界會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前！
繁花似錦的夏天充滿了生機(jī)，讓人贊美，讓人留戀。
啊，夏日，你永遠(yuǎn)是我心中的一團(tuán)火！
【篇一】一年級(jí)寫(xiě)景作文
又是一個(gè)早上，今天天氣特別冷，把我早早地瞪醒了，幫我打開(kāi)窗戶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)天空飄起了小雪花，大地就像蒙上了一層蒙蒙的白紗，真是漂亮極了。
數(shù)不清的小雪花隨風(fēng)到處飄，有的時(shí)候飄到葉子上，就像春蠶在吃桑葉，沙沙作響，好聽(tīng)極了。隨著時(shí)間的漂移，雪花兒大了起來(lái)，有的像鵝毛，有的像柳絮團(tuán)簇鋪天蓋地的砸下來(lái)，我很高興，因?yàn)榈厣弦呀?jīng)有很多的雪，當(dāng)雪大的時(shí)候我們可以堆雪人，打雪仗，我想摸摸雪的可是摸不著，因?yàn)橐坏绞稚涎┚突?，只有雪堆才能摸到，?dāng)我下樓的時(shí)候，雪大約有一分米厚了，樹(shù)枝都快被壓彎了。
啊，這是一場(chǎng)多么大的雪呀，如果白的雪呀，我希望多下幾場(chǎng)這樣好的大雪。
【篇二】一年級(jí)寫(xiě)景作文
現(xiàn)在已經(jīng)立春一個(gè)多月了，但是卻奇跡般發(fā)生了在春天下雪的事情，這讓我們都詫異不已。
今天早晨晨讀的時(shí)候，窗外忽然下起的小雨。等到二節(jié)課后，要去做課間操的時(shí)候，因?yàn)橄轮辏晕覀兙筒挥贸鋈チ?，大家都涌到樓梯上去玩耍，忽然間不知道誰(shuí)喊了一聲，外面下雪了，我們都紛紛跑下樓。
等到我們大家都跑到樓下的時(shí)候，本來(lái)小小的雪花已經(jīng)變成了鵝毛大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從陰沉沉的天空中飄散下來(lái)，像一場(chǎng)白毛雨一樣美麗極了，不一會(huì)兒就將整個(gè)校園裹上了一層銀色。等到下午放學(xué)的時(shí)候，學(xué)籍了，已經(jīng)很多了，大家在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩兒的不亦樂(lè)乎。
春天下雪，真是一個(gè)很奇異的事情啊。
【篇三】一年級(jí)寫(xiě)景作文
清晨起來(lái)，窗戶上的水汽格外多。媽媽說(shuō)，今天的天氣一定冷的很。我很好奇，站在窗邊向外望去。外面白茫茫的一片，原來(lái)是下雪了!
大地被白雪覆蓋，上面依稀還有腳印。已經(jīng)失去了樹(shù)葉的樹(shù)枝上，也掛滿了雪花與冰凌，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這是今冬的第一場(chǎng)雪，從樓下停放的轎車上被人畫(huà)出的笑臉就可以知道大家的喜悅。瑞雪兆豐年，農(nóng)民伯伯會(huì)有一個(gè)好收成了!可是對(duì)于城市的小孩，雪地還是天然的游樂(lè)場(chǎng)。吃過(guò)早飯，我就穿上外套走出家門(mén)。雪后的空氣很新鮮，我大口的呼吸著?；仡^數(shù)著自己的腳印，我很開(kāi)心。不遠(yuǎn)處有小朋友在打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。聽(tīng)說(shuō)南方很多地方是不下雪的，我卻覺(jué)得有雪才是冬天。我跑過(guò)去加入了他們的隊(duì)伍……
【篇四】一年級(jí)寫(xiě)景作文
那一年，我9歲，卻有幸看見(jiàn)了美麗的櫻花雨。
那婀娜的舞姿，翩翩起舞的裙擺，像云朵一樣潔白的身影，無(wú)不令人心醉。那時(shí)的我還小，不懂怎么欣賞這種美，只是不停地叫著：“花瓣，花瓣雨，好漂亮的花瓣雨！”那時(shí)的震撼我至今還記憶猶新。我奔跑在櫻花雨中，笑著跳著，好不快活。
第二天，我又來(lái)到了那片美麗的櫻花林中，今天的櫻花瓣似乎與昨天不同。潔白的身影中映上了一簇淡淡的粉紅，好似一位害羞的少女。櫻花在一夜中成長(zhǎng)了，我更加地喜愛(ài)她們了。那一天夜里，我做了一個(gè)關(guān)于櫻花的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。
現(xiàn)在，又到了櫻花盛開(kāi)的日子，只是我何時(shí)才能見(jiàn)到那美麗的櫻花呢？何時(shí)才能那童年時(shí)漂亮的櫻花雨??！
【篇五】一年級(jí)寫(xiě)景作文
和洵的春風(fēng)把寒冷的冬天吹走，嫩綠的小草把干枯的土地裝飾，名媚的陽(yáng)光把烏云遮蔽。于是，春姑娘就來(lái)了。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有小草呀，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝?！庇谑?，我們便去草叢中尋找春天。草叢中那美麗的花兒含著花苞，害羞極了，他送來(lái)醉人的花香，讓人心曠神怡。旁邊飛舞的蝴蝶五彩繽紛，好像是故意裝飾美麗的花兒，讓花兒充滿活力而設(shè)的一樣，綠葉襯托紅花，紅花配著蝴蝶。多么美的畫(huà)面??！我們便輕而易舉的早到了躲藏著的春天。
形容春天的詞很多，如：萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃，五彩斑斕，春暖花開(kāi)，五顏六色等。但這些都說(shuō)明不了春天，因?yàn)榇禾鞂?shí)在是是美的難以說(shuō)出口，難以形容。
【篇六】一年級(jí)寫(xiě)景作文
暑假，我回了老家，老家有一個(gè)池塘，里面盛開(kāi)著各種各樣，千姿百態(tài)的荷花。
傍晚我去看荷花，一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點(diǎn)綴，池塘地下凈是淤泥，又黑又臭，但荷花卻是那樣純潔，不愧是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。太陽(yáng)為白里透紅的荷花撒上金粉，顯得更加美麗了…
那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
【篇七】一年級(jí)寫(xiě)景作文
冬天是個(gè)寒冷而美麗的季節(jié)。
冬天來(lái)了，它先送給我們是呼呼的北風(fēng)。夜晚，我躺在床上，安靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶的聲音，短暫而有節(jié)奏，現(xiàn)在敲架子鼓。
美的還屬冬天的雪，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，猶如天女散花。雪越下越大，房頂白了，地上白了，樹(shù)上白了。雪落在清脆的松樹(shù)上，向給它們戴上了漂亮的雪絨帽。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，歡快的笑聲，給這銀色的世界，增添了一絲生機(jī)。這份美麗是其他季節(jié)不能比的。
放寒假了，到鄉(xiāng)下過(guò)冬天，另有一番情趣。落了葉子的柿子樹(shù)上，幾個(gè)剩下的柿子紅彤彤的，引誘我們這些小孩子爭(zhēng)先恐后地去摘。
做飯時(shí)，拿幾個(gè)山芋烤一下，一忽兒，山芋香甜的味道彌漫了整個(gè)廚房。吃一個(gè)熱乎乎的山芋，整個(gè)人馬上變得暖和起來(lái)……
這些都是城里孩子感受不到的，是冬天賜給鄉(xiāng)下小孩子們特別的禮物……
【篇八】一年級(jí)寫(xiě)景作文
我去過(guò)許多美麗的公園，有江濱公園、九龍公園、勝利公園，但我喜歡的是中山公園。
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)的口中念念有詞，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好像在唱著：“啦啦啦！今天天氣真好??！啦啦啦！公園里的景色真美啊！”
春天，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子，小草也悄悄地探出了頭，生怕別人打擾了它的生長(zhǎng)。七星池的水可真清啊，小鳥(niǎo)們站在池邊，好像在欣賞自己美麗的影子。
夏天，鳳凰花開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看鳳凰花就像一團(tuán)火焰，熊熊燃燒著。當(dāng)鳳凰花凋謝的時(shí)候就好像一只只蝴蝶飛向池中，也像下起了花瓣雨；花兒浮在水面上，好像鋪上一條紅地毯。
秋天，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂到池里，好像姑娘悠閑地洗著頭發(fā)。池里的魚(yú)兒顏色不一，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……
冬天，雖然天氣寒冷，但中山公園還是人來(lái)人往充滿一片生機(jī)……
我喜歡美麗的中山公園。
【篇九】一年級(jí)寫(xiě)景作文
我愛(ài)夏日的郊外。田野里，草木繁茂，蒼翠欲滴；山坡上，嫵媚的山丹丹花，艷如晚霞，鮮艷美麗的玫瑰在微風(fēng)中溫柔地眨眼；山溝里，野花芬芳馥郁，隨風(fēng)擺動(dòng)。翠綠如碧的滿塘荷葉間點(diǎn)綴著許多含苞欲放的粉色的花蕾，亭亭玉立，好像俊美的少女。
我愛(ài)夏日的樹(shù)。夏日的樹(shù)森是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動(dòng)著苗條的腰身，伸展著芊細(xì)的枝條，翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)巖石間，巍然聳立。
我愛(ài)夏日的雨。夏日雨像千萬(wàn)條銀絲，在空中漂灑不停。如醉如chī的傾盆大雨，毫無(wú)顧及地潑灑著。雨點(diǎn)落在花兒上，花兒更紅了。雨過(guò)天晴，云消霧散，金色的陽(yáng)光照在滾動(dòng)的露珠上，五彩斑斕。啊，一個(gè)燦爛的世界會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前！
繁花似錦的夏天充滿了生機(jī)，讓人贊美，讓人留戀。
啊，夏日，你永遠(yuǎn)是我心中的一團(tuán)火！