寒假作業(yè)意義在于讓我們?cè)诏偪竦耐瑫r(shí)還記得學(xué)習(xí)，在2個(gè)月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對(duì)前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時(shí)間好好積累各方面的知識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)很有幫助的。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
1、完成語文、語文寒假作業(yè)，每天3頁，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過來。
2、寫字：語文寒假作業(yè)后面的田字格每天練習(xí)半頁，生字為（生字表二中的字）
3、背誦古詩：鞏固學(xué)過的古詩，并背誦剩余的20首古詩。
4、每天閱讀課外書：每個(gè)學(xué)生買1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書半個(gè)小時(shí)以上，并將故事復(fù)述給家長(zhǎng)聽，這是在鍛煉孩子的表達(dá)能力。
5、寫話：每周寫2次寫話練習(xí)（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。
6、在日常生活中培養(yǎng)孩子的識(shí)字意識(shí)，把每天新認(rèn)識(shí)的字記錄下來，并進(jìn)行鞏固。
7、每天10道數(shù)學(xué)題（計(jì)算、加減混合題、看圖列式題都可以）。
8、在家長(zhǎng)的協(xié)助下，用卡紙做漂亮的一個(gè)鐘面，直徑18厘米左右，要求有12個(gè)數(shù)字，分針和時(shí)針，可自行設(shè)計(jì)形狀和圖案
9、預(yù)習(xí)一年級(jí)下冊(cè)語文書和語文書。
10、每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。
11、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事。
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
口算訓(xùn)練：
一、活動(dòng)目的：
能正確、熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加減法。
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
家長(zhǎng)每天準(zhǔn)備80道口算題。10以內(nèi)加減法20道；十幾加幾、十幾減幾20道；20以內(nèi)進(jìn)位加法20道；連加、連減、加減混合20道。
三、活動(dòng)程序：
1、對(duì)口算速度不做硬性的規(guī)定，但基本要達(dá)到每分鐘7道題。
2、下學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)測(cè)試結(jié)果頒發(fā)“南門小學(xué)一年級(jí)口算能力等級(jí)證書”。
在6分鐘內(nèi)做對(duì)75-80道——“口算小能手”
在6分鐘內(nèi)做對(duì)66-74道——“口算三級(jí)”
在6分鐘內(nèi)做對(duì)58-65道——“口算二級(jí)”
在6分鐘內(nèi)做對(duì)42-57道——“口算一級(jí)”
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
一、基本作業(yè)
1、口算：每天堅(jiān)持完成10道口算練習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合出題，完成時(shí)間為2分鐘。訓(xùn)練內(nèi)容包括：10以內(nèi)的加減，十幾加幾，十幾減幾，20以內(nèi)的進(jìn)位加法，連加連減加減混合。（家長(zhǎng)可給孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的口算練習(xí)本，每天做的題目寫清時(shí)間。）
2、寒假生活：每天完成一頁。
3、練習(xí)規(guī)范寫數(shù)字：每天堅(jiān)持練一個(gè)數(shù)字，不計(jì)多少，寫好為止，可參照課本上的規(guī)范寫法。（準(zhǔn)備一個(gè)專門的田格本。）
二、實(shí)踐作業(yè)
1、認(rèn)識(shí)人民幣
小朋友們，我們平時(shí)接觸到錢的時(shí)候不多，而寒假正好是買年貨用錢的機(jī)會(huì)。我們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，積極地和家長(zhǎng)一起買年貨，買文具……幫家長(zhǎng)算賬，鍛煉自己做一個(gè)“理財(cái)小管家”。
要求：
A、認(rèn)識(shí)各種面值人民幣。（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元紙幣、1元硬幣、5角紙幣、5角硬幣、2角、1角紙幣、1角硬幣、5分、2分、1分）
B、與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)使用人民幣的活動(dòng)和游戲。如在家長(zhǎng)的陪同下到超市購物、認(rèn)識(shí)價(jià)簽上的標(biāo)價(jià)是幾元幾角幾分（比如1。25元：是由一個(gè)一元、兩個(gè)一角或一個(gè)兩角、一個(gè)五分組成）、交款（比如：沒有一元可以用兩個(gè)5角或5個(gè)兩角代替）。
C、你認(rèn)識(shí)了哪些人民幣？它們都是什么樣的？請(qǐng)你與家長(zhǎng)一起說一說、玩一玩。比如：一張面值100元的人民幣能換幾張50元的；幾張20元的；幾張10元的；幾張5元的；幾張2元的；幾張1元紙幣的；幾枚1元硬幣的。
2、用長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形拼擺你喜歡的圖案。
注意事項(xiàng)：開學(xué)時(shí)“實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”“寒假生活”“口算本”“練習(xí)寫數(shù)字本”都要上交。要保持完成的作業(yè)干凈整潔。
【篇四】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
一、寒假堅(jiān)持作業(yè)
1、每天背誦一首小詩歌。
2、每天閱讀30分鐘。
3、每天寫3句話日記。
二、寒假趣味作業(yè)
1、設(shè)定一份寒假生活計(jì)劃表（包括學(xué)習(xí)游戲鍛煉）
和孩子一起設(shè)定一份寒假生活計(jì)劃表，計(jì)劃寒假的生活安排，計(jì)劃表中包括學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉及其他。計(jì)劃表能夠在孩子可以接受的范圍內(nèi)，充分發(fā)揮孩子的自主性。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)春節(jié)禮儀
學(xué)習(xí)一項(xiàng)春節(jié)方面的禮儀，如學(xué)習(xí)一項(xiàng)春節(jié)禮儀。如說話禮儀、收紅包禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、交際禮儀、打電話禮儀。用視頻向大家介紹。
3、1月26日合影再現(xiàn)
找出相冊(cè)中一張富有意義的照片，然后和當(dāng)時(shí)拍照的人，再去曾經(jīng)拍照的那個(gè)地方，做一個(gè)相同的手勢(shì)，記錄下這個(gè)瞬間。
4、新年采訪
請(qǐng)采訪五位不同的人，可以是親人，朋友，也可以是同學(xué)，陌生人，記錄整理他們的新年愿望，并寫成日記。
5、羅列年貨清單
小朋友們恐怕還從來沒有記錄過年貨的開支吧，在這一年的年關(guān)籌備中，和爸爸媽媽一起采購年貨，并且記錄下數(shù)字，計(jì)算出相應(yīng)的開支。
【篇五】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
一、快樂閱讀：
"書籍是人類進(jìn)步的階梯"一本好書就是一個(gè)好朋友。快樂的假期，讓我們享受閱讀的快樂。老師給你們推薦了一些，這些書都非常有趣：《格林童話》《文字的奧秘》（這本書非常有趣地說了文字的故事）、《你看起來好像很好吃》（這是一本有關(guān)恐龍的書，寫得有趣極了）、《稻草人》（葉圣陶童話集的名稱）、《小豬唏哩呼嚕》、《了不起的狐貍爸爸》、《爺爺一定有辦法》。當(dāng)然，好書還有很多很多，如果你看到好看的書，也可以推薦給我們大家。我們都會(huì)很感謝你的！從讀書目錄中自選3至4本書，認(rèn)真閱讀，鼓勵(lì)同學(xué)們拓展閱讀，讀書越多越聰明。建議家長(zhǎng)協(xié)助孩子填寫讀書目錄及讀書收獲，可以自行設(shè)計(jì)表格，并簽字。開學(xué)后根據(jù)讀書記錄評(píng)選讀書明星。
二、改正一個(gè)缺點(diǎn)
進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn)，你就離成功更進(jìn)了一步。
三、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)（如洗腳、按摩等）還記得媽媽喂你的第一口飯嗎？還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎？？？我們的成長(zhǎng)凝聚了父母多少的心血！"誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"
四、寫一手漂亮的字
"字如其人！"假期中讓我們用心練字，用心寫字。每天堅(jiān)持練字10分鐘，相信明年我們?cè)僖娒鏁r(shí)，你們一定會(huì)給老師一個(gè)驚喜！親愛的孩子們，老師期待著！
自主作業(yè)：
1、鞏固并背誦《弟子規(guī)》，開學(xué)后比賽誰背得多。
2、主動(dòng)識(shí)字?？梢砸揽孔x背內(nèi)容識(shí)字、閱讀中識(shí)字、認(rèn)路牌識(shí)字、讀對(duì)聯(lián)識(shí)字，食品包裝識(shí)字等。（只要是孩子看見有字就能專注地看，想知道它的讀音、字義就達(dá)到我們訓(xùn)練的目的了。）并剪貼制作識(shí)字小報(bào)。
3、自己動(dòng)手廢物利用做一件手工制品。體現(xiàn)自己假期的環(huán)保意識(shí)。比如：用飲料瓶做筆筒，做花籃；用紙盒做裝飾畫等。
4、做一件開心的事，并記錄下來。
其實(shí)，快樂就在我們身邊。它需要我們的發(fā)現(xiàn)，需要我們的創(chuàng)造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧！
創(chuàng)新作業(yè)：
春節(jié)期間家人歡聚一堂，你可以學(xué)做一盤涼菜，給年夜飯?zhí)硪坏啦?，可以?dāng)小主人幫爸爸媽媽接待來訪的客人，你還可以當(dāng)回“小導(dǎo)演”舉辦“家庭文藝晚會(huì)”，豐富多彩的假期生活等待富有創(chuàng)造性的你去發(fā)掘。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
1、完成語文、語文寒假作業(yè)，每天3頁，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用紅筆批閱，錯(cuò)誤的及時(shí)改正過來。
2、寫字：語文寒假作業(yè)后面的田字格每天練習(xí)半頁，生字為（生字表二中的字）
3、背誦古詩：鞏固學(xué)過的古詩，并背誦剩余的20首古詩。
4、每天閱讀課外書：每個(gè)學(xué)生買1—2本拼音讀物，每天閱讀課外書半個(gè)小時(shí)以上，并將故事復(fù)述給家長(zhǎng)聽，這是在鍛煉孩子的表達(dá)能力。
5、寫話：每周寫2次寫話練習(xí)（2句以上），可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。
6、在日常生活中培養(yǎng)孩子的識(shí)字意識(shí)，把每天新認(rèn)識(shí)的字記錄下來，并進(jìn)行鞏固。
7、每天10道數(shù)學(xué)題（計(jì)算、加減混合題、看圖列式題都可以）。
8、在家長(zhǎng)的協(xié)助下，用卡紙做漂亮的一個(gè)鐘面，直徑18厘米左右，要求有12個(gè)數(shù)字，分針和時(shí)針，可自行設(shè)計(jì)形狀和圖案
9、預(yù)習(xí)一年級(jí)下冊(cè)語文書和語文書。
10、每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。
11、堅(jiān)持自己的事情自己做，并幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事。
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
口算訓(xùn)練：
一、活動(dòng)目的：
能正確、熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加減法。
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
家長(zhǎng)每天準(zhǔn)備80道口算題。10以內(nèi)加減法20道；十幾加幾、十幾減幾20道；20以內(nèi)進(jìn)位加法20道；連加、連減、加減混合20道。
三、活動(dòng)程序：
1、對(duì)口算速度不做硬性的規(guī)定，但基本要達(dá)到每分鐘7道題。
2、下學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)測(cè)試結(jié)果頒發(fā)“南門小學(xué)一年級(jí)口算能力等級(jí)證書”。
在6分鐘內(nèi)做對(duì)75-80道——“口算小能手”
在6分鐘內(nèi)做對(duì)66-74道——“口算三級(jí)”
在6分鐘內(nèi)做對(duì)58-65道——“口算二級(jí)”
在6分鐘內(nèi)做對(duì)42-57道——“口算一級(jí)”
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
一、基本作業(yè)
1、口算：每天堅(jiān)持完成10道口算練習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合出題，完成時(shí)間為2分鐘。訓(xùn)練內(nèi)容包括：10以內(nèi)的加減，十幾加幾，十幾減幾，20以內(nèi)的進(jìn)位加法，連加連減加減混合。（家長(zhǎng)可給孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的口算練習(xí)本，每天做的題目寫清時(shí)間。）
2、寒假生活：每天完成一頁。
3、練習(xí)規(guī)范寫數(shù)字：每天堅(jiān)持練一個(gè)數(shù)字，不計(jì)多少，寫好為止，可參照課本上的規(guī)范寫法。（準(zhǔn)備一個(gè)專門的田格本。）
二、實(shí)踐作業(yè)
1、認(rèn)識(shí)人民幣
小朋友們，我們平時(shí)接觸到錢的時(shí)候不多，而寒假正好是買年貨用錢的機(jī)會(huì)。我們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，積極地和家長(zhǎng)一起買年貨，買文具……幫家長(zhǎng)算賬，鍛煉自己做一個(gè)“理財(cái)小管家”。
要求：
A、認(rèn)識(shí)各種面值人民幣。（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元紙幣、1元硬幣、5角紙幣、5角硬幣、2角、1角紙幣、1角硬幣、5分、2分、1分）
B、與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)使用人民幣的活動(dòng)和游戲。如在家長(zhǎng)的陪同下到超市購物、認(rèn)識(shí)價(jià)簽上的標(biāo)價(jià)是幾元幾角幾分（比如1。25元：是由一個(gè)一元、兩個(gè)一角或一個(gè)兩角、一個(gè)五分組成）、交款（比如：沒有一元可以用兩個(gè)5角或5個(gè)兩角代替）。
C、你認(rèn)識(shí)了哪些人民幣？它們都是什么樣的？請(qǐng)你與家長(zhǎng)一起說一說、玩一玩。比如：一張面值100元的人民幣能換幾張50元的；幾張20元的；幾張10元的；幾張5元的；幾張2元的；幾張1元紙幣的；幾枚1元硬幣的。
2、用長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形拼擺你喜歡的圖案。
注意事項(xiàng)：開學(xué)時(shí)“實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”“寒假生活”“口算本”“練習(xí)寫數(shù)字本”都要上交。要保持完成的作業(yè)干凈整潔。
【篇四】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
一、寒假堅(jiān)持作業(yè)
1、每天背誦一首小詩歌。
2、每天閱讀30分鐘。
3、每天寫3句話日記。
二、寒假趣味作業(yè)
1、設(shè)定一份寒假生活計(jì)劃表（包括學(xué)習(xí)游戲鍛煉）
和孩子一起設(shè)定一份寒假生活計(jì)劃表，計(jì)劃寒假的生活安排，計(jì)劃表中包括學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉及其他。計(jì)劃表能夠在孩子可以接受的范圍內(nèi)，充分發(fā)揮孩子的自主性。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)春節(jié)禮儀
學(xué)習(xí)一項(xiàng)春節(jié)方面的禮儀，如學(xué)習(xí)一項(xiàng)春節(jié)禮儀。如說話禮儀、收紅包禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、交際禮儀、打電話禮儀。用視頻向大家介紹。
3、1月26日合影再現(xiàn)
找出相冊(cè)中一張富有意義的照片，然后和當(dāng)時(shí)拍照的人，再去曾經(jīng)拍照的那個(gè)地方，做一個(gè)相同的手勢(shì)，記錄下這個(gè)瞬間。
4、新年采訪
請(qǐng)采訪五位不同的人，可以是親人，朋友，也可以是同學(xué)，陌生人，記錄整理他們的新年愿望，并寫成日記。
5、羅列年貨清單
小朋友們恐怕還從來沒有記錄過年貨的開支吧，在這一年的年關(guān)籌備中，和爸爸媽媽一起采購年貨，并且記錄下數(shù)字，計(jì)算出相應(yīng)的開支。
【篇五】一年級(jí)小學(xué)生寒假作業(yè)該怎樣布置
一、快樂閱讀：
"書籍是人類進(jìn)步的階梯"一本好書就是一個(gè)好朋友。快樂的假期，讓我們享受閱讀的快樂。老師給你們推薦了一些，這些書都非常有趣：《格林童話》《文字的奧秘》（這本書非常有趣地說了文字的故事）、《你看起來好像很好吃》（這是一本有關(guān)恐龍的書，寫得有趣極了）、《稻草人》（葉圣陶童話集的名稱）、《小豬唏哩呼嚕》、《了不起的狐貍爸爸》、《爺爺一定有辦法》。當(dāng)然，好書還有很多很多，如果你看到好看的書，也可以推薦給我們大家。我們都會(huì)很感謝你的！從讀書目錄中自選3至4本書，認(rèn)真閱讀，鼓勵(lì)同學(xué)們拓展閱讀，讀書越多越聰明。建議家長(zhǎng)協(xié)助孩子填寫讀書目錄及讀書收獲，可以自行設(shè)計(jì)表格，并簽字。開學(xué)后根據(jù)讀書記錄評(píng)選讀書明星。
二、改正一個(gè)缺點(diǎn)
進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn)，你就離成功更進(jìn)了一步。
三、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)（如洗腳、按摩等）還記得媽媽喂你的第一口飯嗎？還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎？？？我們的成長(zhǎng)凝聚了父母多少的心血！"誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"
四、寫一手漂亮的字
"字如其人！"假期中讓我們用心練字，用心寫字。每天堅(jiān)持練字10分鐘，相信明年我們?cè)僖娒鏁r(shí)，你們一定會(huì)給老師一個(gè)驚喜！親愛的孩子們，老師期待著！
自主作業(yè)：
1、鞏固并背誦《弟子規(guī)》，開學(xué)后比賽誰背得多。
2、主動(dòng)識(shí)字?？梢砸揽孔x背內(nèi)容識(shí)字、閱讀中識(shí)字、認(rèn)路牌識(shí)字、讀對(duì)聯(lián)識(shí)字，食品包裝識(shí)字等。（只要是孩子看見有字就能專注地看，想知道它的讀音、字義就達(dá)到我們訓(xùn)練的目的了。）并剪貼制作識(shí)字小報(bào)。
3、自己動(dòng)手廢物利用做一件手工制品。體現(xiàn)自己假期的環(huán)保意識(shí)。比如：用飲料瓶做筆筒，做花籃；用紙盒做裝飾畫等。
4、做一件開心的事，并記錄下來。
其實(shí)，快樂就在我們身邊。它需要我們的發(fā)現(xiàn)，需要我們的創(chuàng)造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧！
創(chuàng)新作業(yè)：
春節(jié)期間家人歡聚一堂，你可以學(xué)做一盤涼菜，給年夜飯?zhí)硪坏啦?，可以?dāng)小主人幫爸爸媽媽接待來訪的客人，你還可以當(dāng)回“小導(dǎo)演”舉辦“家庭文藝晚會(huì)”，豐富多彩的假期生活等待富有創(chuàng)造性的你去發(fā)掘。