二年級學(xué)習(xí)雷鋒的作文

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    雷鋒,我要以你為榜樣,在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕難,發(fā)揚“釘子”精神,努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!為大家提供《二年級學(xué)習(xí)雷鋒的作文》,歡迎閱讀。
    【篇一】二年級學(xué)習(xí)雷鋒的作文
    三月,有一個特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀(jì)念日。
    雷鋒在他的日記中寫過:"一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?BR>    雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,社會上有種說法:雷鋒同志沒門戶,三月來了四月走。這是對學(xué)雷鋒活動的諷刺,人人都要學(xué)雷鋒,不過不僅僅是三月,而是每一天的時時刻刻都要學(xué)雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會得到大弘揚。
    我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神,是這樣寫的:一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的螺絲釘,干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度??炭鄬W(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
    我們要弘揚雷蜂精神,人人都要做雷蜂!
    【篇二】二年級學(xué)習(xí)雷鋒的作文
    雷鋒,一個耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒,一位品格高尚的軍人;雷鋒,一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣,是值得我們?nèi)ジ桧炈?,贊揚他,更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂的品質(zhì)。
    雷鋒生平做過許多好人好事,每天都沒有虛度光陰,到處都有他曾留下的痕跡。每天,我都要向雷鋒學(xué)習(xí),盡自己所能地去幫助別人。
    記得五年級的時候,我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時間,我每天都得坐公交車上學(xué)放學(xué)。有,我一上公交車就搶先占到一個位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會,車上多了一個佝僂著的身影,我本想不讓座給那個老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會沒什么大不了。我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:小姑娘你坐,你坐,不用管我?!蔽倚χf:奶奶,我一會就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過我,就只好坐上去了。
    從那以后,我知道了,幫助別人是一件很快樂的事情。所以我坐車的時候經(jīng)常讓座。雖然這只是小事,但是,以后,我會做的更好。所謂“雷鋒精神,代代相傳。”我也會傳承于子孫后代,并且,我也不會虛度光陰,在許多地方,都留下游絲般的痕跡。
    【篇三】二年級學(xué)習(xí)雷鋒的作文
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我學(xué)過的一首詩歌。學(xué)雷鋒作文,一個熟悉的名字,他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩。
    其實,在我們身邊也有許多活雷鋒,下面我就為你們講一個關(guān)于活雷鋒的故事吧!
    星期天,我寫完作業(yè),我們一家人去玩了,買了地鐵票,刷了一下,門開了,我們擠過人群,終于坐上了擁擠的地鐵,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人站在一個小伙子旁邊,但那小伙子無動于衷,好像并沒有看見老人一樣,其實,他看見了。我心想:現(xiàn)在的小伙子還比不上我們小學(xué)生呢!如果現(xiàn)在坐著的是我,我一定會給這位年邁的老奶奶讓座的。這時,旁邊的一位阿姨站了起來,扶著這位老人向座位走去,老奶奶笑著說:“謝謝你!”一邊還緊緊握著這位阿姨的手。阿姨笑著對奶奶說:“這是我應(yīng)該做的,不用謝!”雖然這是一件小事情,但是在我看來,這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。
    【篇四】二年級學(xué)習(xí)雷鋒的作文
    人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
    有上體育課,老師讓大家繞操場跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時候,有一個女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,梁小遇同學(xué)連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
    這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級建一個圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同,但是沒有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個?!爆F(xiàn)在,同學(xué)們可以在班級里讀到很多書,這一切都要歸功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。
    其實,我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。