方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇一
為實施好義務(wù)教育經(jīng)費保障機制工作,加強義務(wù)教育補助經(jīng)費科學(xué)化、精細(xì)化管理,提高義務(wù)教育經(jīng)費保障水平,根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施意見》(皖政〔2016〕31號)和《安徽省人民政府關(guān)于2018年實施33項民生工程的通知》(皖政〔2018〕26號)、《堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提前實現(xiàn)整體脫貧目標(biāo)實施方案》(宣發(fā)〔2015〕20號)、《宣城市2018年城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實施辦法》(教民生〔2018〕13號)、《宣城市城鄉(xiāng)義務(wù)教育教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助暫行辦法》(教民生〔2016〕12號)、《涇縣財政局、教體局關(guān)于印發(fā)涇縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費管理實施細(xì)則的通知》(涇教體〔2017〕96號)精神,結(jié)合我縣實際情況,特制定本方案。
1.?實施義務(wù)教育“三免一補”政策。對義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供簿本、免費提供教科書,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生(含非寄宿的建檔立卡貧困學(xué)生、低保家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女、因家庭財產(chǎn)遭受重大損失或成員身患重大疾病導(dǎo)致陷入困境家庭的學(xué)生)補助生活費。
2.?按照不低于基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)補助義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額為:普通小學(xué)每生每年625元、普通初中每生每年825元(均含取暖費25元)、特殊教育學(xué)校、隨班就讀殘疾學(xué)生以及“送教上門”殘疾學(xué)生每生每年6000元。所需資金由中央、省、縣財政共同承擔(dān),分擔(dān)比例具體為8∶1.6:0.4。
繼續(xù)保留縣本級財政預(yù)算內(nèi)安排的公用經(jīng)費。
3.?適當(dāng)提高寄宿制學(xué)校和規(guī)模較小學(xué)校公用經(jīng)費補助水平。在生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上,對寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費補助,對不足100人的規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點按100人核定公用經(jīng)費。
4.?向義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供作業(yè)本,所需經(jīng)費按標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)每生每學(xué)期10元,初中每生每學(xué)期20元)由縣財政承擔(dān)。
5.?繼續(xù)向義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供國家規(guī)定課程教科書和免費為小學(xué)一年級新生提供正版學(xué)生字典。所需資金由中央全額承擔(dān)。全面取消義務(wù)教育階段地方教材,地方教材中的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校圖書資料建設(shè)范疇。
6.?補助義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費。補助基本標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)生4元/天、初中生5元/天,學(xué)生每年在校天數(shù)均按250天計算。所需資金,由中央和縣按5:5比例分擔(dān)。
7.?鞏固完善義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制。支持公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴建校舍及附屬設(shè)施。維修改造所需資金由中央和省按照5:5比例分擔(dān)。
8.?義務(wù)教育“三免一補”資金惠及所有義務(wù)教育學(xué)生,校舍安全保障長效機制資金覆蓋所有公辦義務(wù)教育學(xué)校。
9.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地公辦中小學(xué)就讀,其收費項目和標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁,一律不得收取借讀費、擇校費,更不得要求捐資助學(xué)或攤派其他費用。
10.?民辦學(xué)校學(xué)生同等享受義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)按照統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額執(zhí)行,采取直接打卡的方式發(fā)放給學(xué)生。
11.各校要重視和強化教育事業(yè)統(tǒng)計和學(xué)籍管理工作,要對教育事業(yè)統(tǒng)計報表統(tǒng)計的義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),要建立完善中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),定期對學(xué)籍信息進(jìn)行清理和更新,并與教育事業(yè)統(tǒng)計報表一致。
12.繼續(xù)按照《涇縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費統(tǒng)籌使用方案》文件要求,統(tǒng)籌部分公用經(jīng)費。兼顧不同規(guī)模學(xué)校運轉(zhuǎn)的實際情況,向寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜,保障規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點的基本需求。
13.?義務(wù)教育補助經(jīng)費支付執(zhí)行國庫集中支付制度,具體參照《安徽省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費中央專項資金支付管理暫行辦法》(財庫〔2006〕478號)執(zhí)行。補助經(jīng)費涉及政府采購的,按照政府采購有關(guān)法律制度執(zhí)行。
14.?嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費使用管理“雙審核”和“雙報告”制度,進(jìn)一步加強對義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費支出的審核把關(guān)和財務(wù)管理的監(jiān)督檢查,確保義務(wù)教育保障資金使用安全、規(guī)范和有效。
15.?義務(wù)教育學(xué)校要建立健全預(yù)算管理制度,按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費,既要保證開展日常教育教學(xué)活動所需的基本支出,又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費支出;制定完善內(nèi)部經(jīng)費管理辦法,細(xì)化公用經(jīng)費等支出事項與標(biāo)準(zhǔn),加強實物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序,建立物品采購登記臺賬,健全物品驗收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格管理;規(guī)范收費行為,加強服務(wù)性收費和代收費的管理。
16.?推進(jìn)免費教科書的循環(huán)使用工作。各義務(wù)教育階段學(xué)校要結(jié)合《關(guān)于全面實施農(nóng)村義務(wù)教育教科書免費提供和做好部分教科書循環(huán)使用工作的意見》(教基〔2007〕23號)文件要求,制訂循環(huán)教材的使用管理制度。
18.?聯(lián)合財政、審計等相關(guān)部門,對所屬義務(wù)教育學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費使用管理情況,定期開展專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T。
19.?繼續(xù)實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制定期通報制度、績效評價制度、重點監(jiān)管制度,加強對各校義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策落實和資金管理的監(jiān)管。對出現(xiàn)違反財政資金撥付和預(yù)算管理規(guī)定等行為的,按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號)的有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
20.?本方案由縣教體局、縣財政局負(fù)責(zé)解釋。
21.?本方案自2018年1月1日起施行。
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇二
中學(xué)生社會實踐活動方案
紫金縣中山高級中學(xué)
一、實踐內(nèi)容:高一級新生軍訓(xùn)
二、實踐時間:安排在2016年高一第一學(xué)期開學(xué)之初,時間1周。
三、實踐地點:紫金縣武裝部國防軍訓(xùn)基地
四、社會實踐的目的1、通過社會實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會實踐活動,增強學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會實踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能。
5、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。
五、組織管理形式
社會實踐課程在學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實施。年級組負(fù)責(zé)社會實踐活動的具體實施,班主任對全班的社會實踐活動負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對所管的社會實踐小組負(fù)責(zé)。社會實踐活動一般以班級形成的小組為單位開展,每個組推舉小組長一名,根據(jù)活動項目聘請指導(dǎo)老師1-2名,根據(jù)活動項目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
六、活動實施的過程
1、活動前教育。學(xué)校在活動前都安排一定時間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、總結(jié)交流?;顒咏Y(jié)束后,小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇三
為切實實施好城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,加強義務(wù)教育補助經(jīng)費科學(xué)化、精細(xì)化管理,提高義務(wù)教育經(jīng)費保障水平,根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施意見》(皖政〔2016〕31號)、《安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)安徽省教育領(lǐng)域財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革實施方案的通知》(皖財教〔2019〕1142號)等省市文件精神,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
1.本方案義務(wù)教育學(xué)校適用于國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立并備案、實施義務(wù)教育的公辦和民辦全日制小學(xué)、初中學(xué)校,包括義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校和一貫制學(xué)校的義務(wù)教育階段小學(xué)和初中部分。
2.本方案義務(wù)教育補助經(jīng)費適用于各級財政設(shè)立的用于落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的補助資金,包括城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”資金(對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供國家規(guī)定課程教科書資金,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助生活費)和農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制資金。
3.本方案所稱城市、農(nóng)村地區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn),按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,國家統(tǒng)計局最新版本的《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼》中的第5-6位(區(qū)縣代碼)為01-20且《統(tǒng)計用城鄉(xiāng)劃分代碼》中的第13-15位(城鄉(xiāng)分類代碼)為111的主城區(qū)為城市,其他地區(qū)為農(nóng)村。
統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策,對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供國家規(guī)定課程教科書,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助生活費。鞏固完善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制。按照“明確各級責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財政投入、提高保障水平”的原則,建立以縣為主,中央、省、縣分項目、按比例分擔(dān)的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。
(一)免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費
1.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額,對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校按照不低于基準(zhǔn)定額的標(biāo)準(zhǔn)補助公用經(jīng)費。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額為:普通小學(xué)每生每年600元、普通初中每生每年800元、特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生每生每年6000元。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額所需資金由中央、省、縣共同分擔(dān),其中,中央與地方分擔(dān)比例為6:4;地方承擔(dān)部分省與縣分擔(dān)比例為:農(nóng)村地區(qū)比照實施西部大開發(fā)政策和加快皖北地區(qū)發(fā)展政策范圍內(nèi)的縣為8:2?,F(xiàn)有公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)高于基準(zhǔn)定額的,要確保水平不降低。
2.適當(dāng)提高寄宿制學(xué)校和規(guī)模較小學(xué)校公用經(jīng)費補助水平。在生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上,對寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費補助,繼續(xù)落實好農(nóng)村地區(qū)不足100人的規(guī)模較小學(xué)校按100人核定公用經(jīng)費和學(xué)校取暖費補助等政策。
(二)免費提供城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生國家規(guī)定課程教科書和免費為小學(xué)一年級新生提供正版學(xué)生字典所需資金由中央全額承擔(dān)。全面取消城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段地方教材。
家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助基本標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元;家庭經(jīng)濟困難非寄宿生生活補助基本標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每年500元、初中每生每年625元。所需資金由中央和縣按照5:5比例分擔(dān)。省教育廳、省財政廳確定全省家庭經(jīng)濟困難學(xué)生平均貧困面,我縣合理確定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生貧困面,切實提高資助的精準(zhǔn)度。
(四)鞏固完善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制
支持農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴建校舍及其附屬設(shè)施。農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障機制所需資金由中央和省按照6:4比例分擔(dān)。
1.義務(wù)教育“兩免一補”資金惠及所有城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生,校舍安全保障長效機制資金覆蓋所有農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校。
2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地公辦義務(wù)教育學(xué)校就讀,其收費項目和標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁,一律不得收取借讀費、擇校費,更不得要求捐資助學(xué)或攤派其他費用。
3.本著“強化政府義務(wù)、減輕群眾負(fù)擔(dān)”的原則,完善民辦學(xué)校接受義務(wù)教育學(xué)生相關(guān)手續(xù),積極采取有效措施,確保在接受政府委托、承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的民辦學(xué)校就讀的學(xué)生,同等享受義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。
4.民辦學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)按照中央和省確定的生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額執(zhí)行,我縣按照現(xiàn)行政策足額落實。民辦學(xué)校在獲取財政、教育部門核撥的生均公用經(jīng)費補助后,等額減收在校學(xué)生學(xué)費。
1.免教科書。國家規(guī)定課程教科書和正版學(xué)生字典由省教育廳、省財政廳統(tǒng)一組織公開招標(biāo)和集中采購。國家規(guī)定課程教科書和正版學(xué)生字典,具體采購辦法按教育部、財政部《關(guān)于印發(fā)免費教科書政府采購工作暫行辦法的通知》(教財〔2005〕6號)、《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施意見》(皖政〔2016〕31號)和《安徽省教育廳安徽省財政廳關(guān)于完善義務(wù)教育免費教科書審核發(fā)放與結(jié)算工作的通知》(皖教秘基〔2017〕33號)執(zhí)行。
2.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助。原則上按學(xué)期申請、評定和發(fā)放。每學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校組織學(xué)生提交申請材料,并組織評審認(rèn)定工作,對評審認(rèn)定的擬資助學(xué)生名單在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式公示5個工作日。經(jīng)公示無異議后,學(xué)校將評審結(jié)果報送所屬縣級教育行政部門審核。生活補助資金可由財政通過“一卡通”直接發(fā)放到受助學(xué)生,也可由財政撥付至學(xué)校后,由學(xué)校通過銀行卡發(fā)放到受助學(xué)生,確因特殊情況無法辦理銀行卡的受助學(xué)生,學(xué)??稍趫笳埶鶎俳逃姓块T同意后,向其發(fā)放現(xiàn)金。
3.校舍維修改造。根據(jù)省級以上補助資金額度,結(jié)合我縣財力,以確保校舍安全為首要任務(wù),編制校舍維修改造實施年度實施計劃,審核通過后省教育廳、省財政廳聯(lián)合下達(dá)年度計劃,并建立校舍維修改造省級以上補助資金項目庫。我縣組織項目實施,按月上報實施進(jìn)展情況。
1.依法規(guī)范做好教育事業(yè)統(tǒng)計,切實加強在校生學(xué)籍管理,對教育事業(yè)統(tǒng)計報表統(tǒng)計的義務(wù)教育學(xué)生數(shù)的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),不斷完善中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),定期對學(xué)籍信息進(jìn)行清理和更新,并與教育事業(yè)統(tǒng)計報表協(xié)同一致,嚴(yán)格把“具有學(xué)籍并在每學(xué)年初進(jìn)行學(xué)籍注冊的學(xué)生數(shù)”作為教育事業(yè)統(tǒng)計的對象,切實保障教育事業(yè)統(tǒng)計報表統(tǒng)計學(xué)生數(shù)與學(xué)籍?dāng)?shù)的統(tǒng)一性。
2.縣級財政、教育部門要落實對義務(wù)教育補助經(jīng)費的管理主體責(zé)任,加強縣域內(nèi)相關(guān)補助經(jīng)費的統(tǒng)籌安排,兼顧不同規(guī)模學(xué)校運轉(zhuǎn)的實際情況,向寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜,保障規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點的基本需求。
3.義務(wù)教育補助經(jīng)費支付執(zhí)行國庫集中支付制度,涉及政府采購的,按照政府采購有關(guān)法律制度執(zhí)行。
4.縣級財政、教育部門要加強義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算管理,細(xì)化預(yù)算編制,硬化預(yù)算執(zhí)行,強化預(yù)算監(jiān)督;規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育補助經(jīng)費使用管理“雙審核”和“雙
報告
”制度,進(jìn)一步加強對補助經(jīng)費支出的審核把關(guān)和財務(wù)管理的監(jiān)督檢查,確保補助經(jīng)費使用安全、規(guī)范和有效。
5.義務(wù)教育學(xué)校要建立健全預(yù)算管理制度,按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費,既要保證開展日常教育教學(xué)活動所需的基本支出,又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費支出;制定完善內(nèi)部經(jīng)費管理辦法,細(xì)化公用經(jīng)費等支出事項與標(biāo)準(zhǔn),加強實物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序,建立物品采購登記臺賬,健全物品驗收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格管理;規(guī)范收費行為,加強服務(wù)性收費和代收費的管理。
1.義務(wù)教育學(xué)校要建立財務(wù)信息公開制度,定期公布公用經(jīng)費使用及財務(wù)收支情況,接受師生和群眾的監(jiān)督;建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟責(zé)任制度等監(jiān)督制度,依法接受主管部門和財政、審計等部門的監(jiān)督。
2.縣級教育部門要聯(lián)合財政、審計等相關(guān)部門,對所屬義務(wù)教育學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費使用管理情況,定期開展專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時
報告
當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T。
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇四
一、活動背景
三、四班全體師生第三次走進(jìn)敬老院,開展為老人辦實事,向老人獻(xiàn)愛心的社會實踐活動,讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人,用實際行動去體驗愛心感受親情,用真情將愛傳遞。
二、活動目的1. 弘揚中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生尊老、愛老、敬老、助老的意識,增強對家庭和社會的責(zé)任感。讓學(xué)生明白關(guān)愛他人,尊敬老人,是我們的責(zé)任和義務(wù)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生愛思考、愛探究的興趣和習(xí)慣,學(xué)會“因人而宜,恰到好處地幫助別人”的技巧和方法。
3. 培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力和與人合作的能力,親身體驗自己設(shè)計制作和動手操作的樂趣。
4. 培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力,學(xué)會設(shè)計談話內(nèi)容,學(xué)會與人溝通交流,注意語言的通俗性和趣味性以及藝術(shù)性。
5. 培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計活動方案,搜集整理信息,總結(jié)評價活動過程,感悟提升活動收獲,展示交流活動成果等能力。
三、活動時間
四、活動地點
崗?fù)蹑?zhèn)敬老院
五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:梁萬勇
副組長:趙兵 梁秀英
成 員:王超群 郭節(jié)玲 王曉珍 朱瑞芳 李連禮
六、活動人員:
八年級
三、四班全體學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備
1. 與敬老院取得聯(lián)系,了解具體情況(人數(shù)、男女房間數(shù)、愛好、特長)
2. 器材(照相機、攝像機)3. 啟動儀式
4. 與老人互動的內(nèi)容(游戲、談話等)5. 購買禮品、制作彩旗
八、活動分組
1. 整理打掃房間組。(朱瑞芳 李連禮老師:負(fù)責(zé)將學(xué)生分配到各房間,并指導(dǎo)學(xué)生開展活動,整理房間,打掃衛(wèi)生,抹桌凳,疊被子等)
2. 與老人互動組。(王曉珍老師:負(fù)責(zé)學(xué)生分組,擬定談話內(nèi)容和活動項目,每個大房間活動場地,可作游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等)
3. 贈送禮物組:(梁萬勇老師:負(fù)責(zé)分配禮品和指導(dǎo)學(xué)生贈送禮品以及培訓(xùn)學(xué)生文明禮貌用語和大方得體的儀表)
4. 影像資料收集組:(王超群老師)5. 彩旗隊:(郭節(jié)玲、梁秀英老師:負(fù)責(zé)培訓(xùn)彩旗方陣,指揮彩旗隊行走以及彩旗插放和回收)
6. 活動籌備和指揮組:(班主任:負(fù)責(zé)將學(xué)生分組,分組名單交以上各組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)調(diào)動學(xué)生情緒,指導(dǎo)學(xué)生擬定活動內(nèi)容,活動方法,提出活動要求,包括文明禮貌、安全、衛(wèi)生等,強調(diào)活動紀(jì)律。組織學(xué)生捐款,擬定活動前的宣講稿,檢查各小組學(xué)生活動情況,并參與學(xué)生互動。強調(diào)學(xué)生將活動中的采訪、交談、收獲、體會等內(nèi)容記錄下來,活動結(jié)束后,組織學(xué)生自評、互評、師評,要求學(xué)生寫出活動后的感悟,每班選送5篇到年級組)
九、活動程序
1. 活動準(zhǔn)備: 2014年6月9日——6月19日 2. 慰問活動: 2014年6月20日 上午(1)8:00集合,舉行啟動儀式。(2)8:30——9:30到達(dá)敬老院。(3)9:30——9:40 張院長講話。(4)9:40——9:50 發(fā)放慰問禮品。(5)9:50——10:20分組活動。
(6)10:20——10:50各組活動,可交叉進(jìn)行。(7)10:50集合收隊,向老人獻(xiàn)祝福禮。(8)11:00——11:40 安全返校。
3.活動評價、總結(jié):2014年6月23日——2014年6月25日
崗?fù)蹑?zhèn)第一初級中學(xué)綜合實踐活動課題小組
2014年月6月
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇五
務(wù)經(jīng)營雙提高” 主題實踐活動方案 為進(jìn)一步推動宣武區(qū)投遞局深入開展黨員主題實踐活動,全面提高我局服務(wù)經(jīng)營工作開展,今年確定以“黨員帶頭做表率,服務(wù)經(jīng)營雙提高”作為學(xué)習(xí)實踐活動的載體,在我局開展主題實踐系列活動。為此,制定本活動方案。
一、活動目的全面貫徹黨的十七屆五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持突出實踐特色的原則,把推動宣武區(qū)投遞局又好又快發(fā)展、調(diào)動職工工作積極性,作為學(xué)習(xí)實踐活動最大的助力、最重要的實際、最需要取得的實效。通過“黨員帶頭做表率,服務(wù)經(jīng)營雙提高”主題實踐系列活動的開展,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、活動內(nèi)容
以主題實踐活動為平臺,把開展主題實踐活動與區(qū)投遞局服務(wù)、經(jīng)營發(fā)展中的突出問題結(jié)合起來,在“理論研究、實踐活動、典型推介”三個方面深入開展。
(一)加強隊伍建設(shè),造就德能并重的投遞隊伍
認(rèn)真貫徹落實市公司、市投遞局“加強學(xué)習(xí)、提升能力、努力克服本領(lǐng)恐慌,努力構(gòu)建現(xiàn)代管理體制,科學(xué)管理,形成高效有序的管理組織系統(tǒng),進(jìn)一步優(yōu)化投遞隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍。
1.加強工作管理,提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮部門工會、職代會的作用,走民主化管理道路,努力形成結(jié)構(gòu)合理、運行高效、反應(yīng)靈敏、調(diào)控適度的科學(xué)民主的開放型管理系統(tǒng);推進(jìn)人事制度改革。按需設(shè)崗,通過公開招聘,平等競爭,擇優(yōu)聘用,嚴(yán)格考核,進(jìn)一步健全完善管理人員聘任、考核、獎懲、晉升等制度,提高職工隊伍的工作積極性。
2.進(jìn)一步加強黨支部建設(shè),強化基層黨組織政治核心與戰(zhàn)斗堡壘作用。提高全體黨員自覺投身投遞改革、熱誠奉獻(xiàn)投遞事業(yè)的社會責(zé)任感與歷史使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動全體職工認(rèn)真履行工作職責(zé)、促進(jìn)全局工作發(fā)展。進(jìn)一步加強黨組織對全局工作的組織監(jiān)督,保證全局工作在政治方向、路線政策上與xxx保持高度一致。
3.加強區(qū)投遞局管理人員建設(shè)。實行競聘上崗制度,開展管理培訓(xùn)與課題研究,提高我局管理者適應(yīng)新時期投遞改革與發(fā)展的形勢與需要的能力,提升管理干部的整體素養(yǎng),力爭構(gòu)建一支年齡結(jié)構(gòu)合理,知識水平達(dá)標(biāo),管理能力較強,愛崗敬業(yè),廉潔公正的管理隊伍。
4.以素質(zhì)教育為重點,大力加強職工隊伍建設(shè)。不斷拓寬培養(yǎng)渠道,提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持把素質(zhì)建設(shè)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、常規(guī)檢查與業(yè)績考評、加強各項工作與業(yè)務(wù)競賽相結(jié)合、發(fā)揮黨員、骨干引領(lǐng)作用與模范講座、局內(nèi)交流與局外學(xué)習(xí)相結(jié)合等途徑,切實加強職工隊伍建設(shè);注重職工星級考評工作,采取由職工評議為主的職工互評、投遞部民管會評議和星級評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定的形式,全方位對職工的德、勤、能、績進(jìn)行考評,努力打造一支個體素質(zhì)高、群體結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗的職工隊伍。
(二)堅持發(fā)展就是硬道理,進(jìn)一步提升投遞局服務(wù)質(zhì)量及經(jīng)營業(yè)績。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以投遞改革為契機,狠抓服務(wù)過程管理,改革職工評價模式,實現(xiàn)服務(wù)、經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變,全面提高全局服務(wù)、經(jīng)營水平。
1.努力提高服務(wù)水平。爭取滿意用戶更多、滿意率更高、實際效果更好。鼓勵全體職工要圍繞課題進(jìn)行研究,取得實際成果。區(qū)投遞局將建立相應(yīng)的激勵機制,落實獎勵措施,鼓勵職工加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)水平。
2.堅持經(jīng)營工作的“一了解,二研究,三堅持”制度。要了解投遞局經(jīng)營創(chuàng)收項目;要研究潛在客戶,研究洽談方式方法,以客戶需求為本,努力達(dá)成項目。要堅持不放過一個潛在客戶;堅持多挖掘拓展經(jīng)營業(yè)務(wù);堅持大客戶長效維護(hù)。
3.加強投遞質(zhì)量監(jiān)控,抓好服務(wù)工作??茖W(xué)制定質(zhì)量監(jiān)督檢查方案;制定切實可行的工作計劃,向真抓實干要質(zhì)量,向狠抓落實要質(zhì)量。
(三)科學(xué)規(guī)劃部署,做好文明創(chuàng)建活動。堅持“落實規(guī)范、樹立形象,保障有力、用戶滿意”的指導(dǎo)思想,增強服務(wù)意識,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
1.合理規(guī)劃,完善布局。認(rèn)真貫徹落實《郵政投遞服務(wù)規(guī)范》,以多種形式組織職工進(jìn)行《規(guī)范》學(xué)習(xí)討論,通過開展各類專題活動,讓親情化、規(guī)范化服務(wù)成為我局投遞員的自覺活動。
2.強化服務(wù)意識,提高管理質(zhì)量。堅持強化質(zhì)量檢查,嚴(yán)格監(jiān)督制度,認(rèn)真查找不足,從而促進(jìn)全局服務(wù)工作提升。
三、工作要求
在學(xué)習(xí)實踐活動開展的過程中,黨支部根據(jù)市投黨委的工作要求,結(jié)合我區(qū)特點,結(jié)合提升經(jīng)營業(yè)績和提升服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實要求,突出強化使命意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,確保實踐載體更加貼近投遞改革發(fā)展的實際,確保我區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。
1.強化使命意識。全體黨員同志要以學(xué)習(xí)實踐活動為契機,進(jìn)一步明確經(jīng)營、服務(wù)工作的中心地位,自覺投身改革之中,切實加強職工思想政治教育,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
2.強化服務(wù)質(zhì)量意識。在競爭愈加激烈的背景下,提高服務(wù)質(zhì)量是我區(qū)實現(xiàn)又好又快發(fā)展的根本保證,也是發(fā)展面臨的更加突出、更加緊迫的任務(wù)。我們要通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展,進(jìn)一步強化服務(wù)質(zhì)量意識,把提高質(zhì)量放在首位,不斷增強企業(yè)的核心競爭力和綜合實力。
3.強化發(fā)展意識。自新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,全體員工齊心協(xié)力,扎實有效開展各項工作,形成了“企業(yè)、員工共同發(fā)展”的良好局面。本次學(xué)習(xí)實踐活動是我區(qū)進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,完善工作規(guī)劃,加快科學(xué)發(fā)展的良好契機,我們要以發(fā)展的成果來檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效,為我局事業(yè)整體攀升筑牢根基。
把握當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的主題,破解制約發(fā)展的難題,推動科學(xué)發(fā)展上水平。
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇一
為實施好義務(wù)教育經(jīng)費保障機制工作,加強義務(wù)教育補助經(jīng)費科學(xué)化、精細(xì)化管理,提高義務(wù)教育經(jīng)費保障水平,根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施意見》(皖政〔2016〕31號)和《安徽省人民政府關(guān)于2018年實施33項民生工程的通知》(皖政〔2018〕26號)、《堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提前實現(xiàn)整體脫貧目標(biāo)實施方案》(宣發(fā)〔2015〕20號)、《宣城市2018年城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實施辦法》(教民生〔2018〕13號)、《宣城市城鄉(xiāng)義務(wù)教育教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助暫行辦法》(教民生〔2016〕12號)、《涇縣財政局、教體局關(guān)于印發(fā)涇縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費管理實施細(xì)則的通知》(涇教體〔2017〕96號)精神,結(jié)合我縣實際情況,特制定本方案。
1.?實施義務(wù)教育“三免一補”政策。對義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供簿本、免費提供教科書,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生(含非寄宿的建檔立卡貧困學(xué)生、低保家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女、因家庭財產(chǎn)遭受重大損失或成員身患重大疾病導(dǎo)致陷入困境家庭的學(xué)生)補助生活費。
2.?按照不低于基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)補助義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額為:普通小學(xué)每生每年625元、普通初中每生每年825元(均含取暖費25元)、特殊教育學(xué)校、隨班就讀殘疾學(xué)生以及“送教上門”殘疾學(xué)生每生每年6000元。所需資金由中央、省、縣財政共同承擔(dān),分擔(dān)比例具體為8∶1.6:0.4。
繼續(xù)保留縣本級財政預(yù)算內(nèi)安排的公用經(jīng)費。
3.?適當(dāng)提高寄宿制學(xué)校和規(guī)模較小學(xué)校公用經(jīng)費補助水平。在生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上,對寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費補助,對不足100人的規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點按100人核定公用經(jīng)費。
4.?向義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供作業(yè)本,所需經(jīng)費按標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)每生每學(xué)期10元,初中每生每學(xué)期20元)由縣財政承擔(dān)。
5.?繼續(xù)向義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供國家規(guī)定課程教科書和免費為小學(xué)一年級新生提供正版學(xué)生字典。所需資金由中央全額承擔(dān)。全面取消義務(wù)教育階段地方教材,地方教材中的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校圖書資料建設(shè)范疇。
6.?補助義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費。補助基本標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)生4元/天、初中生5元/天,學(xué)生每年在校天數(shù)均按250天計算。所需資金,由中央和縣按5:5比例分擔(dān)。
7.?鞏固完善義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制。支持公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴建校舍及附屬設(shè)施。維修改造所需資金由中央和省按照5:5比例分擔(dān)。
8.?義務(wù)教育“三免一補”資金惠及所有義務(wù)教育學(xué)生,校舍安全保障長效機制資金覆蓋所有公辦義務(wù)教育學(xué)校。
9.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地公辦中小學(xué)就讀,其收費項目和標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁,一律不得收取借讀費、擇校費,更不得要求捐資助學(xué)或攤派其他費用。
10.?民辦學(xué)校學(xué)生同等享受義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)按照統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額執(zhí)行,采取直接打卡的方式發(fā)放給學(xué)生。
11.各校要重視和強化教育事業(yè)統(tǒng)計和學(xué)籍管理工作,要對教育事業(yè)統(tǒng)計報表統(tǒng)計的義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),要建立完善中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),定期對學(xué)籍信息進(jìn)行清理和更新,并與教育事業(yè)統(tǒng)計報表一致。
12.繼續(xù)按照《涇縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費統(tǒng)籌使用方案》文件要求,統(tǒng)籌部分公用經(jīng)費。兼顧不同規(guī)模學(xué)校運轉(zhuǎn)的實際情況,向寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜,保障規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點的基本需求。
13.?義務(wù)教育補助經(jīng)費支付執(zhí)行國庫集中支付制度,具體參照《安徽省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費中央專項資金支付管理暫行辦法》(財庫〔2006〕478號)執(zhí)行。補助經(jīng)費涉及政府采購的,按照政府采購有關(guān)法律制度執(zhí)行。
14.?嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費使用管理“雙審核”和“雙報告”制度,進(jìn)一步加強對義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費支出的審核把關(guān)和財務(wù)管理的監(jiān)督檢查,確保義務(wù)教育保障資金使用安全、規(guī)范和有效。
15.?義務(wù)教育學(xué)校要建立健全預(yù)算管理制度,按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費,既要保證開展日常教育教學(xué)活動所需的基本支出,又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費支出;制定完善內(nèi)部經(jīng)費管理辦法,細(xì)化公用經(jīng)費等支出事項與標(biāo)準(zhǔn),加強實物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序,建立物品采購登記臺賬,健全物品驗收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格管理;規(guī)范收費行為,加強服務(wù)性收費和代收費的管理。
16.?推進(jìn)免費教科書的循環(huán)使用工作。各義務(wù)教育階段學(xué)校要結(jié)合《關(guān)于全面實施農(nóng)村義務(wù)教育教科書免費提供和做好部分教科書循環(huán)使用工作的意見》(教基〔2007〕23號)文件要求,制訂循環(huán)教材的使用管理制度。
18.?聯(lián)合財政、審計等相關(guān)部門,對所屬義務(wù)教育學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費使用管理情況,定期開展專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T。
19.?繼續(xù)實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制定期通報制度、績效評價制度、重點監(jiān)管制度,加強對各校義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策落實和資金管理的監(jiān)管。對出現(xiàn)違反財政資金撥付和預(yù)算管理規(guī)定等行為的,按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號)的有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
20.?本方案由縣教體局、縣財政局負(fù)責(zé)解釋。
21.?本方案自2018年1月1日起施行。
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇二
中學(xué)生社會實踐活動方案
紫金縣中山高級中學(xué)
一、實踐內(nèi)容:高一級新生軍訓(xùn)
二、實踐時間:安排在2016年高一第一學(xué)期開學(xué)之初,時間1周。
三、實踐地點:紫金縣武裝部國防軍訓(xùn)基地
四、社會實踐的目的1、通過社會實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會實踐活動,增強學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會實踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能。
5、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。
五、組織管理形式
社會實踐課程在學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實施。年級組負(fù)責(zé)社會實踐活動的具體實施,班主任對全班的社會實踐活動負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對所管的社會實踐小組負(fù)責(zé)。社會實踐活動一般以班級形成的小組為單位開展,每個組推舉小組長一名,根據(jù)活動項目聘請指導(dǎo)老師1-2名,根據(jù)活動項目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
六、活動實施的過程
1、活動前教育。學(xué)校在活動前都安排一定時間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、總結(jié)交流?;顒咏Y(jié)束后,小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇三
為切實實施好城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,加強義務(wù)教育補助經(jīng)費科學(xué)化、精細(xì)化管理,提高義務(wù)教育經(jīng)費保障水平,根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施意見》(皖政〔2016〕31號)、《安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)安徽省教育領(lǐng)域財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革實施方案的通知》(皖財教〔2019〕1142號)等省市文件精神,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
1.本方案義務(wù)教育學(xué)校適用于國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立并備案、實施義務(wù)教育的公辦和民辦全日制小學(xué)、初中學(xué)校,包括義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校和一貫制學(xué)校的義務(wù)教育階段小學(xué)和初中部分。
2.本方案義務(wù)教育補助經(jīng)費適用于各級財政設(shè)立的用于落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的補助資金,包括城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”資金(對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供國家規(guī)定課程教科書資金,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助生活費)和農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制資金。
3.本方案所稱城市、農(nóng)村地區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn),按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,國家統(tǒng)計局最新版本的《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼》中的第5-6位(區(qū)縣代碼)為01-20且《統(tǒng)計用城鄉(xiāng)劃分代碼》中的第13-15位(城鄉(xiāng)分類代碼)為111的主城區(qū)為城市,其他地區(qū)為農(nóng)村。
統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策,對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費、免費提供國家規(guī)定課程教科書,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助生活費。鞏固完善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制。按照“明確各級責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財政投入、提高保障水平”的原則,建立以縣為主,中央、省、縣分項目、按比例分擔(dān)的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。
(一)免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費
1.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額,對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校按照不低于基準(zhǔn)定額的標(biāo)準(zhǔn)補助公用經(jīng)費。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額為:普通小學(xué)每生每年600元、普通初中每生每年800元、特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生每生每年6000元。生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額所需資金由中央、省、縣共同分擔(dān),其中,中央與地方分擔(dān)比例為6:4;地方承擔(dān)部分省與縣分擔(dān)比例為:農(nóng)村地區(qū)比照實施西部大開發(fā)政策和加快皖北地區(qū)發(fā)展政策范圍內(nèi)的縣為8:2?,F(xiàn)有公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)高于基準(zhǔn)定額的,要確保水平不降低。
2.適當(dāng)提高寄宿制學(xué)校和規(guī)模較小學(xué)校公用經(jīng)費補助水平。在生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額基礎(chǔ)上,對寄宿制學(xué)校按照寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費補助,繼續(xù)落實好農(nóng)村地區(qū)不足100人的規(guī)模較小學(xué)校按100人核定公用經(jīng)費和學(xué)校取暖費補助等政策。
(二)免費提供城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生國家規(guī)定課程教科書和免費為小學(xué)一年級新生提供正版學(xué)生字典所需資金由中央全額承擔(dān)。全面取消城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段地方教材。
家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助基本標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元;家庭經(jīng)濟困難非寄宿生生活補助基本標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每年500元、初中每生每年625元。所需資金由中央和縣按照5:5比例分擔(dān)。省教育廳、省財政廳確定全省家庭經(jīng)濟困難學(xué)生平均貧困面,我縣合理確定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生貧困面,切實提高資助的精準(zhǔn)度。
(四)鞏固完善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機制
支持農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴建校舍及其附屬設(shè)施。農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障機制所需資金由中央和省按照6:4比例分擔(dān)。
1.義務(wù)教育“兩免一補”資金惠及所有城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生,校舍安全保障長效機制資金覆蓋所有農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校。
2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地公辦義務(wù)教育學(xué)校就讀,其收費項目和標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁,一律不得收取借讀費、擇校費,更不得要求捐資助學(xué)或攤派其他費用。
3.本著“強化政府義務(wù)、減輕群眾負(fù)擔(dān)”的原則,完善民辦學(xué)校接受義務(wù)教育學(xué)生相關(guān)手續(xù),積極采取有效措施,確保在接受政府委托、承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的民辦學(xué)校就讀的學(xué)生,同等享受義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。
4.民辦學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)按照中央和省確定的生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額執(zhí)行,我縣按照現(xiàn)行政策足額落實。民辦學(xué)校在獲取財政、教育部門核撥的生均公用經(jīng)費補助后,等額減收在校學(xué)生學(xué)費。
1.免教科書。國家規(guī)定課程教科書和正版學(xué)生字典由省教育廳、省財政廳統(tǒng)一組織公開招標(biāo)和集中采購。國家規(guī)定課程教科書和正版學(xué)生字典,具體采購辦法按教育部、財政部《關(guān)于印發(fā)免費教科書政府采購工作暫行辦法的通知》(教財〔2005〕6號)、《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施意見》(皖政〔2016〕31號)和《安徽省教育廳安徽省財政廳關(guān)于完善義務(wù)教育免費教科書審核發(fā)放與結(jié)算工作的通知》(皖教秘基〔2017〕33號)執(zhí)行。
2.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助。原則上按學(xué)期申請、評定和發(fā)放。每學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校組織學(xué)生提交申請材料,并組織評審認(rèn)定工作,對評審認(rèn)定的擬資助學(xué)生名單在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式公示5個工作日。經(jīng)公示無異議后,學(xué)校將評審結(jié)果報送所屬縣級教育行政部門審核。生活補助資金可由財政通過“一卡通”直接發(fā)放到受助學(xué)生,也可由財政撥付至學(xué)校后,由學(xué)校通過銀行卡發(fā)放到受助學(xué)生,確因特殊情況無法辦理銀行卡的受助學(xué)生,學(xué)??稍趫笳埶鶎俳逃姓块T同意后,向其發(fā)放現(xiàn)金。
3.校舍維修改造。根據(jù)省級以上補助資金額度,結(jié)合我縣財力,以確保校舍安全為首要任務(wù),編制校舍維修改造實施年度實施計劃,審核通過后省教育廳、省財政廳聯(lián)合下達(dá)年度計劃,并建立校舍維修改造省級以上補助資金項目庫。我縣組織項目實施,按月上報實施進(jìn)展情況。
1.依法規(guī)范做好教育事業(yè)統(tǒng)計,切實加強在校生學(xué)籍管理,對教育事業(yè)統(tǒng)計報表統(tǒng)計的義務(wù)教育學(xué)生數(shù)的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),不斷完善中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),定期對學(xué)籍信息進(jìn)行清理和更新,并與教育事業(yè)統(tǒng)計報表協(xié)同一致,嚴(yán)格把“具有學(xué)籍并在每學(xué)年初進(jìn)行學(xué)籍注冊的學(xué)生數(shù)”作為教育事業(yè)統(tǒng)計的對象,切實保障教育事業(yè)統(tǒng)計報表統(tǒng)計學(xué)生數(shù)與學(xué)籍?dāng)?shù)的統(tǒng)一性。
2.縣級財政、教育部門要落實對義務(wù)教育補助經(jīng)費的管理主體責(zé)任,加強縣域內(nèi)相關(guān)補助經(jīng)費的統(tǒng)籌安排,兼顧不同規(guī)模學(xué)校運轉(zhuǎn)的實際情況,向寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜,保障規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點的基本需求。
3.義務(wù)教育補助經(jīng)費支付執(zhí)行國庫集中支付制度,涉及政府采購的,按照政府采購有關(guān)法律制度執(zhí)行。
4.縣級財政、教育部門要加強義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算管理,細(xì)化預(yù)算編制,硬化預(yù)算執(zhí)行,強化預(yù)算監(jiān)督;規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育補助經(jīng)費使用管理“雙審核”和“雙
報告
”制度,進(jìn)一步加強對補助經(jīng)費支出的審核把關(guān)和財務(wù)管理的監(jiān)督檢查,確保補助經(jīng)費使用安全、規(guī)范和有效。
5.義務(wù)教育學(xué)校要建立健全預(yù)算管理制度,按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費,既要保證開展日常教育教學(xué)活動所需的基本支出,又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費支出;制定完善內(nèi)部經(jīng)費管理辦法,細(xì)化公用經(jīng)費等支出事項與標(biāo)準(zhǔn),加強實物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序,建立物品采購登記臺賬,健全物品驗收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格管理;規(guī)范收費行為,加強服務(wù)性收費和代收費的管理。
1.義務(wù)教育學(xué)校要建立財務(wù)信息公開制度,定期公布公用經(jīng)費使用及財務(wù)收支情況,接受師生和群眾的監(jiān)督;建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟責(zé)任制度等監(jiān)督制度,依法接受主管部門和財政、審計等部門的監(jiān)督。
2.縣級教育部門要聯(lián)合財政、審計等相關(guān)部門,對所屬義務(wù)教育學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費使用管理情況,定期開展專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時
報告
當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T。
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇四
一、活動背景
三、四班全體師生第三次走進(jìn)敬老院,開展為老人辦實事,向老人獻(xiàn)愛心的社會實踐活動,讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人,用實際行動去體驗愛心感受親情,用真情將愛傳遞。
二、活動目的1. 弘揚中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生尊老、愛老、敬老、助老的意識,增強對家庭和社會的責(zé)任感。讓學(xué)生明白關(guān)愛他人,尊敬老人,是我們的責(zé)任和義務(wù)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生愛思考、愛探究的興趣和習(xí)慣,學(xué)會“因人而宜,恰到好處地幫助別人”的技巧和方法。
3. 培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力和與人合作的能力,親身體驗自己設(shè)計制作和動手操作的樂趣。
4. 培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力,學(xué)會設(shè)計談話內(nèi)容,學(xué)會與人溝通交流,注意語言的通俗性和趣味性以及藝術(shù)性。
5. 培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計活動方案,搜集整理信息,總結(jié)評價活動過程,感悟提升活動收獲,展示交流活動成果等能力。
三、活動時間
四、活動地點
崗?fù)蹑?zhèn)敬老院
五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:梁萬勇
副組長:趙兵 梁秀英
成 員:王超群 郭節(jié)玲 王曉珍 朱瑞芳 李連禮
六、活動人員:
八年級
三、四班全體學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備
1. 與敬老院取得聯(lián)系,了解具體情況(人數(shù)、男女房間數(shù)、愛好、特長)
2. 器材(照相機、攝像機)3. 啟動儀式
4. 與老人互動的內(nèi)容(游戲、談話等)5. 購買禮品、制作彩旗
八、活動分組
1. 整理打掃房間組。(朱瑞芳 李連禮老師:負(fù)責(zé)將學(xué)生分配到各房間,并指導(dǎo)學(xué)生開展活動,整理房間,打掃衛(wèi)生,抹桌凳,疊被子等)
2. 與老人互動組。(王曉珍老師:負(fù)責(zé)學(xué)生分組,擬定談話內(nèi)容和活動項目,每個大房間活動場地,可作游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等)
3. 贈送禮物組:(梁萬勇老師:負(fù)責(zé)分配禮品和指導(dǎo)學(xué)生贈送禮品以及培訓(xùn)學(xué)生文明禮貌用語和大方得體的儀表)
4. 影像資料收集組:(王超群老師)5. 彩旗隊:(郭節(jié)玲、梁秀英老師:負(fù)責(zé)培訓(xùn)彩旗方陣,指揮彩旗隊行走以及彩旗插放和回收)
6. 活動籌備和指揮組:(班主任:負(fù)責(zé)將學(xué)生分組,分組名單交以上各組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)調(diào)動學(xué)生情緒,指導(dǎo)學(xué)生擬定活動內(nèi)容,活動方法,提出活動要求,包括文明禮貌、安全、衛(wèi)生等,強調(diào)活動紀(jì)律。組織學(xué)生捐款,擬定活動前的宣講稿,檢查各小組學(xué)生活動情況,并參與學(xué)生互動。強調(diào)學(xué)生將活動中的采訪、交談、收獲、體會等內(nèi)容記錄下來,活動結(jié)束后,組織學(xué)生自評、互評、師評,要求學(xué)生寫出活動后的感悟,每班選送5篇到年級組)
九、活動程序
1. 活動準(zhǔn)備: 2014年6月9日——6月19日 2. 慰問活動: 2014年6月20日 上午(1)8:00集合,舉行啟動儀式。(2)8:30——9:30到達(dá)敬老院。(3)9:30——9:40 張院長講話。(4)9:40——9:50 發(fā)放慰問禮品。(5)9:50——10:20分組活動。
(6)10:20——10:50各組活動,可交叉進(jìn)行。(7)10:50集合收隊,向老人獻(xiàn)祝福禮。(8)11:00——11:40 安全返校。
3.活動評價、總結(jié):2014年6月23日——2014年6月25日
崗?fù)蹑?zhèn)第一初級中學(xué)綜合實踐活動課題小組
2014年月6月
少先隊經(jīng)費保障方案內(nèi)容 縣特殊教育生均公用經(jīng)費保障機制實施方案篇五
務(wù)經(jīng)營雙提高” 主題實踐活動方案 為進(jìn)一步推動宣武區(qū)投遞局深入開展黨員主題實踐活動,全面提高我局服務(wù)經(jīng)營工作開展,今年確定以“黨員帶頭做表率,服務(wù)經(jīng)營雙提高”作為學(xué)習(xí)實踐活動的載體,在我局開展主題實踐系列活動。為此,制定本活動方案。
一、活動目的全面貫徹黨的十七屆五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持突出實踐特色的原則,把推動宣武區(qū)投遞局又好又快發(fā)展、調(diào)動職工工作積極性,作為學(xué)習(xí)實踐活動最大的助力、最重要的實際、最需要取得的實效。通過“黨員帶頭做表率,服務(wù)經(jīng)營雙提高”主題實踐系列活動的開展,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、活動內(nèi)容
以主題實踐活動為平臺,把開展主題實踐活動與區(qū)投遞局服務(wù)、經(jīng)營發(fā)展中的突出問題結(jié)合起來,在“理論研究、實踐活動、典型推介”三個方面深入開展。
(一)加強隊伍建設(shè),造就德能并重的投遞隊伍
認(rèn)真貫徹落實市公司、市投遞局“加強學(xué)習(xí)、提升能力、努力克服本領(lǐng)恐慌,努力構(gòu)建現(xiàn)代管理體制,科學(xué)管理,形成高效有序的管理組織系統(tǒng),進(jìn)一步優(yōu)化投遞隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍。
1.加強工作管理,提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮部門工會、職代會的作用,走民主化管理道路,努力形成結(jié)構(gòu)合理、運行高效、反應(yīng)靈敏、調(diào)控適度的科學(xué)民主的開放型管理系統(tǒng);推進(jìn)人事制度改革。按需設(shè)崗,通過公開招聘,平等競爭,擇優(yōu)聘用,嚴(yán)格考核,進(jìn)一步健全完善管理人員聘任、考核、獎懲、晉升等制度,提高職工隊伍的工作積極性。
2.進(jìn)一步加強黨支部建設(shè),強化基層黨組織政治核心與戰(zhàn)斗堡壘作用。提高全體黨員自覺投身投遞改革、熱誠奉獻(xiàn)投遞事業(yè)的社會責(zé)任感與歷史使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動全體職工認(rèn)真履行工作職責(zé)、促進(jìn)全局工作發(fā)展。進(jìn)一步加強黨組織對全局工作的組織監(jiān)督,保證全局工作在政治方向、路線政策上與xxx保持高度一致。
3.加強區(qū)投遞局管理人員建設(shè)。實行競聘上崗制度,開展管理培訓(xùn)與課題研究,提高我局管理者適應(yīng)新時期投遞改革與發(fā)展的形勢與需要的能力,提升管理干部的整體素養(yǎng),力爭構(gòu)建一支年齡結(jié)構(gòu)合理,知識水平達(dá)標(biāo),管理能力較強,愛崗敬業(yè),廉潔公正的管理隊伍。
4.以素質(zhì)教育為重點,大力加強職工隊伍建設(shè)。不斷拓寬培養(yǎng)渠道,提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持把素質(zhì)建設(shè)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、常規(guī)檢查與業(yè)績考評、加強各項工作與業(yè)務(wù)競賽相結(jié)合、發(fā)揮黨員、骨干引領(lǐng)作用與模范講座、局內(nèi)交流與局外學(xué)習(xí)相結(jié)合等途徑,切實加強職工隊伍建設(shè);注重職工星級考評工作,采取由職工評議為主的職工互評、投遞部民管會評議和星級評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定的形式,全方位對職工的德、勤、能、績進(jìn)行考評,努力打造一支個體素質(zhì)高、群體結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗的職工隊伍。
(二)堅持發(fā)展就是硬道理,進(jìn)一步提升投遞局服務(wù)質(zhì)量及經(jīng)營業(yè)績。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以投遞改革為契機,狠抓服務(wù)過程管理,改革職工評價模式,實現(xiàn)服務(wù)、經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變,全面提高全局服務(wù)、經(jīng)營水平。
1.努力提高服務(wù)水平。爭取滿意用戶更多、滿意率更高、實際效果更好。鼓勵全體職工要圍繞課題進(jìn)行研究,取得實際成果。區(qū)投遞局將建立相應(yīng)的激勵機制,落實獎勵措施,鼓勵職工加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)水平。
2.堅持經(jīng)營工作的“一了解,二研究,三堅持”制度。要了解投遞局經(jīng)營創(chuàng)收項目;要研究潛在客戶,研究洽談方式方法,以客戶需求為本,努力達(dá)成項目。要堅持不放過一個潛在客戶;堅持多挖掘拓展經(jīng)營業(yè)務(wù);堅持大客戶長效維護(hù)。
3.加強投遞質(zhì)量監(jiān)控,抓好服務(wù)工作??茖W(xué)制定質(zhì)量監(jiān)督檢查方案;制定切實可行的工作計劃,向真抓實干要質(zhì)量,向狠抓落實要質(zhì)量。
(三)科學(xué)規(guī)劃部署,做好文明創(chuàng)建活動。堅持“落實規(guī)范、樹立形象,保障有力、用戶滿意”的指導(dǎo)思想,增強服務(wù)意識,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
1.合理規(guī)劃,完善布局。認(rèn)真貫徹落實《郵政投遞服務(wù)規(guī)范》,以多種形式組織職工進(jìn)行《規(guī)范》學(xué)習(xí)討論,通過開展各類專題活動,讓親情化、規(guī)范化服務(wù)成為我局投遞員的自覺活動。
2.強化服務(wù)意識,提高管理質(zhì)量。堅持強化質(zhì)量檢查,嚴(yán)格監(jiān)督制度,認(rèn)真查找不足,從而促進(jìn)全局服務(wù)工作提升。
三、工作要求
在學(xué)習(xí)實踐活動開展的過程中,黨支部根據(jù)市投黨委的工作要求,結(jié)合我區(qū)特點,結(jié)合提升經(jīng)營業(yè)績和提升服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實要求,突出強化使命意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,確保實踐載體更加貼近投遞改革發(fā)展的實際,確保我區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。
1.強化使命意識。全體黨員同志要以學(xué)習(xí)實踐活動為契機,進(jìn)一步明確經(jīng)營、服務(wù)工作的中心地位,自覺投身改革之中,切實加強職工思想政治教育,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
2.強化服務(wù)質(zhì)量意識。在競爭愈加激烈的背景下,提高服務(wù)質(zhì)量是我區(qū)實現(xiàn)又好又快發(fā)展的根本保證,也是發(fā)展面臨的更加突出、更加緊迫的任務(wù)。我們要通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展,進(jìn)一步強化服務(wù)質(zhì)量意識,把提高質(zhì)量放在首位,不斷增強企業(yè)的核心競爭力和綜合實力。
3.強化發(fā)展意識。自新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,全體員工齊心協(xié)力,扎實有效開展各項工作,形成了“企業(yè)、員工共同發(fā)展”的良好局面。本次學(xué)習(xí)實踐活動是我區(qū)進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,完善工作規(guī)劃,加快科學(xué)發(fā)展的良好契機,我們要以發(fā)展的成果來檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效,為我局事業(yè)整體攀升筑牢根基。
把握當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的主題,破解制約發(fā)展的難題,推動科學(xué)發(fā)展上水平。