迎著和煦的春風，邁開輕快的步伐，親愛的兄弟姐妹們，走，我們一起去踏青。為大家提供《六年級關于踏青的作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】六年級關于踏青的作文
有人喜愛高傲的梅花，有人鐘愛嬌艷的玫瑰，有人偏愛芬芳的桂花……而我，卻獨愛玲瓏可愛的杏花。
伴隨著和煦的春風，我和媽媽來到云龍湖踏青，正巧遇到一旁的杏花林，開滿了千姿百態(tài)的杏花，便興致勃勃地走進去賞杏花。
“哇!好多杏花呀!”剛走進杏花林，我就被這嬌美的景色折服了，媽媽也一樣，一邊贊嘆著，一邊馬不停蹄地拍著照片。我深深地陶醉其中：看了看這朵，瞧了瞧那朵，覺得每一朵都與眾不同，每一朵都值得被人贊美。就在這時，我突然很想知道杏花究竟是什么樣子，便看了看旁邊的杏花。這些杏花有的是花骨朵兒，有的含苞待放，有的半開半合，而最漂亮的肯定是完全綻放的了。為了更仔細地觀察杏花，我把臉靠近一朵盛開的，發(fā)現(xiàn)杏花有五片又圓又小的花瓣，里面一絲一絲的，花蕊就像許多星星，而它那玫紅的花蒂，似乎把它映襯的更小巧可愛了。
跟隨著春姑娘的步伐，我們走到了另一個杏花林，但這兒和剛剛那兒不太一樣，不僅有白色的杏花，還有紅色的杏花，金色的迎春花，粉紅色的櫻花以及一些叫不上名來的各色小野花，五彩繽紛。它們將大片大片的杏花林裝點得更加生機勃勃。
春風依舊那樣輕柔，空氣中彌漫著花香。我和媽媽走在回家的路上，仰著頭看著春風“送”來的花瓣，側(cè)著臉瞟了一下身后，一步三回頭……
【篇二】六年級關于踏青的作文
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”，在這個祭奠先祖、緬懷先烈的日子里，本應是春雨霏霏，但東莞卻是個例外。今天，天氣涼爽，風突起，吹走了昨日的炎熱，這也許就是最美人間四月天吧!我趁著這個好時機，和媽媽、同學，一起踏著滿地的落葉，去人民公園尋找春天的美。
大門左側(cè)，一棵巨大的木棉花樹，歡迎著來踏青的我們。
隨著人流往前走，看!操場旁邊聳立著一排拔地而起的古老榕樹。它們的樹枝上垂下來若干條“氣根”。只要它扎進泥土，就可以長出許多榕樹，這也許就是榕樹可以獨木成林的原因吧!
一路走去，我們經(jīng)過很多花草樹木，各有各自的特點，三角梅很紅，含羞草一摸，葉子就合攏…走上高坡，我們經(jīng)過一條用奇形怪狀的石頭鋪成的小路。我小心翼翼地走著，生怕走不穩(wěn)滑下去。走著走著，我們走到一條用大石頭裝點的小溪旁，石頭被人工打造成怪石嶙峋的樣子，中間架起一座小橋，方便我們到河的對岸。
走上陡坡，一大片竹子排成了一個方陣，像綠色的海洋，一陣大風吹過來，他不怕，真是“咬定青山不放松，定根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東志西北風”。正此時，一支黃色的隊伍向我們走來，“咦，這竹子是不是已經(jīng)枯萎了呢?”走近一看，黃色竹子上有綠色的條紋，抬頭望去，綠色的葉子在風中搖擺。哦!原來他是有生命的!竹子在風中相互依偎，相互碰撞，發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。
走到山頂，我們來到革命烈士紀念碑前，碑的兩側(cè)放著許多前來掃墓的人們獻上的鮮花和花圈，我們給先烈們敬了個隊禮，鞠了三個躬?？粗古粕嫌涊d著他們英雄事跡，心想，我驕傲我是個中國人!他們的精神不正像竹子般的高風亮節(jié)么?
今天，是讓人難忘的一天。既有春天的生機勃勃，又有給革命烈士掃墓的莊嚴!更讓我懂得這美麗風景的來之不易……
【篇三】六年級關于踏青的作文
今天是一個難得的大晴天，太陽公公早早就露出了笑臉，告訴你一個特大的好消息，今天下午我們就要去踏青了!
盼呀，盼呀，等呀，等呀，終于盼來了出發(fā)的時刻。大家排著浩浩蕩蕩的隊伍，沿著圣旨東路一路向前。馬路兩邊，一大片一大片金燦燦的油菜花夾雜在稻田中，讓人頓時眼前一亮，遠看像給大地鋪上了一條條黃綠相間的地毯。風一吹，油菜花的香氣直鉆你的鼻子里，雖然它的香味沒有桂花那么濃郁醉人，也沒有茉莉花那么清新淡雅，但卻散發(fā)著泥土的芳香，有一種春天的氣息。路邊一些不知名的小野花也很漂亮，肥肥的小青菜，青翠欲滴的大樹，這一切都構(gòu)成了一幅美麗無比的春天畫卷。
突然，有一些同學“哇”地一聲叫了起來，我立馬往前跑，“哇”我也跟著叫起來，原來是一片桃林哇!我們都放慢了腳步，瞧，這些桃樹的枝條都往上揚，粉紅色的桃花點綴在嫩綠色的葉片間，遠看像一片朝霞，可漂亮了!有的同學摸摸花瓣，有的同學聞聞花香，還有的同學撿起落在地上的花，看著同學們的笑臉，我不禁想起了“人面桃花相映紅”這句詩。老師見我們的隊伍越走越遠，趕緊說：“同學們，前面更漂亮，我們往前走吧?！蔽覀冞@才依依不舍地離開。果然，有一棵紫瑩瑩的大樹映入我們的眼簾，它渾身上下沒有一片樹葉，紫色的小花密密麻麻地綴滿枝頭，就像一串串紫色的糖果。我到現(xiàn)在還不知道它的名字，一問才知道，原來那就是紫荊花呀!
走呀，走呀，我們都累死了，幸好老天善解人意，變出一片柳樹林來，老師見了，忙叫我們進去休息。我們女生撿了很多柳條編成花環(huán)、項鏈、手環(huán)等送給符老師，符老師高興極了，做了一個飄呀飄的動作，還像小孩子一樣唱了起來：“柳樹姑娘，柳樹姑娘……”我們?nèi)夹Τ梢粓F，不過符老師可像柳樹姑娘了。我覺得我們編的這些柳環(huán)比飾品店賣的任何一樣飾品還好看，因為這是我們親手做的，里面包含著對老師的一片情意。
難忘的踏青就這樣結(jié)束了，真希望下次的踏青快快到來。
【篇四】六年級關于踏青的作文
一年一度的清明節(jié)又到了，踏青是必不可少的一項活動。唐朝詩人杜牧的詩里說，“清明時節(jié)雨紛紛。”可是，今年的清明節(jié)，碧空如洗，萬里無云，我的心也飄到了美麗的郊外，蠢蠢欲動，跟著清明的腳步踏青去。
沿著彎彎的水泥路，沒過多久，我就被大自然的氣息包圍了。頭頂著藍藍的天，眼前浮現(xiàn)的是一片綠色的世界。一聲聲清脆悅耳的鳥鳴，一陣陣“哇哇”的青蛙叫聲，還有樹葉“沙沙”作響，仿佛在演奏大自然最美妙的音樂。不遠處的梨花開了，隨風飄動，銀白如雪的花朵，宛如一只只白蝴蝶在翩翩起舞。雪白的梨花裝飾著整棵大樹，幾朵梨花簇成一團，像圓圓的小雪球，掛滿了枝頭，熱鬧極了。
“哞——哞——”咦?是誰的叫聲?原來是草坪上安祥地吃草的大黃牛發(fā)出來的。你瞧，那兩頭大黃牛正津津有味地吃著綠油油的小草，還甩著又粗又長的尾巴，看起來好自在啊!
農(nóng)家小院的旁邊，長著一片郁郁蔥蔥的竹林。愛熱鬧的小鳥喜歡在竹林的上方嬉戲。竹子的底下，藏著一個像圓錐形一樣的竹筍，雨過天晴的時候，會冒出一個碧綠的筍尖，像一艘馬上要起飛的火箭，即將飛向浩大的宇宙。松樹上結(jié)滿了小巧玲瓏的松果，它們像一個個穿著棕色小裙的仙子，在風中蕩秋千。
大自然有著獨特的風光和奇秀的景物，我愛大自然。
【篇五】六年級關于踏青的作文
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風?！弊嗟纳酱?，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏?！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服。我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣?！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風景。