奉春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。獻(xiàn)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是一種美好的傳承。奉獻(xiàn)是一種大無(wú)畏的精神。奉賢讓人贊頌，無(wú)私奉獻(xiàn)的人讓人稱贊?！镀吣昙?jí)寫(xiě)奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】七年級(jí)寫(xiě)奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文600字
是誰(shuí)被人們?cè)谀_底下踩踏，從不抱怨?是誰(shuí)在暴風(fēng)雨的襲擊下從不低頭?是誰(shuí)在烈日的暴曬下從不屈服?是誰(shuí)在寒風(fēng)呼嘯下從不枯萎?它就是小草。雖然沒(méi)有花朵那么鮮麗，沒(méi)有大樹(shù)那么挺拔，但它頑強(qiáng)的精神非常令我佩服。
我贊美它，是因?yàn)樗瑹o(wú)聞的品質(zhì)。每年春天，它都是第一個(gè)穿上了綠衣裳，給人們發(fā)出了信號(hào)，讓人們知道，春天來(lái)臨了。它和美麗的鮮花相比，的確遜色，但它沒(méi)有因?yàn)樽约簡(jiǎn)我坏耐獗矶瘋?與高大的樹(shù)比起來(lái)，它是那么的渺小，但它從不在大樹(shù)面前低頭;不管是暴風(fēng)雨還是烈日下，它都是那么的堅(jiān)強(qiáng)，用自己的身軀為大地增添了幾分綠意。它就這樣默默無(wú)聞地度過(guò)了一生，人們還是沒(méi)有覺(jué)得它的可貴，還是在它的身上肆意的踩踏。小草這種可貴的品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
我贊美小草，是因?yàn)樗粨窳纪痢Ｔ谖覀兊纳钪?，小草隨處可見(jiàn)，正如歌詞所唱“我的伙伴遍布天涯海角”，它不像夜來(lái)香一樣只有到晚上才會(huì)綻放，也不像牡丹一樣只有在濕潤(rùn)和有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)。它可以在山坡上生長(zhǎng)，可以在峭壁間生存，甚至在石頭縫隙中也能看見(jiàn)它們的身影，只要有泥土，它就能茁壯成長(zhǎng)。小草形象弱小，卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)，這難道還不夠被我們‘尊敬’嗎?
我贊美小草，是因?yàn)樗B強(qiáng)不屈。盛夏，烈日熾烤著大地，一些花都彎下了腰，樹(shù)葉打著卷兒，而小草還是那么的挺拔，享受著陽(yáng)光帶給它的力量。忽然暴風(fēng)雨來(lái)臨，豆大的雨珠打在樹(shù)上，樹(shù)葉掉落了下來(lái)，花瓣也被打落，但小草上還是那么頑強(qiáng)，從不低頭，從不屈服?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨?，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是對(duì)生命力的真實(shí)寫(xiě)照，這難道還不能讓我們佩服嗎?
小草樸實(shí)、平凡、頑強(qiáng)不屈的品格，讓我想到了那些“蠟炬成灰淚始干”的老師，為人們默默奉獻(xiàn)的農(nóng)民，還有保家衛(wèi)國(guó)的軍人們……其實(shí)他們都是祖國(guó)大花園中的一株小草，默默的在為祖國(guó)奉獻(xiàn)。也正是有了他們，我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮、富強(qiáng)。我也要和小草一樣，用我全部的力量，讓祖國(guó)春色滿園!
【篇二】七年級(jí)寫(xiě)奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文600字
“兒行千里母擔(dān)擾”每當(dāng)我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時(shí)，那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。
那件事既令我難忘，又讓我感到愧疚。
小時(shí)候，我身體不大好。因此家人都為我擔(dān)心。每天媽媽送我上學(xué)時(shí)，久久不愿離開(kāi)我，很不放心，直到上課鈴響后，老師來(lái)了，她才放心地把我交給老師。后才慢吞吞地騎著自行車(chē)回去。
記得那是一切體育課，我快活地和同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)似火的陽(yáng)光下玩耍。由于身體差，曬得太陽(yáng)過(guò)多了，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。令人想不到的是，這時(shí)母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我，先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水，一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情，好像在說(shuō)：“唉!就是放不下她?！蔽乙苫蟮貑?wèn)了問(wèn)母親：“媽媽，您怎么會(huì)在學(xué)校里，您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎?”媽媽不知該怎么回答似的，然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說(shuō)：“回家再說(shuō)吧!”
回家后，我又問(wèn)了問(wèn)母親，想迫不及待地知道的答案，可是母親終卻給了我一個(gè)即簡(jiǎn)單，又不符合我所問(wèn)的問(wèn)題的答案，她只是說(shuō)：“你身體差，以后不要曬過(guò)多的太陽(yáng)，要注意身體啦!”
第二天，我來(lái)到教室，有好幾個(gè)同學(xué)把我包圍住，并異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你好幸福啊!有個(gè)這么好的媽媽!”我又是驚訝又是疑惑。這時(shí)，坐在我后面的那個(gè)女孩才把整個(gè)事情告訴我說(shuō)：“你真的很幸運(yùn)有個(gè)這么好的媽媽，你很幸福，你 媽媽用整個(gè)生命愛(ài)著你。其實(shí)你無(wú)論走到哪里，你 媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣，你 媽媽看到你在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下玩時(shí)，她很想走過(guò)來(lái)叫你到陰涼的樹(shù)下玩，可是她怕被你發(fā)現(xiàn)，怕你生氣，發(fā)火，所以她只好躲在一邊看著你玩。你 媽媽是一直跟在你身邊看著你長(zhǎng)大的，她寸步不離，你笑她也笑，你傷心她一樣傷心……”還沒(méi)聽(tīng)那女孩講完，我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來(lái)。我常常地為自己的自私感到愧疚，我對(duì)母親的關(guān)心太少了，而母親的心里卻盛滿了對(duì)我的愛(ài)，幾乎沒(méi)有她的位置。
每當(dāng)我想起這件事，眼淚再打濕了我的眼眶。
【篇三】七年級(jí)寫(xiě)奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文600字
太陽(yáng)為我們奉獻(xiàn)了陽(yáng)光，媽媽為我奉獻(xiàn)了一生。在我的心里老師也給我們奉獻(xiàn)了很多很多。她就是我的班主任耿老師。
她長(zhǎng)得美麗又和藹，慈祥的臉上有著一雙充滿智慧的大眼睛，她看著我們時(shí)，心里總是感到一絲溫暖與說(shuō)不出的開(kāi)心。耿老師是我們的語(yǔ)文老師，她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多發(fā)生在她身邊的事，每次，我們聽(tīng)完她講的故事，懂得了很多的道理，得到了啟發(fā)和鼓勵(lì)。
記得我們上一年級(jí)時(shí)，從呀呀學(xué)語(yǔ)，什么都不會(huì)寫(xiě)和不會(huì)讀時(shí)，是您一遍一遍教我們讀書(shū)認(rèn)字。那時(shí)的我們天真幼稚，領(lǐng)悟性特別差，我們不會(huì)認(rèn)的字和弄不明白的作業(yè)很多，是您很有耐心地給我們講解，您不會(huì)生氣也不會(huì)罵我們，直到我們明白為止。放學(xué)大家都走了，耿老師沒(méi)有回家，而是把今天的事認(rèn)真完成，還要為我們做第二天的準(zhǔn)備，您不管再苦再累，臉上總是帶著笑容，從不抱怨。
我以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩兒，成天亂蹦亂跳，見(jiàn)了老師也不打招呼，更不懂得幫助同學(xué)，是一個(gè)自私自利的人，但是，我現(xiàn)在知道怎么做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻(xiàn)，是您的教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)了如何做人!
您每天不分春夏秋冬，總是早早來(lái)到學(xué)校，生怕我們來(lái)了進(jìn)不了教室，您比誰(shuí)都起得早，和來(lái)的早的同學(xué)一起把教室打掃得干干凈凈。為了讓我們?cè)诎察o又舒適的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，您每次聲音都沙啞了，還是站在講臺(tái)上認(rèn)真地給我們講課。我都看到了您的疲勞和難受，但在你笑容里絲毫找不出。
這就是我們的老師，她無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們體會(huì)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神，這就是人類(lèi)靈魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放!