生動(dòng)的2歲兒童短篇益智故事

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    【篇一】生動(dòng)的2歲兒童短篇益智故事
    樹林里住著一對(duì)小狗。他們自以為是,整天互相爭(zhēng)吵不休,各不相讓。
    有一次,他們起早貪黑,給自己蓋了一座新木屋。房子剛落成,爭(zhēng)吵就開始了:該誰第一個(gè)邁進(jìn)門檻呢?他們都覺得應(yīng)該是自己。就這樣,吵來吵去,誰也爭(zhēng)不過誰。于是,他們把狐貍找來?!昂?,你來評(píng)論評(píng)論,誰有理,誰沒理!”“沒有比這更簡(jiǎn)單的了!”狐貍說完,一把火把新木屋點(diǎn)燃了。辛辛苦苦蓋起來的房子就這樣燒光了。
    又有一次,這對(duì)小狗在路上撿到一只蘋果?!鞍烟O果分成兩半?!彼麄儧Q定??墒?,蘋果切開后并不均勻?!拔乙蟮囊话?,給你小的一半?!币恢恍」氛f?!安?,我要大的一半!”另一只小狗回答。就這樣,他們又開始爭(zhēng)吵起來,吵來吵去,誰也爭(zhēng)不過誰。猴子聽到了他們的爭(zhēng)吵:各執(zhí)一詞,誰也不肯吃虧?!白屛襾韼湍銈兎痔O果吧?!焙镒咏ㄗh。猴子說完,抓起兩個(gè)半只蘋果,爬上樹逃跑了。
    一對(duì)小狗什么也沒得到??墒沁@對(duì)小狗直到今天他們還在整天爭(zhēng)吵不休,各不相讓。
    【篇二】生動(dòng)的2歲兒童短篇益智故事
    夜空晴朗,群星閃著銀光,米米兔寫完作業(yè),想出門呼吸一下新鮮空氣,再觀賞那些明亮的星星。
    剛走出門外,就聽到不遠(yuǎn)處有兩個(gè)小人在說話,米米兔十分好奇,靜心地聽起來。
    “喲,‘必需’兄弟,幾天不見你身上怎么貼膏藥了?”“唉,別提啦!‘必須’大哥?!薄氨匦琛钡艿茉V苦道,“前些天我遇到一個(gè)叫米米兔的小學(xué)生,他小腦瓜挺聰明,就是經(jīng)常亂用詞語。這不,他用詞不當(dāng),老師批改時(shí),在我身上打了個(gè)大大的紅叉子,讓我痛了好幾天。”“必須”大哥聽了不解地問:“兄弟,到底是怎么回事?”
    原來,“必須”與“必需”兄弟倆讀音相同,又有一個(gè)字相同,稍不留意,就會(huì)用錯(cuò)。你看,米米兔在一篇習(xí)作中寫了這樣一句話:“我必需要做個(gè)選擇嗎?”
    “呵呵,真是名副其實(shí)的小馬虎。”“必須”大哥笑著說,“這個(gè)地方應(yīng)該是我的位置,我表示‘一定要’的意思。如,講文明懂禮貌,是小學(xué)生必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣。而你則表示‘不可缺少’的意思?!?BR>    “就是嘛?!薄氨匦琛钡艿懿环獾芈裨沟溃跋瘛U筆、橡皮、直尺等文具是小學(xué)生學(xué)習(xí)的必需品’這個(gè)句子里,用上我才確切。還有,我身后經(jīng)常有位朋友跟著?!?BR>    “朋友?哪一位?”
    “是‘品’字呀!”
    “哦,是的,我差點(diǎn)忘了。它是經(jīng)常跟著你,有時(shí)一步也不離?!?BR>    聽到這里,米米兔感到臉上一陣發(fā)燙(tàng),一定像個(gè)紅蘋果了。他自言自語地說:“今后,我可不能再把它們混用了?!?BR>    【篇三】生動(dòng)的2歲兒童短篇益智故事
    小女孩娜娜買了一雙漂亮的紅皮靴。小貓看見了很羨慕。
    小花貓回到家,心里老想著紅皮靴,連香噴噴的魚也不想吃了。
    貓媽媽關(guān)心地問:“好孩子,不舒服,生病了嗎?”
    小花貓鉆到媽媽懷里,撒嬌說:“我要小主人那樣的紅皮靴。”
    貓媽媽說:“不行,我們貓從不穿靴。我們腳下有肉墊,走路輕快,一點(diǎn)聲音有沒有,穿上笨重的皮靴怎么能逮老鼠?”
    “不嘛!我就要!”小花貓直嚷,“不買紅皮靴我就不吃飯?!?BR>    小花貓真的一整天沒吃飯。貓媽媽心疼了,出去給小花貓買了四只小小的紅皮靴。
    穿上紅皮靴,小花貓真神氣,她馬上出門散步。
    “咯噔,咯噔,”小花貓邁開大步往前走,她覺得皮靴的聲音真好聽。
    突然,小花貓站住了,她聽到一種聲音,她轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙靈敏的小耳朵仔細(xì)一聽,聽出前面有老鼠在偷東西吃。
    小花貓塌下腰,一步一步向老鼠靠近。
    “咯噔,咯噔!”該死的靴子!
    老鼠聽到聲音,馬上逃命。
    小花貓趕快去追,可是小靴子太笨重了,怎么也跑不快,她急壞了。
    “脫掉靴子,脫掉靴子!”樹上的小麻雀提醒小花貓。
    “啪啪啪啪!”小花貓甩掉小皮靴,覺得輕松極了。
    小花貓一溜煙兒地追上了小老鼠。她想,我再也不穿靴子啦!