科技活動是指在所有科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)，即自然科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)、工程與技術(shù)科學(xué)、人文與社會科學(xué)中，與科技知識的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播和應(yīng)用密切相關(guān)活動。以下是整理的開展科技主題活動的總結(jié)，歡迎閱讀！
【篇一】開展科技主題活動的總結(jié)
為培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”的意識，樹立為科學(xué)獻身的科學(xué)精神，我校積極響應(yīng)，大力支持這項活動。現(xiàn)將為期一周的科技周活動總結(jié)如下：
一、重視強化科教意識，組織落實科教育活動。
接上級通知后，學(xué)校迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組以以學(xué)校黨委書記、校長xx同志為組長，副校長xx同志和政教處副主任xx同志為副組長，組員涵蓋全校師生。同時，確定了各分項活動開展的負責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實，確保了科技周活動有序開展。
二、科教主題突出鮮明，活動教育目的明確。
此次科教活動，上級文件要求主題為“科技強國，科普惠民”。我校根據(jù)實際情況，面向廣大高中學(xué)子，考慮學(xué)習(xí)科學(xué)內(nèi)容，終確定我校此次活動的主題為“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，科技強國；做科學(xué)、用科學(xué)，科普惠明”。這一主題，既體現(xiàn)了國家和社會對高中生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的基本素養(yǎng)要求，又體現(xiàn)了對高中生今后發(fā)展的明確要求。
三、形式與內(nèi)容多樣，普及與專題并進。
1、多種場合，宣傳到位。
我校充分利用led電子屏，集隊集會和班會時間，對全校師生進行科技周活動的宣傳，力求人人明白，充分參與。
2、科教普及，學(xué)科滲透。
科技教育必須結(jié)合日常教學(xué)教育活動，才能真正落實。我校開設(shè)《通用技術(shù)》課程，在課程中，教師帶領(lǐng)學(xué)生進行有意義的，貼合生活實際的科學(xué)實驗和實踐，讓科教知識與平時的日常生活相聯(lián)。化學(xué)、生物、地理等自然學(xué)科，教師都主動積極地將學(xué)科知識和實際生活相結(jié)合，分析生活中無處不在的科學(xué)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)，用科學(xué)的熱情。
總之，科技活動進校園是一項意義深遠的工程，它既是實施素質(zhì)教育的重要途徑，又是培養(yǎng)擔當中華民族復(fù)興大任的新時代人才的必經(jīng)之路；它關(guān)系到文化知識，個人素養(yǎng)，也關(guān)系到祖國的強盛和偉大復(fù)興。我們將不斷思考和探索，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時的教育教學(xué)過程中。
【篇二】開展科技主題活動的總結(jié)
為進一步宣傳落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，促進全民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高。賈橋社區(qū)舉行了以“節(jié)能減排、科學(xué)生活”為主題的科普宣傳周活動。
一、精心組織策劃,做好安排部署
賈橋社區(qū)“科普宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)實際，本著形式靈活多樣，注重實效的原則，對活動進行了周密的安排和部署，確保科普宣傳周開展的扎扎實實、富有成效。精心策劃制定了切實可行的實施方案，制定活動內(nèi)容，認真部署，責(zé)任到位，確?；顒俞槍π詮姡罕妳⑴c面廣。保證了各項活動有計劃的開展。
二、運用載體，增強普及的深度
圍繞今年全國科普日，社區(qū)多次組織進行創(chuàng)建綠色家園宣傳、環(huán)保宣傳掛圖，發(fā)放科普常識小手冊，不斷增強全社會的環(huán)境意識、生態(tài)理念，提高了公眾參與環(huán)境保護工作的水平。
三、活動主題突出，內(nèi)容豐富多彩。
今年科普宣傳周活動，圍繞創(chuàng)新促進發(fā)展科普惠及民生活動主題，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)能減排、環(huán)保優(yōu)先及居民生活中的日常問題，形式多樣特色鮮明。
1、“科學(xué)食用蔬菜”。食用一定量的新鮮蔬菜是人們健康的重要保證。賈橋社區(qū)組織青少年來到農(nóng)家小院，并邀請了志愿者晏厚生老師為青少年講解蔬菜的分類、生長習(xí)性和新鮮程度的辨別，讓青少年直觀的了解、認識蔬菜。青少年對活動表現(xiàn)出了深厚的興趣，有的表示長大了要當個農(nóng)業(yè)科學(xué)家，種植培育出更綠色的蔬菜讓廣大居民享用。
2、“節(jié)能減排、低碳生活”專題講座。賈橋社區(qū)邀請大學(xué)教師志愿者在月亮園文化室舉辦了“節(jié)能減排、低碳生活”專題講座。
3、“低碳生活”宣傳掛圖展覽。賈橋社區(qū)工作人員在各個小區(qū)櫥窗中布置了一期以“節(jié)能減排”為主題的宣傳掛圖，通過圖片和文字的形式讓居民朋友們了解了地球目前的環(huán)境現(xiàn)狀以及在生活中如何進行環(huán)保措施。
4、“牛奶應(yīng)該怎么喝”宣傳活動。賈橋社區(qū)組織工作人員在小區(qū)內(nèi)以散發(fā)傳單形式，宣傳牛奶的營養(yǎng)價值和對人體健康的重要性。并告訴居民如何在時間、牛奶類型和食物搭配的選擇上正確喝牛奶，改正部分居民錯誤的使用方法。
通過本次科普宣傳周活動，讓社區(qū)居民了解了什么是低碳生活和科學(xué)的生活方式，并且知道這種健康的生活和行為就在我們的身邊，特別是“牛奶應(yīng)該怎么喝”活動的開展，糾正了很多居民的錯誤喝法，起到了很好的效果。
只要我們平時在吃、穿、住、行方面采用綠色、科學(xué)的環(huán)保行為，就一定能為節(jié)能減排，建設(shè)美好的城市作出自己的貢獻。
【篇三】開展科技主題活動的總結(jié)
我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周，目的是全面推進素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習(xí)慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動，他們充分發(fā)揮想象，認真查閱資料，創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動取得了圓滿成功，同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視，并成立了一把手校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨政辦公室具體負責(zé)各項工作的落實，在學(xué)校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案，同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持，確保這項工作的正常進行。
根據(jù)活動方案，我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內(nèi)容，并做了《觸摸科技，展望未來》主題的動員講話，充分發(fā)動全校師生，營造活動氛圍。
二、活動多樣，學(xué)生踴躍參與。
根據(jù)活動方案，我們具體安排了如下活動內(nèi)容：
(1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會;
(2)組織學(xué)生集中觀看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》;
(3)要求學(xué)生閱讀一本科普讀物;
(4)舉辦嫦娥一號科學(xué)探測衛(wèi)星圖片展;
(5)舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展;
(6)舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽;
(7)舉辦撰寫“科技小論文”活動;
(8)舉辦“科普征文”活動;
(9)以班級為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報;
三、成績斐然，碩果累累。
本屆科技活動周由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認真指導(dǎo)，取得了不俗的成果。活動周期間共收到小制作、小發(fā)明30余件;學(xué)生繪畫40余幅;科技小論文50余篇;中學(xué)部全體學(xué)生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報編寫活動。
三年級以上的所有學(xué)生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學(xué)們對未來生活的憧憬與向往，蘊涵了他們智慧的結(jié)晶，是他們熱愛科學(xué)的集中體現(xiàn)。
四、展望未來，任重道遠。
為期一周的活動結(jié)束了，我們所取得的成果只能代表過去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來。江澤民說過：“科技是一個民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力?！蔽覀儗⒁赃@次科技活動為契機，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，更進一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)刻苦、嚴謹、認真的科學(xué)精神，樹立遠大的科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。
【篇一】開展科技主題活動的總結(jié)
為培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”的意識，樹立為科學(xué)獻身的科學(xué)精神，我校積極響應(yīng)，大力支持這項活動。現(xiàn)將為期一周的科技周活動總結(jié)如下：
一、重視強化科教意識，組織落實科教育活動。
接上級通知后，學(xué)校迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組以以學(xué)校黨委書記、校長xx同志為組長，副校長xx同志和政教處副主任xx同志為副組長，組員涵蓋全校師生。同時，確定了各分項活動開展的負責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實，確保了科技周活動有序開展。
二、科教主題突出鮮明，活動教育目的明確。
此次科教活動，上級文件要求主題為“科技強國，科普惠民”。我校根據(jù)實際情況，面向廣大高中學(xué)子，考慮學(xué)習(xí)科學(xué)內(nèi)容，終確定我校此次活動的主題為“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，科技強國；做科學(xué)、用科學(xué)，科普惠明”。這一主題，既體現(xiàn)了國家和社會對高中生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的基本素養(yǎng)要求，又體現(xiàn)了對高中生今后發(fā)展的明確要求。
三、形式與內(nèi)容多樣，普及與專題并進。
1、多種場合，宣傳到位。
我校充分利用led電子屏，集隊集會和班會時間，對全校師生進行科技周活動的宣傳，力求人人明白，充分參與。
2、科教普及，學(xué)科滲透。
科技教育必須結(jié)合日常教學(xué)教育活動，才能真正落實。我校開設(shè)《通用技術(shù)》課程，在課程中，教師帶領(lǐng)學(xué)生進行有意義的，貼合生活實際的科學(xué)實驗和實踐，讓科教知識與平時的日常生活相聯(lián)。化學(xué)、生物、地理等自然學(xué)科，教師都主動積極地將學(xué)科知識和實際生活相結(jié)合，分析生活中無處不在的科學(xué)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)，用科學(xué)的熱情。
總之，科技活動進校園是一項意義深遠的工程，它既是實施素質(zhì)教育的重要途徑，又是培養(yǎng)擔當中華民族復(fù)興大任的新時代人才的必經(jīng)之路；它關(guān)系到文化知識，個人素養(yǎng)，也關(guān)系到祖國的強盛和偉大復(fù)興。我們將不斷思考和探索，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時的教育教學(xué)過程中。
【篇二】開展科技主題活動的總結(jié)
為進一步宣傳落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，促進全民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高。賈橋社區(qū)舉行了以“節(jié)能減排、科學(xué)生活”為主題的科普宣傳周活動。
一、精心組織策劃,做好安排部署
賈橋社區(qū)“科普宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)實際，本著形式靈活多樣，注重實效的原則，對活動進行了周密的安排和部署，確保科普宣傳周開展的扎扎實實、富有成效。精心策劃制定了切實可行的實施方案，制定活動內(nèi)容，認真部署，責(zé)任到位，確?；顒俞槍π詮姡罕妳⑴c面廣。保證了各項活動有計劃的開展。
二、運用載體，增強普及的深度
圍繞今年全國科普日，社區(qū)多次組織進行創(chuàng)建綠色家園宣傳、環(huán)保宣傳掛圖，發(fā)放科普常識小手冊，不斷增強全社會的環(huán)境意識、生態(tài)理念，提高了公眾參與環(huán)境保護工作的水平。
三、活動主題突出，內(nèi)容豐富多彩。
今年科普宣傳周活動，圍繞創(chuàng)新促進發(fā)展科普惠及民生活動主題，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)能減排、環(huán)保優(yōu)先及居民生活中的日常問題，形式多樣特色鮮明。
1、“科學(xué)食用蔬菜”。食用一定量的新鮮蔬菜是人們健康的重要保證。賈橋社區(qū)組織青少年來到農(nóng)家小院，并邀請了志愿者晏厚生老師為青少年講解蔬菜的分類、生長習(xí)性和新鮮程度的辨別，讓青少年直觀的了解、認識蔬菜。青少年對活動表現(xiàn)出了深厚的興趣，有的表示長大了要當個農(nóng)業(yè)科學(xué)家，種植培育出更綠色的蔬菜讓廣大居民享用。
2、“節(jié)能減排、低碳生活”專題講座。賈橋社區(qū)邀請大學(xué)教師志愿者在月亮園文化室舉辦了“節(jié)能減排、低碳生活”專題講座。
3、“低碳生活”宣傳掛圖展覽。賈橋社區(qū)工作人員在各個小區(qū)櫥窗中布置了一期以“節(jié)能減排”為主題的宣傳掛圖，通過圖片和文字的形式讓居民朋友們了解了地球目前的環(huán)境現(xiàn)狀以及在生活中如何進行環(huán)保措施。
4、“牛奶應(yīng)該怎么喝”宣傳活動。賈橋社區(qū)組織工作人員在小區(qū)內(nèi)以散發(fā)傳單形式，宣傳牛奶的營養(yǎng)價值和對人體健康的重要性。并告訴居民如何在時間、牛奶類型和食物搭配的選擇上正確喝牛奶，改正部分居民錯誤的使用方法。
通過本次科普宣傳周活動，讓社區(qū)居民了解了什么是低碳生活和科學(xué)的生活方式，并且知道這種健康的生活和行為就在我們的身邊，特別是“牛奶應(yīng)該怎么喝”活動的開展，糾正了很多居民的錯誤喝法，起到了很好的效果。
只要我們平時在吃、穿、住、行方面采用綠色、科學(xué)的環(huán)保行為，就一定能為節(jié)能減排，建設(shè)美好的城市作出自己的貢獻。
【篇三】開展科技主題活動的總結(jié)
我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周，目的是全面推進素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習(xí)慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動，他們充分發(fā)揮想象，認真查閱資料，創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動取得了圓滿成功，同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視，并成立了一把手校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨政辦公室具體負責(zé)各項工作的落實，在學(xué)校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案，同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持，確保這項工作的正常進行。
根據(jù)活動方案，我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內(nèi)容，并做了《觸摸科技，展望未來》主題的動員講話，充分發(fā)動全校師生，營造活動氛圍。
二、活動多樣，學(xué)生踴躍參與。
根據(jù)活動方案，我們具體安排了如下活動內(nèi)容：
(1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會;
(2)組織學(xué)生集中觀看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》;
(3)要求學(xué)生閱讀一本科普讀物;
(4)舉辦嫦娥一號科學(xué)探測衛(wèi)星圖片展;
(5)舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展;
(6)舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽;
(7)舉辦撰寫“科技小論文”活動;
(8)舉辦“科普征文”活動;
(9)以班級為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報;
三、成績斐然，碩果累累。
本屆科技活動周由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認真指導(dǎo)，取得了不俗的成果。活動周期間共收到小制作、小發(fā)明30余件;學(xué)生繪畫40余幅;科技小論文50余篇;中學(xué)部全體學(xué)生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報編寫活動。
三年級以上的所有學(xué)生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學(xué)們對未來生活的憧憬與向往，蘊涵了他們智慧的結(jié)晶，是他們熱愛科學(xué)的集中體現(xiàn)。
四、展望未來，任重道遠。
為期一周的活動結(jié)束了，我們所取得的成果只能代表過去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來。江澤民說過：“科技是一個民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力?！蔽覀儗⒁赃@次科技活動為契機，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，更進一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)刻苦、嚴謹、認真的科學(xué)精神，樹立遠大的科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。