周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)敘事周記（六篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
在我發(fā)生的事情中，但有一件事，我永遠(yuǎn)都忘記不了。
今天中午，我和同學(xué)玩的時(shí)候，不小心我摔了一跤，耳朵碰到桌子上扯了，同學(xué)們趕快去告老師，老師很急，就把我?guī)У搅酥行尼t(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“我的耳朵扯了，需要縫針，一聲把握帶到縫針的地方，在縫針的過(guò)程中，老師給我的媽媽打電話，媽媽知道了，就來(lái)到了中心醫(yī)院，媽媽來(lái)到之前，針已經(jīng)縫完了，老師走了，媽媽買了一些，媽媽帶我我來(lái)到了學(xué)校。
我以后再不跑了，玩的時(shí)候要小心一點(diǎn)。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
昨天，媽媽說(shuō)要和我進(jìn)行讀書(shū)比賽，比誰(shuí)讀的又快又好。媽媽先開(kāi)始看了，然后我接著看。然后我問(wèn)媽媽看到哪了，媽媽說(shuō)她看到阿隆減肥那一篇，我就感到很高興，因?yàn)槲铱吹帽葖寢尶?，我都看到小公主那一篇了，我就覺(jué)得我一定會(huì)贏。因?yàn)槲液芟矚g這本書(shū)，書(shū)里面的小豌豆留了和我一樣的齊耳短發(fā)，還和我一樣活潑、可愛(ài)。
書(shū)里面的吉布很瘦，阿隆好肥，小豌豆的身材不胖不瘦，剛剛好，也和我一樣，嘻嘻！扎了兩個(gè)小辮子的青果也很可愛(ài)、漂亮。小豌豆很羨慕青果有辮子，我也是，所以我現(xiàn)在打算留長(zhǎng)發(fā)了。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
每當(dāng)周末時(shí)，我就很開(kāi)心。
這個(gè)周末，我要給爸爸媽媽買早餐。早上，暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)，照著我這舒服！我想起了今天要去給媽媽買早餐吃，連忙穿好衣服，一手拿著十元錢，一手提著個(gè)保溫桶，高興地往小吃店走去。
一會(huì)兒的工夫，我便到了小吃店，買好了媽媽愛(ài)吃的胡辣湯和雞蛋餅?；丶业穆飞?，我一邊哼著“我們是共產(chǎn)主義接班人”，一邊蹦蹦跳跳地往前走。
回到家里，媽媽笑瞇瞇地接過(guò)裝胡辣湯的保溫桶，打開(kāi)保溫桶，媽媽的嘴巴一下子張得老大老大了。原來(lái)，好端端的胡辣湯，因?yàn)槲以诼飞匣畋膩y跳，從保溫桶里跑了出來(lái)，只剩下一半了。
“康康真能干，跑得真快，連胡辣湯都跑出來(lái)了。”媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。
【篇四】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
有一天，我在爸爸的手機(jī)上，聽(tīng)到一首叫《愛(ài)是你我》的歌曲，非常好聽(tīng)。媽媽非常喜歡，想把這首歌傳到她的手機(jī)上。可是因?yàn)榘职值氖謾C(jī)是智能的，她看了很多次說(shuō)明書(shū)，也沒(méi)把那首歌傳到她的手機(jī)上，她很著急，很生氣。
哎！這怎么呢？我說(shuō)：“媽媽，讓我看看吧！”我看了一下說(shuō)明書(shū)，根據(jù)說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的，我先開(kāi)啟設(shè)置，然后找到藍(lán)牙設(shè)置，設(shè)置打開(kāi)藍(lán)牙，把描搜索設(shè)備！搜到了，OK，已配對(duì)，回到音樂(lè)，找到《愛(ài)是你我》。通過(guò)智能藍(lán)牙共享，只聽(tīng)音樂(lè)吱的一聲，在媽媽的手機(jī)上有一個(gè)來(lái)自GT——S5670的歌曲《愛(ài)是你我》，我按了一下接受，很快就傳完了。
我讓媽媽在她自已的手機(jī)上聽(tīng)到了《愛(ài)是你我》，媽媽笑了，很高興的對(duì)我說(shuō)：“兒子你真聰明！”我聽(tīng)了很自豪，同時(shí)我也知道了學(xué)習(xí)的重要性，我也很快樂(lè)！
【篇五】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
我每天都和好朋友一起去學(xué)校。在去上學(xué)的路上，我和好朋友經(jīng)常聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱歌的聲音，花兒跳舞的姿態(tài)，草兒呼吸新鮮空氣的味道。天氣晴朗，萬(wàn)物都很美麗，世間就像一幅美麗的圖畫(huà)。
我和好朋友在上學(xué)的路上，經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑。有一次，我們?cè)诼飞喜轮i語(yǔ)。我問(wèn)她，八九不離十是什么字？她沒(méi)有回答上來(lái)，我對(duì)她說(shuō)是一個(gè)“雜”字。
我和朋友是一個(gè)班的同學(xué)。有時(shí)，我不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常去問(wèn)她。朋友給我講方法，我就會(huì)明白。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患∈露臣堋Ｄ鞘且粋€(gè)星期日的下午，我們玩“三個(gè)字”的游戲。我明明沒(méi)有打住她，她卻非要說(shuō)我打住她了！因?yàn)檫@件事，我感到很抱歉。為此我向好朋友道歉，她接受了。我非常的高興。從此我們就和好啦！
【篇六】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
昨天，我和爸爸去奶奶家了，我見(jiàn)到了奶奶、爺爺、姐姐和哥哥。我很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天沒(méi)有回奶奶家了。我剛到家的時(shí)候哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，我給哥哥說(shuō)了幾句話，哥哥就不寫(xiě)作業(yè)了，和我玩起了游戲。姐姐說(shuō)：“哪怕你寫(xiě)完作業(yè)再玩兒，但不能寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩兒?！蔽铱戳丝锤绺?，哥哥居然沒(méi)有反應(yīng)，這下我可生氣了，我就想：哥哥原來(lái)不是這樣呀！現(xiàn)在怎么成這樣啦！
【篇一】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
在我發(fā)生的事情中，但有一件事，我永遠(yuǎn)都忘記不了。
今天中午，我和同學(xué)玩的時(shí)候，不小心我摔了一跤，耳朵碰到桌子上扯了，同學(xué)們趕快去告老師，老師很急，就把我?guī)У搅酥行尼t(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“我的耳朵扯了，需要縫針，一聲把握帶到縫針的地方，在縫針的過(guò)程中，老師給我的媽媽打電話，媽媽知道了，就來(lái)到了中心醫(yī)院，媽媽來(lái)到之前，針已經(jīng)縫完了，老師走了，媽媽買了一些，媽媽帶我我來(lái)到了學(xué)校。
我以后再不跑了，玩的時(shí)候要小心一點(diǎn)。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
昨天，媽媽說(shuō)要和我進(jìn)行讀書(shū)比賽，比誰(shuí)讀的又快又好。媽媽先開(kāi)始看了，然后我接著看。然后我問(wèn)媽媽看到哪了，媽媽說(shuō)她看到阿隆減肥那一篇，我就感到很高興，因?yàn)槲铱吹帽葖寢尶?，我都看到小公主那一篇了，我就覺(jué)得我一定會(huì)贏。因?yàn)槲液芟矚g這本書(shū)，書(shū)里面的小豌豆留了和我一樣的齊耳短發(fā)，還和我一樣活潑、可愛(ài)。
書(shū)里面的吉布很瘦，阿隆好肥，小豌豆的身材不胖不瘦，剛剛好，也和我一樣，嘻嘻！扎了兩個(gè)小辮子的青果也很可愛(ài)、漂亮。小豌豆很羨慕青果有辮子，我也是，所以我現(xiàn)在打算留長(zhǎng)發(fā)了。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
每當(dāng)周末時(shí)，我就很開(kāi)心。
這個(gè)周末，我要給爸爸媽媽買早餐。早上，暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)，照著我這舒服！我想起了今天要去給媽媽買早餐吃，連忙穿好衣服，一手拿著十元錢，一手提著個(gè)保溫桶，高興地往小吃店走去。
一會(huì)兒的工夫，我便到了小吃店，買好了媽媽愛(ài)吃的胡辣湯和雞蛋餅?；丶业穆飞?，我一邊哼著“我們是共產(chǎn)主義接班人”，一邊蹦蹦跳跳地往前走。
回到家里，媽媽笑瞇瞇地接過(guò)裝胡辣湯的保溫桶，打開(kāi)保溫桶，媽媽的嘴巴一下子張得老大老大了。原來(lái)，好端端的胡辣湯，因?yàn)槲以诼飞匣畋膩y跳，從保溫桶里跑了出來(lái)，只剩下一半了。
“康康真能干，跑得真快，連胡辣湯都跑出來(lái)了。”媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。
【篇四】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
有一天，我在爸爸的手機(jī)上，聽(tīng)到一首叫《愛(ài)是你我》的歌曲，非常好聽(tīng)。媽媽非常喜歡，想把這首歌傳到她的手機(jī)上。可是因?yàn)榘职值氖謾C(jī)是智能的，她看了很多次說(shuō)明書(shū)，也沒(méi)把那首歌傳到她的手機(jī)上，她很著急，很生氣。
哎！這怎么呢？我說(shuō)：“媽媽，讓我看看吧！”我看了一下說(shuō)明書(shū)，根據(jù)說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的，我先開(kāi)啟設(shè)置，然后找到藍(lán)牙設(shè)置，設(shè)置打開(kāi)藍(lán)牙，把描搜索設(shè)備！搜到了，OK，已配對(duì)，回到音樂(lè)，找到《愛(ài)是你我》。通過(guò)智能藍(lán)牙共享，只聽(tīng)音樂(lè)吱的一聲，在媽媽的手機(jī)上有一個(gè)來(lái)自GT——S5670的歌曲《愛(ài)是你我》，我按了一下接受，很快就傳完了。
我讓媽媽在她自已的手機(jī)上聽(tīng)到了《愛(ài)是你我》，媽媽笑了，很高興的對(duì)我說(shuō)：“兒子你真聰明！”我聽(tīng)了很自豪，同時(shí)我也知道了學(xué)習(xí)的重要性，我也很快樂(lè)！
【篇五】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
我每天都和好朋友一起去學(xué)校。在去上學(xué)的路上，我和好朋友經(jīng)常聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱歌的聲音，花兒跳舞的姿態(tài)，草兒呼吸新鮮空氣的味道。天氣晴朗，萬(wàn)物都很美麗，世間就像一幅美麗的圖畫(huà)。
我和好朋友在上學(xué)的路上，經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑。有一次，我們?cè)诼飞喜轮i語(yǔ)。我問(wèn)她，八九不離十是什么字？她沒(méi)有回答上來(lái)，我對(duì)她說(shuō)是一個(gè)“雜”字。
我和朋友是一個(gè)班的同學(xué)。有時(shí)，我不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常去問(wèn)她。朋友給我講方法，我就會(huì)明白。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患∈露臣堋Ｄ鞘且粋€(gè)星期日的下午，我們玩“三個(gè)字”的游戲。我明明沒(méi)有打住她，她卻非要說(shuō)我打住她了！因?yàn)檫@件事，我感到很抱歉。為此我向好朋友道歉，她接受了。我非常的高興。從此我們就和好啦！
【篇六】小學(xué)一年級(jí)敘事周記
昨天，我和爸爸去奶奶家了，我見(jiàn)到了奶奶、爺爺、姐姐和哥哥。我很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天沒(méi)有回奶奶家了。我剛到家的時(shí)候哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，我給哥哥說(shuō)了幾句話，哥哥就不寫(xiě)作業(yè)了，和我玩起了游戲。姐姐說(shuō)：“哪怕你寫(xiě)完作業(yè)再玩兒，但不能寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩兒?！蔽铱戳丝锤绺?，哥哥居然沒(méi)有反應(yīng)，這下我可生氣了，我就想：哥哥原來(lái)不是這樣呀！現(xiàn)在怎么成這樣啦！