從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問(wèn)題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、組詞
已（）甲（）豆（）識(shí)（）紛（）
經(jīng)（）如（）好（）娃（）洼（）
二、填填記記
1、______為家______的鎧甲______跳著___________的知識(shí)______的小朋友
2、蒲公英媽媽有辦法，她給孩子們______________________。只要________________，孩子們______________________。
3、一（）石徑 一（）菊花 一（）歌
一（）白云 一（）馬路 一（）筆
三、品味探究
1、蒲公英傳播種子的方法是什么？蒼耳呢？豌豆呢？
_________________________________________________________________________
2、讀第一節(jié)，聯(lián)系上下文理解“四海為家”的意思是__________________________
3、你欣賞哪一位媽媽的辦法？為什么？
_________________________________________________________________________
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
chìbǎng zhǔnbèi wáwa cūxīn
zhīshi yǐjīng fēnfēn rúguǒ
二、在帶點(diǎn)字的。正確讀音下面畫√。
1、長(zhǎng)（zhǎngcháng）大
2、我得（děidé）走了。
3、四海為（wèiwéi）家
4、得（děidé）到
三、寫出和下面的詞意思相反的詞。
升—— 輕—— 彎—— 細(xì)——
四、讀讀抄抄。
許許多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出
________________________
花花綠綠 快快樂(lè)樂(lè) 說(shuō)說(shuō)笑笑
________________________
【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、在正確讀音后面畫“√”
幸福xìnfú（）xìnɡfú（）
冷漠lěnɡm(xù)ò（）lěnɡm(xù)è（）
索取suóqǔ（）suǒqǔ（）
降落jiànɡluò（）jàngluò（）
桌子zhuōzi（）zuōzi（）
樂(lè)曲lèqǔ（）yuèqǔ（）
二、寫字
1、偏旁，組成新字。
例：尤–優(yōu)
利—（）方—（）月—（）
哥—（）青—（）皮—（）
2、寫出帶有下列部首的字
イ（）（）（）
木（）（）（）
シ（）（）（）
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）
景色（）人 秋高（）爽 聞名（）外 秀麗（）奇
助人（）樂(lè) 坐井（）天 百花（）放 雪中（）炭
四、照樣子填空
例：一張（報(bào)紙）
一只（） 一杯（） 一（）魚
一塊（） 一條（） 一把（）
一（）船 一盤（） 一片（）
【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、組詞
已（）甲（）豆（）識(shí)（）紛（）
經(jīng)（）如（）好（）娃（）洼（）
二、填填記記
1、______為家______的鎧甲______跳著___________的知識(shí)______的小朋友
2、蒲公英媽媽有辦法，她給孩子們______________________。只要________________，孩子們______________________。
3、一（）石徑 一（）菊花 一（）歌
一（）白云 一（）馬路 一（）筆
三、品味探究
1、蒲公英傳播種子的方法是什么？蒼耳呢？豌豆呢？
_________________________________________________________________________
2、讀第一節(jié)，聯(lián)系上下文理解“四海為家”的意思是__________________________
3、你欣賞哪一位媽媽的辦法？為什么？
_________________________________________________________________________
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
chìbǎng zhǔnbèi wáwa cūxīn
zhīshi yǐjīng fēnfēn rúguǒ
二、在帶點(diǎn)字的。正確讀音下面畫√。
1、長(zhǎng)（zhǎngcháng）大
2、我得（děidé）走了。
3、四海為（wèiwéi）家
4、得（děidé）到
三、寫出和下面的詞意思相反的詞。
升—— 輕—— 彎—— 細(xì)——
四、讀讀抄抄。
許許多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出
________________________
花花綠綠 快快樂(lè)樂(lè) 說(shuō)說(shuō)笑笑
________________________
【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題
一、在正確讀音后面畫“√”
幸福xìnfú（）xìnɡfú（）
冷漠lěnɡm(xù)ò（）lěnɡm(xù)è（）
索取suóqǔ（）suǒqǔ（）
降落jiànɡluò（）jàngluò（）
桌子zhuōzi（）zuōzi（）
樂(lè)曲lèqǔ（）yuèqǔ（）
二、寫字
1、偏旁，組成新字。
例：尤–優(yōu)
利—（）方—（）月—（）
哥—（）青—（）皮—（）
2、寫出帶有下列部首的字
イ（）（）（）
木（）（）（）
シ（）（）（）
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）
景色（）人 秋高（）爽 聞名（）外 秀麗（）奇
助人（）樂(lè) 坐井（）天 百花（）放 雪中（）炭
四、照樣子填空
例：一張（報(bào)紙）
一只（） 一杯（） 一（）魚
一塊（） 一條（） 一把（）
一（）船 一盤（） 一片（）