六年級真善美作文【五篇】

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    什么是真善美?真,真誠;善,善解人意;美,心靈上的美麗!為大家提供《六年級真善美作文【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】六年級真善美作文
    對于真、善、美這三個字,每個人都有著不同的看法和理解。閱讀完《少年向上,真善美伴我行》讀本之后,我在心里,對它們有了新的認(rèn)識——真就是真心,善就是善良,美就是美德。
    在我的童年記憶里,有這樣一件事,深深地印刻在了我的腦海里,無法抹去……
    那是一個風(fēng)和日麗的星期二,微風(fēng)輕輕地吹著,湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云,太陽公公散發(fā)著溫暖的陽光,一切都是那么愜意!我和往常一樣背起書包,開始了新一天的游學(xué)之旅。一節(jié)課、兩節(jié)課……耶!放學(xué)咯!同學(xué)們像離弦的箭一樣跑出學(xué)校,我也邊哼著小曲兒,走在回家的路上。
    突然,拐彎處擁擠的人群引起了我的注意,我皺了皺眉頭,心想:什么事啊?那么有魅力,引來了那么多人。不管三七二十一,我走近人群,用雙手撥開一旁的人們,一頭鉆進(jìn)了人群中。一看,原來是兩個斷了手臂的小孩兒在乞討,在地板上寫著這樣幾句話:“我們的母親因患重病去世,父親愛好賭博,時不時就會打我們。我們姐弟倆沒辦法只好逃出家門,望各位好心人幫助,謝謝!”看完了這段文字,我的眼淚不禁奪眶而出,想起了老師告訴我們要樂于助人的道理,毫不猶豫地將手伸進(jìn)書包里,拿出兩塊錢。正當(dāng)我準(zhǔn)備將錢投進(jìn)破碗里時,耳邊響起了媽媽的話:“現(xiàn)在的乞丐大多是騙人的,不要隨意輕信他們?!毕氲竭@兒,我又“嗖”地一下,將剛剛伸出的手立馬收了回來。我揉了揉眼睛,撓了撓腦袋,心想:他們寫的到底是真的還是假的呢?我到底該不該把錢投給他們呢?
    看著周圍沒有一個人將錢投進(jìn)破碗里,我嘟著嘴,想了又想,后還是決定把錢留著自己用。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身鉆出人群時,突然一個聲音高叫道:“不好意思,請讓一下?!蔽颐偷鼗剡^頭一看,原來是一位白發(fā)蒼蒼的清潔工奶奶,她慢慢地走向兩個小孩,蹲下身子,輕輕拉起他們的手,問道:“孩子,怎么樣,你們冷不冷,餓不餓?”說完便將自己的棉衣脫下披在了他們身上。我對這位清潔工奶奶的舉止感到無比好奇,心想:這么冷的天,她難道不會冷嗎?隨后,她的舉動更是讓我“大開眼界”:她將手伸進(jìn)褲兜里,抽出了100元人民幣,輕輕放進(jìn)了破碗里,然后轉(zhuǎn)過身,對著圍觀的人群說道:“各位好心人,這兩個小孩的生活實(shí)在太艱苦了,希望你們能用自己的愛心來幫助他們?!甭犃饲鍧嵐つ棠痰脑?,周圍的人都鼓起掌來,紛紛向破碗里投錢,一元、五元、十元,破碗里越積越多,我也毫不猶豫地將拽在手里的兩元錢投進(jìn)破碗里??粗愕軅z露出了開心的笑容,我也跟著露出了會心的微笑。
    走在回家的路上,我自言自語道:“今天雖然不能做公交車了,但是我?guī)椭藘蓚€弟弟妹妹,好開心哦!”這一刻,仿佛藍(lán)天都在為我鼓掌,大樹都在為我歡呼,周圍的一切都為我豎起了大拇指……
    人間自有真情在,一個小小的善舉,讓我們收獲的是一份溫暖和一顆感恩的心。讓我們用自己的小小行動,為社會綻放出美麗的“真善美之花”!
    【篇二】六年級真善美作文
    在生活中,總能聽到許多人們的抱怨:“為什么好人就這么少呢?”但,我認(rèn)為,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    一個早晨,我在花園散步,見一位年過花甲的老人端著一個臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過,有的還狠地剜他一眼。此時,我兜里揣著20多元的零花錢。我十分糾結(jié),給?還是不給?猶豫不決。就在這時,一個六七歲的小女孩出現(xiàn)了。她走到老人面前,輕輕地放了5元錢在那瓷碗里,然后天真地問:“爺爺,你跪在地上就不冷嗎?快起來吧?!崩先酥皇菗u搖頭,笑而不語。后,小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。
    我看著小女孩漸行漸遠(yuǎn)的背影,陷入了沉思,一個小女孩,就懂得用自己的行動感化身邊的人,而我呢,兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢,而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個女孩都懂得去關(guān)心呵護(hù)身邊每一個人,而我們呢,始終信奉著“只掃自家屋前雪,休管他家瓦上霜”的死理。
    后,我還是將零錢都捐給了那位老爺爺,看著他的笑容頓時感到有陽光灑到我的心間,這或許就是“幫助別人,快樂自己”的道理吧!
    在生活中,大家都只活在自己的世界里不會為他人停下腳步,更不會去設(shè)身處地的為人著想,于是,冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美,用來提醒自己,用來感化他人。
    “種瓜得瓜,種豆得豆”。你種下什么,收獲的就是什么。在這個清香裊裊的早晨我看見的那個小女孩,種下的是一顆真善美種子。我想,在這個萬物生長、綠意盎然的春天,大家都能播種下一顆真善美的種子,那收獲的必定是滿世界的愛。
    【篇三】六年級真善美作文
    想必大家都聽過“真善美”這個詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會令我們十分感動。那次在公交車上的經(jīng)歷,就令我十分難忘。
    記得那一天下午,我放學(xué)后坐公交車去姥姥家。上車后,我就找了一個空位置坐下了。坐在車上,我感覺十分無聊。好不容易到了商業(yè)城這一站,車一停穩(wěn),就一下子涌上來許多人。其中,有一個看起來文質(zhì)彬彬的青年,背著的好像是個筆記本電腦的包。他一上車,就看見了一個十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人,就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。
    不一會兒,我就到了丹尼斯這一站。這時,上來了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準(zhǔn)備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對老奶奶說:“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。
    事后,我十分敬佩那個青年。他本來完全可以坐在那里的,但他卻選擇了主動讓座。這難道不是一種非常可貴的精神嗎?其實(shí),我們對別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現(xiàn)出來呀!
    【篇四】六年級真善美作文
    放學(xué)的路上,我突然想到了一個問題:什么是“真善美”?我絞盡腦汁想這個問題。都想不出來。直到有一天,我突然醒悟。
    真,真誠。有,我正在讀《中華古代文學(xué)》這本書時,讀到了一個故事:公元前278年。楚國都城即將面臨著秦國攻擊。屈原為楚王出了一個好點(diǎn)子,而楚王并不采納,還是堅持獨(dú)打郡城自己反抗。直到有一天,秦國終于將楚國占領(lǐng)了,屈原感到無比絕望,以身殉國。屈原為國為民而死,楚國人民用種種方式追思自己的詩人。
    善,善良。,我偶然坐公交車,可沒想到就出現(xiàn)了電視里才見的“無人讓座”情形。老人步履蹣跚地走上公交車,令人好生憐憫,可又無人讓座,令人好生心寒。在座的叔叔阿姨若無其事,我站在他們身邊頗為無奈。只見老人顫顫巍巍地走到后面,終于有個孩子起身讓座,“奶奶,您坐吧?!彼赡鄣耐艋厥幵诳占艧o趣的車廂里,我看到很多人低下了頭。
    美,美德。美德總在細(xì)微處。它體現(xiàn)在你隨手撿起垃圾的瞬間;它表現(xiàn)在你簡單問候的時刻;它顯露在你孝親敬長的點(diǎn)滴中。
    這就是“真善美”,簡單的愛,細(xì)微的情感。這是文明,也是美德,更是傳統(tǒng)。生活中的真誠,善良,美德,處處皆有,作為一個有心人,我們應(yīng)去發(fā)現(xiàn)它。
    【篇五】六年級真善美作文
    有些人感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
    這或許是一個善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時,總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué)。無論如何,他們對你的提醒,都表現(xiàn)出他們對你的愛。
    這也可能是在你失意時的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時,在你身邊的人會給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海。
    當(dāng)然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當(dāng)你走出家門,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會變成更好的人間。
    真善美其實(shí)無處不在。
    朋友們!請擦亮你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個世界的美!
    但在這同時,我們也要記?。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。